陜西師范大學是教育部直屬、世界一流學科建設高校，是國家培養高等院校、中等學校師資和教育管理干部以及其他高級專門人才的重要基地，被譽為“教師的搖籃”。陜西師范大學有六十多年的繼續教育歷史，是西北普通高等學校中最早設立成人教育機構的院校。陜西師范大學遠程教育學院是學校繼續教育的辦學學院。
歷史沿革
1955年，經教育部批準成立陜西師范大學函授部，開始舉辦函授教育；1985年，開始夜大學招生；1987年，經原國家教委批準成立陜西師范大學成人教育學院，1999年更名為陜西師范大學繼續教育學院，2006年，陜西師范大學高等職業技術教育學院并入繼續教育學院。2002年2月經教育部批準，陜西師范大學成為現代遠程教育試點院校，同年5月成立網絡教育學院。
2010年7月，為了理順辦學關系，有效整合辦學資源，創新教師教育模式，促進學校教師終身教育服務體系建設，切實做好免費師范生教育碩士培養工作，陜西師范大學將網絡教育學院、繼續教育學院進行資源整合，合并成立了遠程教育學院。
在辦好學歷教育的同時，學院積極發揮自身優勢，積極主動承擔學校及省教育廳信息化建設任務。
2008年，陜西省教育廳依托陜西師范大學設立了陜西省基礎教育資源研發中心。同年，陜西師范大學教師教育資源中心開始建設。2014年6月，為了全面做好我校信息化教學管理和信息化教學支持服務，由學校教務處牽頭，成立“陜西師范大學信息化教學支持與服務中心”，該中心依托教師教育資源中心開展校內教學支持服務工作。
2016年，經陜西省教育廳批準，由省教育廳指導、陜西師范大學主持建設的陜西省高等教育MOOC中心（陜西師范大學中心）正式成立。省教育廳指出，MOOC中心要發揮教師教育專業優勢，整合優質在線課程資源，以現代學習理論和教學理論為指導，搭建在線開放課程平臺，積極開展開放課程研究和應用服務。
陜西師范大學將以上三個中心的工作交由遠程教育學院承擔。自此，遠程教育學院與三個中心合署辦公。同時，陜西師范大學未來教育研究中心也設在遠程教育學院。其他掛靠機構有：陜西省教育考試與評價研究所、陜西師范大學自學考試辦公室、陜西省書畫等級考試辦公室、陜西省社區教育協會秘書處。學院充分利用先進的信息技術手段，著力打造教育觀念先進、教學風格鮮明、教學成效突出的優質在線課程平臺，切實加強教師教育、基礎教育資源建設，促進信息化課程開發和優質教育資源共享。
辦學條件
院系概況
教學成果
長期以來，學校以教學質量為生命線，堅持以“三級三類”教學評估為主體的教學質量保障體系，狠抓教學管理 和改革，取得顯著成效， 2000 年以來共獲國家級教學成果獎 5 項，省級教學成果獎 27 項，有 6 部教材入選“國家面向 21 世紀課程教材”，獲省部級以上優秀教材獎 6 項， 2 部教材入選教育部推薦使用的研究生教學用書， 6 門課程被評為國家級精品課程， 23 門課程被評為省級精品課程， 12 個專業被評為省級名牌專業。學校 1999 年被中央文明委首批授予“全國精神文明建設先進單位”榮譽稱號，校團委 2004 年被團中央授予“紅旗團委”光榮稱號，學校連續十五 年被中宣部、教育部、團中央授予“全國大學生社會實踐先進集體”。學校畢業生因其專業基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、踏實敬業而深受用人單位歡迎，連續多年一次性就業率在 90% 以上，位居全國師范院校前列。學校積極實施科研強校戰略，科研實力逐年提升，尤其是 人文社會科學研究具有顯著優勢。。“十一五”期間，人文社會科學共承擔省部級及其以上科研項目 472 項，其中國家社科基金類項目 81 項，教育部項目 106 項；有 118 項人文社會科學研究成果獲省部級以上獎勵；出版學術著作 432 部，教材 160 部，發表學術論文 4793 篇。
自然科學“十一五”期間共承擔省部級及其以上科研項目 442 項，其中國家自然科學基金項目 160 項； 863 計劃項目 4 項， 973 前期專項項目 2 項；出版學術著作 105 部，發表學術論文 6454 篇；有 23 項科技成果獲得陜西省科學技術獎， 116 項科技成果被授予專利權，其中發明專利 112 項，實用新型專利 4 項。
師大特色
