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寧波師范大學(xué)
來源:互聯(lián)網(wǎng)

1996年,原寧波大學(xué)、寧波師范和浙江海洋大學(xué)寧波分院三校合并,組建新的寧波大學(xué)!1996年3月,浙江省人民政府決定,原寧波大學(xué)、寧波師范、浙江水產(chǎn)學(xué)院寧波分院聯(lián)合辦學(xué),組建新的寧波大學(xué)。實行三校合并,省市共建!

寧波市師范雖然結(jié)束她的辦學(xué)歷程,但她從寧波小山村中誕生,并一路走來,隨著日益壯大,為寧波地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展,尤其是基礎(chǔ)教育的建設(shè),貢獻出了強大的力量,星火相傳的寧師人路藍縷,以啟山林,始終抱有為社會服務(wù),為寧波的基礎(chǔ)教育服務(wù)的宗旨,辦學(xué)辦出特色,辦出成績的目標,是寧波教育的一個重要的里程碑!為寧波教育的發(fā)展作出過不朽的貢獻!是一所卓越的師范類大學(xué)!對于地方的發(fā)展具有重大和深遠的歷史意義!

辦學(xué)條件

院系概況

1996年3月,浙江省人民政府決定,原寧波大學(xué)、寧波師范、浙江海洋大學(xué)寧波分院聯(lián)合辦學(xué),組建新的寧波大學(xué)!實行三校合并。是寧波教育的一個重要的里程碑!為寧波教育的發(fā)展作出過不朽的貢獻!是一所卓越的師范類大學(xué)!對于地方的發(fā)展具有重大和深遠的歷史意義!

寧波師范位于沿海開放城市寧波市,地處市中心和鎮(zhèn)海港之間,北依寧鎮(zhèn)一級公路,南臨甬江,地勢開闊,風景秀麗。寧波師范前身為寧波師范專科學(xué)校,創(chuàng)辦于1956年9月,是寧波市第一所高等院校,自創(chuàng)辦至今,已有近四十年歷史,寧波師范占地面積211畝(14公頃),校舍面積7萬多平方米,包括香港特別行政區(qū)著名人士邵逸夫先生捐款,政府配套興建的邵逸夫圖書館、逸夫教學(xué)樓和逸夫職教中心樓。

院系設(shè)置

中文系

中文系設(shè)漢語言文學(xué)教育本科專業(yè),培養(yǎng)具備較高的語文文學(xué)修養(yǎng)、較強的鑒賞與評論各類文學(xué)作品和文章的能力、較強的中學(xué)語文教學(xué)能力的中學(xué)語文教師。專業(yè)的主要課程有:語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、中學(xué)語文教材教法等。為拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平,該專業(yè)還開設(shè)美學(xué)、中西比較詩學(xué)、新時期小說研究、中國現(xiàn)代文學(xué)流派研究、新聞學(xué)秘書學(xué)、行政管理學(xué)等三十余門選修課。該系有教授3人,副教授9人,高級職稱占教師總數(shù)的52%,中級職稱占教師總數(shù)的48%,具備較強的教學(xué)和科研能力;群體的科研以訓(xùn)與寧波市方言、現(xiàn)代作家研究為強項,已有專著數(shù)本問節(jié)。有八位教師應(yīng)約撰寫浙東文化名人的評傳,1996年陸續(xù)出版面世。該系的黃宗羲研究室已取得豐厚的成果。

政治經(jīng)濟系

政治經(jīng)濟系設(shè)思想政治教育本科專業(yè),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中等學(xué)校政治課、法學(xué)課和經(jīng)濟學(xué)課的教師和思想教育工作者。

開設(shè)的專業(yè)課程有:哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、中國革命史、科學(xué)社會主義政治學(xué)社會學(xué)倫理學(xué)、法學(xué)基礎(chǔ)理論、民法學(xué)、刑法、經(jīng)濟法學(xué)、涉外經(jīng)濟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、社會主義市場經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟、國際金融、經(jīng)濟管理等課程。在高年級還開設(shè)法學(xué)和經(jīng)濟學(xué)方面的選修課。

