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來源：互聯網

蘭州大學（英語：Lanzhou University，縮寫為LZU），坐落于甘肅省蘭州市，其前身是建立于1909年的甘肅法政學堂。蘭州大學是中華人民共和國教育部直屬全國重點綜合性大學，是中國“雙一流”高等院校，中國“211”工程高等院校、中國“985”工程高等院校，中國強基計劃試點高校之一。

蘭州大學創立于1909年，當時被稱作甘肅法政學堂，是西北第一個具有現代意義的高等學校。1928年，學校擴建為蘭州中山大學，并于次年改稱甘肅大學，1932年改稱省立甘肅學院。1946年，蘭州大學和西北醫學院分院合并擴建為國立蘭州大學。1949年，學校正式更名為蘭州大學。1953年，蘭州大學被確立為中華人民共和國教育部直屬全國重點綜合性大學。改革開放后，蘭州大學于2001年正式被確立為省部共建的35所重點高校之一，同年蘭州大學啟用了榆中校區。2002年和2004年，蘭州大學草地農業科技學院、蘭州醫學院先后并入和回歸蘭州大學。2017年，蘭州大學成為中國“雙一流”大學，2020年成為中國強基計劃試點高校之一。

截至2024年12月，蘭州大學校園占地總面積2348668.94平方米，總建筑面積1574383.68平方米，包括城關區和榆中縣兩個校區，擁有36個本科教學單位，共計開設了99個本科專業（在招 92 個）。蘭州大學共計擁有29個博士學位授權一級學科授權點，46個碩士學位授權一級學科授權點，6個博士專業學位授權點，28個碩士專業學位授權點，涵蓋了13個學科門類。截至2025年9月，蘭州大學有專、兼職教學科研人員3248人，其中，教授、研究員1457人，副教授、副研究員879人。現有本科生20686人，碩士研究生15081人，博士研究生5326人。

蘭州大學在2025年QS世界大學排名中位列第721-730名，在2025年軟科中國大學排名中位列第39名，在2024年軟科世界大學學術排名中位列第201-300名。

歷史沿革

清朝時期

1906年5月16日，清政府命令各省開辦通省法政學堂，時任陜甘總督的多羅特·升允將原有的甘肅法政館改為甘肅法政學堂，并移交提學使司主管。1909年2月（清宣統元年正月），清政府學部正式批準將甘肅法政館改為甘肅官立法政學堂，并予以備案。同年9月17日，甘肅法政學堂正式建立，校址設立在蘭州舊城內的侯府街，這也是現代蘭州大學的前身。

甘肅法政學堂前后共招收三屆學生共計209人，分別為講習科與別科。法政學堂初期共開設11門課程，有律例、憲法、民法、行政法、民事訴訟法、經濟法、法學、政治學、國際法、刑法、監獄法；續增設倫理、國文、法學通論、財政、地方自治、戶籍等課程。法政學堂的教員大多為候補官吏，教學管理極為松懈，但學堂仍培養了一批優秀人才。

1911年10月，武昌起義爆發，甘肅法政學堂積極響應革命。次年2月，清帝退位，但甘肅仍存在封建殘余的軍事復辟活動，法政學堂被勒令停辦。1912年9月，北京政府命令馬鄰冀擔任甘肅提學使，他到任后，法政學堂的教學工作走上了正軌。

民國時期

甘肅公立法政專門學校時期

1913年7月，根據教育部命令，甘肅法政學堂改組為甘肅公立法政專門學校，專門培養法政人才。同時，學校分為三科：法律科、政治科和經濟科，三科共同的必修課為憲法、行政法和外國語三門，每科有各自的專業課。同年10月17日，學校校址遷入西關原貢院。同時時任校長的蔡大愚四處奔走，為學校招募了國內外法政專業的人才來擔任教員，這些為甘肅公立法政專門學校奠定了基礎。學校于1915年9月得到了教育部的正式備案。

