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杜道生
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杜道生(1912年10月30日—2013年9月10日) ,男,漢族,四川樂(lè)山人,我國(guó)著名文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、音韻學(xué)和古文學(xué)家,1937年畢業(yè)于北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系語(yǔ)言文字專業(yè),曾師承于錢穆胡適沈兼士等國(guó)學(xué)大師。先后在樂(lè)山市成都市大邑縣新都區(qū)等地任中學(xué)教師。1956年調(diào)成都四川師范學(xué)院(現(xiàn)四川師范大學(xué))。后從事漢語(yǔ)教育和漢字研究工作。

1982年在香港特別行政區(qū)大公報(bào)》上發(fā)表了《漢字:人類心靈的幾何學(xué)》,巧妙地將漢字和物質(zhì)結(jié)合起來(lái),引起學(xué)術(shù)界轟動(dòng)。

人物生平

1912年10月生,父親為樂(lè)山商人。

教育經(jīng)歷

1919年,進(jìn)私塾。

1925年至1933年,就讀于樂(lè)山縣高小、初中,高中就讀于四川省高級(jí)師范學(xué)校附屬中學(xué)。

1934年至1937年,先后考入四川大學(xué)(1年)、臺(tái)灣輔仁大學(xué)(1年)、北京大學(xué)(2年)就讀。

1937年,從北京大學(xué)畢業(yè),在成都、樂(lè)山市等地的中學(xué)教書。

工作經(jīng)歷

1950年,任樂(lè)山省立中學(xué)校長(zhǎng)。

1956年,應(yīng)邀到四川師范大學(xué)任教。

1987年,退休。返聘回校繼續(xù)給學(xué)生授課。

1992年,真正告別講臺(tái)。

1976年至1986年,在武漢參與編撰《漢語(yǔ)大字典》。

寫作經(jīng)歷

1982年,在香港特別行政區(qū)大公報(bào)》上發(fā)表《漢字:人類心靈的幾何學(xué)》一文。

1988年,《四川揚(yáng)琴傳統(tǒng)唱本選》(杜道生注釋)由四川文藝出版社出版。

1998年,撰寫論文《試談周易的先天八卦和洛書——論改定先天八卦四個(gè)數(shù)字和洛書概括易卦的對(duì)待模式》。

1992年,《歷朝史案》(洪亮吉編,杜道生點(diǎn)校)由巴蜀書社出版。

2003年,校注《四書補(bǔ)注附考備旨·大學(xué)》。

2011年6月,《論語(yǔ)新注新譯》由中華書局出版。

個(gè)人生活

杜道生與其表妹的愛(ài)情故事,流傳甚廣。解放時(shí),杜道生的表妹夫、一位中國(guó)國(guó)民黨軍官以反革命罪入獄,一家數(shù)口孤苦無(wú)依。杜先生始終每月按時(shí)從自己的薪水中寄去生活費(fèi),供養(yǎng)表妹一家的生活、子女讀書。后來(lái),杜先生與這位表妹結(jié)為夫妻,二人相濡以沫。

上世紀(jì)80年代,那位國(guó)民黨軍官出獄重獲自由。收到前夫的信,表妹哭了一夜。她既盼望與前夫團(tuán)聚,又割舍不下現(xiàn)在的家庭,她讓“表哥”拿主意。杜道生也猶豫了很久,才作出決定:從私心來(lái)說(shuō),不愿意表妹離開;但勉強(qiáng)讓表妹留下來(lái),自己不安心。最后,他選擇退出,讓原來(lái)的一家重聚。

這一年,他已經(jīng)70多歲。多年后,杜道生自己回憶說(shuō):“放她走,余生孤獨(dú)也心安。”

2003年,杜道生趁回樂(lè)山市參加四川省樂(lè)山第一中學(xué)校100年校慶之際,曾打算將他一生的詩(shī)詞刻成碑林,立于烏尤寺附近,以此來(lái)紀(jì)念他曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方。1939年,現(xiàn)代國(guó)學(xué)大師馬一浮告別浙江大學(xué),赴四川樂(lè)山,在烏尤寺創(chuàng)辦了復(fù)性書院,并親自主講,而杜道生當(dāng)時(shí)曾去聽課。不過(guò)此事卻因多種原因而以遺憾告終,最終杜道生只在那里立了一塊匾作為紀(jì)念。

而就在杜道生此次住院期間,也還惦記著回樂(lè)山看看。“我想回桂花樓看看。”在醫(yī)院里,杜道生不止一次向照顧他的大兒媳婦張秀貞說(shuō)著這句話。但是由于杜道生的身體原因,張秀貞只能夠用“老家的房子已經(jīng)不在了,我送你回四川師范大學(xué)吧。”來(lái)緩解杜道生的思鄉(xiāng)之情。“那好吧。”杜道生點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終,張秀貞依照杜道生的意愿,將他接回了位于川師大家屬宿舍柳堤小區(qū)的家中,讓杜道生的弟子見(jiàn)上了最后一面。

曾在樂(lè)山市教學(xué)

