陜西師范大學(xué)體育學(xué)院前身是陜西師范大學(xué)體育系，創(chuàng)建于1964年，1998年成立體育學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有體育系、運(yùn)動(dòng)系、公共體育教學(xué)部及運(yùn)動(dòng)生物學(xué)研究所，有運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)和課程教學(xué)論（體育）碩士學(xué)位授予權(quán)，以及教育學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，舉辦運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)位班，可授予碩士學(xué)位；有體育教育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)學(xué)士授予權(quán)。現(xiàn)任院長(zhǎng)李振斌教授，黨總支書記熊正英教授。
學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)院師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有教職工80余名，其中教授5人、副教授20人，國(guó)際級(jí)裁判2人，學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備齊全，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館設(shè)施一流，擁有現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室、綜合體育館、游泳池和標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。公共體育教學(xué)水平穩(wěn)步提高，2001年獲陜西省“高校貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)單位”稱號(hào)。
學(xué)院科研氛圍濃郁，學(xué)術(shù)水平在全國(guó)同類院校名列前茅。目前承擔(dān)、參與省部級(jí)、校級(jí)重要課題20多項(xiàng)。近幾年在體育權(quán)威、核心期刊上發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文90余篇，并參與“九五”國(guó)家重點(diǎn)教材編寫工作及全國(guó)統(tǒng)編教材編寫工作。除了運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)和體育教育訓(xùn)練學(xué)等較強(qiáng)學(xué)科外，體育人文社會(huì)學(xué)是體育學(xué)院近年來(lái)發(fā)展較快的學(xué)科。從1999年以來(lái)在核心以上刊物發(fā)表論文30多篇，2002年第3期《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載了“我國(guó)體育兩大戰(zhàn)略發(fā)展關(guān)系分析”一文，在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生廣泛影響。民族傳統(tǒng)體育學(xué)科的教學(xué)科研人員正在進(jìn)行“民族傳統(tǒng)體育健身生物學(xué)基礎(chǔ)”和“民族傳統(tǒng)體育史”方面的研究，已在《體育科學(xué)》和《中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表論文近10篇。公共體育教育研究今年也出現(xiàn)了良好的勢(shì)頭。2000年和2001年分別獲陜西省高校體育科研論文報(bào)告會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)第1名。
學(xué)院學(xué)生工作以黨建為突破口，以又紅又專為指揮棒，不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)院黨總支2001年被評(píng)為陜西省“思想政治工作先進(jìn)集體”、學(xué)生黨支部曾被評(píng)為陜西省“高校先進(jìn)黨支部”，并連續(xù)兩次被評(píng)為學(xué)校“先進(jìn)黨支部”。
目前，學(xué)院有在籍本科生500多人，研究生30多人，多年來(lái)培養(yǎng)了國(guó)際運(yùn)動(dòng)健將、運(yùn)動(dòng)健將20余人，曾在中華人民共和國(guó)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)、亞洲青年錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)，2002年釜山亞運(yùn)會(huì)上，該院高克蓮?fù)瑢W(xué)勇獲銀牌。自成立以來(lái)，先后為國(guó)家培養(yǎng)各類體育人材1000多人，畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達(dá)98%以上，他們遍布全國(guó)各地，許多人已成為我國(guó)體育戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)者和各類高級(jí)專門人才，為我國(guó)體育事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。
陜西師范大學(xué)體育學(xué)院有著優(yōu)秀的教學(xué)和學(xué)術(shù)研究傳統(tǒng)與良好的辦學(xué)環(huán)境，在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，陜西師范大學(xué)體育學(xué)院正在沿著嚴(yán)格管理上層次，教學(xué)訓(xùn)練上臺(tái)階，科學(xué)研究水平的寬闊大道前進(jìn)，廣大師生員工決心把陜西師范大學(xué)體育學(xué)院辦成陜西乃至西北及全國(guó)體育人才培養(yǎng)的基地，為我國(guó)的體育事業(yè)輸送更多高層次合格人才。
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)碩士授權(quán)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)是國(guó)內(nèi)較早的幾個(gè)具有碩士授予權(quán)的學(xué)科之一，現(xiàn)已招收研究生6屆。該專業(yè)近年來(lái)在運(yùn)動(dòng)生化與營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)心臟、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)機(jī)能評(píng)定方面作了大量的研究工作，在國(guó)內(nèi)體育高層刊物上發(fā)表論文近百篇。
體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士授權(quán)點(diǎn)體育教育訓(xùn)練學(xué)現(xiàn)有田徑國(guó)際級(jí)一級(jí)裁判和藝術(shù)體操國(guó)際級(jí)二級(jí)裁判各一名。多次擔(dān)任國(guó)內(nèi)外大型比賽裁判工作。有高級(jí)職稱教師20余名，碩士生導(dǎo)師5人，培養(yǎng)出全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)金牌運(yùn)動(dòng)員六名。
