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安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院
來源:互聯(lián)網(wǎng)

安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院,地處安徽省淮南市,其前身是隸屬國家煤炭部的華東煤炭醫(yī)學(xué)專科學(xué)校,始建于1985年;1993年并入淮南礦業(yè)學(xué)院,更名為淮南礦業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)分院;1997年隨學(xué)校更名而改名為淮南工業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)分院;2002年隨學(xué)校更名而定名為安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

截至2019年10月,學(xué)院有5個本科專業(yè);有1個二級學(xué)科博士點(diǎn),2個一級學(xué)科碩士點(diǎn)(含14個二級學(xué)科碩士點(diǎn));設(shè)有5個系;有6個研究所和1個司法鑒定中心;有校級重點(diǎn)學(xué)科1個;有1個教育部及安徽省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;有10余個承擔(dān)本科生教學(xué)的實(shí)驗(yàn)中心、實(shí)驗(yàn)室;有2個省教育提升計(jì)劃支持建設(shè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個省級專業(yè)綜合改革計(jì)劃試點(diǎn)支持項(xiàng)目,1個省級特色專業(yè);有5所附屬醫(yī)院和10所教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院,分布在上海、深圳、江蘇省、安徽等地。

學(xué)院簡介

安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院迄今為止已有32年的辦學(xué)歷史。

安徽理工大學(xué)是安徽省重點(diǎn)建設(shè)的特色高水平大學(xué),是安徽省和國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校,是國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持建設(shè)的高校,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校,是中國人民解放軍后備軍官培養(yǎng)選拔基地。學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲優(yōu)秀等次。學(xué)校占地近3200畝,建筑面積75萬平方米。

安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院位于淮河南岸旁的安徽省淮南市高新區(qū)泰豐大街168號。現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)5個本科專業(yè),有臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn),病原生物學(xué)、免疫學(xué)等二級學(xué)科碩士點(diǎn),設(shè)有感染性疾病、消化病、生殖醫(yī)學(xué)等研究所和一個安徽理工司法鑒定中心。實(shí)驗(yàn)室設(shè)施基本完善,儀器、設(shè)備配套齊全,有綜合實(shí)驗(yàn)室數(shù)個。

辦學(xué)條件

院系概況

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、保健等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能,同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。掌握人類疾病病因、病理分類鑒別的基礎(chǔ)理論和技能,具有對常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理,熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī),掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步能力。具備適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競爭和社會需要的基本素質(zhì)與發(fā)展?jié)摿Α?/p>

學(xué)制、學(xué)位

本科,學(xué)制五年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科和主要課程。

主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)生物化學(xué)生理學(xué)病理學(xué)藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、小兒科、英語、計(jì)算機(jī)等。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)通過五年培養(yǎng),使學(xué)生具有良好思想道德綜合素質(zhì),具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能,成為公共衛(wèi)生、疾病預(yù)防控制、人群社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、保健、健康教育衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法和衛(wèi)生管理等應(yīng)用型預(yù)防醫(yī)學(xué)人才。

學(xué)制、學(xué)位

學(xué)制五年,畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士

主干學(xué)科和主要課程

主干學(xué)科:預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)

主要課程:英語、計(jì)算機(jī)、人體解剖學(xué)生理學(xué)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、健康教育學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)流行病學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、社會醫(yī)學(xué)等

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)等方面的基本理論知識和基本能力,掌握常規(guī)臨床檢驗(yàn)分析儀器使用方法,能獨(dú)立進(jìn)行臨床常規(guī)標(biāo)本的檢驗(yàn)和分析,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬,能在各級醫(yī)院、血站、衛(wèi)生防疫等部門從事檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

學(xué)制、學(xué)位

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)本科,學(xué)制四年,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科和主要課程

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)

主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)技術(shù)

主要課程:英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、分析化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、儀器分析學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、血液病學(xué)及檢驗(yàn)、生物化學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)等。

藥學(xué)專業(yè)介紹

一概況

藥學(xué)專業(yè)是為實(shí)現(xiàn)國家教育部加強(qiáng)學(xué)科滲透、實(shí)施學(xué)科調(diào)整,以滿足新世紀(jì)人才為需要而設(shè)立的。

藥學(xué)專業(yè)以全面實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,深入貫徹黨的教育和衛(wèi)生工作方針,根據(jù)人民群眾對衛(wèi)生服務(wù)的需要,順應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展趨勢,緊密結(jié)合衛(wèi)生改革與發(fā)展的實(shí)際,深化醫(yī)學(xué)教育改革、推動醫(yī)學(xué)教育發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)藥人才,堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。

二專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展、符合社會需要,德、智、體全面發(fā)展,具備臨床藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和基本技能,具備醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識與技能,參與臨床藥物治療和合理用藥、從事臨床藥學(xué)教育、藥品流通和藥物開發(fā)研究工作的高級藥學(xué)技術(shù)人才。

學(xué)制、學(xué)位

本科,學(xué)制四年,學(xué)業(yè)期滿,成績合格,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科和主要課程

主干學(xué)科:臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)

