富彩vip,fun88官网,安博电竞官网

來源：互聯(lián)網(wǎng)

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院（FUZHOU POLYTECHNIC）是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案，由福州市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。

2002年9月，學(xué)校由1958年成立的福州業(yè)余大學(xué)、1959年成立的福州工人業(yè)余大學(xué)和成立于1979年的福州廣播電視大學(xué)組建而成。2004年1月福州商業(yè)學(xué)校正式并入學(xué)校。2020年入選教育部首批全國職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例名單。2021年榮獲教育部關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。2022年6月30日，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院長樂校區(qū)成立簽約暨揭牌儀式在長樂職業(yè)中專舉行。2025年3月14日，學(xué)院“大有可為”研究中心成立。

截至2025年4月，學(xué)校坐落于福州大學(xué)城，校園面積1122.08畝（其中400畝征遷中），建筑總面積約25萬平方米。設(shè)置旗山校區(qū)（主校區(qū)）、羅源校區(qū)、長樂校區(qū)、船政校區(qū)和廣達(dá)路校區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有智能工程學(xué)院、信息工程學(xué)院等13個教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校面向福建省及浙江、海南、江西等17個省、自治區(qū)招生，招生專業(yè)41個（動態(tài)調(diào)整）。截至2025年2月，學(xué)校有專任教師598人、校內(nèi)兼職教師19人、行業(yè)導(dǎo)師309人、校外兼課教師201人、外籍教師6人，學(xué)校有全日制高職在校生11658人。

歷史沿革

福州業(yè)余大學(xué)

1958年5月，福州市人民政府創(chuàng)辦福州業(yè)余大學(xué)，市長張繼中兼任校長。它以干部、教師為主要招生對象。初期，學(xué)校設(shè)在大根區(qū)觀巷，依托福州第五中學(xué)辦學(xué)。1961年，與福州工農(nóng)師范學(xué)校合并，校部遷至水部路22號，由教育局主管。1978年5月，福州市人民政府決定恢復(fù)福州業(yè)余大學(xué)。1982年，福州業(yè)余大學(xué)成為福建省首批驗(yàn)收審批的成人高校。1987年，福州市人民政府在鼓樓區(qū)倉角頭1號撥600平方米平房為該校辦公之用。1987年以后，學(xué)校開始招收第二學(xué)歷生，附設(shè)中等專業(yè)學(xué)校部，與福建師范大學(xué)夜大學(xué)聯(lián)辦本科班。同時，大力發(fā)展非學(xué)歷教育，舉辦多種專業(yè)證書班，各級各類單科、多科培訓(xùn)班。

1959年1月，福州市總工會創(chuàng)辦福州市工人業(yè)余大學(xué)。“文化大革命”中停辦；1979年3月，福州市總工會決定復(fù)辦福州市工人業(yè)余大學(xué)，建校于福州市工人文化宮內(nèi)，租用中學(xué)教室上課，舉辦以理工科為主的大專層次學(xué)歷班。1982年，學(xué)校成為福建省首批驗(yàn)收審批的成人高校。1984年，與同是工會主辦的職工業(yè)余中等專業(yè)學(xué)校——福州市工人業(yè)余工業(yè)學(xué)校合并，對外保留兩塊校牌，內(nèi)設(shè)中專部，同時增設(shè)職業(yè)中學(xué)。1992年，學(xué)校被評為全國成人中等專業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校。1979年2月，福州市教育局創(chuàng)辦福建開放大學(xué)福州工作站。1983年12月，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)改辦福建廣播電視大學(xué)福州分校。

