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安徽省教育廳
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安徽省教育廳是安徽省政府的組成部門(mén)。

主要職責(zé)

(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育工作方針政策和法律法規(guī),起草有關(guān)地方性法規(guī)規(guī)章草案并監(jiān)督實(shí)施;擬訂全省教育改革與發(fā)展的政策和規(guī)劃。

(二)負(fù)責(zé)各級(jí)各類(lèi)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理,會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定中等及以下學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教育教學(xué)改革;負(fù)責(zé)教育基本信息的統(tǒng)計(jì)、分析和發(fā)布。

(三)負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平,負(fù)責(zé)義務(wù)教育的宏觀指導(dǎo)與協(xié)調(diào),指導(dǎo)普通高中教育、幼兒教育、特殊教育和民族教育工作,制定基礎(chǔ)教育教學(xué)改革基本要求和教學(xué)基本文件,組織審定基礎(chǔ)教育地方課程教材,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

(四)指導(dǎo)教育督導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)對(duì)中等及以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導(dǎo)檢查工作,指導(dǎo)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平、質(zhì)量的監(jiān)測(cè)工作。

(五)統(tǒng)籌和指導(dǎo)全省職業(yè)教育的發(fā)展與改革,制定中等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)文件和教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),提出師范類(lèi)、衛(wèi)生類(lèi)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校設(shè)置與調(diào)整建議,指導(dǎo)中等職業(yè)教育教材建設(shè)和職業(yè)指導(dǎo)工作。

(六)統(tǒng)籌和指導(dǎo)高等教育的發(fā)展與改革;組織實(shí)施高等學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄,會(huì)同有關(guān)部門(mén)提出高等學(xué)校設(shè)置與調(diào)整建議;負(fù)責(zé)“211工程”的有關(guān)實(shí)施和協(xié)調(diào)工作;統(tǒng)籌和指導(dǎo)各類(lèi)高等教育和繼續(xù)教育,指導(dǎo)改進(jìn)高等教育評(píng)估工作;指導(dǎo)高等學(xué)校科學(xué)研究和科技創(chuàng)新平臺(tái)的發(fā)展建設(shè),指導(dǎo)教育信息化和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等工作。

(七)負(fù)責(zé)本部門(mén)教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌管理,參與擬訂教育經(jīng)費(fèi)籌措、教育撥款、教育基建投資有關(guān)政策;會(huì)同有關(guān)部門(mén)擬訂教育收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn);統(tǒng)計(jì)并監(jiān)測(cè)全省教育經(jīng)費(fèi)的籌措和使用情況;指導(dǎo)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革和高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

(八)指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的思想政治工作、德育工作、精神文明建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,統(tǒng)籌和指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作、國(guó)防教育工作。

(九)指導(dǎo)高等學(xué)校的黨建和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;受省委委托,會(huì)同省委組織部管理省屬高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,承擔(dān)高校領(lǐng)導(dǎo)班子日常管理工作;負(fù)責(zé)廳屬中專(zhuān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè);參與中央部委在皖高等學(xué)校、市屬高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整配備工作。

(十)主管全省教師工作,貫徹實(shí)施各級(jí)各類(lèi)教師資格標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

(十一)負(fù)責(zé)各類(lèi)高等和中等學(xué)歷教育招生考試和學(xué)籍學(xué)歷管理工作,會(huì)同有關(guān)部門(mén)擬訂高等教育招生計(jì)劃;參與擬訂普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策,指導(dǎo)普通高等學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

(十二)組織指導(dǎo)教育方面的對(duì)外交流與合作;負(fù)責(zé)出國(guó)留學(xué)、來(lái)皖留學(xué)、中外合作辦學(xué)等有關(guān)管理工作;開(kāi)展與港澳臺(tái)的教育合作與交流。

(十三)貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策,制訂語(yǔ)言文字工作中長(zhǎng)期規(guī)劃并組織實(shí)施;實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);指導(dǎo)推廣普通話和普通話師資培訓(xùn)工作。

(十四)統(tǒng)籌指導(dǎo)和管理學(xué)位工作,擬訂學(xué)位工作有關(guān)政策并組織實(shí)施。

(十五)承辦省委、省政府交辦的其他事項(xiàng)。

教育概況

一、基本情況

經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),2019年,全省培養(yǎng)研究生單位21個(gè),全省研究生在校生數(shù)70317人。

全省共有普通高校112所(另有獨(dú)立學(xué)院8所),普通本專(zhuān)科在校生124.1萬(wàn)人。全省普通高校校均在校生規(guī)模為1.04萬(wàn)人,其中省屬高校校均在校生規(guī)模為1.03萬(wàn)人。

全省共有普通高中667所,在校生108.8萬(wàn)人。全省中職學(xué)校328所,中職在校生75.1萬(wàn)人。全省高中階段招生職普比為4.4:5.6,在校生職普比為4.1:5.9。

全省共有初中2846所,在校生218.8萬(wàn)人,全省初中校均在校生規(guī)模769人。

全省共有獨(dú)立設(shè)置小學(xué)7792所,小學(xué)教學(xué)點(diǎn)4220個(gè),小學(xué)在校生462.1萬(wàn)人,全省小學(xué)校均在校生規(guī)模593人。

全省獨(dú)立設(shè)置幼兒園9631所,其中公辦幼兒園3870所,民辦幼兒園5761所,在園幼兒總數(shù)211.4萬(wàn)人。

二、2019年重點(diǎn)工作完成情況

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

一是堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),確保黨中央決策部署和省委工作要求不折不扣貫徹落實(shí)。扎實(shí)開(kāi)展第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育,精心組織61所高校、5478個(gè)黨組織、9.08萬(wàn)名黨員開(kāi)展第二批主題教育。舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述專(zhuān)題培訓(xùn)班。全覆蓋組織高校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)參加黨的十九屆四中全會(huì)精神中央宣講團(tuán)報(bào)告會(huì),推動(dòng)全會(huì)精神進(jìn)學(xué)校。認(rèn)真履行省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組職責(zé),制定《需要有關(guān)單位研究支持的教育工作事項(xiàng)清單》,建立成員單位履行教育職責(zé)工作情況年度報(bào)告制度。

二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。召開(kāi)工委會(huì)37次,研究有關(guān)議題53個(gè),召開(kāi)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作視頻會(huì)議,分解落實(shí)20項(xiàng)任務(wù),強(qiáng)化管黨治黨主體責(zé)任。自覺(jué)接受省委巡視監(jiān)督,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題,做到立行立改。組織70余人現(xiàn)場(chǎng)旁聽(tīng)阜陽(yáng)市教育局楊某某嚴(yán)重違紀(jì)違法案件庭審并開(kāi)展專(zhuān)題警示教育,針對(duì)廳屬中專(zhuān)學(xué)校違規(guī)招聘問(wèn)題召開(kāi)警示教育座談會(huì)。扎實(shí)開(kāi)展“嚴(yán)強(qiáng)轉(zhuǎn)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),工委查擺問(wèn)題13個(gè)、落實(shí)整改措施41條,省屬高校黨委查擺問(wèn)題154個(gè)、落實(shí)整改措施約200條。深化“三個(gè)以案”警示教育,梳理形式主義官僚主義問(wèn)題10個(gè)方面36項(xiàng)具體表現(xiàn),落實(shí)整改措施39條。落實(shí)中央和省委整治形式主義官僚主義為基層減負(fù)要求,發(fā)文、會(huì)議數(shù)比上年分別減少57%、46%,督查考核事項(xiàng)精簡(jiǎn)至2項(xiàng)。