在日常的教學活動之外，學校還積極傳播革命思想。1917年7月，孫中山在廣州發起護法運動時，法專師生組織和參加甘肅護法運動。1919年五四運動的消息傳到蘭州后，法專師生熱烈響應，上街游行，并打出反帝反封建的口號。

蘭州中山大學至國立甘肅學院時期

1927年，甘肅省政府決定創辦省辦大學。1928年2月29日，甘肅公立法政專門學校改組為蘭州中山大學。蘭州中山大學設法律系、國文專修科、藝術專修科、預科、政治專門部、教育行政人員訓練班。學校管理機構設總務、教務兩個處及秘書室。1929年初，根據教育部命令，學校正式改名為甘肅大學，學校的體制、科系、人員等均無變動。1932年3月，由于甘肅大學不滿足《大學組織法》中有關大學的要求，被教育部改為省立甘肅學院。

由于甘肅省在20世紀20至30年代遭遇一系列自然災害和軍事斗爭，使得當時的甘肅省財政極為緊張。省立甘肅學院的教學經費也在不斷降低，1929年至1935年間平均每年欠發經費多達兩萬元；生源數目也不斷減少；此時的省立甘肅學院經常發生罷課討薪運動。

抗日戰爭爆發以前，甘肅長期處在封建割據和國民黨法西斯統治之下，文化教育上落后消沉。學生不能參加政治運動，教員的言行受到國民黨藍衣社的監視。隨著抗日戰爭的開始，共產黨中央開辟了甘肅的斗爭新局面。1937年10月，甘肅工委成立，該組織宣傳共產黨的抗日主張，鼓勵群眾自發建立抗日救亡組織，這給甘肅學院學生乃至全省青年學生開展抗日救亡運動打下了組織基礎。1944年3月，教育部迫于形勢壓力，決定將省立甘肅學院改為國立甘肅學院，但加強了對學生思想的控制。

國立蘭州大學時期

1946年3月，國民議會行政院決定成立國立蘭州大學，同年8月1日，國立蘭州大學正式成立。新學校由原國立甘肅學院和西北醫學院分院合并而來，甘肅省學院改為法學院，西北醫學院分院改為醫學院，并新設立了文理學院和獸醫學院，此時的國立蘭州大學共計四個學院。次年10月，教育部決定將獸醫學院獨立出來成為國立獸醫學院。1948年5月，經教育部批準國立蘭州大學增設為四個學院，分別為文學院、理學院、法學院與醫學院，并下設18個系、科。同時省政府大力支持學校建設，將萃英門內其他八個機關學校所占地基全部劃歸蘭州大學使用。1949年8月26日，人民解放軍解放了蘭州，并派駐代表進駐國立蘭州大學。

新中國成立初期

代表們解散了國民黨反動派的特務組織并取消了訓導制度，并于同年10月下旬成立了校務委員會，積極清理反動派遺留的反動思想。與此同時，根據人民政府教育部的命令，國立蘭州大學更為蘭州大學，并一直沿用至今。1950年3月，學校成立了學習委員會，以促進學生思想轉變。至1951年蘭州大學師生已大體完成思想轉變。

從1952年至1965年間，蘭州大學經歷了幾次大的院系調整。1952年，在全國院系調整中，蘭州大學的俄文系、英文系和少數民族語言系分出，同時成立文法學院。1953年，西北藝術學院文學系并入蘭州大學中文系。同年，蘭州大學被確立為教育部直屬全國重點綜合性大學，并正式接受教育部的領導。1954年，蘭州大學開始發展研究生教育，同年，蘭州大學醫學院從蘭州大學分離出來建立蘭州醫學院。次年，蘭州大學開展了教育大革命，盡管所獲成績斐然，但由于指導方針受“左”的思想的影響，明顯地出現教學秩序混亂、教學質量下降、教學研究浮夸、生產勞動頻繁等現象。1958年，工業經濟系從蘭州大學分出，與甘肅省省財經干部學校合并，成立甘肅財經學院（后成為蘭州財經大學）。1961年8月，由中國科學院蘭州分院開辦的甘肅科學技術大學（下設原子物理系、地球物理系、石油系、地質系）停辦，合并到蘭州大學。1965年，南開大學核物理系、放化專業并入蘭州大學現代物理系。