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2002年9月，福州業(yè)余大學(xué)、福州市工人業(yè)余大學(xué)、福建廣播電視大學(xué)福州分校（資源）整合組建福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年1月，福州商業(yè)學(xué)校并入學(xué)院；2006年12月，學(xué)校以優(yōu)秀等級通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估。2008年7月，被確定為福建省首批示范性高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。2009年5月，被省教育廳確定為第一批閩臺高職聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目院校。2012年初，通過省級示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，正式成為福建省首批示范性高職院校。2015年6月，被教育部評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。2017年9月，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)器人學(xué)院編制報批。2019年7月，被教育部認(rèn)定為國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。2019年10月，通過教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第一批試點(diǎn)單位驗(yàn)收。2019年12月，被教育部、財(cái)政部列入第三類高水平專業(yè)群建設(shè)單位（B檔）。2021年12月福州電大獲批更名為福州開放大學(xué)。

2022年6月30日，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院長樂校區(qū)成立簽約暨揭牌儀式在長樂職業(yè)中專舉行。

2023年，中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃中期績效評價結(jié)果公布，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲優(yōu)秀等級。同年，4月6日，由同濟(jì)大學(xué)與福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施共建的福州市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇暨福州同濟(jì)職業(yè)教育師資培育基地專場培訓(xùn)在學(xué)校舉辦。5月，學(xué)校成功入選魯班工坊聯(lián)盟成員單位。

2025年3月14日，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“大有可為”研究中心成立。6月1日，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌成立。

辦學(xué)條件

院系設(shè)置

截至2025年3月，學(xué)校設(shè)有13個教學(xué)機(jī)構(gòu)，開設(shè)41個專業(yè)（動態(tài)調(diào)整）。

未標(biāo)識參考資料部分內(nèi)容資料來源

教學(xué)建設(shè)

質(zhì)量工程

截至2025年3月，福州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院契合產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè)、產(chǎn)教融合建專業(yè)、凝練特色強(qiáng)專業(yè)，以七大專業(yè)群對接福州七個產(chǎn)業(yè)鏈，并以信息化、智能化為紐帶構(gòu)建新一代信息化技術(shù)專業(yè)集群，對應(yīng)“數(shù)字福州”產(chǎn)業(yè)集群，以數(shù)字化賦能傳統(tǒng)專業(yè)升級。現(xiàn)有國家級“雙高”專業(yè)群1個（軟件技術(shù)），省級“雙高”專業(yè)群2個（現(xiàn)代物流、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)）。學(xué)校新能源汽車技術(shù)專業(yè)、機(jī)械制造與自動化、廣告設(shè)計(jì)與制作、物流管理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用等6個專業(yè)被認(rèn)定為國家級骨干專業(yè)；現(xiàn)代商貿(mào)專業(yè)群、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群、機(jī)電技術(shù)專業(yè)群等3個實(shí)訓(xùn)基地被認(rèn)定為國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；電子商務(wù)類雙師基地被認(rèn)定為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地；工程技術(shù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心被認(rèn)定為國家級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心；新一代信息技術(shù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地被認(rèn)定為國家級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地；學(xué)校建立福州市評話、福州伬藝2個國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)基地和福建省曲藝教學(xué)示范基地。

教學(xué)成果

2025年，福建省教育廳公布了2024年省級教學(xué)成果獎擬獲獎項(xiàng)目公示名單，學(xué)校《“多元融合、一軸四翼、三重保障”新商科專業(yè)群數(shù)字化改革與實(shí)踐》等5項(xiàng)成果獲獎，其中特等獎1項(xiàng)、一等獎3項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)。

師資規(guī)模

截至2025年2月，學(xué)校建立了一支由院內(nèi)專任教師598人、校內(nèi)兼職教師19人、行業(yè)導(dǎo)師309人、校外兼課教師201人、外籍教師6人組成的師資隊(duì)伍。2023-2024學(xué)年，學(xué)校專任教師中高級職稱人數(shù)達(dá)188人，中級職稱222人，初級及其他職稱188人；碩士及以上學(xué)歷學(xué)位421人，學(xué)士及其他177人；“雙師型”教師479人。