(二)全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

一是深化學(xué)校德育工作。召開(kāi)全省學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)。推進(jìn)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)省建設(shè),遴選建設(shè)試點(diǎn)高校20個(gè)、試點(diǎn)院系30個(gè)。舉辦“英模·大師”示范思政課活動(dòng)13場(chǎng),開(kāi)展“六進(jìn)校園”活動(dòng),參與師生1000余萬(wàn)人次。我省路丙輝、呂松分別被教育部確定為全國(guó)7位重點(diǎn)宣傳的思政課教師和10位“最美大學(xué)生”之一。出臺(tái)《關(guān)于貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作指南的通知》,把德育教育落實(shí)到具體行動(dòng)。印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見(jiàn)》,評(píng)審認(rèn)定紅色傳統(tǒng)教育研學(xué)旅行基地17家。

二是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。在全國(guó)率先掛牌成立省級(jí)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心。安徽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院被批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)馬院,實(shí)現(xiàn)零的突破。運(yùn)用智慧思政大數(shù)據(jù)平臺(tái),開(kāi)展輿情監(jiān)測(cè)分析,建設(shè)3個(gè)省級(jí)大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)分析研究中心。

三是深入推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)施“學(xué)生體魄強(qiáng)健工程”,全省新建150所全國(guó)校園足球特色學(xué)校、1個(gè)全國(guó)校園足球試點(diǎn)縣(區(qū))、1個(gè)全國(guó)校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)和129所足球特色幼兒園。安徽師范大學(xué)、滁州學(xué)院分別入選教育部體育美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃、全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地名單。推動(dòng)全省中小學(xué)利用校內(nèi)外資源,積極開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)勞動(dòng),將勞動(dòng)教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

(三)大力推進(jìn)各類(lèi)教育提質(zhì)增效。

一是夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展基礎(chǔ)。研制我省深化基礎(chǔ)教育改革、全面提高育人質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃及學(xué)前、義務(wù)和高中教育三個(gè)實(shí)施方案,召開(kāi)全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議,全面部署基礎(chǔ)教育改革發(fā)展。推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,新建改擴(kuò)建公辦幼兒園537個(gè),完成城鎮(zhèn)小區(qū)配套園治理643所,普惠性學(xué)前教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大。啟動(dòng)新一輪義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),基本消除義務(wù)教育大班額。加大控輟保學(xué)工作力度,攻堅(jiān)“義務(wù)教育有保障”薄弱環(huán)節(jié),因貧失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象零發(fā)生。推進(jìn)高中階段普及攻堅(jiān)計(jì)劃,編制消除普通高中大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。出臺(tái)我省綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案,推進(jìn)兒童青少年近視防控工作。

二是深化職業(yè)教育改革發(fā)展。出臺(tái)我省職教改革實(shí)施方案,建立部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度,與教育部簽訂落實(shí)國(guó)家職教20條備忘錄,深化職業(yè)教育改革發(fā)展。加強(qiáng)技能型高水平大學(xué)建設(shè),5所高職院校身國(guó)家“雙高計(jì)劃”第一輪建設(shè)單位。穩(wěn)步推進(jìn)1+X證書(shū)制度試點(diǎn)。推進(jìn)產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人,遴選培育10個(gè)省級(jí)示范職教集團(tuán)建設(shè)單位,指導(dǎo)合肥市申報(bào)國(guó)家產(chǎn)教融合型試點(diǎn)城市。超額完成高職擴(kuò)招任務(wù),招錄人數(shù)居全國(guó)第一。全省職業(yè)院校共面向各類(lèi)群體開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)65萬(wàn)人次。舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周系列活動(dòng)。

三是推進(jìn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展。統(tǒng)籌高等教育布局,申報(bào)設(shè)置的3所高校全部獲批。實(shí)施本科教育“十大工程”,推進(jìn)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”。統(tǒng)籌推進(jìn)“551”工程,重點(diǎn)支持5所博士、碩士學(xué)位授權(quán)單位建設(shè),啟動(dòng)新一輪博士、碩士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)工作;聚焦國(guó)家和我省重大戰(zhàn)略需求,組建全省高校協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟,立項(xiàng)建設(shè)51個(gè)協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目;發(fā)揮高校“智庫(kù)”優(yōu)勢(shì),遴選推進(jìn)200項(xiàng)科技成果轉(zhuǎn)化,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支撐;組織實(shí)施高峰學(xué)科建設(shè)計(jì)劃,立項(xiàng)建設(shè)高峰學(xué)科11個(gè)。督促指導(dǎo)安徽大學(xué)加強(qiáng)世界一流學(xué)科建設(shè)。

四是推進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。制定《安徽省民辦學(xué)校分類(lèi)登記管理辦法》,印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)民辦教育監(jiān)督管理規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)(試行)》。開(kāi)展民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)防范化解風(fēng)險(xiǎn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。嚴(yán)肅查處違規(guī)招生等不規(guī)范辦學(xué)行為,對(duì)民辦安徽旅游職業(yè)學(xué)院作出暫停招生的行政處罰,對(duì)合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院作出暫停五年一貫制招生資格的處罰。根據(jù)教育部第三方評(píng)估結(jié)果,我省民辦教育發(fā)展水平居全國(guó)前五位。

(四)努力提升教育發(fā)展生機(jī)活力。

一是加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃。以省委省政府名義召開(kāi)全省教育大會(huì),出臺(tái)《安徽教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)安徽教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022年)》。制定長(zhǎng)三角教育一體化發(fā)展實(shí)施方案,啟動(dòng)區(qū)域攻堅(jiān)行動(dòng)。召開(kāi)全省教育法治工作會(huì)議,全面部署推進(jìn)教育法治各項(xiàng)工作。深化教育對(duì)外開(kāi)放,推進(jìn)“留學(xué)安徽”項(xiàng)目,加強(qiáng)孔子學(xué)院師資培訓(xùn)基地建設(shè)。

二是深化教育改革。全面深化督政綜合改革,調(diào)整省級(jí)政府評(píng)價(jià)體系,精簡(jiǎn)市級(jí)政府評(píng)價(jià)內(nèi)容,壓實(shí)縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)責(zé)任,進(jìn)一步完善“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”的教育督導(dǎo)新體系。全面推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革,推動(dòng)建立長(zhǎng)三角地區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,形成發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮好教育評(píng)價(jià)“指揮棒”作用。

三是加強(qiáng)教師管理。在省屬高校開(kāi)展編制周轉(zhuǎn)池制度試點(diǎn),23所高校引進(jìn)高層次人才639人。加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè),省屬高校中3人入選國(guó)家級(jí)人才項(xiàng)目,169名個(gè)人和16個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得省級(jí)各類(lèi)人才項(xiàng)目和獎(jiǎng)補(bǔ)平臺(tái)支持。推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”改革,開(kāi)展中小學(xué)首席教師崗位試點(diǎn),改革中小學(xué)新任教師招聘制度和中小學(xué)教師職稱(chēng)制度。

(五)切實(shí)增強(qiáng)群眾幸福感獲得感。

一是持續(xù)推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧。精準(zhǔn)資助建檔立卡貧困家庭學(xué)生120.67萬(wàn)人次,發(fā)放資金14.18億元。各類(lèi)教育建設(shè)項(xiàng)目資金先切塊10%安排貧困革命老區(qū)和其他貧困地區(qū),大力支持改善辦學(xué)條件。國(guó)家、高校、地方專(zhuān)項(xiàng)招生計(jì)劃錄取7745人,高職(高專(zhuān))院校招收革命老區(qū)建檔立卡貧困家庭學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃錄取5709人,拓寬貧困家庭子女上升通道。省屬高校面向貧困地區(qū)采購(gòu)農(nóng)副產(chǎn)品2774萬(wàn)公斤,總金額12618萬(wàn)元。