7歲那年,杜道生進(jìn)入私塾學(xué)校,開始接受正規(guī)的教育。高中畢業(yè)后,杜道生考入四川大學(xué)文學(xué)系,讀了一年不滿意,又考入臺(tái)灣輔仁大學(xué)文學(xué)系。讀了一年仍不滿意,又分別報(bào)考了北京大學(xué)、清華大學(xué)的新生考試、插班考試,結(jié)果兩校都錄取了他。

杜道生曾先后受教于胡適聞一多錢穆朱光潛沈兼士等名師。杜道生思想上深受胡適影響,樸素一生,但一身傲骨。他說(shuō):“我的恩師胡適先生說(shuō)過(guò),文人不可有滿臉傲氣,但絕不可無(wú)一身傲骨,這就是文人的價(jià)值。”

就學(xué)問(wèn)上來(lái)說(shuō),對(duì)杜道生影響最大的是沈兼士。沈兼士是杜道生讀輔仁大學(xué)時(shí)文學(xué)系的系主任。一次,沈兼士對(duì)他說(shuō):“道生啊,中國(guó)的傳統(tǒng)文化幾千年了,需要人來(lái)繼承。你來(lái)跟我學(xué)習(xí)吧。”從此,杜道生立志終身研究文字學(xué)。

1937年,杜道生北大畢業(yè),留校讀研究生。結(jié)果抗戰(zhàn)爆發(fā),無(wú)法繼續(xù)求學(xué)。他選擇了回鄉(xiāng),在樂(lè)山市成都市大邑縣新都區(qū)等地任中學(xué)教師、校長(zhǎng)。

“漢字守護(hù)人”

杜道生畢生從事漢語(yǔ)言文字教學(xué),熟讀經(jīng)典,能背誦《說(shuō)文解字》。學(xué)生稱他為“活字典”,學(xué)界則譽(yù)他為“漢字守護(hù)人”。

曹壘是樂(lè)山市井研縣的一名公務(wù)員,2008年因?yàn)榫帉懠易遄遄V時(shí)和杜道生相識(shí),后來(lái)又因請(qǐng)教《孝經(jīng)》中不懂的問(wèn)題而和杜道生相交。“當(dāng)時(shí)杜老都96歲高齡了,我去請(qǐng)教他《孝經(jīng)》問(wèn)題時(shí),他居然還能夠把孝經(jīng)一字不漏的現(xiàn)場(chǎng)背誦下來(lái),真是太厲害,也太難得了。”而后來(lái)的講解更是讓曹壘感受到了《孝經(jīng)》中文化的博大精深。

述而不作是杜道生治學(xué)的最大特點(diǎn)。杜道生的著述至今多未公開發(fā)表,著有《論語(yǔ)新注新譯》、《說(shuō)文段注義例輯略》、《漢文字學(xué)常識(shí)》、《三字經(jīng)譯述》、《千字文簡(jiǎn)注》、《四川揚(yáng)琴唱本》以及許多零篇散章。公開發(fā)表且引起廣泛關(guān)注的,是1982年發(fā)表在香港特別行政區(qū)大公報(bào)》上的《漢字——人類心靈的幾何學(xué)》一文。

1982年,新一輪的文字改革的背景下,杜道生覺(jué)得有必要再次強(qiáng)調(diào)中國(guó)文字的意義。于是,便有了《漢字——人類心靈的幾何學(xué)》一文。他說(shuō),漢字改革的目的是為了便于大眾掌握,但是文字改革不能脫離傳統(tǒng),必須要保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化,不能走拼音化的道路。我們國(guó)家民族因漢字而有統(tǒng)一之標(biāo)志,我們歷史文化因漢字而得萬(wàn)世之流傳。

2011年6月,中華書局出版了由杜道生注譯的《論語(yǔ)新注新譯》。這本《論語(yǔ)新注新譯》也是弟子們考慮到老師年齡大了,希望在他有生之年將其研讀《論語(yǔ)》的心得傳揚(yáng)于世,才出版以志紀(jì)念。

健康狀況

2013年9月8日上午8點(diǎn)50分,“漢字守護(hù)人”杜道生教授仙逝,享年101歲。

人物事件

20平米陋室里藏著一個(gè)國(guó)學(xué)大師

四川師范大學(xué)視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院師生匯聚一堂,為被譽(yù)為“國(guó)學(xué)泰斗”的著名文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、音韻學(xué)和古文學(xué)家杜道生先生慶祝95歲生日。令人驚訝的是,這位“國(guó)學(xué)泰斗”住在一個(gè)約20平方米的“陋室”里。

杜老雖已95歲高齡,但精神鑠,聽力和視力都非常好,他昨日身穿藍(lán)色衣服,臉上一直洋溢著笑容。封小超老校長(zhǎng)講起杜老的生活,非常感慨。杜老還住在四川師范大學(xué)一棟50年代的紅磚樓的三樓里,一間最多20來(lái)平方米的房間光線昏暗。除了一張書桌、兩把木椅和一張床外,屋內(nèi)全是書,房間內(nèi)沒(méi)有任何現(xiàn)代化的電器。