合作交流

截至2025年3月，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立了由市長擔(dān)任理事長，分管副市長擔(dān)任執(zhí)行理事長，30個政府相關(guān)部門以及36家相關(guān)行業(yè)龍頭企業(yè)參與的“福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院政校企合作辦學(xué)理事會”；與政府有關(guān)部門、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合組建了4個行業(yè)、3個園區(qū)“政校企合作工作委員會”以及福建省電梯職教集團(tuán)（國家示范性職教集團(tuán)），并與福建省電子信息集團(tuán)有限責(zé)任公司、中歐航空、安恒網(wǎng)絡(luò)、迅達(dá)電梯、福州地鐵、東南汽車、寧德上汽集團(tuán)、寧德時代、福建金科股份、網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)等知名企業(yè)共同培養(yǎng)人才；與中歐航空集團(tuán)有限公司（荷蘭）、福州隆祥航空產(chǎn)業(yè)園有限公司合作成立“中歐航空學(xué)院”。聯(lián)合市總工會成立“福州工匠學(xué)院”，開展“二元制”職工學(xué)歷提升計(jì)劃，2022年掛牌首批“福建省工匠學(xué)院”；2024年入選首批中華全國總工會重點(diǎn)支持的工匠學(xué)院數(shù)智化建設(shè)單位（100家）。成立馬尾船政校區(qū)；成立羅源縣校區(qū)，培養(yǎng)智能制造、焊接技術(shù)與自動化等領(lǐng)域技術(shù)技能人才；成立長樂校區(qū)，構(gòu)建集團(tuán)化辦學(xué)模式，形成中高職一體化“大職教”人才培養(yǎng)體系。

學(xué)校深化對外交流與合作，入選魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟成員單位。獲批普通國際生及港澳臺地區(qū)專科學(xué)生招生資質(zhì)，招收來自“一帶一路”及非洲等15個國家的國際學(xué)生，涵蓋國際商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)等12個專業(yè)。與尼日利亞、埃及等“一帶一路”國家建設(shè)4個“海絲學(xué)院”；與馬來西亞、印度尼西亞、泰國、斯里蘭卡等國家高校合作開設(shè)海外“魯班學(xué)院”或分校，合作招收培養(yǎng)無人機(jī)、電子商務(wù)等專業(yè)人才。與新西蘭、印度尼西亞、泰國等國家高校共建“文儒書院”，開展師生短期互訪、中文+職業(yè)技能短期培訓(xùn)等交流與合作。獲泰國教育部職業(yè)教育委員會頒發(fā)的“中泰職業(yè)技術(shù)教育國際合作突出貢獻(xiàn)獎”。新能源汽車、工業(yè)機(jī)器人2個專業(yè)入選教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目；與冠捷電子（福建）有限公司、六和等臺資企業(yè)合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

學(xué)術(shù)研究

科研平臺

截至2025年3月，學(xué)校文化產(chǎn)業(yè)虛擬現(xiàn)實(shí)與可視化應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被認(rèn)定為國家級協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)校入選全國智能供應(yīng)鏈行業(yè)產(chǎn)教融合共同體副理事長單位、全國土木工程雙碳行業(yè)產(chǎn)教融合共同體副理事長單位。

科研資源

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館2002年由三校合并組建，圖書館館舍面積13939平方米（院本部校區(qū)13749平方米，電大校區(qū)190平方米），是福建省高校數(shù)字圖書館（FULINK）成員館；福建省圖工委高等職業(yè)技術(shù)院校分委會主任館，閩江學(xué)院圖書館專業(yè)實(shí)習(xí)基地。截至2025年6月圖書館官網(wǎng)顯示，圖書館擁有紙質(zhì)圖書83.3萬冊，電子圖書72萬種，有6個數(shù)據(jù)庫（CNKI中國知網(wǎng)、讀秀知識庫、國研網(wǎng)、網(wǎng)上報告廳、中科VIPExam考試學(xué)習(xí)庫、博看期刊網(wǎng)）。