二是強(qiáng)化中小學(xué)生減負(fù)措施。出臺(tái)《安徽省減輕中小學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》,定期組織暗訪,及時(shí)通報(bào)問(wèn)題,推進(jìn)減負(fù)工作落地落實(shí)。以省政府辦公廳名義印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化規(guī)范管理。拓展協(xié)同育人,全省中小學(xué)家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校覆蓋比例均超過(guò)85%,開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校達(dá)924所、參加學(xué)生69萬(wàn)人。

三是做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。牽頭舉辦11場(chǎng)大型就業(yè)市場(chǎng),指導(dǎo)高校舉辦校園招聘1.4萬(wàn)多場(chǎng),累計(jì)提供崗位90萬(wàn)多個(gè)。高校畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)90.41%,在全國(guó)就業(yè)壓力持續(xù)增加的背景下,同比提高0.15%,高于全國(guó)平均水平12.21個(gè)百分點(diǎn)。2所高職院校在第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲金獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)零的突破。國(guó)務(wù)院對(duì)我省就業(yè)創(chuàng)業(yè)給予督查激勵(lì)資金專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)。

四是確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。狠抓中華人民共和國(guó)最高人民檢察院“一號(hào)檢察建議”,推進(jìn)校園法治建設(shè)。召開(kāi)3次全省學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議,完善校園安全風(fēng)險(xiǎn)管控“六項(xiàng)機(jī)制”,編印我省高校安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找指導(dǎo)手冊(cè)和中小學(xué)安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找指導(dǎo)手冊(cè)。加強(qiáng)警校聯(lián)動(dòng),印發(fā)高校警務(wù)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立65個(gè)高校警務(wù)室(站),實(shí)現(xiàn)全省高校和高校集中區(qū)域警務(wù)室建設(shè)全覆蓋。深入開(kāi)展“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、促穩(wěn)定、保大慶市”行動(dòng),確保中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)期間教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)

(一)辦公室

負(fù)責(zé)文電、會(huì)務(wù)、機(jī)要、信訪、宣傳和檔案管理工作;負(fù)責(zé)綜合性文稿的起草工作;承擔(dān)信息、督查、保密、政務(wù)公開(kāi)和電子政務(wù)等工作;綜合協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)政務(wù)工作。

(二)組織干部處

指導(dǎo)高等學(xué)校黨的建設(shè)和統(tǒng)戰(zhàn)工作;受省委委托,會(huì)同省委組織部管理省屬高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,承擔(dān)高校領(lǐng)導(dǎo)班子日常管理工作;參與中央部委在皖高等學(xué)校、市屬高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整配備工作;負(fù)責(zé)民辦高等學(xué)校校長(zhǎng)任免的核準(zhǔn)和督導(dǎo)專(zhuān)員(兼黨組織負(fù)責(zé)人)的管理工作。

(三)思想政治工作處

統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)教育系統(tǒng)思想政治工作;宏觀指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校安全穩(wěn)定、政治保衛(wèi)、精神文明建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作;負(fù)責(zé)廳屬高等學(xué)校和廳屬中專(zhuān)學(xué)校教師與學(xué)生思想政治、安全穩(wěn)定以及輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作;管理和指導(dǎo)高等學(xué)校宣傳、思想政治理論課教育教學(xué)和師德師風(fēng)建設(shè)工作;指導(dǎo)高等學(xué)校和直屬事業(yè)單位出版物的監(jiān)督管理;聯(lián)系協(xié)調(diào)全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作。

(四)政策法規(guī)處

研究教育改革與發(fā)展戰(zhàn)略并就重大問(wèn)題進(jìn)行政策調(diào)研;承辦全省教育系統(tǒng)法制建設(shè)和依法行政的有關(guān)工作;起草地方性教育法規(guī)規(guī)章草案;承擔(dān)有關(guān)規(guī)范性文件的審核、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作。

(五)人事處

負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位和廳屬高等學(xué)校、中專(zhuān)學(xué)校的機(jī)構(gòu)編制、人事管理及相關(guān)人事制度改革工作;負(fù)責(zé)廳屬中專(zhuān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè);指導(dǎo)高等學(xué)校和廳屬中專(zhuān)學(xué)校教師隊(duì)伍和管理人員隊(duì)伍建設(shè),承擔(dān)高等學(xué)校和廳屬中專(zhuān)學(xué)校師資的綜合管理工作;承擔(dān)教育系統(tǒng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)工作。

(六)發(fā)展規(guī)劃處

擬訂全省教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)施;規(guī)劃、指導(dǎo)全省高、中等學(xué)校管理體制改革和布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)工作,負(fù)責(zé)省屬高等學(xué)校以及師范、衛(wèi)生類(lèi)普通中專(zhuān)學(xué)校的設(shè)置、撤銷(xiāo)、更名等申報(bào)和審核工作;擬訂省屬高等學(xué)校、普通中專(zhuān)學(xué)校招生計(jì)劃以及高中階段教育指導(dǎo)性招生計(jì)劃;宏觀指導(dǎo)全省教育系統(tǒng)的基本建設(shè)工作,承擔(dān)廳屬高等學(xué)校和直屬事業(yè)單位的基建管理工作;承擔(dān)全省教育基本信息統(tǒng)計(jì)、分析和發(fā)布工作;指導(dǎo)高等學(xué)校和中專(zhuān)學(xué)校后勤社會(huì)化改革工作。

(七)財(cái)務(wù)處

參與擬訂教育經(jīng)費(fèi)籌措政策以及教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn);編制廳屬高等學(xué)校、中專(zhuān)學(xué)校和直屬事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)預(yù)決算;參與管理省財(cái)政下達(dá)教育事業(yè)費(fèi)、教育基建投資和教育附加;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)全省教育經(jīng)費(fèi)投入和使用情況;指導(dǎo)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作;指導(dǎo)廳屬學(xué)校和直屬事業(yè)單位財(cái)務(wù)、國(guó)有資產(chǎn)管理,并監(jiān)督資本運(yùn)營(yíng);承擔(dān)國(guó)(境)內(nèi)外的教育援助和教育貸款的管理;參與義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制經(jīng)費(fèi)管理;負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)工作。

(八)基礎(chǔ)教育處

承擔(dān)全省義務(wù)教育、普通高中教育、幼兒教育、特殊教育和民族教育的宏觀管理工作;擬訂全省基礎(chǔ)教育發(fā)展政策和基本教學(xué)文件;指導(dǎo)教育教學(xué)改革和教材建設(shè),組織審定基礎(chǔ)教育地方課程教科書(shū),規(guī)范基礎(chǔ)教育教材、教輔管理;指導(dǎo)中小學(xué)德育及校外教育工作;制定中小學(xué)及幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)并指導(dǎo)實(shí)施;指導(dǎo)中小學(xué)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備配備和教學(xué)信息化工作。

(九)高等教育處

統(tǒng)籌管理全省本專(zhuān)科層次的各類(lèi)高等教育;負(fù)責(zé)高等教育教學(xué)的宏觀管理,組織實(shí)施高等學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄和指導(dǎo)文件;歸口管理高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置工作;指導(dǎo)高等教育教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和教學(xué)改革工作;指導(dǎo)高等學(xué)校圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室建設(shè);指導(dǎo)各類(lèi)高等繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育工作;參與高等教育發(fā)展規(guī)劃的制定、院校設(shè)置及高等教育招生制度改革等工作。