文革時期

1966年5月26日，“文化大革命”在蘭州大學全面展開，正常的教學秩序被打亂。1968年，蘭州大學學生響應號召到農村去。同年3月，蘭州大學革命委員會成立，其中軍宣隊4人，干部4人，教師、學生代表20人。“文化大革命”十年動亂期間，蘭州大學遭遇了前所未有的破壞。1976年10月，"四人幫"反革命集團被粉碎，中國進入了新的發展階段，蘭州大學也迎來了新的發展。

改革開放時期

從1978年下半年起，校黨委根據中央指示平反文革時期校內出現的冤假錯案。學校還將工作重心轉移至學術研究上來，同時提高校內教職人員的待遇，使得蘭州大學人才培養和科學研究事業迅速獲得發展。1981年，經國務院批準，蘭州大學成為全國首批具有學士、碩士、博士學位授予權的高校。1985年，經國家人事部批準，蘭大成為全國首批設立博士后科研流動站的高校。1996年，蘭州大學通過“211工程”部門預審，成為國家在“九五”期間重點建設的高校。

新發展時期

進入21世紀后，蘭州大學迎來了新的發展機遇。2001年，蘭州大學進入“985工程”建設行列，教育部與甘肅省政府簽訂省部重點共建協議，蘭州大學成為國家“985工程”重點支持建設高水平大學的高校之一。同年9月，蘭州大學榆中校區正式啟用，為蘭大的發展提供了廣闊的空間。同年12月，蘭大正式被確立為省部共建的35所重點高校之一。2002年，蘭州大學被正式列入“十五計劃”和“211工程”重點建設高校行列。次年12月，教育部公布了全國列入創建世界一流大學和高水平大學（即“985工程”）名單，蘭大名列其中。

2004年，蘭州醫學院回歸蘭州大學，蘭州大學辦學規模得到進一步擴大。次年8月，時任中共中央政治局常委李長春蒞臨蘭州大學視察。同年，教育部本科教學水平評估專家組對蘭州大學進行考察，評估結果為優秀。2008年，十屆全國人大五次會議上，時任中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶特別指出要辦好蘭州大學。兩年后，蘭州大學成為自行審核博士、碩士學位授權一級學科的58個學位授予單位及自行審核碩士專業學位授權類別的單位之一。

2011年，蘭州大學首批入選“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”。2015年10月，蘭州大學聯合46所高校發起“一帶一路”高校聯盟。2017年9月，蘭州大學入選“雙一流”建設高校名單，并于2019年上半年，成為可開展學位授權自主審核的30個單位之一。2020年5月，蘭州大學作為全國36所試點高校之一，發布強基計劃招生簡章。2021年，蘭州大學再次入選第二批基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地。

2025年10月，蘭州大學新聞網發布文章介紹教師隊伍建設方面的工作成績。其中，在青年人才培養方面，蘭州大學設立“青年教授”崗位，獲聘者享受四級教授待遇，可申請博士研究生指導教師資格，且聘期內不占學院高職崗位，截至該月，已有62位青年教師獲聘青年教授職務，其中近70%已轉聘為教授。蘭州大學為博士后提供了暢通的晉升通道。在站期間即可參加職稱評聘。優秀博士后出站后，可按人才引進程序申請青年研究員、青年教授等崗位，經學校批準后，可享受豐厚的住房補貼等。有學者從博士后直接晉升為青年教授。蘭州大學青年教授聘任制度有五年考核期。聘期內，若中期考核優秀、聘期末考核合格，可申請教授職務；若中期考核不合格或聘期末考核不合格，解聘青年教授職務，聘為講師。