杜老生活非常簡(jiǎn)樸,早晨去食堂買一個(gè)饅頭,拿回來(lái)后就著豆腐乳和稀飯慢慢咀嚼;中午和晚上也是去食堂打飯,只是簡(jiǎn)單的一樣蔬菜,加上早晨剩下的豆腐乳,就算是午飯和晚飯了。多年來(lái),杜老師一直獨(dú)自一人生活,身邊沒(méi)有老伴也沒(méi)有兒女。

杜道生一生命運(yùn)坎坷。13歲時(shí)母親撒手人寰;50多歲時(shí),原配夫人張淑華染病離世;隨后,年僅16歲的二兒子杜厚瀛不幸夭折;96歲時(shí),75歲的大兒子杜厚忠也因病走在了他的前面,少年喪母、中年喪妻、老年喪子,人生中最最不幸之事,他皆已嘗盡。

怪人不讓別人照顧自己

“有人把杜老叫做‘怪人’,得到了中國(guó)文人安貧樂(lè)道精神的精髓。”杜老自己也表示,他習(xí)慣一個(gè)人住,不愿意麻煩別人。“如果有人照顧我,說(shuō)不定我就變懶了,會(huì)有依賴性,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,身體反而會(huì)差。”杜老平時(shí)每天就是看書、整理資料和寫書,日程安排得滿滿的。每到周末還要到文殊院去免費(fèi)講學(xué)。

以傳統(tǒng)文化為安身立命根本的漢字守護(hù)人

他94歲,依然摯愛(ài)著一生的事業(yè),他把以文字為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)文化作為安身立命的根本,懷著薪火相傳的信念,為古老的中國(guó)延續(xù)精神的火種。

在戰(zhàn)亂中,杜先生的藏書散失盡,當(dāng)他后來(lái)在舊書攤上覓得此書,心情激動(dòng),恍若重回北大校園。將杜先生對(duì)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的拳拳之心與眼前狹窄的小屋以及雜亂的陳設(shè)相較,中國(guó)文人安貧樂(lè)道的精神分外彰顯。

兩度評(píng)為成都市健康老人

85歲被評(píng)為“成都市健康老人”,90歲那年又第二次獲此殊榮的杜老,在健康而且生活自理的情況下,走到如今95歲高齡。讀書教書是他的人生最好的精神滋養(yǎng)。從1937年北大回到四川省開始教書算起,教書生活已有50多年。這種自由的,修身養(yǎng)性的生活,當(dāng)然對(duì)人的健康 長(zhǎng)壽有很大的裨益。

淡泊名利,述而不著

杜老65歲,思想敏銳,記憶力驚人,被稱為“活字典”——要找一個(gè)字的釋義或出處,如果一下子拿不準(zhǔn),他可以拿起《說(shuō)文解字》隨手一翻,準(zhǔn)確地翻到那一頁(yè),迅速獲得信息。但是,當(dāng)很多老師都在忙不迭地要出書、出作品,要成名的時(shí)候,杜老卻還是很隨性,但有滋有味地過(guò)著他的教書生活。杜老在1982年香港特別行政區(qū)的《大公報(bào)》上發(fā)表了《漢字:人類心靈的幾何學(xué)》文章。這也是杜老一生有關(guān)學(xué)術(shù)方面少得可憐的文章之一。

詩(shī)意地活著

杜老自己花錢重新印刷了由他注釋的《四川揚(yáng)琴傳統(tǒng)唱本選》。在書的封面上,杜老用他的蠅頭小楷抄錄了德國(guó)著名哲學(xué)家恩斯特·卡西爾人論:人類文化哲學(xué)導(dǎo)引》中的一段話:“凈化人們靈魂的物品之一是‘藝術(shù)’,藝術(shù)是我們自愿地沉溺于其中的醒著的夢(mèng)。”熱愛(ài)藝術(shù)是杜老的天性。年輕時(shí)唱昆曲,拉二胡,彈古琴,聽揚(yáng)琴。20年前出版《四川揚(yáng)琴傳統(tǒng)唱本選》時(shí),四川的一些老藝術(shù)家和揚(yáng)琴愛(ài)好者成立了一個(gè)揚(yáng)琴學(xué)會(huì),每周星期五在錦江劇場(chǎng)的悅來(lái)茶館唱聽揚(yáng)琴。那時(shí)候杜老就是那里的座上客。每周從獅子山坐公共汽車去,聽完揚(yáng)琴和老朋友聚一聚,吃一頓飯,喝二兩小酒,然后哼著小曲,二暈二暈地坐車回家。至今95歲的杜老,聽揚(yáng)琴,和老朋友聚會(huì),切磋揚(yáng)琴唱腔和技藝,仍然是杜老最期待的。

參考資料 >

杜道生:命運(yùn)坎坷的國(guó)學(xué)大師_四川在線.四川在線.2021-12-19

杜道生逝世 臨終遺愿想回樂(lè)山看桂花樓 - 四川在線.四川在線.2022-02-19

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