(十)職業(yè)與成人教育處

統(tǒng)籌管理全省中等職業(yè)教育和成人教育工作;指導(dǎo)中等職業(yè)教育、成人教育的教育教學(xué)工作;指導(dǎo)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備建設(shè)工作;指導(dǎo)農(nóng)民文化技術(shù)教育、社區(qū)教育、職工教育以及掃除青壯年文盲工作;參與中等職業(yè)教育和成人教育發(fā)展規(guī)劃、結(jié)構(gòu)調(diào)整、體制改革和師資隊(duì)伍管理工作;參與擬訂高中階段教育招生制度和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的政策措施。

(十一)民辦教育處

承擔(dān)全省各級(jí)各類(lèi)民辦教育統(tǒng)籌管理和綜合協(xié)調(diào)工作;擬訂鼓勵(lì)和規(guī)范民辦教育發(fā)展的政策措施并協(xié)調(diào)組織實(shí)施工作,負(fù)責(zé)民辦高等教育機(jī)構(gòu)和院校辦學(xué)方向、辦學(xué)行為的監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)的設(shè)置與調(diào)整工作,參與民辦高等學(xué)歷教育院校的設(shè)置、調(diào)整和招生計(jì)劃審核、校(院)長(zhǎng)任職的核準(zhǔn)等工作;承擔(dān)民辦高等學(xué)校辦學(xué)管理;承擔(dān)民辦高等教育機(jī)構(gòu)、院校招生簡(jiǎn)章和廣告發(fā)布的審核備案工作;指導(dǎo)市、縣教育行政部門(mén)做好中等及以下民辦教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)督指導(dǎo)工作。

(十二)師資處

統(tǒng)籌全省中小學(xué)和中職學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)工作,擬訂中小學(xué)和中職學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和繼續(xù)教育規(guī)劃;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)中小學(xué)和中職學(xué)校教師繼續(xù)教育、資格認(rèn)定、職稱(chēng)評(píng)審和校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;指導(dǎo)中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制、工資福利、人事制度改革工作;指導(dǎo)中小學(xué)和中職學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、教師權(quán)益保護(hù)以及城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作。

(十三)省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室

擬訂全省教育督導(dǎo)工作規(guī)章制度和政策措施;擬訂教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系和方案,指導(dǎo)全省教育督導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)對(duì)全省貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針和政策情況的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)市、縣人民政府及有關(guān)職能部門(mén)履行教育工作職責(zé)情況的督導(dǎo)檢查;組織對(duì)全省中等及以下教育的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)日常工作。

(十四)高校學(xué)生處

統(tǒng)籌指導(dǎo)全省各類(lèi)高等學(xué)校學(xué)生管理工作;承擔(dān)普通高等學(xué)校畢業(yè)生離校前的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作;參與擬訂普通高等學(xué)校和中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策;參與實(shí)施國(guó)家急需畢業(yè)生的專(zhuān)項(xiàng)就業(yè)計(jì)劃;指導(dǎo)市縣教育行政部門(mén)開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作;指導(dǎo)高等學(xué)校學(xué)生日常管理、獎(jiǎng)懲以及心理健康教育工作;負(fù)責(zé)全省高等學(xué)校學(xué)生的學(xué)籍、學(xué)歷管理和電子注冊(cè)工作。

(十五)科學(xué)研究與研究生教育處(省政府學(xué)位委員會(huì)辦公室)

統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)高等學(xué)校自然科學(xué)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作;組織協(xié)調(diào)高等學(xué)校承擔(dān)國(guó)家和省重大科研項(xiàng)目實(shí)施;指導(dǎo)高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、大學(xué)科技園、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地及“211工程”建設(shè);指導(dǎo)高等學(xué)校高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、“產(chǎn)學(xué)研”合作和知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作;規(guī)劃、指導(dǎo)全省教育信息化工作;統(tǒng)籌管理全省研究生教育,指導(dǎo)高等學(xué)校和科研單位研究生培養(yǎng)工作;承擔(dān)和指導(dǎo)學(xué)位授予單位和學(xué)位點(diǎn)的審批、審核工作,承擔(dān)省學(xué)位委員會(huì)辦公室的日常工作。

(十六)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育處

指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育、藝術(shù)教育、國(guó)防教育工作;擬訂相關(guān)政策和教育教學(xué)指導(dǎo)性文件,規(guī)劃指導(dǎo)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教材建設(shè)和師資培養(yǎng)培訓(xùn);指導(dǎo)和協(xié)調(diào)大、中學(xué)生參加國(guó)家體育競(jìng)賽和藝術(shù)交流活動(dòng);監(jiān)督學(xué)校飲食衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。

(十七)外事處

承擔(dān)教育國(guó)際合作與交流工作;管理出國(guó)留學(xué)和來(lái)皖留學(xué)工作;審核和參與監(jiān)管涉外教育中介機(jī)構(gòu)、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)與項(xiàng)目、外籍教師工作;指導(dǎo)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作;審批在皖舉辦的外國(guó)教育展;承擔(dān)與香港、澳門(mén)特別行政區(qū)以及臺(tái)灣地區(qū)的教育交流與合作工作。

(十八)離退休工作處

負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)離退休人員的服務(wù)管理工作,指導(dǎo)直屬單位離退休人員的服務(wù)管理工作。

(十九)機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委)

機(jī)關(guān)黨委職責(zé):主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和直屬單位的黨群工作。

機(jī)關(guān)紀(jì)委職責(zé):為維護(hù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和其他黨內(nèi)法規(guī),經(jīng)常對(duì)黨員進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,做出關(guān)于維護(hù)黨紀(jì)的決定。負(fù)責(zé)檢查委廳所屬基層黨組織和科級(jí)及以下黨員貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議情況,并對(duì)委廳機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位科級(jí)及以下黨員干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督。協(xié)助機(jī)關(guān)黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。負(fù)責(zé)檢查、處理委廳機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位科級(jí)及以下黨員違反黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)的案件,按照有關(guān)規(guī)定,決定或取消對(duì)這些案件中的黨員的處分。是受理對(duì)委廳機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位科級(jí)及以下黨員違犯黨紀(jì)行為的檢舉和黨員的控告、申訴,并保障這些黨員的權(quán)利。機(jī)關(guān)紀(jì)委在廳機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,接受省直紀(jì)工委領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),并要主動(dòng)接受省紀(jì)委駐省教育廳紀(jì)檢組的督促和指導(dǎo)。

(二十)語(yǔ)言文字信息管理處

承擔(dān)全省語(yǔ)言、文字規(guī)范和改革工作,指導(dǎo)全省普通話水平測(cè)試。

(二十一)教育采購(gòu)監(jiān)管與審計(jì)處

主要承擔(dān)委廳機(jī)關(guān)、廳直屬事業(yè)單位和省屬高校的基本建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)、政府采購(gòu)與內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督管理。

(二十二)省學(xué)生資助管理中心

具體負(fù)責(zé)高校學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選、發(fā)放的組織實(shí)施工作。