學校規模

院系專業

截至2025年6月，蘭州大學共擁有36個本科教學單位，開設了99個本科專業。其中人文社科類專業36個，理工農醫類專業56個，涵蓋13個學科門類。

蘭州本科專業設置情況一覽表

*以上信息來源，統計時間截止于2024年5月

師資力量

截至2025年6月，蘭州大學有兩院院士（含兼職）23人；“國家高層次人才特殊支持計劃”領軍人才、教學名師26人；“長江學者獎勵計劃”特聘教授30人；國家杰出青年科學基金獲得者33人；全國文化名家暨“四個一批”人才工程入選者4人；百千萬人才工程國家級人選9人；教育部“高等學校教學名師獎”獲得者4人；科技部創新人才推進計劃入選者10人；“國家高層次人才特殊支持計劃”青年拔尖人才26人；“長江學者獎勵計劃”青年學者30人；優秀青年科學基金獲得者38人；神農青年英才3人；新世紀優秀人才支持計劃（含跨世紀）入選者101人；中國青年科技獎8人；中國青年女科學家獎獎4人；國家級教學名師9名。截至2025年9月，學校有專、兼職教學科研人員3328人，其中，教授、研究員1439人，副教授、副研究員891人；研究生導師2655人；在站博士后467人。

蘭州大學部分優秀人才情況

*以上信息來源

學科建設

蘭州大學學科門類齊全、結構合理、特色鮮明，是中國學科門類最齊全的大學之一。學校圍繞建設世界一流大學戰略部署，面向國家重大戰略、區域經濟社會發展，瞄準世界科技前沿和關鍵領域，堅持“興文、厚理、拓工、精農、強醫”的發展思路，進一步夯實基礎學科優勢，提升特色學科內涵，加強學科交叉融合，著力構建“結構優化、布局合理、優勢明顯、特色突出”的學科體系和新型學科生態。

截至2024年12月，蘭州大學共計擁有29個博士學位授權一級學科授權點，46個碩士學位授權一級學科授權點，6個博士專業學位授權點，28個碩士專業學位授權點，涵蓋了13個學科門類。蘭州大學擁有23個博士后科研流動站，8個國家重點學科，2個國家重點（培育）學科，35個省級重點學科；3個省級重點（培育）學科。除此之外，蘭州大學共計4個學科入選世界一流學科建設名單，17個學科進入ESI全球前1%，其中化學學科進入ESI全球前1‰。

蘭州大學研究生學位授權點一覽表

*以上信息來源，統計時間截止于2023年9月

蘭州大學學科建設情況

*以上信息來源，統計時間截止于截至2024年2月

教學情況

截至2024年12月，蘭州大學共獲批16個國家級特色專業。有10個國家級教學團隊，6個國家級人才培養基地，52個國家級一流本科專業建設點，15個省級一流本科專業建設點，6個國家級實驗教學示范中心和1個國家級虛擬仿真實驗教學中心，2個國家級人才培養模式創新實驗區，4個國家級基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地，8個強基計劃招生專業，2門課程獲評國家級課程思政示范課程。

蘭州大學教學情況一覽表

截至2021年底，蘭州大學獲批省級一流課程60門。其中，線上一流課程4門，線下一流課程28門，線上線下混合式一流課程23門，虛擬仿真實驗教學一流課程2門和社會實踐一流課程3門。

蘭州大學擁有一批高水平的教學團隊。截至2023年3月，蘭州市大學擁有4個國家基金委創新研究群體；8個教育部“長江學者”創新團隊；5個國家級教學團隊；2個全國首批高校黃大年式教師團隊。

蘭州大學教學團隊情況

*以上信息來源

對外合作交流

截至2024年12月，蘭州大學已與世界52個國家和地區的312所高校及科研機構建立了交流合作關系，牽頭成立的“一帶一路”高校聯盟，成員總數達188個。2014年至2018年間，來自國外，以及香港，澳門和臺灣的7600位友人訪問了蘭州大學。在學術會議或合作科學研究中，總共有3200名教學人員派往國外參與教學，有3800名本科生和研究生被派往出國留學。蘭州大學招收了1400名外國學生。在烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、格魯吉亞建有3所孔子學院。與美國德雷塞爾大學合作舉辦計算機科學與技術專業本科教育合作辦學項目，與英國威爾士三一圣大衛大學合作舉辦蘭州大學威爾士學院。