體育教育專業(yè)體育教育專業(yè)：學(xué)制四年，學(xué)歷本科，授教育學(xué)學(xué)士。該專業(yè)以培養(yǎng)高等院校、中等專業(yè)學(xué)校、普通中學(xué)的體育師資為目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)：學(xué)制四年，學(xué)歷本科，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)以培養(yǎng)從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)、訓(xùn)練、科研、管理等方面工作的高素質(zhì)專業(yè)人才為目標(biāo)。面向全國(guó)單獨(dú)招生，要求具有二級(jí)運(yùn)動(dòng)員或一級(jí)武士以上資格。
陜西師范大學(xué)體育學(xué)院始終把培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，把教育、教學(xué)工作作為學(xué)院的中心工作，把提高教學(xué)、科研、訓(xùn)練質(zhì)量作為工作的重點(diǎn)，緊緊抓住教學(xué)改革這個(gè)核心。培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的各類新型體育人才，不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
科研項(xiàng)目
旅游與環(huán)境學(xué)院黃春長(zhǎng)教授主持的“漢江上游(南水北調(diào)水源區(qū))萬(wàn)年尺度古洪水水文學(xué)研究”，資助金額218萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：41030637）；
科學(xué)儀器專項(xiàng)資金項(xiàng)目：
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院張成孝教授主持的“電化學(xué)發(fā)光成像分析儀的研制”，資助金額200萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：21027007）；
聯(lián)合資助基金項(xiàng)目：
心理學(xué)院游旭群教授主持的“系統(tǒng)仿真條件下航線飛行員安全駕駛行為的預(yù)警機(jī)制研究”，資助金額26萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：61079004）；
面上項(xiàng)目：
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院李生剛教授主持的“非標(biāo)準(zhǔn)分析在模糊拓?fù)鋽U(kuò)張與模糊擬陣分解中的應(yīng)用”，資助金額32萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：11071151）；
計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院姚若俠教授主持的“偏微分和導(dǎo)數(shù)差分系統(tǒng)的對(duì)稱及其對(duì)稱約化的準(zhǔn)確、可信計(jì)算”，資助金額28萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：11071278）；
生命科學(xué)學(xué)院古華光主持的“基于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的神經(jīng)起步點(diǎn)的動(dòng)力學(xué)建模”，資助金額46萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：11072135）；
物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院吳勝舉教授主持的“液體動(dòng)力簧片哨發(fā)聲特征及其機(jī)理研究”，資助經(jīng)費(fèi)48萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：11074158）；
物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院曹輝主持的“聲帶仿生結(jié)構(gòu)換能器振動(dòng)系統(tǒng)研究”，資助金額40萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：11074159）；
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院曾京輝主持的“二氧化鈦納米線陣列的生長(zhǎng)及其在DSC中的應(yīng)用研究”資助金額35萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：21071093）；
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院柴永海主持的“新型載體的設(shè)計(jì)與合成及其在糖液相自動(dòng)化合成中的應(yīng)用”，資助金額36萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：21072122）；
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院魏俊發(fā)教授主持的“仿珊瑚型固載多層離子液體催化劑催化純水相有機(jī)反應(yīng)研究”，資助金額35萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：21072123）；
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院徐峰教授主持的“新型環(huán)境友好異雙子表面活性劑的合成、結(jié)構(gòu)表征與性能研究”，資助金額12萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：21072124）；
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院楊合情教授主持的“結(jié)構(gòu)新穎氧化納米材料的合成，生長(zhǎng)機(jī)理以及傳感與光催化特性研究”，資助金額37萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：21073116）；
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院金燕主持的“基于核酸適配體非標(biāo)記型重金屬離子傳感器的研究”，資助金額35萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：21075079）；
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院李保新教授主持的“基于功能脫氧核糖核酸的化學(xué)發(fā)光生物傳感新方法研究”，資助金額35萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：21075080）；