該系現(xiàn)有三名副教授及一批充滿活力的中青年教師,隨著社會經(jīng)濟、文化的發(fā)展,積極開展科學(xué)研究,不斷更新教學(xué)內(nèi)容。十幾年來,政教專業(yè)己為社會培養(yǎng)了一大批合格的中學(xué)政治教師,其中不少已成為教壇新秀,中學(xué)骨干教師和企業(yè)高級管理人員。

歷史文化系

歷史文化系設(shè)歷史學(xué)教育本科專業(yè)和政史教育專科專業(yè)。其培養(yǎng)目標是高等學(xué)校合格的歷史教師。歷史教育專業(yè)開設(shè)的主要課程有:中國通史、歷史文選、史學(xué)概論、中國思想史、中國史學(xué)史、中國政治制度中外關(guān)系史、中國近代經(jīng)濟史、浙東地方史、世界通史、世界文化史、美國歷史、日本史,以及專業(yè)英語、公共關(guān)系學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、美學(xué)、考古學(xué)等。

該系擁有一支較高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平的師資隊伍,十四名教師中有正副教授4名,講師4名。近年來,教師的科研成果斐然,編著出版了《浙東學(xué)術(shù)史》、《中國現(xiàn)代史》、《中國革命史》等10多部學(xué)術(shù)專著和全國及華東地區(qū)通用教材,另外,在國家及省一級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表科研論文100多篇,獲得省級優(yōu)秀科研成果10項。

英語系

英語系設(shè)英語教育專業(yè),實行本專科同時招生。其培養(yǎng)目標是中等學(xué)校合格的英語教師。開設(shè)的主要專業(yè)課程有:綜合英語、英語閱讀、口語、聽力、英語語音、英語寫作、翻譯、英語教學(xué)法、英美報刊選讀、科技英語、外貿(mào)英語、應(yīng)用語言學(xué)、英美文學(xué)選讀等。英語系的師資隊伍以中、青年為主,他們有的是英語碩士,有的是教學(xué)成績顯著的教學(xué)骨干,其中兩名教師獲得省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。該系還有兩位外籍教師為學(xué)生上課。近十余年來,曾主辦或聯(lián)合主辦了全國高師英語教材教法研討會、華東三省一市英語教學(xué)研討會、浙江省英語教學(xué)研討會等,邀請了著名英語教授裘克安、楊小古、章振邦、任紹曾、黃次棟等前來講學(xué)。

該系擁有達到國際水平的語言學(xué)習系統(tǒng),采用微機運用光筆,可以進行幾十種教學(xué)活動,為外語教學(xué)創(chuàng)造了良好的條件。

數(shù)學(xué)系

數(shù)學(xué)系設(shè)數(shù)學(xué)教育本科專業(yè)和計算機科學(xué)教育專科專業(yè)。數(shù)學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)合格的中等學(xué)校數(shù)學(xué)教師。開設(shè)的主要課程有:空間解析幾何、高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、高等幾何、普通物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線規(guī)劃、實變函數(shù)、微分方程計算機語言、中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法等。為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展、教育改革的需要,以增設(shè)了線規(guī)劃、模糊數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、競賽數(shù)學(xué)、圖論和軟科學(xué)選講等應(yīng)用較強的必修課與選修課。多年來,數(shù)學(xué)系積極進行教學(xué)和管理改革的探索嘗試,反復(fù)修訂教學(xué)計劃,引入競爭體制,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。他們十分重視師資隊伍建設(shè),除選送優(yōu)秀中青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位、骨干教師培訓(xùn)班外,還積極引進人才、提高教師總體素質(zhì)。現(xiàn)有教授二人,高級職稱占教師數(shù)的50%,中級職稱占教師數(shù)的20%。全系教師在教學(xué)事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè),多人獲院優(yōu)秀教學(xué)成果獎。科研工作已碩果累累,自八五年來,在全國各級刊物上發(fā)表論文140余篇,其中不少獲省、市級科研成果獎。

物理系

物理系設(shè)有物理學(xué)教育本科專業(yè)和電子電氣專科專業(yè)。既培養(yǎng)合格的德智體全面發(fā)展的中學(xué)物理教師,也為各類企事業(yè)單位輸送合格的專業(yè)人才。

物理學(xué)教育專業(yè)開設(shè)的主要課程有:普通物理及實驗、理論物理及近代物理實驗、中學(xué)物理教學(xué)法及實驗。另設(shè)有模擬電路及實驗、數(shù)字及實驗、無線電接收技術(shù)及實驗、微機原理及實驗、電子及電工、家電電器實驗、影像技術(shù)及實驗、機械制圖等應(yīng)用課程。