學術研究

學術資源

蘭州大學圖書館

蘭州大學圖書館由位于城關校區的積石堂和榆中校區圖書館組成，其中城關校區圖書館占地面積為2.2萬平方米，榆中校區圖書館占地3.8萬平方米，圖書館總面積達6萬平方米，并設有閱覽室（書庫）24個，讀者閱覽座位7300多席。

截至2022年8月，蘭州大學圖書館現有紙質文獻360余萬冊（件），音像資料2000余種，中外文電子數據庫120多個，涵蓋11個學科門類。館藏文獻在文史古籍、自然科學、醫學、外文權威檢索期刊收藏上系統完整，具有特色。有影印文淵閣四庫全書、四庫全書存目叢書、叢書集成、中華文史論叢、中國邊疆叢書和方志叢書，還有較多考古圖籍和金石甲骨文字著述；善本書有《皇明經世文編》等200余種。建成了蘭州大學機構知識庫（IR），開展了“蘭大文庫”“學位論文”等特色資源建設工作，設立了西北地方邊疆文獻中心。基于CALIS/CASHL/CADAL平臺開展了資源建設與區域服務推廣。廣泛接受社會捐贈，積極參與國內外文獻信息資源建設與協作共享。

蘭州大學博物館

蘭州大學博物館位于蘭州大學榆中校區，占地面積9600平方米，展廳面積5000多平方米，收藏各類藏品逾20萬件。博物館內設有五大展區，分別為：校史展區、生物與環境展區、歷史文物展區、古生物化石展區和黃河古象展區。

博物館中校史展區全面反映蘭州大學1909年肇建至今百余年的辦學歷程；生物與環境展區通展示了西北地區豐富多彩的地形地貌和生物資源；歷史文物展區展出了西北歷史文物，尤以獨具特色的甘肅彩陶為重點；古生物化石展區集中展示了以和政羊、三趾馬、鏟齒象等為代表的古生物化石；黃河古象展區以精美的手繪生態復原圖為背景，展示了全國聞名的黃河古象模型。

學術期刊

科研平臺

截至2024年12月，現有國家自然科學基金委創新研究群體6個，教育部創新團隊8個；全國（國家）重點實驗室牽頭建設2個、參與共建3個，國家野外科學觀測研究站2個，前沿科學中心1個，國家地方聯合工程實驗室2個，國家國際科技合作基地5個，省部共建協同創新中心1個，教育部重點實驗室6個，教育部工程研究中心6個，教育部野外科學觀測研究站2個，農業農村部重點實驗室1個，國家林業和草原局工程技術研究中心1個，國家草品種區域試驗站2個，文化和旅游部重點實驗室1個，水利部國家水土保持監測站1個，國家文物局重點科研基地1個，教育部人文社會科學重點研究基地2個，中央統戰部、中央宣傳部、教育部、國家民委鑄牢中華民族共同體意識研究基地1個，教育部高校思想政治工作創新發展中心1個，教育部區域和國別研究培育基地1個，國家民委“一帶一路” 國別和區域研究中心1個，教育部全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地1個，國家語言文字推廣基地1個，高校殘疾人事業研究基地1個，老齡科研基地1個，中國夢研究中心1個。

蘭州大學省部級以上部分自然科學科研平臺一覽表

*以上僅部分羅列，信息來源為，統計時間截止于2023年5月

蘭州大學省部級以上部分人文社科研究基地一覽表

*以上信息僅部分羅列，統計時間截止于2023年2月

科研成果

自2013年至今，蘭州大學開展了56個國家關鍵計劃，包括國家主要研發計劃的特別計劃，973計劃，中國國家自然科學基金會的主要計劃，針對杰出年輕學者的國家科學基金會項目，中國國家社會科學基金的主要和關鍵計劃等。此外，蘭州大學還開展了中國國家自然科學基金的867個計劃，累計支出達到了5.9億元。