生命科學(xué)學(xué)院夏海濱教授主持的“腺病毒核心蛋白遺傳標(biāo)記方法的建立及其應(yīng)用研究”，資助金額34萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：31070137）；
生命科學(xué)學(xué)院李廣林主持的“黃瓜miRNA的預(yù)測(cè)、鑒定及其在性別分化中的功能研究”，資助金額29萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：31070256）；
生命科學(xué)學(xué)院顧蔚主持的“秦嶺地區(qū)五味子屬遺傳多樣性與藥用資源適宜性評(píng)價(jià)”，資助金額30萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：31070293）；
生命科學(xué)學(xué)院朱志紅教授主持的“高寒草甸植物功能多樣性對(duì)物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)功能關(guān)系的影響”，資助金額33萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：31070382）；
心理學(xué)院王墨耘主持的“可能性思維的對(duì)象結(jié)構(gòu)變異產(chǎn)生機(jī)制”資助金額33萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)；31070901）；
體育學(xué)院張昆茹主持的“長(zhǎng)期有氧運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)胰島素對(duì)缺血/再灌注心肌的保護(hù)作用及機(jī)制”，資助金額34萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：31071035）；
生命科學(xué)學(xué)院李曉晨教授主持的“中國(guó)東部陸地-淡水-海洋緩步動(dòng)物門區(qū)系分類研究”，資助金額35萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：31071888）；
旅游與環(huán)境學(xué)院岳大鵬主持的“陜北黃土高原典型小流域近500年來(lái)侵蝕產(chǎn)沙量變化研究--以龐家溝流域?yàn)槔保Y助金額45萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：41071012）；
旅游與環(huán)境學(xué)院任志遠(yuǎn)教授主持的“西北黃土高原臺(tái)區(qū)土地資源開(kāi)發(fā)利用與生態(tài)安全動(dòng)態(tài)分析”，資助金額45萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：41071057）；
旅游與環(huán)境學(xué)院吳晉峰主持的“中國(guó)入境旅游流網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究”，資助金額35萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：41071090）；
物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院張建民教授主持的“超大規(guī)模集成電路銅互連線的微結(jié)構(gòu)及尺寸效應(yīng)研究”，資助金額40萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：51071098）；
物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院劉鵬教授主持的“Mg4Nb2O9基LTCC微波介質(zhì)新體系及其應(yīng)用基礎(chǔ)研究”，資助金額40萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：51072110）；
計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院李順東教授主持的“高性能保密計(jì)算算法與協(xié)議研究”，資助金額33萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：61070189）；
青年科學(xué)基金項(xiàng)目：
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院韓勝偉主持的“Quantale結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用的研究”，資助金額18萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：11001158）；
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院李愿主持的“算子理論在量子及量子糾纏問(wèn)題中的應(yīng)用”，資助金額17萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：11001159）；
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院聶華主持的“非均勻恒化器模型共存態(tài)的唯一性、多解性與Hopf分歧”，資助金額18萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：11001160）；
物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院陳曉明主持的“納米晶的微觀結(jié)構(gòu)與熔化機(jī)制的XRD原位研究”，資助金額23萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：11004127）；
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院劉偉主持的“紙質(zhì)表面化學(xué)發(fā)光高靈敏、快速檢測(cè)農(nóng)藥殘留的研究”，資助金額20萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：21005048）
生命科學(xué)學(xué)院李治主持的“人泡沫逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)導(dǎo)必需順式（cis）序列的確定及功能分析研究”，資助金額20萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：31000086）；
生命科學(xué)學(xué)院黃愛(ài)霞主持的“黃瓜不定根起始和發(fā)育過(guò)程中過(guò)氧化氫的作用機(jī)制研究”，資助金額19萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：31000130）；
生命科學(xué)學(xué)院曹曉燕主持的“過(guò)表達(dá)擬南芥PAP1轉(zhuǎn)錄因子高效調(diào)控丹酚酸B生物合成的分子機(jī)理研究”，資助金額19萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：31000134）；
旅游與環(huán)境學(xué)院李君軼主持的“區(qū)域旅游流對(duì)旅游網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)空響應(yīng)研究”，資助金額18萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：41001077）；