電子電氣專業(yè)開設(shè)的主要課程有:普通物理、高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、機械制圖、分析及實驗、自動控制、模擬及實驗、數(shù)字及實驗、電機與電力拖動及實驗、電器控制、工廠供電、半導(dǎo)體變流技術(shù)及實驗、微機原理及實驗、計算機算法語言、數(shù)據(jù)庫等必修課。

學(xué)生通過四年或二年學(xué)習在獲得大學(xué)(或大專)畢業(yè)證書基礎(chǔ)上,通過考試,還可獲得維修電工等級證書。該系有一支以中青年骨干教師為主,高中級職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,有教授一人,高級職稱占29%,中級職稱占90%。以樓森岳教授為學(xué)術(shù)帶隊人的現(xiàn)代物理研究室己成為我省高師理論物理教師培訓(xùn)基地,其研究成果在國內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響。

化學(xué)系

化學(xué)系設(shè)有化學(xué)教育本科專業(yè)和應(yīng)用化學(xué)專科專業(yè)化學(xué)教育專業(yè)(化工工藝方向)培養(yǎng)目標是合格的中等學(xué)校化學(xué)教師。開設(shè)的主要課程有:無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)物理化學(xué)、化工原理、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)等專業(yè)基礎(chǔ)課。同時為適應(yīng)中等教學(xué)課程結(jié)構(gòu)改革和國家經(jīng)濟建設(shè)的需要,還開設(shè)了中學(xué)化學(xué)教材教法、高分子化學(xué)、儀器分析、催化應(yīng)用、環(huán)保化工、算法語言、化學(xué)化工文獻檢索等十多門應(yīng)用較強的課程。該系的高級職稱教師數(shù)占系教師總數(shù)的30%,中級職稱教師數(shù)占系教師數(shù)的52%。多年來該系特別注重學(xué)風建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。全系教師在高分子化學(xué)、有機催化、環(huán)境保護以及熱分析等領(lǐng)域開展了卓有成效的研究,取得了一批科研成果。近年來,在國內(nèi)外各類雜志上發(fā)表論文80余篇。

生物系

生物系設(shè)有生物學(xué)教育本專科專業(yè),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)和農(nóng)技學(xué)校的生物教師。開設(shè)的專業(yè)課程有:動物界、基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、人體及動物解剖、人體及動物生理、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、生態(tài)環(huán)境保護、生物學(xué)技術(shù)、分子生物學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)、生物工程學(xué)等專業(yè)課。為了適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)業(yè)職高教育的需要,還開設(shè)了作物栽培、食用菌栽培、經(jīng)濟動物飼養(yǎng)、食品加工、淡水養(yǎng)殖等應(yīng)用課程。

該系師資力量雄厚,有教授一個,高級職稱占教師數(shù)的45%。在遺傳學(xué)、藻類學(xué)、蜘蛛目等方面具有與國內(nèi)外交流的能力;保健飲料研究實力強,擁有國際保健金獎產(chǎn)品青梅汁。該系還擁有30多畝的土地、魚塘、塑料大棚,以及動物飼養(yǎng)等實驗基地,作為師生教學(xué)、科研、生產(chǎn)實習勞動的場所。

地理系設(shè)地理教育本專科專業(yè),其培養(yǎng)目標是合格的中等學(xué)校地理教師。

開設(shè)的主要專業(yè)課程有:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地圖學(xué)、遙感及其應(yīng)用、地球概論、氣象學(xué)和氣候?qū)W基礎(chǔ)、普通水文學(xué)、地貌學(xué)、土壤地理學(xué)、植物地理學(xué)、計量地理學(xué)、結(jié)合自然地理、中國自然地理、中國經(jīng)濟地理、世界自然地理、世界經(jīng)濟地理、中學(xué)地理教材教法、鄉(xiāng)土地理、人文地理概論等課程。在教學(xué)上堅持理論聯(lián)系實際,課堂教學(xué)與實驗、實習相結(jié)合。建系十多年來,受寧波市政府委托,完成了“寧波市國土資源(自然資源)”的調(diào)研編寫工作,“象山港三門灣(寧波東南港灣地區(qū))綜合開發(fā)研究”課題。參加了寧波市土地管理、歷史地理學(xué)、中學(xué)地理教學(xué)等研究,受到市政府有關(guān)部門的高度評價。該系學(xué)生的“梁弄盆地研究報告”榮獲大學(xué)生科技作品省級一等獎和全國三等獎