截止2024年5月，蘭州大學獲得國家自然科學二等獎3項，國家技術發明二等獎1項；獲得高校十大科技進展2項；教育部自然科學一等獎6項，二等獎2項；教育部科技進步一等獎1項，二等獎1項；教育部技術發明一等獎1項；甘肅省自然科學一等獎4項，二等獎4項；甘肅省科技進步一等獎12項，二等獎29項；甘肅省技術發明一等獎1項，二等獎1項。人文社會科學共獲得省部級獎勵85項，其中獲得高等學校優秀成果獎二等獎2項，三等獎2項；甘肅省社科優秀成果一等獎8項，二等獎22項，三等獎51項。

蘭州大學省部級以上部分科研成果獲獎情況一覽表

*以上信息僅部分羅列

自2007年至2016年間，蘭州大學累計發表SCl論文12220篇，被引用155512次，篇均被引12.73次（全國篇均被引9.4次，世界篇均被引11.80次），排名全國高校第24位。在人文社會科學研究成果方面，2013至2018年的五年間，蘭州大學共出版專著342部，發表論文9022篇，其中，SSCl論文21篇，A&HCl論文5篇，CSSCl論文2517篇。

根據中國科學與技術信息中心2017年統計的數據，蘭州大學于2017年在科學期刊上發表了1,613篇科學論文，在所有中國大學中排名第42位；在EI期刊發表了797篇論文，在所有中國大學中排名第60；在CPCI-S期刊中有130篇論文，在所有中國大學中排名第93。蘭州大學師生在2008至2017年間發表了13,010篇文章，總共引用了183,464次，平均每篇文章引用次數為為14.1，位列中國大學的排名第26位。

校園文化

校訓

蘭州大學校訓為：“自強不息，獨樹一幟”。

校徽

蘭州大學校徽由兩個同心圓構成。其內圓中上方為蘭州大學圖書館的正視圖，該圖書館是蘭州地區原有的四個標志性建筑之一，其造型莊重、典雅、優美，是蘭州大學的象征。圖書館塔樓挺拔峻峭，給人一種向上、奮進的力量；圖書館下方的三個臺階代表蘭州大學完整的辦學體系。校徽內圓中下方書寫有“1909”，是蘭州大學的創辦年份。校徽外圓上方是漢字毛體“蘭州大學”字樣，下方為英文“蘭州大學”字樣，展示出蘭州大學是一所面向國際的大學。

學風

蘭州大學學風為：“勤奮、求實、進取”。

校歌

《蘭州大學校歌》創作于1938年（蘭州大學當時為甘肅學院），展現了蘭大學子以天下為己任、勇擔國運的英雄氣魄和自強不息的偉大精神。

西北的青年莫要再耽延割斷我們長衫，拋卻我們浪漫大時代的使命奔臨在眼前大踏步沖出潼關看一片漫天的烽煙僅憑舌尖怎能掃蕩那兇焰揮起鐵拳才能還我河山甘肅省的青年莫要再遲延搗碎我們花冠，停止我們歌筵大時代的擔子緊壓在兩肩乘長風沖上青天望一眼卷世的狂瀾僅憑筆尖弱小怎能保全拼著血汗大同實現何難甘肅的青年莫要再耽延搗碎我們花冠，停止我們歌筵大時代的擔子緊壓在兩肩乘長風沖上青天望一眼卷世的狂瀾僅憑筆尖弱小怎能保全拼著血汗大同實現何難甘肅的青年莫要再遲延搗碎我們花冠，停止我們歌筵大時代的擔子緊壓在兩肩乘長風沖上青天望一眼卷世的狂瀾僅憑筆尖弱小怎能保全拼著血汗大同實現何難