計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院雷麗暉主持的“基于擴(kuò)展模糊自動(dòng)機(jī)的組合Web服務(wù)驗(yàn)證方法研究”，資助金額20萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：61003061）；
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院周紅軍主持的“不確定性推理的Borel型概率計(jì)量化模型”，資助金額21萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：61005046）；
生命科學(xué)學(xué)院王筱冰主持的“超聲激活原卟啉IX誘導(dǎo)人白血病細(xì)胞凋亡和細(xì)胞自噬性死亡的機(jī)制探討”，資助金額20萬(wàn)元（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：81000999）。
院系設(shè)置
陜西師范大學(xué)現(xiàn)設(shè)有21個(gè)學(xué)院，2個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部，63個(gè)本科專業(yè)；有12個(gè)博士后流動(dòng)站（中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地理學(xué)、化學(xué)、馬克思主義理論、材料科學(xué)與工程），15個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科（生物學(xué)、化學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、馬克思主義理論、地理學(xué)、哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)與工程），103個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，40個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，186個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)專業(yè)，另有1個(gè)教育博士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，20個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)（含工程碩士8個(gè)領(lǐng)域），國(guó)家現(xiàn)有13個(gè)學(xué)科門類中該校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)等11個(gè)學(xué)科門類；有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)：歷史地理學(xué)、中國(guó)古代史、中國(guó)古代文學(xué)、動(dòng)物界；省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科56個(gè)
國(guó)家級(jí)特色專業(yè)11個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)22個(gè)；國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（西北瀕危藥材資源開(kāi)發(fā)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室），國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地2個(gè)（中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、生物學(xué)），教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)（歷史地理學(xué)），教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心3個(gè)（教育部“藥用植物資源與天然藥物化學(xué)”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)用表面與膠體化學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)教育部工程研究中心），國(guó)家體育總局體育社會(huì)學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，陜西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心6個(gè)，陜西省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)（化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、數(shù)字傳媒技術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心），省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)（生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、環(huán)境實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心），各類研究中心（所）60個(gè)。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育學(xué)院、教師干部教育學(xué)院等辦學(xué)機(jī)構(gòu)，此外，還設(shè)有教育部西北高師師資培訓(xùn)中心、教育部西北教育管理干部培訓(xùn)中心、西北綜合圖書資料中心以及中國(guó)唐史學(xué)會(huì)、中國(guó)古都學(xué)會(huì)等幾十個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。
專業(yè)設(shè)置