學校從 2006 級本科生開始按照“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力”的培養理想和通專結合、文理滲透的原則，實施“2+2”教師教育人才培養模式改革，學生前兩年按一級學科為基礎的大類進行通識教育，后兩年進行專業培養。2007年，北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學六個教育部直屬師范大學中部分學生實行免費師范教育。免費師范生可按照學校規定在師范專業范圍內進行二次專業選擇，有志從教并符合條件的非師范專業優秀學生，在入學一年后，可在教育部和學校核定的計劃內轉入師范專業，并按標準返還學費、住宿費，補發生活補助費。學校高度重視學生的綜合素質教育，在課堂教學以外，積極推進“大學生素質拓展計劃”，開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動和公益服務活動，倡導高雅藝術進校園，形成了大學生中國藝術節，科技文化節，綜合素質大賽，英語角等校園文化品牌活動，學生馬克思列寧主義讀書社先后得到幾任省委書記的親自指導。學校積極探索教師教育“ 4+ 2 ”城鄉合作人才培養模式，為基礎教育培養優質師資。
學校積極開展廣泛的國際學術交流與合作，設有西北地區唯一的“國務院僑辦華文教育基地”，先后與美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、加拿大、韓國、越南、香港特別行政區等國家和地區的 60 多所學校建立了校際友好與合作交流關系，培養留學生 3000 余人。
招生對象
招生對象：各級各類學校教師、教育行政干部、其他行業在職人員、社會青年等。
報名條件：報考高中起點?？祈毦哂?a href="/hebeideji/6544551298589326471.html">普通高中、職業學校、技校、中等專業學校的畢業文憑；報考?？破瘘c本科須具有國民教育系列?？苹驅？埔陨袭厴I文憑。
報考年齡：年滿18周歲。
辦學形式
學院有網絡教育、函授夜大教育、研究生教育和非學歷培訓4種辦學形式。
網絡教育開設高中起點?？?、高中起點本科、專科起點本科3個教育層次，開設漢語言文學、教育學、英語、計算機科學與技術等22個專業。按照教育部現代遠程教育校外學習中心建設的有關要求，發揮網絡教育遠程辦學優勢，在有關省市教育主管部門的支持下，與相關辦學機構合作，建立了立足陜西省、服務西部、面向全國的一百多個校外學習中心。
依托學校優質教育資源和師資力量，開發建設了592門網絡課程、94門公費師范生教育碩士課程。其中自主開發的《古代漢語》《外國教育史》和《中國古代史》被教育部評為“國家級精品網絡課程”，《古代漢語》《中國古代史》被評為國家級精品網絡資源共享課。與學校教務處聯合打造《隋唐人的日常生活——由小見大的歷史》《心身疾病預防與心理調節》《哲學觀念的變革——<路德維希?費爾巴哈和德國古典哲學的終結>》《性別與電影》《中國箏藝術》、延安市文藝與中國新文學》《燦爛的唐代文化》《多彩的黃土高原》等國家級精品視頻公開課8門，均已在教育部“愛課程”網站上線。公費師范生教育碩士課程建設94門。
函授業余教育開設漢語言文學、數學與應用數學、英語、歷史學、教育學、音樂學、美術學、學前教育等11個專業。招生覆蓋陜西省、甘肅省、青海省、等省區。
研究生教育包括成人教育學碩士研究生教育和免費師范生教育碩士培養。我校是西北唯一的成人教育學碩士學位授權單位，研究方向為成人教育基本理論和成人教育管理學。免費師范生教育碩士培養是國家對免費師范畢業生進行繼續教育的主要形式和途徑，是國家教師教育模式創新的重要體現。
非學歷培訓工作，目前開辦了第二本科專業，承擔“中小學教師國家級培訓計劃”教育部示范性國培、中西部中小學（幼師）國培、中小學信息技術能力提升創新平臺培訓（幫扶中西部深度貧困地區三州三區）、區域遠程培訓、短期集中培訓任務。
機構設置
學院下設辦公室、招生部、教務部、函授夜大部、教育碩士管理部、資源研發部、技術部、培訓部、資源應用推廣部、基礎教育教學研究所、遠程與繼續教育研究所11個行政與業務管理部門。同時成立了高等學歷繼續教育教學指導委員會、高等學歷繼續教育教學工作委員會、資源建設專家委員會、培訓專家委員會，對教學過程進行監控與評估，確保教育質量，推進各項工作有序進行。
在新的平臺和起點上，陜西師范大學遠程教育學院將進一步發揮現代遠程教育優勢，強化教師教育特色，繼續為社會培養各類應用型人才，為教師教育和基礎教育做出積極貢獻。
招生專業
學院有網絡教育、函授教育、夜大學教育、研究生教育和非學歷培訓5種辦學形式，設立高中起點?？?、高中起點本科、?？破瘘c本科、碩士研究生教育4個教育層次。同時，學院還承擔了免費師范生遠程教育碩士培養、在校本科生輔修學習、“國家985教師教育優勢學科創新平臺”項目建設、陜西省基礎教育資源研發中心建設、“中小學教師國家級培訓計劃”遠程培訓、非學歷培訓與教育服務、網站運營與服務工作等多項任務。
網絡教育開設漢語言文學、教育學、英語、計算機科學與技術等18個專業。開發建設了435門網絡課程，其中自主開發的《古代漢語》、《外國教育史》和《中國古代史》被教育部評為“國家精品課程”。學院擁有300余名諳熟網絡教育教學方法的優秀教師，建立了立足陜西、服務西部、面向全國的130多個校外學習中心。作為“全國教師教育網絡聯盟”單位核心成員，學院堅持“為西部服務，為在職中小學教師繼續教育服務”的網絡教育辦學方向，努力辦出教師教育特色。學院網絡教育工作受到教育部肯定，教育部簡報“陜西師范大學利用現代遠程教育積極培訓西部農村教師”介紹了學院網絡教育為西部服務的工作經驗和成果。