教育強(qiáng)縣

[2012-08-06]教育強(qiáng)縣系列報(bào)道之九:郊區(qū)率先實(shí)施學(xué)前一年免費(fèi)教育

[2012-07-19]教育強(qiáng)縣系列報(bào)道之八:懷寧縣讓每一朵花都幸福綻放

[2012-07-18]教育強(qiáng)縣系列報(bào)道之七:祁門(mén)縣 紅茶王國(guó) 教育強(qiáng)縣

[2012-07-13]教育強(qiáng)縣系列報(bào)道之六:繁昌區(qū)重教 興教 支教 樂(lè)教

[2012-06-28]教育強(qiáng)縣系列報(bào)道之五:無(wú)為市由教育大縣邁向教育強(qiáng)縣

[2012-06-20]教育強(qiáng)縣系列報(bào)道之四:大觀區(qū)教育事業(yè)發(fā)展再譜新篇

[2012-06-10]教育強(qiáng)縣系列報(bào)道之三:黃山區(qū) 為有源頭活水來(lái)

[2012-06-04]教育強(qiáng)縣系列報(bào)道之二:瑤海區(qū):教育經(jīng)費(fèi)80%投向薄弱學(xué)校

[2012-05-30]教育強(qiáng)縣系列報(bào)道之一:包河區(qū):把名校辦到家門(mén)口

計(jì)劃規(guī)劃

《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》安徽省實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)

為全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》),結(jié)合安徽實(shí)際,進(jìn)一步謀劃和推進(jìn)今后一個(gè)時(shí)期全省語(yǔ)言文字事業(yè)科學(xué)發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

第一章指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《安徽省實(shí)施<國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》,尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律,主動(dòng)適應(yīng)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新要求,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,科學(xué)保護(hù)省內(nèi)各民族語(yǔ)言文字,加強(qiáng)語(yǔ)言文字基礎(chǔ)建設(shè)和管理服務(wù),增強(qiáng)語(yǔ)言軟實(shí)力,提高公民語(yǔ)言能力,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,服務(wù)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)語(yǔ)言文字事業(yè)全面和科學(xué)發(fā)展,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在打造“三個(gè)強(qiáng)省”、建設(shè)美好安徽進(jìn)程中應(yīng)起的作用。

第二章目標(biāo)任務(wù)

到2020年,普通話在全省范圍內(nèi)基本普及,漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范,漢語(yǔ)拼音更好地發(fā)揮作用。語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)得以推行并滿足社會(huì)需求,信息化水平進(jìn)一步提高。語(yǔ)言文字社會(huì)管理服務(wù)能力全面提升,社會(huì)管理服務(wù)體系基本建成。語(yǔ)言文字傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作用進(jìn)一步發(fā)揮。全省語(yǔ)言實(shí)力顯著增強(qiáng),公民語(yǔ)言能力明顯提高,社會(huì)語(yǔ)言生活和諧發(fā)展

大力推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字。建立健全并完善語(yǔ)言文字法律制度規(guī)范的實(shí)施體系,增加法治意識(shí),提高依法行政能力,加大培訓(xùn)測(cè)試及評(píng)估力度,采取切實(shí)有效措施,推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字在全省范圍內(nèi)基本普及。

規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。推行語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升公民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,增強(qiáng)全省文化軟實(shí)力。

傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用,構(gòu)建中華民族共有精神家園。

積極構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。不斷創(chuàng)新語(yǔ)言文字工作新理念、新體制和新機(jī)制,將語(yǔ)言文字工作融入全省改革發(fā)展大局,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾需要,主動(dòng)結(jié)合教育、文化、傳媒、信息、商務(wù)等領(lǐng)域的建設(shè)和發(fā)展,堅(jiān)持監(jiān)督檢查和服務(wù)社會(huì)并舉,及時(shí)反映和妥善處理語(yǔ)言生活中的新情況新問(wèn)題,推進(jìn)語(yǔ)言文字事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧發(fā)展,推動(dòng)建成全面小康社會(huì)。

第三章重點(diǎn)工作

一、大力推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字

(一)國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳教育。將《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》列入全省普法教育內(nèi)容,增強(qiáng)教師、機(jī)關(guān)工作人員和新聞出版、廣播影視、公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員的國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和法制意識(shí),樹(shù)立全體公民的國(guó)家通用語(yǔ)言文字意識(shí)。

(二)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。一是繼續(xù)實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校項(xiàng)目。按照國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合安徽省實(shí)際,完善省、市級(jí)示范校項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn),將示范校創(chuàng)建作為教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)、高校教學(xué)評(píng)估、各級(jí)示范性學(xué)校評(píng)審等工作的重要內(nèi)容。二是繼續(xù)推進(jìn)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估。堅(jiān)持“重在建設(shè),重在過(guò)程,重在實(shí)效”的原則,調(diào)整完善評(píng)估指標(biāo)體系,對(duì)尚未達(dá)標(biāo)的城市加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、督促。二類(lèi)城市在2015年、三類(lèi)城市在2020年完成達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。建立城市評(píng)估復(fù)檢制度,促進(jìn)已達(dá)標(biāo)城市保持并不斷提高規(guī)范化水平。推動(dòng)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入文明城市創(chuàng)建、各級(jí)政府及領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績(jī)考核范圍。三是開(kāi)展區(qū)域語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)工作。以縣城為中心,輻射帶動(dòng)農(nóng)村地區(qū),促進(jìn)區(qū)域語(yǔ)言文字規(guī)范化水平整體提升。四是推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。推動(dòng)學(xué)校、機(jī)關(guān)、新聞出版、廣播影視和公共服務(wù)行業(yè)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,適時(shí)開(kāi)展行業(yè)規(guī)范化示范單位創(chuàng)建評(píng)估工作。

(三)國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn)。一是教師、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))普通話培訓(xùn)。新進(jìn)教師普通話水平應(yīng)符合教師資格所規(guī)定的普通話等級(jí)要求。對(duì)普通話水平未達(dá)標(biāo)的中小學(xué)、幼兒園教師和校長(zhǎng)(園長(zhǎng))進(jìn)行普通話培訓(xùn),使其達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全體教師都要參加普通話水平測(cè)試。開(kāi)展國(guó)家級(jí)和省級(jí)中華經(jīng)典誦讀教育骨干教師培訓(xùn)。二是相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)。把國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn)列為學(xué)校、機(jī)關(guān)、新聞出版、廣播影視和公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)內(nèi)容,加大培訓(xùn)力度。開(kāi)展多層次語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培訓(xùn),滿足不同職業(yè)、不同崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求。三是進(jìn)城務(wù)工人員普通話培訓(xùn)。推動(dòng)用人單位、勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)部門(mén)和進(jìn)城務(wù)工人員輸出、輸入地相關(guān)部門(mén)對(duì)務(wù)工人員進(jìn)行普通話培訓(xùn),提高其就業(yè)能力。

通過(guò)采取有效措施,提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度。到2014年,普通話在城市基本普及,在農(nóng)村以教師、學(xué)生和青壯年勞動(dòng)力為重點(diǎn)基本普及,漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范;到2018年,國(guó)家通用語(yǔ)言文字在安徽省基本普及。

二、基礎(chǔ)建設(shè)

(四)支持和參與國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和體系建設(shè),建立一支通曉語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的人才隊(duì)伍,加強(qiáng)我省對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和推廣工作。

(五)參與國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)和語(yǔ)料庫(kù)建設(shè),承擔(dān)國(guó)家語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù)和語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)中分配給我省的相應(yīng)任務(wù)。啟動(dòng)中國(guó)語(yǔ)言資源有聲數(shù)據(jù)庫(kù)安徽庫(kù)的采錄、驗(yàn)收工作,完善安徽省有聲數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。

(六)支持和參與國(guó)家語(yǔ)委在我省開(kāi)展語(yǔ)言國(guó)情調(diào)查和語(yǔ)言普查;進(jìn)一步加大我省對(duì)合肥方言、徽州方言、六安市方言等方言種類(lèi)、分布區(qū)域、使用人群和使用變化狀況的調(diào)研和普查力度,促進(jìn)我省方言的保護(hù)和研究。