體育系

體育系設(shè)體育教育專業(yè),實行本專科同時招生。要求學(xué)生掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,達到“三會兩能”(會講、會做、會教,具有分析問題和解決問題的能力),以培養(yǎng)適應(yīng)中等學(xué)校體育教育的合格教師及體育工作者。主要課程有:人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健、體育理論、中學(xué)體育教材教法、人體測定、體育史、運動生物力學(xué)、運動生物化學(xué)、體育統(tǒng)計、體育繪圖、學(xué)校衛(wèi)生、氣功保健、田徑、體操、球類、武術(shù)、游泳、教育學(xué)、教育心理學(xué)、運動心理學(xué)、體育管理、體育科研方法以及專業(yè)選修課等。計算機與教育技術(shù)系計算機與教育技術(shù)系設(shè)計算機科學(xué)教育專業(yè),學(xué)制三年,培養(yǎng)普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、技校、中專的計算機教學(xué)基礎(chǔ)課教師。開設(shè)的專業(yè)課程有:計算機導(dǎo)論、計算機pascal語言、Visual FoxPro數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字邏輯電路、匯編語言c語言Windows、計算機組成、操作系統(tǒng)、novell網(wǎng)絡(luò)、計算機維修、微機接口技術(shù)等。

該系還承擔全院計算機公共課和電化教育選修課的教學(xué)任務(wù)。94年起面向全院學(xué)生開設(shè)了計算機輔修專業(yè)。現(xiàn)有教師與實驗人員中,中、高級職稱的比例占70%。該系還擁有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和設(shè)施,設(shè)立了軟件教研室、硬件教研室、機房實驗室、硬件實驗室、軟件實驗室、電化教育實驗室等。教學(xué)儀器設(shè)備總值達110萬元,其中電化教育設(shè)備60余萬元,計算機硬、軟件實驗室設(shè)備50余萬元。

學(xué)科體系

職教分院

逸夫高等職業(yè)技術(shù)教育分院(簡稱職教分院)是根據(jù)浙江省寧波市職業(yè)技術(shù)教育蓬勃發(fā)展的迫切需要由香港特別行政區(qū)知名人士邵逸夫先生捐資、政府配套投資而設(shè)立的一個高等職業(yè)技術(shù)教育專門機構(gòu)。職教分院這密切聯(lián)系職業(yè)教育的實際需要,為教育部門輸送能為人師表、掌握較系統(tǒng)全面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、具有較強的教學(xué)能力、較高的技術(shù)操作水平的職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的專業(yè)課和普通中學(xué)的勞技課教師,為社會各界培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和較強技藝的高級專門人才。該分院現(xiàn)有8000平方米的教學(xué)、實驗樓一幢。擁有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、設(shè)備和高質(zhì)量的專業(yè)師資隊伍。上前設(shè)有經(jīng)濟管理系的財務(wù)會計教育專業(yè)、文秘系的文秘教育專業(yè)、旅游系的旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)、工藝美術(shù)系的裝潢設(shè)計與工藝專業(yè)和美術(shù)教育專業(yè)。

財務(wù)會計教育專業(yè)的主要課程有:政治經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)原理、經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué)、工業(yè)會計、商業(yè)會計、涉外會計、西方會計、成本會計、統(tǒng)計學(xué)、審計學(xué)、進出口報關(guān)實務(wù)、中國銀行稅收制度、經(jīng)濟法、企業(yè)財務(wù)管理、財政學(xué)、銀行貨幣學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融計算機英語、經(jīng)濟法等。