所獲榮譽

*以上信息統計截止于2026年2月9日

行政管理

現任領導

*以上信息來源，統計時間截止于2025年3月

歷任領導

蘭州大學歷任黨委書記一覽表

*以上信息來源，統計時間截止于2024年5月

蘭州大學歷任校長（院長）一覽表

*以上信息來源，統計時間截止于2024年9月

校友情況

學術界

學術界中蘭州大學杰出校友如下表所示。

教育界

從事教育工作的蘭州大學杰出校友如下表所示。

商界

商界中杰出的蘭州大學校友如下表所示。

文藝界

蘭州大學校友中從事文化藝術事業的杰出校友如下表所示。

校區情況

截至2024年12月，蘭州大學共擁有兩個校區，分別為蘭州大學城關校區和蘭州大學榆中校區，占地面積共計3807畝。

城關校區

蘭州大學城關校區擁有多個分區，分別為蘭州大學西區（校本部）、蘭州大學東區（醫學校區）、蘭州大學一分部、蘭州大學二分部、草地農業科技學院（三分部）、護理學院院區（四分部），蘭州大學第一醫院、蘭州大學第二醫院以及蘭州大學口腔醫院。城關校區的通訊地址為蘭州市天水南路222號。

蘭州大學西區

蘭州大學西區（校本部）又稱作盤旋路校區，其通訊地址為蘭州市天水南路222號。蘭州大學西區地處蘭州市區繁華地帶，占地面積684畝，功能以科研、研究生教育和繼續教育為主，是學校的行政和科研中心所在地。校區中央設有網球場、籃球場、羽毛球場等體育場所。校園內建筑主要有積石堂（圖書館）、齊云樓（綜合樓）、飛云樓、觀云樓、逸夫科學館、貴勤樓等，其中積石堂圖書館是蘭州大學的標志性建筑之一。

蘭州大學東區

蘭州大學東區又稱作醫學校區，其通訊地址為蘭州市東崗西路199號。醫學教區與盤旋路校區毗鄰，是蘭州大學的醫學各學本科、碩教育基地，其面積583畝（包括蘭州大學第一醫院、蘭州大學第二醫院與蘭州大學口腔醫院），建筑面積40.8萬平方米，其中教學、科研用房8.2萬平方米，學生宿舍面積4.6萬平方米。學校的部分辦公機構也設立在醫學校區。

蘭州大學一分部

蘭州大學一分部通訊地址為蘭州市嘉峪關西路3號。蘭州大學一分部是蘭州大學的文科教育（研究生）基地，校內主要教學建筑有衡山堂，逸夫文科樓和新聞樓等。除此之外，學校的部分教職工的住宅小區以及學生宿舍也坐落于此。

蘭州大學二分部

蘭州大學二分部通訊地址為蘭州市定西路144號。

草地農業科技學院

草地農業科技學院又被稱作蘭州大學三分部，其通訊地址為蘭州市嘉峪關路456號。草地農業科技學院臨近二分部，是草地農業科技學院科研與辦公中心。其前身為甘肅省草原生態研究所。經國家教育部和甘肅省人民政府批準，2002年4月甘肅省草原生態研究所全體員工整體調入蘭州大學，組建蘭大草地農業科技學院。

護理學院院區

護理學院院區又被稱作蘭州大學四分部，其通訊地址為蘭州市雁西路28號。護理學院院區是一個相對獨立的校區，占地20畝，建筑面積2.172萬平方米。院區擁有國內一流的“護理實踐教學中心”，并配備先進的醫學教學設施。

榆中校區

蘭州大學榆中校區位于蘭州市榆中縣夏官營鎮，距蘭州市本部校區47公里。榆中校區始建于2000年九月，2001年九月迎來第一批本科新生。榆中校區擁有完備的的教學、實驗條件以及標準齊全的文體活動場館。這其中包括擁有117個教室的天山堂（東區教學樓）、昆侖堂（榆中校區圖書館）、游泳館、校史博物館、聞欣堂（大禮堂）、賀蘭堂（實驗樓）、西區教學樓、高遠樓（教學實驗室）、聞韶樓（藝術院）、寧遠樓（校保衛處）以及辦公大樓等。蘭州大學的一些重點科研平臺也坐落在蘭州大學榆中校區，這其中有西部災害與環境力學教育部重點實驗室、半干旱與觀境監測站、干旱氣候變化和減災重點實驗室、醫學類解剖實驗室、干旱農業生態教育部重點實驗室試驗站等。