三、督查服務(wù)

(七)支持國(guó)家語(yǔ)委對(duì)社會(huì)語(yǔ)言生活檢測(cè)平臺(tái)的完善和漢語(yǔ)漢字學(xué)習(xí)平臺(tái)的和打造;參與國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)督查平臺(tái)和認(rèn)證系統(tǒng)建設(shè)、國(guó)家語(yǔ)言文字咨詢(xún)服務(wù)平臺(tái)和語(yǔ)言文字應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我省語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用監(jiān)督檢查和服務(wù)。

(八)建立我省語(yǔ)言應(yīng)急服務(wù)和援助機(jī)制。以我省語(yǔ)言專(zhuān)家和國(guó)家級(jí)、省級(jí)普通話水平測(cè)試員為主體,建設(shè)全省語(yǔ)言能力人才資源庫(kù)和語(yǔ)言志愿者人才庫(kù),吸納雙語(yǔ)、多語(yǔ)人才,為社會(huì)提供語(yǔ)言援助和應(yīng)急服務(wù)。

(九)加強(qiáng)國(guó)家通用手語(yǔ)和盲文規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),結(jié)合特殊教育學(xué)校課程改革,使用和推廣國(guó)家通用手語(yǔ)、盲文。在特殊教育基礎(chǔ)較為雄厚的市、縣,加強(qiáng)手語(yǔ)、盲文規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)實(shí)踐中的相關(guān)研究,重視手語(yǔ)、盲文人才的培養(yǎng),培育和發(fā)展手語(yǔ)、盲文社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),為聽(tīng)力、視力殘疾人提供國(guó)家通用手語(yǔ)、盲文翻譯和語(yǔ)音閱讀、提示等服務(wù)。

四、能力提升

(十)開(kāi)展語(yǔ)言文字應(yīng)用能力測(cè)評(píng)工作。

繼續(xù)開(kāi)展普通話培訓(xùn)測(cè)試工作。按照《普通話水平測(cè)試大綱》,加快普通話培訓(xùn)測(cè)試的信息化建設(shè)和資源建設(shè),推進(jìn)全省計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試的科學(xué)管理。加強(qiáng)普通話水平測(cè)試員和測(cè)試站管理人員的隊(duì)伍建設(shè),完善普通話水平測(cè)試的服務(wù)體系。以黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、學(xué)校和公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn),面向社會(huì)不同人群,廣泛開(kāi)展普通話培訓(xùn)測(cè)試工作,適時(shí)開(kāi)展中小學(xué)生普通話水平測(cè)試。結(jié)合全省方言調(diào)查,做好各地區(qū)語(yǔ)言有聲語(yǔ)料的整理保存,開(kāi)展課題研究,編寫(xiě)具有地方特色的普通話學(xué)習(xí)教材。加大漢字應(yīng)用水平測(cè)試和漢語(yǔ)能力測(cè)試的推進(jìn)力度,在中小學(xué)開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)能力測(cè)評(píng)。

(十一)提升學(xué)校師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。

提高教師的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。在教師資格標(biāo)準(zhǔn)中明確國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力要求。將語(yǔ)言文字納入教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的重要內(nèi)容,納入中、小學(xué)和高校教師職稱(chēng)評(píng)定條件,開(kāi)展語(yǔ)言文字工作骨干教師培訓(xùn),開(kāi)展農(nóng)村教師普通話培訓(xùn),全面提高教師的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。

提升幼兒普通話水平。在幼兒園創(chuàng)設(shè)自由、寬松的普通話交流環(huán)境,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并能清楚地用普通話表達(dá),培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培養(yǎng)。中小學(xué)校要依據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),加強(qiáng)識(shí)字與寫(xiě)字、口語(yǔ)交際、閱讀、寫(xiě)作等方面的教學(xué),加強(qiáng)中小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育,注重語(yǔ)言文字的綜合運(yùn)用,全面提高中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。中等職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校要科學(xué)設(shè)置語(yǔ)言文字相關(guān)課程,以提高語(yǔ)文鑒賞能力、文字書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達(dá)與交際能力為重點(diǎn),全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)及語(yǔ)言文字綜合運(yùn)用能力。開(kāi)展“當(dāng)前中小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力調(diào)查及對(duì)策”的課題研究,將口語(yǔ)表達(dá)、漢字書(shū)寫(xiě)納入語(yǔ)文教學(xué)和評(píng)價(jià)范圍。

把語(yǔ)言文字工作納入教育督導(dǎo)和考核指標(biāo),進(jìn)一步完善省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校(園)評(píng)估方法與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建各級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校(園)和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校,推動(dòng)高校語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校建設(shè)。

(十二)提升全社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。全面提升黨政機(jī)關(guān)、新聞出版、廣播影視和公共服務(wù)行業(yè)等相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,加強(qiáng)培訓(xùn),組織測(cè)評(píng),使其工作人員普遍達(dá)到國(guó)家規(guī)定的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。提倡全省公民發(fā)展多語(yǔ)能力。

五、文化傳承

(十三)開(kāi)展中華經(jīng)典誦寫(xiě)講行動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要加強(qiáng)經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育,廣泛深入開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解的教育教學(xué)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和校外活動(dòng)。加強(qiáng)誦寫(xiě)講師資隊(duì)伍建設(shè),組建省級(jí)誦寫(xiě)講專(zhuān)家?guī)欤e辦省級(jí)誦寫(xiě)講骨干教師培訓(xùn)、組織省級(jí)誦寫(xiě)講專(zhuān)家下基層活動(dòng)等,對(duì)師生進(jìn)行誦寫(xiě)講輔導(dǎo)。加強(qiáng)誦寫(xiě)講的研究,包括誦寫(xiě)講與語(yǔ)文教育、養(yǎng)成教育、青少年成長(zhǎng)、人文情感培養(yǎng)等方面關(guān)系和作用的研究。探索以中華經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)教育為基礎(chǔ)的誦寫(xiě)講教育教學(xué)方法。

建設(shè)全省中華經(jīng)典誦寫(xiě)講行動(dòng)社會(huì)參與平臺(tái)。繼續(xù)舉辦中華經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)賽事等系列活動(dòng)。舉辦傳統(tǒng)節(jié)日誦讀活動(dòng)。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典詩(shī)文、民間習(xí)俗的梳理、篩選,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,運(yùn)用多種形式予以呈現(xiàn),增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力和影響力。

建設(shè)全省中華經(jīng)典誦寫(xiě)講資源庫(kù)。遴選體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)、符合社會(huì)主義核心價(jià)值體系的經(jīng)典詩(shī)文及反映傳統(tǒng)節(jié)日、各民族文化的優(yōu)秀篇章,以誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解等形式予以記錄、保存和展示、傳播,促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化傳承體系建設(shè)。

(十四)加強(qiáng)與港澳臺(tái)地區(qū)及海外合作交流,傳播中華優(yōu)秀文化。服務(wù)港澳同胞普通話學(xué)習(xí)和培訓(xùn)測(cè)試。遴選省內(nèi)德高望重、業(yè)務(wù)精湛、普通話教學(xué)與測(cè)試經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀普通話水平測(cè)試員組建普通話培訓(xùn)與測(cè)試項(xiàng)目專(zhuān)家?guī)欤瑸楦郯耐胀ㄔ拰W(xué)習(xí)、培訓(xùn)與測(cè)試提供支持和服務(wù)。引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持普通話學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與測(cè)試的科學(xué)研究工作,協(xié)助國(guó)家語(yǔ)委開(kāi)展普通話培訓(xùn)測(cè)試的相關(guān)科學(xué)研究。