教育學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、公共事業(yè)管理、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、行政管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、化學(xué)、材料化學(xué)、生物學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、物理學(xué)、應(yīng)用電子技術(shù)教育、電子信息科學(xué)與技術(shù)、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、旅游管理、食品科學(xué)與工程、音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、裝潢設(shè)計(jì)與工藝教育、繪畫、表演、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、文秘教育、對(duì)外漢語(yǔ)、思想政治教育、法學(xué)、新聞學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、播音與主持藝術(shù)、編輯出版學(xué)、歷史學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、少數(shù)民族預(yù)科等。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校以質(zhì)量為生命線，堅(jiān)持以“三級(jí)三類”教學(xué)評(píng)估為主體的教學(xué)質(zhì)量保障體系，狠抓教學(xué)管理和改革，取得顯著成效，自2000年以來(lái)共獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)42項(xiàng)；9門課程被評(píng)為國(guó)家精品課程，40門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程；3門課程被評(píng)為國(guó)家雙語(yǔ)示范課程，3門課程被評(píng)為省級(jí)雙語(yǔ)示范課程；11個(gè)專業(yè)被評(píng)為國(guó)家特色專業(yè)，22個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)，12個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)名牌專業(yè)；2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，5個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。學(xué)校從2006級(jí)本科生開(kāi)始推行“2+2”人才培養(yǎng)新模式，并積極探索教師教育“4+2”城鄉(xiāng)合作人才培養(yǎng)模式，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資。
師資力量
學(xué)校現(xiàn)有教職工約2800人，專任教師近1600人，具有博士、碩士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的80%多，其中具有博士學(xué)位的達(dá)49%。專任教師中有教授300余人，副教授近500人，博士生導(dǎo)師249人，雙聘院士3人，國(guó)家突出貢獻(xiàn)中青年專家5人，""1人，“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”講座教授、特聘教授共4人，國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”入選者6人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者23人，高校青年教師獎(jiǎng)獲得者2人，教育部?jī)?yōu)秀青年教師資助計(jì)劃入選者8人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人，全國(guó)優(yōu)秀教師6人，全國(guó)、全省宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才入選者共2人，省級(jí)教學(xué)名師16人，陜西省有突出貢獻(xiàn)專家6人，陜西省“三五”人才、“三秦學(xué)者”、“百人計(jì)劃”等人才工程入選者20人。近年來(lái)，學(xué)校積極調(diào)整用人政策，聘請(qǐng)了近百名國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者作為兼職教授，其中有院士10余人。
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)
校長(zhǎng)：房喻
房喻，1956年9月生，陜西西安人，漢族，研究生學(xué)歷，教授，博士
生導(dǎo)師。1982年元月，畢業(yè)于陜西師范大學(xué)化學(xué)系，獲理學(xué)學(xué)士；房喻教授1993年獲得中華人民共和國(guó)政府特殊津貼，1998年在英國(guó)獲哲學(xué)博士學(xué)位。曾任陜西師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，副校長(zhǎng)。2001年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師，2002年被評(píng)為陜西省勞動(dòng)模范和教育部骨干教師資助計(jì)劃優(yōu)秀完成人員，2002年12月起擔(dān)任陜西師范大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)。2003年被評(píng)為陜西省教學(xué)名師，2004年被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范。2004年6月起任校長(zhǎng)。
黨委書記：甘暉
甘暉，男，漢族，生于1957年1月，甘肅人，研究員，1977年參加工作，1981年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1978年2月至1982年1月在蘭州大學(xué)中文系學(xué)習(xí)，獲學(xué)士，畢業(yè)后留校工作，歷任蘭州大學(xué)校學(xué)生會(huì)專職秘書長(zhǎng)、校團(tuán)委副書記、數(shù)學(xué)力學(xué)系黨總支副書記、校團(tuán)委書記、人事處處長(zhǎng)、研究生處常務(wù)副處長(zhǎng)、“211工程”辦公室主任、研究生院副院長(zhǎng)等職，2001年1月任蘭州大學(xué)黨委副書記，2002年10月起兼任蘭州大學(xué)副校長(zhǎng)。2010年12月起任陜西師范大學(xué)黨委書記。
副校長(zhǎng)：王 濤（兼）張渭淮趙 彬蕭正洪王武海游旭群
紀(jì)委書記：張建祥（兼）
校長(zhǎng)助理：馮旭東
專業(yè)招生
學(xué)校現(xiàn)有全日制本專科生17495人、研究生7595人，繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生4萬(wàn)余人，外國(guó)留學(xué)生815人。
本科招生專業(yè)有：
師范類：學(xué)前教育、教育學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用電子技術(shù)教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、文秘教育、思想政治教育、歷史學(xué)、教育技術(shù)學(xué)(電化教育）、蒙特利爾綜合理工大學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、體育教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、食品工藝教育；
