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簡明中國教育史
來源:互聯網

《簡明中國教育史》是由王炳照編寫的書籍,于1994年1月1日由北京師范大學出版社出版。書中加入了豐富多樣的插圖,旨在實現圖文并茂的效果。每一章前均設有導言,用簡潔的文字概括本章主要內容,幫助讀者快速理解。

內容簡介

在本次修訂過程中,《簡明中國教育史》堅持其原有“簡明”的風格,針對不同情況進行不同程度的修改。在修訂版基礎上,重新安排章節結構,強調教育思想和制度的歷史演變,并吸收新研究成果和歷史認知,對部分內容進行了客觀公正的評估。對于中國古代部分,進行了局部的修改、增補和調整,而近代部分則在章節結構和內容上都有較大變化,尤其是新增加了中華人民共和國教育史的部分,通過兩章的篇幅,概述了新中國成立后五十年來的教育發展歷程。

編輯推薦

近年來,隨著教育改革的深入和社會價值觀的變化,教育史學領域取得了豐碩成果。在教學和科研實踐中,發現1992年修訂版的內容已經難以滿足新時代的需求。因此,在廣泛征求讀者意見的基礎上,結合自身經驗,在北京師范大學出版社的支持下,決定再次對本書進行修訂。

前言

在中國共產黨第十二次全國代表大會提出將科學發展和教育作為社會主義現代化建設戰略重點之后,教育工作者的熱情得到了極大的激發。學習教育科學、掌握教育規律成為人們普遍關注的問題。同時,越來越多的人對中國教育發展史產生了濃厚興趣,希望批判性地繼承中國的教育遺產。然而,許多教育工作者感到缺少合適的資料。為了滿足這種迫切需求,我們撰寫了這本《簡明中國教育史》。在撰寫過程中,我們堅持以馬克思主義和毛澤東思想為指導,秉持實事求是的態度,對各個時期的教育制度和教育思想進行全面介紹和評價。我們的目標是使文本簡明扼要,同時確保體系完整、脈絡清晰,并且突出重點。此外,我們在提供必要歷史背景的同時,盡可能減少與主題無關的信息。

目錄

第一章 原始社會和夏、商、西周的教育

第一節 教育的起源和古代學校的萌芽

第二節 西周的教育制度

第二章 春秋戰國時期的教育

第一節 官學的衰落和私學的興起

第二節 孔子的教育思想

第三節 孟子的教育思想

第四節 荀子的教育思想

第五節 墨子的教育思想

第六節 道家的教育思想

第七節 法家的教育思想

第八節 《禮記》中的教育思想

第三章 秦、漢教育

第一節 秦朝教育

第二節 漢代文教政策

第三節 漢代學校教育制度

第四節 漢代察舉制度

第五節 董仲舒的教育思想

第六節 王充的教育思想

第四章 魏晉南北朝時期的教育

第一節 魏晉南北朝的學校教育制度

第二節 魏晉南北朝時期的選士制度

第三節 嵇康的玄學教育思想

第四節 顏之推及其《顏氏家訓

第五章 隋唐時期的教育

第一節 隋唐文教政策

第二節 隋唐學校教育制度

第三節 隋唐科舉制度

第四節 韓愈的教育思想

第五節 柳宗元的教育思想

第六章 宋元時期的教育

第一節 宋代的文教政策和教育制度

第二節 宋代的科舉制度

第三節 宋代的書院

第四節 遼金的教育

第五節 元代的教育

第六節 朱熹的教育思想

第七章 明代的教育

第一節 明代的文教政策和教育制度

第二節 明代的科舉制度

第三節 宋元明時期的私學

第四節 王守仁的教育思想

第八章 第一次鴉片戰爭前的清代教育

第一節 清代的文教政策和教育制度

第二節 清代的科舉制度

第三節 明未清初的進步教育思想

第四節 王夫之的教育思想

第五節 顏元的教育思想

第九章 鴉片戰爭到洋務運動時期的教育

第一節 清末封建教育的變革

第二節 龔自珍魏源等對清末教育的批評和改革主張

第三節 洋務運動時期的教育

第四節 張之洞的教育思想

第十章 維新運動和清末“新政”時期的教育

第一節 維新運動時期的教育改革

第二節 清末“新政”時期的教育改革

第三節 留學教育

第四節 教會教育的新階段

第五節 康有為梁啟超嚴復的教育思想

第十一章 民國初期的教育

第一節 辛亥革命前資產階級革命派的教育活動

第二節 南京臨時政府的教育改革

第三節 文化教育戰線復古與反復古的斗爭

第四節 蔡元培的教育思想

第十二章“五四”運動和大革命時期的教育

第一節“新文化運動”推動下的教育改革和教育思潮

第二節 1922年的“新學制”

第三節 馬克思主義教育理論的傳入和實踐

第四節 第一次國共合作下的革命教育

第十三章 國民政府時期的教育

第一節 國民政府時期的教育宗旨與政策

第二節 國民政府的教育改革與學校教育的發展

第三節 20世紀二三十年代的鄉村教育運動

第四節 陶行知的教育活動與思想

第五節 黃炎培的職業教育思想

第六節 陳鶴琴的教育思想

第十四章 反對教會教育與反對日偽奴化教育的運動

第一節 反對教會教育的斗爭

第二節 抗日民主根據地的教育

第十五章 革命根據地教育

第一節 農村革命根據地的教育

第二節 抗日民主根據地的教育

第三節 解放區的教育建設

第十六章 從新民主主義教育向社會主義教育的轉變

第一節 改造舊教育,創建新教育

第二節 獨立探索社會主義教育發展的道路

第三節“文化大革命”對社會主義教育的全面破壞

第十七章 創建中國特色社會主義教育體系

第一節 教育領域中的撥亂反正

第二節 探索有中國特色社會主義教育發展道路

第三節 建設有中國特色社會主義教育的深化?主要參考文獻

參考資料 >

簡明中國教育史.豆瓣讀書.2024-08-23

《簡明中國教育史》的原文摘錄.豆瓣讀書.2024-08-23

普通高等教育“十一五”國家級規劃教材·新世紀高等教材·教育學基礎課系列教材:簡明中國教育史(第4版).缺書網.2024-08-23

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