校園風貌

積石堂

積石堂，為蘭州大學城關校區圖書館建筑名稱。1913年，學校以清代貢院遺留的“觀成堂”為書庫，“至公堂”為閱覽室。1946年后修建有二層獨立館舍一座，名曰“積石堂”，面積1616平方米。1962年圖書館遷址于盤旋路（今城關校區西區），并建成7800平方米圖書館樓，延續傳統將新館舍名為“積石堂”。1998年5月，香港邵逸夫先生捐助部分款項，國家教育部批準立項擴建盤旋路校區圖書館，積石堂變為由主樓（含塔樓）、南北側書庫（自習室）、東側書庫(今稱儲備書庫)、西側共享大廳構成，面積達22000平方米。2017年，積石堂入選甘肅省第一批歷史建筑保護名錄。2023年5月，經學校申報、甘肅省政府核定、省文物局確定的第九批91處省級文物保護單位名單公布，蘭州大學積石堂名列28處近現代重要史跡及代表性建筑之一。積石堂作為蘭州大學的地標性建筑，見證了蘭州大學這所百年名校的發展歷程。

積石堂整體建筑位于東西中軸線位置，設計建造吸取了中國古典建筑軸對稱、中心對稱的傳統規劃布局手法，兼容俄式外觀的處理方法，并結合現代設計思想和技術進行設計和改擴建。在細節處理上，如圖書館塔樓四面浮雕有蟾宮玉兔（東）、三足金烏（西）、祥云瑞氣（南）、北斗七星（北）等具有明顯中國特征的古典元素紋飾，展現出獨特的建筑風貌和文化韻味。

毓秀湖

秀湖坐落于蘭州大學本部校園中北區域。毓秀湖始建于1963年，校方建設該區域時，將20世紀50年代初修建的烈士亭從原化工樓前移至湖際。直至1986年，校方已在此區域建設2520平米的景觀，并正式將其命名為毓秀湖，后經多年完善至今。

毓秀湖造型恰似一個不規則寶葫蘆，葫蘆的細腰處有一座石拱小橋飛跨湖水南北兩岸。葫蘆小的一頭有個小島，島上端坐著一個古典園林風格的六角亭，亭中曾多年豎立著一塊如今被安放在小山一側路旁松柏叢中的蘭大烈士紀念碑。毓秀湖中間有一座噴泉，湖水周圍則是假山。

鐘靈園位于毓秀湖外圍，該園分別由芍藥園、玫瑰園、牡丹園、玉蘭園、櫻花園等組合而成，并有樹木、奇石、曲廊、小路點綴。其南部一隅被取名為慧園，其西側以前是氣象觀測園。

學校排名

2023年QS世界大學排行榜中，蘭州大學位列751-800名。

2024年QS世界大學排行榜中，蘭州大學位列791-800名。

2025年QS世界大學排行榜中，蘭州大學第721-730名。

上海軟科

在2022年軟科世界大學學術排名排名中，蘭州大學位列第301-400名。

在2023年軟科中國大學排名中，蘭州大學位列第40名。

在2023年軟科世界大學學術排名中，蘭州大學位列第201-300名。

在2024年軟科世界大學學術排名中，蘭州大學位列第201-300名。

在2024年軟科中國大學排名中，蘭州大學位列第38名。

在2025年軟科中國大學排名中，蘭州大學位列第39名。

在2025年軟科中國大學專業排名中，蘭州大學3個專業獲評A+，草業科學、輻射防護與核安全專業排名第1；核化工與核燃料工程專業排名第2。

在2025年軟科世界一流學科排名中，蘭州大學4個學科進入前100，其中大氣科學、水資源工程、農學3個學科進入前50。

ABC

在2023年ABC中國大學排名中，蘭州大學位列第32名。

在2024年ABC中國大學排名中，蘭州大學位列第33名。

在2025年ABC中國大學排名中，蘭州大學位列第37名。

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