非師范專業(yè)：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、應(yīng)用化學(xué)、物理學(xué)(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(基地班)、對(duì)外漢語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、行政管理、哲學(xué)、博物館學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、新聞學(xué)、編輯出版學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、英語(yǔ)(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(單獨(dú)招生)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)、表演(音樂(lè)表演方向)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方向)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(動(dòng)畫方向)、繪畫(國(guó)畫方向)、繪畫(油畫方向)、生物學(xué)(基地班)、生物技術(shù)、地理科學(xué)(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)、環(huán)境科學(xué)、旅游管理、地理信息系統(tǒng)、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全
本科生教育
陜西師范大學(xué)實(shí)行“2+2”本科人才培養(yǎng)模式。“2+2”本科人才培養(yǎng)模式改革是當(dāng)今高等教育改革的趨勢(shì)和潮流，是學(xué)校適應(yīng)高等教育發(fā)展需求和社會(huì)發(fā)展需求而作出的理性選擇，是切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的必要手段和重要途徑。
學(xué)校“2+2”本科人才培養(yǎng)模式，原則上前兩年按一級(jí)學(xué)科為基礎(chǔ)的大類進(jìn)行通識(shí)培養(yǎng)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)通識(shí)課程模塊、學(xué)科基礎(chǔ)課程模塊；后兩年進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)專業(yè)課程模塊、教師教育模塊(專業(yè)技能模塊)、實(shí)踐教學(xué)模塊。學(xué)生入學(xué)一年后實(shí)行一次專業(yè)分流，可在學(xué)科之間和學(xué)科內(nèi)部重新選擇專業(yè)（特殊專業(yè)除外），轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出比例均控制在10%以內(nèi)（專業(yè)分流辦法若有變化，按國(guó)家新政策執(zhí)行）。學(xué)校“2+2”本科人才培養(yǎng)模式的通識(shí)培養(yǎng)有兩個(gè)層面，第一個(gè)是學(xué)校層面的通識(shí)教育，主要體現(xiàn)在學(xué)校整體設(shè)計(jì)的通識(shí)模塊的課程；第二個(gè)是學(xué)院層面的通識(shí)教育，主要體現(xiàn)在學(xué)院設(shè)計(jì)的學(xué)科基礎(chǔ)模塊課程。
通識(shí)模塊課程是學(xué)校平臺(tái)課程，包括通識(shí)必修課程和通識(shí)選修課程。通識(shí)必修課程主要包括大學(xué)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及程序設(shè)計(jì)、大學(xué)體育、思想政治理論課、高等數(shù)學(xué)和大學(xué)語(yǔ)文等。通識(shí)選修課程包括公共限定選修課和公共任意選修課，公共限定選修課分為5個(gè)系列：人文社會(huì)科學(xué)系列、科學(xué)技術(shù)系列、教師教育系列、藝術(shù)體育系列、健康教育系列等。同時(shí)，啟動(dòng)了“教授講堂”——核心公選課，以提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科基礎(chǔ)模塊課程是學(xué)院平臺(tái)課程，包括相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)課和本學(xué)科基礎(chǔ)課程兩部分。學(xué)科基礎(chǔ)模塊課程必須在新生入學(xué)后的第一學(xué)期開(kāi)始開(kāi)設(shè)，可跨學(xué)科、跨專業(yè)設(shè)置。本學(xué)科基礎(chǔ)課程是各學(xué)院為各專業(yè)（方向）設(shè)置的共同基礎(chǔ)課程，課程內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性。
專業(yè)模塊課程是專業(yè)平臺(tái)課，是適應(yīng)各專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的職業(yè)定位的、獨(dú)立的且能形成有機(jī)整體的課程，主要包括專業(yè)必修課和專業(yè)選修課。專業(yè)選修課包括專業(yè)限定選修課和專業(yè)任意選修課，專業(yè)限定選修課是根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)出若干組柔性課程，每一組課程代表本專業(yè)的一個(gè)研究方向或系列；專業(yè)任意選修課是學(xué)院的通選課，是各學(xué)院充分挖掘和整合本單位的課程資源而設(shè)置的，本學(xué)院各專業(yè)學(xué)生都可以自由選修。
教師教育課程主要是為師范類學(xué)生設(shè)計(jì)的課程模塊，旨在從教師的專業(yè)知識(shí)、技能和專業(yè)精神倫理出發(fā)，培養(yǎng)師范生的掌握先進(jìn)的教育理念、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)身份和終身從教的能力。教師教育課程作為一個(gè)開(kāi)放的課程模塊，非師范專業(yè)學(xué)生也可以修讀。對(duì)于非師范專業(yè)學(xué)生，可設(shè)置專業(yè)技能模塊，加深學(xué)科專業(yè)技能。
實(shí)踐模塊包含三個(gè)層次，一是培養(yǎng)學(xué)生基本技能與素質(zhì)的基礎(chǔ)實(shí)踐；二是以職業(yè)訓(xùn)練為主要內(nèi)容的專業(yè)實(shí)踐；三是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與解決實(shí)際問(wèn)題能力的綜合實(shí)踐。同時(shí)將分散的見(jiàn)習(xí)和集中的實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合，積極探索并實(shí)施混合編組的教育見(jiàn)習(xí)和教育實(shí)習(xí)新模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
教學(xué)成果