文秘教育專業(yè)的主要課程有:現(xiàn)代漢語、古代漢語、基礎(chǔ)寫作、應(yīng)用寫作、形式邏輯、秘書學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計與審計、文學(xué)概論、文學(xué)名篇選讀、經(jīng)濟法、涉外法規(guī)、公共關(guān)系學(xué)、管理學(xué)概論、社會心理學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)概論、中國文化簡史、外事工作基礎(chǔ)、行政辦公室管理、文書檔案管理、文獻情報檢索、外貿(mào)函電、中英文電腦打字、禮儀、辦公室自動化、英語等。旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)的主要課程有:旅游學(xué)概論、中國旅游地理、旅游文學(xué)、旅游法規(guī)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游市場營銷學(xué)、旅游統(tǒng)計學(xué)、旅游社管理、飯店管理、飯店房務(wù)管理(前廳、總臺)、餐飲管理、酒巴管理、飯店設(shè)備管理、會計原理與飯店會計、旅行社會計、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、飯店服務(wù)與操作、中餐烹基礎(chǔ)、酒品飲料、餐廳管理、國際禮儀、飯店裝飾布置藝術(shù)、冷盤與面占制作、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生等。裝潢設(shè)計與工藝專業(yè)的主要課程有:藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、風景寫生、素描、色彩、圖案、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、裝飾繪圖、商品包裝、書籍裝幀、插圖、標志設(shè)計、商業(yè)廣告設(shè)計、室內(nèi)展示等。

美術(shù)教育專業(yè)的主要課程有:藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、圖案、色彩、素描、構(gòu)成、美術(shù)字、水彩畫水粉畫、油畫、書法、美學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。

今年該分院的旅游管理與(飯店管理方向)、文秘(涉外文秘方向)、財會(會計電算化方向)專業(yè)繼續(xù)開辦面向寧波市地區(qū)招收的職業(yè)高中畢業(yè)生入學(xué)的大專高職班。專科專業(yè)設(shè)置:漢語言文學(xué)教育、數(shù)學(xué)教育、電子電器教育、政史教育、英語教育、應(yīng)用化學(xué)教育、生物教育、地理教育、體育教育、涉外文秘教育、涉外財會教育、裝潢設(shè)計與工藝教育;本科專業(yè)設(shè)置:地理學(xué)教育、生物學(xué)教育、思想政治教育、體育教育、旅游管理與服務(wù)教育、務(wù)會計教育、文秘教、育漢語言文學(xué)教育、英語教育、歷史學(xué)教育、數(shù)學(xué)教育、物理學(xué)教育、化學(xué)教育。

1996年3月,浙江省人民政府決定,原寧波大學(xué)、寧波師范、浙江海洋大學(xué)寧波分院聯(lián)合辦學(xué),組建新的寧波大學(xué)。實行三校合并,省市共建!

師資隊伍

為適應(yīng)中等教育事業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,寧波師范大學(xué)目前有三大部分組成,即普通高等師范、職業(yè)教育及成人教育。共有15個系19個專業(yè),普通高等師范設(shè)有中文政經(jīng)、歷史、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、體育、計算機與教育技術(shù)11個紗14個專業(yè)。職教分院設(shè)有高等職業(yè)技術(shù)教育的財務(wù)會計、文秘、管理與服務(wù)和裝潢設(shè)計與工藝美術(shù)教育等5個專業(yè)。成教分院設(shè)有中文等11個專業(yè),并開展第二專科學(xué)歷教育。寧波師范直屬教學(xué)機構(gòu)有:馬克思主義理論教育部、教育學(xué)科教研室、藝術(shù)與技能教研室、思政教育教研室等。寧波師范目前有本、專科學(xué)生5506人,其中全日制學(xué)生2839人,現(xiàn)有教職工618人,其中專任教師316人,具有講師以上中高級職稱的270人,其中高級職稱90人,形成了一支結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊伍。根據(jù)教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為方針和高等師范教育的特點,寧波師范辦學(xué)的指導(dǎo)思想是:堅持為中等教育服務(wù),適應(yīng)中等教育的改革和發(fā)展的實際,全面提高教育質(zhì)量,為普通中學(xué)、職業(yè)高中及中專、技校培養(yǎng)合格的師資;根據(jù)當前社會發(fā)展的需要,積極拓寬辦學(xué)路子,在辦學(xué)規(guī)模層次、渠道、形式等方面,建立起新的辦學(xué)模式,承擔起培養(yǎng)各種急需人才的重任;用一部分教學(xué)科研力量,直接面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,為本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。倡導(dǎo)樹立教師嚴謹教學(xué),學(xué)生刻苦學(xué)習,干部職工勤奮工作的校風,按照教學(xué)改革“師范、多科、應(yīng)用”的原則,加強學(xué)生師范技能的培養(yǎng),加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),加強教學(xué)內(nèi)容更新,加強能力考核,加強第二課堂活動加強外語教學(xué)及計算機教學(xué),加強現(xiàn)代化的教學(xué)手段的利用,以適應(yīng)中等教育結(jié)構(gòu)改革和普及九年制義務(wù)教育法的需要,更好地為社會經(jīng)濟服務(wù)。為進一步深化教學(xué)改革,努力提高教育質(zhì)量,學(xué)院采取了不少有效的措施,如對教學(xué)、機關(guān)人員實行定編,改革獎酬金發(fā)放辦法;評選優(yōu)秀教學(xué)成果獎、中青年骨干教師、青年教師優(yōu)質(zhì)課、“三育人”先進;對學(xué)生試行淘汰制,任務(wù)生與自費、委培生間的雙向滾動;改革獎學(xué)金分配辦法;改革招生與畢業(yè)生分配制度,對一定比例的畢業(yè)生實行雙向選擇,自主分配等等,充分調(diào)動了教與學(xué)的積極。拓寬辦學(xué)路子,積極爭取企業(yè)對學(xué)校的支持,初步嘗試走校企結(jié)合的辦學(xué)道路。