函授夜大教育開設漢語言文學、數學與應用數學、英語、物理學、化學、生物科學、地理科學、歷史學、教育學、音樂學、美術學、學前教育以及法學、行政管理、旅游管理等30多個師范類和非師范類專業。在省內外設有30多個函授站（點），招生覆蓋陜西省、甘肅省、寧夏、青海省、新疆、河南省、山西省、山東省、廣東省等地區。
學院在籍學生共計4萬余人。其中網絡教育學生3萬余人，函授教育學生近5千人；夜大學教育學生5千余人。
發展目標
在新的平臺和起點上，陜西師范大學遠程教育學院將進一步發揮現代遠程教育優勢，不斷強化教師教育特色，繼續為社會培養各類應用型人才，為教師教育和基礎教育做出積極貢獻。
專業設置
教育學、心理學、應用心理學、學前教育、經濟學、市場營銷、電子商務、公共事業管理、哲學、社會學、法學、行政管理、數學與應用數學、信息與計算科學、化學、材料化學、生物學、生物科學、生物技術、物理學、應用電子技術教育、電子信息科學與技術、地理科學、環境科學、旅游管理、食品科學與工程、音樂學、舞蹈學、美術學、裝潢設計與工藝教育、繪畫、表演、中國語言文學、漢語言文學、文秘教育、對外漢語、思想政治教育、法學、新聞學、教育技術學、播音與主持藝術、編輯出版學、歷史學、古典文獻學、英語、俄語、計算機科學與技術、信息管理與信息系統、軟件工程、體育教育、運動訓練、少數民族預科等。
長期以來，學校以質量為生命線，堅持以“三級三類”教學評估為主體的教學質量保障體系，狠抓教學管理和改革，取得顯著成效，自 2000 年以來共獲國家級教學成果獎 6 項，省級教學成果獎 42 項； 9 門課程被評為國家精品課程， 40 門課程被評為省級精品課程； 3 門課程被評為國家雙語示范課程， 3 門課程被評為省級雙語示范課程； 11 個專業被評為國家特色專業， 22 個專業被評為省級特色專業， 12 個專業被評為省級名牌專業； 2 個國家級人才培養模式創新實驗區， 5 個省級人才培養模式創新實驗區。學校從 2006 級本科生開始推行“ 2+ 2 ”人才培養新模式，并積極探索教師教育“ 4+ 2 ”城鄉合作人才培養模式，為基礎教育培養優質師資。
師資隊伍
學?，F有教職工約2800人，專任教師近 1600 人，具有博士、碩士學位的教師占教師總數的 80%多，其中具有博士學位的達49% 。專任教師中有教授300余人，副教授近500人，博士生導師 249 人，雙聘院士3人，國家突出貢獻中青年專家 5 人，""1人，“長江學者獎勵計劃”講座教授、特聘教授共4人，國家“新世紀百千萬人才工程”入選者 6 人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者 23人，高校青年教師獎獲得者 2 人，教育部優秀青年教師資助計劃入選者 8 人，國家級教學名師 2 人，全國優秀教師 6人，全國、全省宣傳文化系統“四個一批”人才入選者 共2人，省級教學名師16人，陜西省有突出貢獻專家 6 人，陜西省“三五”人才、“三秦學者”、“百人計劃”等人才工程入選者 20 人。學校積極調整用人政策，聘請了近百名國內外著名學者作為兼職教授，其中有院士 10 余人。
領導團隊
院長：郁偉生
書記：劉建軍
副院長：盧花、白浩、王彥昌
科學研究
學術交流
其主要職責是：起草全校國際交流合作工作的發展規劃；為學校領導提供咨詢；協調全校外事活動，為院系的教學、科研和國際學術交流提供信息服務；負責學校外事接待活動的策劃、實施；校際交流計劃的統籌管理，包括計劃的制定、協議的擬訂、交流項目的實施和運轉情況的跟蹤管理、服務；外國留學生和研究學者的歸口管理，包括發展規劃的制訂、參與招生、外事和教學管理、生活服務；外國專家的聘請、報批、外事和生活管理；國際會議的審核報批；境外辦學的聯絡、審核和報批；教職工因公出國（境）和學生因公出國（境）護照、簽證（通行證）的辦理，教職員工因私出國（境）校內有關手續的辦理；校領導交辦的其他各項事務。
半個多世紀以來，學校已發展成為一所學科門類齊全、培養體系完備的綜合性一流師范大學，為國家培養各類畢業生10萬余人。學校還積極開展廣泛的國際學術交流與合作，先后與美國、英國、法國、德國、俄羅斯、日本、澳大利亞、加拿大、韓國、越南、香港特別行政區等國家和地區的70多所學校建立了校際友好與合作交流關系，培養留學生近4000余人。
參考資料 >
陜西師范大學遠程教育學院.陜西師范大學遠程教育學院官網.2021-04-25
現任領導.陜西師范大學遠程教育學院.2021-04-25