主要課程:英語、分析化學(xué)藥物化學(xué)生理學(xué)生物化學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)等。

護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹

概況及培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理學(xué)本科專業(yè)主要培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育和護(hù)理研究等工作的高素質(zhì)護(hù)理人才。護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識和能力是:具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)知識;具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識;掌握護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;具有臨床護(hù)理、預(yù)防保健和護(hù)理教學(xué)、管理和科研能力;具有按照人的基本需求和生命發(fā)展不同階段的需求,向個體、家庭、社區(qū)提供護(hù)理、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等服務(wù)的基本能力;掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)外文文獻(xiàn)資料,具有一定的外語交流能力,達(dá)到國家大學(xué)英語四級標(biāo)準(zhǔn)或以上水平;掌握科學(xué)的思維方式,具有創(chuàng)新精神、信息獲取能力以及在護(hù)理領(lǐng)域不斷拓展的能力。

學(xué)制、學(xué)位

本科,學(xué)制四年,授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科和主要課程

主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)

主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康教育、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)和護(hù)理研究等。

學(xué)科體系

有職業(yè)健康安全二級學(xué)科博士點(diǎn)1個,臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)1個(含內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、小兒科、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、眼科學(xué)、腫瘤學(xué)8個二級學(xué)科),病原生物學(xué)、免疫學(xué)二級學(xué)科碩士點(diǎn)2個;設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和藥學(xué)專業(yè)5個系。

師資隊(duì)伍

現(xiàn)有在職教職工109人,其中教授17人,副教授22人,具有博士學(xué)位的教師16人,具有碩士學(xué)位的教師59人;現(xiàn)有碩士研究生導(dǎo)師110人(含附院、臨床學(xué)院等校外導(dǎo)師);有省級學(xué)科帶頭人后備人選2人、省級優(yōu)秀青年人才1人、省級學(xué)術(shù)骨干1人、校級學(xué)科帶頭人2人、校級中青年撥尖人才1人、校中青年學(xué)術(shù)骨干10人。

人才培養(yǎng)

醫(yī)學(xué)院現(xiàn)為中國人民解放軍南京軍區(qū)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)國防生培養(yǎng)點(diǎn)。省級卓越醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施單位;近三年學(xué)院本科生共獲各類國家級獎項(xiàng)5項(xiàng),省級獎項(xiàng)31項(xiàng)。學(xué)生發(fā)表論文56篇。其中重要的獎項(xiàng)包括:獲全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽國家級一等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng),省級三等獎1項(xiàng);安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1項(xiàng);安徽省大學(xué)生生物標(biāo)本制作大賽三等獎2項(xiàng);安徽省百所高校百萬大學(xué)生科普創(chuàng)意青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng);全國大學(xué)生醫(yī)藥中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎5名、二等獎4名、三等獎9名、優(yōu)勝獎4項(xiàng);全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽華東賽區(qū)三等獎3項(xiàng)。畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在95%以上,在以往畢業(yè)生中已經(jīng)涌現(xiàn)出多名杰出人才,如中科院“國家青年”獲得者胡軍浩研究員,北京大學(xué)解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)系常務(wù)副主任、北京大學(xué)生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心副主任及形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心主任張衛(wèi)光教授,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海九院神經(jīng)外科學(xué)教授、博導(dǎo)馮東福等。

學(xué)生培養(yǎng)

醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有附屬醫(yī)院3所{安徽理工大學(xué)第一附屬醫(yī)院和安徽理工大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院——淮南市第一人民醫(yī)院(三甲)、安徽理工大學(xué)附屬眼科醫(yī)院(淮南華廈眼科醫(yī)院、二級眼科專科醫(yī)院)安徽理工大學(xué)附屬醫(yī)院-淮南東方醫(yī)院集團(tuán)(三乙)、上海奉賢區(qū)中心醫(yī)院(上海第六人民醫(yī)院南院)(二甲):安徽理工大學(xué)(非直屬)附屬醫(yī)院和安徽理工大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院}和教學(xué)醫(yī)院13所,其中三級甲等醫(yī)院1所,三級乙等醫(yī)院4所,二級甲等醫(yī)院7所,分布在安徽、山東省江蘇省上海市貴州省等地

在校本科生2000余名,研究生50余名,生源來自全國各地。學(xué)院注重對學(xué)生進(jìn)行德、智、體全面培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本科畢業(yè)生通過研究生入學(xué)考試錄取比例正逐年增高,亦有畢業(yè)后順利進(jìn)入國內(nèi)一線城市著名三級甲等醫(yī)院學(xué)習(xí)、工作者。特別重視學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教學(xué),進(jìn)行“項(xiàng)目-導(dǎo)師制”實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新及實(shí)踐能力,學(xué)生積極參與教師科研項(xiàng)目,以第一作者發(fā)表論文300余篇。