推動(dòng)海峽兩岸語(yǔ)言文字業(yè)務(wù)交流。舉辦安徽省與中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)語(yǔ)言文字交流研討活動(dòng),逐步拓展活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,增進(jìn)兩岸交流。協(xié)助、支持國(guó)家兩岸合作項(xiàng)目的實(shí)施。

推進(jìn)國(guó)際漢語(yǔ)教育。鼓勵(lì)、支持高等院校開(kāi)展對(duì)外漢語(yǔ)教育教學(xué)和研究,增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力。鼓勵(lì)海外僑胞和外國(guó)人來(lái)皖學(xué)習(xí)漢語(yǔ)并為其參加普通話學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和測(cè)試提供服務(wù)。舉辦海外華人華僑子弟“母語(yǔ)尋根”夏令營(yíng)安徽行活動(dòng)。

提升中文國(guó)際地位。堅(jiān)持語(yǔ)言文字的主權(quán)地位,促成中文成為有關(guān)國(guó)際組織在皖工作和開(kāi)會(huì)的正式語(yǔ)言。

第四章工作措施

一、創(chuàng)新理念思路,拓展工作內(nèi)容

更新工作理念,轉(zhuǎn)變工作思路。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,積極培育和樹(shù)立語(yǔ)言文字的新理念。語(yǔ)言文字是國(guó)家的戰(zhàn)略性文化資源,推進(jìn)語(yǔ)言文字事業(yè)科學(xué)發(fā)展,是促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的迫切要求。語(yǔ)言文字工作要拓寬視野看作用,融入發(fā)展促發(fā)展,積極融入國(guó)家和全省發(fā)展大局,積極爭(zhēng)取各級(jí)政府和社會(huì)各界的支持,主動(dòng)與包括教育工作在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,努力探索新的事業(yè)發(fā)展增長(zhǎng)點(diǎn)和工作著力點(diǎn),在提供支撐和服務(wù)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,推進(jìn)自身的發(fā)展。

拓展工作內(nèi)容,履行基本職責(zé)。以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,科學(xué)保護(hù)各民族語(yǔ)言文字”為基本職責(zé),努力實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容的拓展,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)能力、創(chuàng)新服務(wù)方式,做好全省語(yǔ)言文字社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)工作,堅(jiān)持監(jiān)督檢查與社會(huì)服務(wù)并重;注重語(yǔ)言文字工作法制化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè),注重推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字質(zhì)量水平的提高,加大投入力度,在農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)扎實(shí)推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,注重發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用。

二、完善管理體制,健全工作機(jī)制

完善和發(fā)展全省語(yǔ)言文字工作“政府主導(dǎo)、語(yǔ)委統(tǒng)籌、部門(mén)支持、社會(huì)參與”的管理體制。進(jìn)一步明確各級(jí)政府對(duì)語(yǔ)言文字工作的主導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。各級(jí)教育行政部門(mén)(語(yǔ)言文字工作部門(mén))要切實(shí)履行統(tǒng)籌職能,充分發(fā)揮語(yǔ)委成員單位的作用,積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)和社會(huì)組織的支持,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、協(xié)調(diào)有效的工作機(jī)制,從體制和機(jī)制上確保語(yǔ)言文字工作的有序開(kāi)展。

建立健全語(yǔ)委議事機(jī)制,積極開(kāi)展語(yǔ)言文字方面活動(dòng)。健全語(yǔ)委全體會(huì)議、語(yǔ)委成員單位、高校科研院所、學(xué)術(shù)團(tuán)體及各專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)項(xiàng)工作組等制度或組織。充分依靠各成員單位和相關(guān)部門(mén)或組織,充分發(fā)揮專(zhuān)家群體的才智和作用。

三、加強(qiáng)綜合管理,增強(qiáng)服務(wù)功能

依法加強(qiáng)監(jiān)督檢查,建立綜合執(zhí)法機(jī)制。將國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范要求納入地方各級(jí)政府行政執(zhí)法督查范圍,完善和細(xì)化綜合執(zhí)法程序和標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)依法加強(qiáng)監(jiān)督檢查。充分尊重和依靠人大監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等,健全語(yǔ)言文字法律法規(guī)的監(jiān)督執(zhí)行機(jī)制。

完善相關(guān)制度,建立長(zhǎng)效協(xié)調(diào)督查機(jī)制。將語(yǔ)言文字工作要求納入各級(jí)政府及教育行政部門(mén)(語(yǔ)言文字工作部門(mén))年度工作總結(jié)和相關(guān)干部考核范圍。在有關(guān)部門(mén)的配合下,將語(yǔ)言文字規(guī)范要求納入精神文明建設(shè)、普法宣傳教育、機(jī)關(guān)行文規(guī)范、教育督導(dǎo)、新聞出版編校質(zhì)量、廣播影視制作播出質(zhì)量、工商行政監(jiān)管和城市市容管理等范圍,并建立相應(yīng)機(jī)制或制度。

創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式和服務(wù)方式。加強(qiáng)和改進(jìn)行政督查的方式和手段,提高依法行政的水平和實(shí)效。探索運(yùn)用法律、行政、教育、科技、自律等綜合手段,實(shí)施督查的新體系并實(shí)行科學(xué)有效的監(jiān)督檢查。通過(guò)協(xié)作機(jī)制或聯(lián)席會(huì)議制度等方式,為經(jīng)濟(jì)、民政等部門(mén)提供語(yǔ)言文字業(yè)務(wù)服務(wù)。加強(qiáng)與學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體、社會(huì)組織等單位的合作,為相關(guān)行業(yè)語(yǔ)言文字方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)和評(píng)估測(cè)試提供服務(wù)。通過(guò)各種渠道宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、政策制度,推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提供語(yǔ)言文字咨詢(xún)服務(wù)和應(yīng)急援助。推進(jìn)語(yǔ)言文字工作系統(tǒng)政務(wù)信息化建設(shè)。結(jié)合我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,注重開(kāi)發(fā)語(yǔ)言資源,支持發(fā)展語(yǔ)言產(chǎn)業(yè),為社會(huì)提供多樣化語(yǔ)言文字服務(wù)。

四、構(gòu)建協(xié)作機(jī)制,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放

擴(kuò)大語(yǔ)言文字工作的對(duì)外開(kāi)放程度。通過(guò)多種途徑加強(qiáng)語(yǔ)言文字的對(duì)外交流和傳播,積極推薦對(duì)外交流工作,拓展對(duì)外交流的領(lǐng)域和深度。

建立健全與相關(guān)涉外機(jī)構(gòu)、對(duì)外傳播機(jī)構(gòu)的協(xié)作關(guān)系和協(xié)作機(jī)制。通過(guò)孔子學(xué)院教學(xué)、海外文化中心活動(dòng)、高校來(lái)皖留學(xué)生教育、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)、對(duì)外傳播媒體和新媒體的宣傳報(bào)道,以及節(jié)目交流、民間外交、青年交流活動(dòng)等各種方式和途徑,積極主動(dòng)地對(duì)外傳播包括語(yǔ)言文字在內(nèi)的安徽文化,展示安徽良好的投資環(huán)境,為建設(shè)美好安徽發(fā)揮積極作用。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化人才保障