為使教育進一步服務(wù)于社會經(jīng)濟發(fā)展主戰(zhàn)場,寧波師范從一九八九年七月起相繼建立了寧波四元科學(xué)技術(shù)公司、寧波師范實驗總廠、寧波師范文化發(fā)展公司等企業(yè),形成了由六個公司和一個實驗總廠組成的產(chǎn)業(yè)群體,并以高新技術(shù)和高質(zhì)量服務(wù)贏得了一定的經(jīng)濟效益和社會效益,為本地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)的振興作出了應(yīng)有的貢獻。

人才培養(yǎng)

建寧波師范以來,寧波師范已為社會培養(yǎng)了14000余名合格學(xué)生,其中許多人已成為業(yè)務(wù)骨干,有的已成為有影響的作家、教授、博士,有的因貢獻突出獲得政府重獎并享受政府特殊津貼。近四十年來,寧波師范為教育事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)教師、為社會建設(shè)的需要培養(yǎng)應(yīng)用型人才,作出了重大貢獻。

科學(xué)研究

學(xué)術(shù)資源

邵逸夫圖書館建筑面積達6700平方米,現(xiàn)有藏書51.5萬冊,訂有中外文現(xiàn)刊1400余種,館藏書刊中有不少珍貴資料,如《申報》(影印本)、《萬有文庫》、《古今小說集成》、《古今圖書集成》等。還有大量的同治光緒年間版本,少量明代版本的線裝書。寧波師范現(xiàn)有各類實驗室32個,單價500元以上教學(xué)科研儀器設(shè)備總值533萬元,基本上滿足了教學(xué)和科研的需要。

為形成良好的學(xué)術(shù)氣氛,學(xué)院積極倡導(dǎo)教師學(xué)生從事科研和科技活動。已建立科研機構(gòu)有浙東文化研究中心(下設(shè)黃宗羲研究室、古籍整理研究室、蔣介石研究室、漢語言文學(xué)研究室、寧波地方史研究室等)、高分子化學(xué)研究室、現(xiàn)代物理研究室、自然資源與國土研究室和浙江省高師《理論物理》師資培訓(xùn)點等。定期編輯出版《寧波師范學(xué)報》(分社會科學(xué)版和自然科學(xué)版),向國內(nèi)外公開發(fā)行。定期舉辦寧波師范的科研論文報告會和學(xué)生的科技活動周。近十年來,寧波師范在國內(nèi)外公開出版的專著、發(fā)表和交流的學(xué)術(shù)論文及科研成果已逾千項,有的獲得省級科研獎,有的在國內(nèi)外著名刊物上發(fā)表,引起了國內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注,其中以樓森岳教授為首的現(xiàn)代物理研究室的研究成果在國內(nèi)外已產(chǎn)生了較大影響。

文化傳統(tǒng)

精神文化

校訓(xùn)

實事求是經(jīng)世致用

校歌

寧師校歌

獲得榮譽

教育部自然科學(xué)一等獎

參考資料 >

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