科學(xué)研究

科研平臺

有病原生物學(xué)與免疫學(xué)、感染性疾病(一附院)、救扶醫(yī)學(xué)(一附院)、消化病(一附院)、生殖醫(yī)學(xué)、眼科(一附院)等6個研究所和安徽理工司法鑒定中心對外科技服務(wù)平臺1個;有校級重點(diǎn)學(xué)科1個;病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為校級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,有醫(yī)學(xué)前沿實(shí)驗(yàn)中心科研綜合平臺1個(內(nèi)涵干細(xì)胞研究中心、細(xì)胞與分子醫(yī)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心)。

科研成就

1.醫(yī)學(xué)院結(jié)合自身的特點(diǎn)和地區(qū)優(yōu)勢,在堅(jiān)持以教學(xué)為中心的同時(shí),積極開展科研工作。主要科研方向有創(chuàng)傷免疫、感染免疫、分子免疫學(xué)技術(shù)、中醫(yī)藥免疫、媒介生物與疾病、感染性疾病、分子病原生物學(xué)、分子病毒學(xué)、生物醫(yī)藥材料、生物醫(yī)學(xué)信息與圖像處理、蛋白質(zhì)工程、環(huán)境生物監(jiān)測等。學(xué)院承擔(dān)省、部級科研課題及橫向科研課題60余項(xiàng),其中通過省部級科研成果鑒定項(xiàng)目10余項(xiàng),市級科研成果鑒定項(xiàng)目10余項(xiàng);鑒定結(jié)論達(dá)到國際先進(jìn)、國內(nèi)領(lǐng)先水平的研究成果有12項(xiàng),國內(nèi)先進(jìn)水平的研究成果有10項(xiàng)。研究成果獲省部級自然科學(xué)三等獎3項(xiàng),科技進(jìn)步二等獎3項(xiàng)、三等獎8項(xiàng),獲地市級科技成果一等獎3項(xiàng),二等獎6項(xiàng)。學(xué)院教學(xué)科研人員在各級各類正式期刊雜志發(fā)表研究論文700余篇,其中近10篇論文被SCI收錄,200余篇發(fā)表在國家權(quán)威或核心期刊;每年均有多篇論文在國家或省級優(yōu)秀論文評選中獲獎。學(xué)院教學(xué)科研人員作為主編(著)或副主編(著)出版專著18部,教科書30余部。

2.申報(bào)成功國家自然基金1項(xiàng),安徽省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng),安徽省教育廳人文社科研究項(xiàng)目及教育部基地一般項(xiàng)目1項(xiàng),淮南市科研項(xiàng)目4項(xiàng)。縱向項(xiàng)目到校經(jīng)費(fèi)共25.70萬元、橫向項(xiàng)目到校經(jīng)費(fèi)共4.8萬元。發(fā)表科研論文73篇,其中核心及以上論文52篇,出版著作、教材4部。

3.獲安徽省高等學(xué)校省級教學(xué)成果三等獎各1項(xiàng),獲淮南市科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)(武前文:拉夫)、三等獎2項(xiàng)(王健,王立金、余新超:心肌肌鈣蛋白),獲省級科研成果鑒定3項(xiàng),鑒定結(jié)論為2項(xiàng)國際先進(jìn)(李朝品、王健),1項(xiàng)國內(nèi)領(lǐng)先(王克霞),王健老師當(dāng)選校級學(xué)科帶頭人。

4.深化教學(xué)改革步伐,做好研教研課題研究工作。

5.精品課程建設(shè),省級精品課程:<醫(yī)學(xué)免疫學(xué)>——王建,<臨床免疫學(xué)與免疫檢驗(yàn)>——張榮波,校級精品課程:<生理學(xué)>——梅仁彪。

學(xué)術(shù)資源

安徽理工大學(xué)校內(nèi)可使用的學(xué)術(shù)資源有:安徽高校資源共享服務(wù)平臺、煤炭高校數(shù)字圖書館聯(lián)盟文獻(xiàn)檢索平臺、EDS學(xué)術(shù)資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、WebofScience(SCIE,2007-Present)、EI工程索引、ElsevierScienceDirect電子期刊(2007-Present)、Wiley電子期刊、EDS學(xué)術(shù)資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、CNKI本地鏡像、萬方數(shù)據(jù)本地鏡像、萬方學(xué)術(shù)視頻鏡像、中國國家標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫CSCD等資源。?

校園環(huán)境

校園環(huán)境優(yōu)雅,綠化率高,是學(xué)習(xí)知識的良好場所。

展望未來

安徽理工大學(xué)為安徽省重點(diǎn)建設(shè)的多科性大學(xué),正在向“國內(nèi)知名,省內(nèi)一流”的目標(biāo)努力。在“十二五”期間,醫(yī)學(xué)院將抓住機(jī)遇,優(yōu)化育人環(huán)境,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,把重點(diǎn)放在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上,努力辦出高水平、辦出有特色的大學(xué)。

參考資料 >

安徽理工大學(xué)簡介.安徽理工大學(xué)簡介.2018-04-09

安徽理工司法鑒定中心.安徽理工大學(xué)新聞網(wǎng).2015-02-12

安徽理工大學(xué)新校區(qū)建設(shè)專題網(wǎng)站.安徽理工大學(xué)新校區(qū)建設(shè)專題網(wǎng)站.2015-02-11

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