創(chuàng)新管理隊(duì)伍培訓(xùn)方式。建立培訓(xùn)制度,實(shí)施中青年骨干海外研修計(jì)劃、語(yǔ)言文字管理干部崗位培訓(xùn)和專(zhuān)題研修、測(cè)試員提高培訓(xùn)等項(xiàng)目,對(duì)語(yǔ)言文字專(zhuān)兼職管理隊(duì)伍開(kāi)展上崗培訓(xùn)和定期輪訓(xùn),建設(shè)高水平、專(zhuān)業(yè)化的管理隊(duì)伍和測(cè)試員隊(duì)伍。以現(xiàn)有資源為基礎(chǔ),建立省級(jí)培訓(xùn)基地。

加大專(zhuān)家隊(duì)伍培養(yǎng)力度。定期通過(guò)科研資助、出國(guó)研修、重點(diǎn)培養(yǎng)等方式遴選培養(yǎng)一批優(yōu)秀的語(yǔ)言文字專(zhuān)家,改善工作條件,完善用人機(jī)制,建設(shè)全省語(yǔ)言文字專(zhuān)家隊(duì)伍人才庫(kù),進(jìn)一步發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者在學(xué)術(shù)理論和政策研究、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研制和咨詢(xún)服務(wù)中的作用。

健全獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)在國(guó)家和全省語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人,每三年按我省有關(guān)規(guī)定予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、整合研究資源,提高科研水平

發(fā)揮科學(xué)研究的支撐作用。圍繞我省經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)和語(yǔ)言文字方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),以及社會(huì)語(yǔ)言生活中的重大問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展戰(zhàn)略性、前瞻性、對(duì)策性研究,為語(yǔ)言文字事業(yè)改革發(fā)展提供有力支撐和智力支持。

加強(qiáng)科研管理和機(jī)構(gòu)建設(shè)。積極整合相關(guān)研究力量,充分發(fā)揮高等學(xué)校、科研院所和學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,建立和完善科研管理制度,提升科研管理的信息化水平,重視研究成果的共享和社會(huì)應(yīng)用。

加強(qiáng)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)科建設(shè)。注重培養(yǎng)、扶持學(xué)科帶頭人和領(lǐng)軍人物,支持其開(kāi)展學(xué)術(shù)、業(yè)務(wù)研究與創(chuàng)新。提升學(xué)科地位和學(xué)術(shù)影響力。促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)研究方法和研究手段的現(xiàn)代化。鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域開(kāi)展研究,鼓勵(lì)協(xié)同創(chuàng)新。

七、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍

創(chuàng)新宣傳方式。將《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)宣傳納入普法規(guī)劃和普法教育內(nèi)容。繼續(xù)開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、載體和方式,推動(dòng)農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)提高普通話普及程度。編寫(xiě)有關(guān)語(yǔ)言省情、省級(jí)語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等系列普及叢書(shū)。

構(gòu)建宣傳體系。加強(qiáng)我省語(yǔ)言文字網(wǎng)站、報(bào)紙、期刊和出版物等宣傳陣地建設(shè),充分利用新聞媒體,創(chuàng)新宣傳手段,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),注重對(duì)社會(huì)關(guān)注的語(yǔ)言文字熱點(diǎn)問(wèn)題的宣傳解釋?zhuān)瑺I(yíng)造有利于國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣和規(guī)范使用的社會(huì)環(huán)境。

八、多方籌措資金,保障經(jīng)費(fèi)投入

建立健全語(yǔ)言文字事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。加大對(duì)語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)投入力度,將推動(dòng)語(yǔ)言文字重點(diǎn)工作的經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,增加農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的經(jīng)費(fèi)投入。執(zhí)行相關(guān)政策,鼓勵(lì)全省各市(縣)間建立對(duì)口支援和互利合作關(guān)系。設(shè)立全省語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展基金,支持多渠道籌措經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)企業(yè)、團(tuán)體、個(gè)人捐贈(zèng)。

下屬單位

安徽省學(xué)生資助管理中心

安徽省教育招生考試院

安徽工商管理學(xué)院

安徽省教育科學(xué)研究院

安徽省電化教育館

安徽省教育技術(shù)裝備中心

安徽省校辦產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心

安徽省教育宣傳中心

安徽省教育信息咨詢(xún)中心

安徽省教育廳機(jī)關(guān)服務(wù)中心

安徽省教育評(píng)估中心

安徽省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

安徽省高校后勤管理服務(wù)中心

安徽省教育廳支教辦

所獲榮譽(yù)

省委教育工委、省教育廳曾被表彰為第六屆、第七屆安徽省文明單位,連續(xù)多年榮獲省直“三優(yōu)”文明單位和省直機(jī)關(guān)文明單位稱(chēng)號(hào)。

省委老干部局對(duì)離退休干部統(tǒng)計(jì)年報(bào)表和專(zhuān)題統(tǒng)計(jì)表的填報(bào)要求很高,專(zhuān)門(mén)發(fā)文提出明確要求。省委教育工委、省教育廳報(bào)表填報(bào)內(nèi)容不僅包括委廳離退休干部翔實(shí)情況,還要涵蓋廳直屬高職中專(zhuān)院校離休干部相關(guān)情況。由于基礎(chǔ)工作扎實(shí),信息庫(kù)維護(hù)及時(shí),年報(bào)表數(shù)和光盤(pán)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,材料齊全且報(bào)表質(zhì)量高,因而得到省委老干部局的充分肯定,再次蟬聯(lián)全省離退休干部統(tǒng)計(jì)全優(yōu)報(bào)表單位。

在一系列第三方機(jī)構(gòu)測(cè)評(píng)中,省教育廳政務(wù)新浪微博@安徽省教育廳分別被人民日?qǐng)?bào)、微博和新浪評(píng)為“全國(guó)十大教育系統(tǒng)微博”,被中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育新聞宣傳分會(huì)評(píng)為“2015年度教育系統(tǒng)優(yōu)秀官方微博”,被新浪安徽評(píng)為“2015安徽年度影響力政務(wù)微博”。

安徽省政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組決定對(duì)在2015年度全省政務(wù)公開(kāi)考評(píng)中取得較好成績(jī)的11個(gè)市政府、30個(gè)省直單位和3個(gè)中央駐皖單位予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。安徽省教育廳連續(xù)7年榮獲“全省政務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)單位”。

安徽省委辦公廳、省政府辦公廳、省政協(xié)辦公廳日前決定,對(duì)省政協(xié)十一屆一次會(huì)議以來(lái)的238件優(yōu)秀提案、23個(gè)先進(jìn)承辦單位予以表彰,并對(duì)30名先進(jìn)承辦個(gè)人予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。省教育廳榮獲“全省2013-2017年度省政協(xié)提案辦理先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。

自2007年以來(lái),省教育廳窗口連續(xù)9年榮獲“優(yōu)秀窗口單位”稱(chēng)號(hào),窗口年辦件近100萬(wàn)件,按時(shí)辦結(jié)率100%。2015年,省教育廳駐省政務(wù)服務(wù)中心窗口被省直文明委命名為“省直機(jī)關(guān)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)”,被省政務(wù)服務(wù)中心評(píng)為全省政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)“最佳服務(wù)窗口”。2016年,審批辦黨支部被省委教育工委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”,劉攀攀同志被省直工委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。2017年,窗口被省直工委授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”,劉攀攀被教育部留服中心評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。

2020年7月9日,被安徽省人民政府評(píng)為“2019年度安徽省安全生產(chǎn)和消防工作先進(jìn)單位”。

參考資料 >

安徽省教育廳主要職能和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu).安徽省教育廳.2022-08-08

信息公開(kāi).安徽省教育廳.2022-08-08

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