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為生命線，堅(jiān)持以“三級(jí)三類”教學(xué)評(píng)估為主體的教學(xué)質(zhì)量保障體系，狠抓教學(xué)管理和改革，取得顯著成效，2000年以來(lái)共獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)，有6部教材入選“國(guó)家面向21世紀(jì)課程教材”，獲省部級(jí)以上優(yōu)秀教材獎(jiǎng)6項(xiàng)，2部教材入選教育部推薦使用的研究生教學(xué)用書，6門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程，23門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程，12個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)名牌專業(yè)。學(xué)校1999年被中央文明委首批授予“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，校團(tuán)委2004年被團(tuán)中央授予“紅旗團(tuán)委”光榮稱號(hào)，學(xué)校連續(xù)十五年被中宣部、教育部、團(tuán)中央授予“全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”。學(xué)校畢業(yè)生因其專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高、踏實(shí)敬業(yè)而深受用人單位歡迎，連續(xù)多年一次性就業(yè)率在90%以上，位居全國(guó)師范院校前列。學(xué)校積極實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略，科研實(shí)力逐年提升，尤其是人文社會(huì)科學(xué)研究具有顯著優(yōu)勢(shì)。。“十一五”期間，人文社會(huì)科學(xué)共承擔(dān)省部級(jí)及其以上科研項(xiàng)目472項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金類項(xiàng)目81項(xiàng)，教育部項(xiàng)目106項(xiàng)；有118項(xiàng)人文社會(huì)科學(xué)研究成果獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；出版學(xué)術(shù)著作432部，教材160部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4793篇。
自然科學(xué)“十一五”期間共承擔(dān)省部級(jí)及其以上科研項(xiàng)目442項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目160項(xiàng)；863計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)，973前期專項(xiàng)項(xiàng)目2項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)著作105部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文6454篇；有23項(xiàng)科技成果獲得陜西省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，116項(xiàng)科技成果被授予專利權(quán)，其中發(fā)明專利112項(xiàng)，實(shí)用新型專利4項(xiàng)。
師大特色
學(xué)校從2006級(jí)本科生開(kāi)始按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的培養(yǎng)理想和通專結(jié)合、文理滲透的原則，實(shí)施“2+2”教師教育人才培養(yǎng)模式改革，學(xué)生前兩年按一級(jí)學(xué)科為基礎(chǔ)的大類進(jìn)行通識(shí)教育，后兩年進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)。2007年，北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)六個(gè)教育部直屬師范大學(xué)中部分學(xué)生實(shí)行免費(fèi)師范教育。免費(fèi)師范生可按照學(xué)校規(guī)定在師范專業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行二次專業(yè)選擇，有志從教并符合條件的非師范專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生，在入學(xué)一年后，可在教育部和學(xué)校核定的計(jì)劃內(nèi)轉(zhuǎn)入師范專業(yè)，并按標(biāo)準(zhǔn)返還學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，補(bǔ)發(fā)生活補(bǔ)助費(fèi)。學(xué)校高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，在課堂教學(xué)以外，積極推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，形成了大學(xué)生中國(guó)藝術(shù)節(jié)，科技文化節(jié)，綜合素質(zhì)大賽，英語(yǔ)角等校園文化品牌活動(dòng)，學(xué)生馬克思列寧主義讀書社先后得到幾任省委書記的親自指導(dǎo)。學(xué)校積極探索教師教育“4+2”城鄉(xiāng)合作人才培養(yǎng)模式，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資。
學(xué)校積極開(kāi)展廣泛的國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作，設(shè)有西北唯一的“國(guó)務(wù)院僑辦華文教育基地”，先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、澳大利亞、加拿大、韓國(guó)、越南、香港特別行政區(qū)等國(guó)家和地區(qū)的60多所學(xué)校建立了校際友好與合作交流關(guān)系，培養(yǎng)留學(xué)生3000余人。
附屬機(jī)構(gòu)
校設(shè)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的附中、附小、幼兒園，其中附中是陜西省重點(diǎn)中學(xué)，附小、幼兒園是省級(jí)示范小學(xué)和幼兒園。近年來(lái)，為充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)，還與社會(huì)企業(yè)合辦了錦園國(guó)際學(xué)校和金泰絲路花城學(xué)校。
學(xué)校是全國(guó)最早實(shí)行后勤社會(huì)化改革的高校之一，并積極探索出了一條被譽(yù)為“陜西師范大學(xué)模式”的后勤改革之路，在全國(guó)產(chǎn)生了廣泛影響。
教學(xué)單位
發(fā)展目標(biāo)
向新世紀(jì)，陜西師范大學(xué)?以西部大開(kāi)發(fā)和教育大發(fā)展為契機(jī)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、科研水平和社會(huì)服務(wù)能力，正朝著以教師教育為主要特色的綜合性研究型一流大學(xué)的目標(biāo)努力奮斗。
校長(zhǎng)：房喻
現(xiàn)任黨委書記：甘輝
該校在網(wǎng)大2011中國(guó)大學(xué)排行榜排名55，武書連主持的《2011中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》排名60。
參考資料 >