圖書館二樓C區(qū)H類、I類圖書；三樓A區(qū)A類、B類、C類、D類、E類、F類圖書；B區(qū)F類圖書；C區(qū)臺版書、工具書；四樓A區(qū)G類、J類圖書；B區(qū)K類-T類；C區(qū)T類-Z類圖書。

科研成果

據(jù)2023年6月圖書館官網(wǎng)顯示，2016-2017學(xué)年，學(xué)校公開發(fā)表論文183篇，其中發(fā)表在核心期刊上的論文12篇；獲得專利7項(xiàng)，軟件著作權(quán)2項(xiàng)；獲省高職院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，市廳級及以上縱橫向科研立項(xiàng)項(xiàng)目42項(xiàng)，引入科研與技術(shù)服務(wù)經(jīng)費(fèi)近245萬元。

學(xué)校榮譽(yù)

截至2025年3月，學(xué)校通過國家級“雙高計(jì)劃”專業(yè)群建設(shè)終期驗(yàn)收。榮獲首輪全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校，福建省五一勞動獎狀單位，連續(xù)五屆獲評福建省文明校園。榮獲全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校，全國急救教育試點(diǎn)學(xué)校，全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)，全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。入選全國高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院校，全國國防教育特色學(xué)校，第七屆黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學(xué)校獎”。全省黨建工作示范培育創(chuàng)建高校。連續(xù)13年獲得福建省高等全國職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體優(yōu)勝獎，2017、2018、2019年并列全國職業(yè)院校技能大賽第16、19、26名。2022年8月，榮獲首屆世界職業(yè)院校技能大賽云計(jì)算賽項(xiàng)銀牌。在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、福建省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽等就業(yè)創(chuàng)業(yè)競賽中成績位居全省高職院校前列，在全國深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革優(yōu)秀成果評選中榮獲“優(yōu)秀組織獎”和“優(yōu)秀典型案例”一等獎，獲評福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位。2024年10月，學(xué)校入選第二批福建省“智慧校園試點(diǎn)校”名單。

校園文化

校徽

本標(biāo)志以學(xué)校的綜合樓為設(shè)計(jì)元素，體現(xiàn)學(xué)校的人文環(huán)境、學(xué)校的識別性，綜合樓頂是圓的寓意為天圓地方，吸取天地之精華，吐故納新的開放格局，以及先進(jìn)的辦學(xué)理念，同時標(biāo)志采用暗紅色為標(biāo)準(zhǔn)色，有很強(qiáng)的視覺沖擊力，紅色代表激情和勝利，喻示著學(xué)校在師生的共同努力下，不斷發(fā)展的美好前景。

校訓(xùn)

校訓(xùn)“明德、利器、厚實(shí)、篤行”倡導(dǎo)的是：明辨是非、美丑、善惡，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會主義道德，刻苦學(xué)習(xí)，提高技能，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，理論聯(lián)系實(shí)際，知行統(tǒng)一。

“明德”，引自《大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。

“利器”，引自《論語·衛(wèi)靈公》：“工欲善其事，必先利其器。”?

“厚實(shí)”，則包含了對全體學(xué)生、教職工做人、做事、做學(xué)問的要求。??

“篤行”，引自《禮記·儒行》：“儒有博學(xué)而不窮，篤行而不倦。”

校園環(huán)境

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于福州市大學(xué)城，校園面積1381.38畝（其中400畝征遷中），建筑總面積約40.84萬平方米。設(shè)置旗山校區(qū)（主校區(qū)）、羅源校區(qū)、長樂校區(qū)、船政校區(qū)和廣達(dá)路校區(qū)。旗山校區(qū)位于瑯岐島大學(xué)城聯(lián)榕路8號；羅源校區(qū)位于福建省福州市羅源縣松山鎮(zhèn)西灣144號；長樂校區(qū)位于福建省福州市長樂區(qū)航城街道里仁工業(yè)園區(qū)厚德一號。學(xué)校成立馬尾船政校區(qū)，傳承船政精神；成立羅源校區(qū)，培養(yǎng)智能制造、焊接技術(shù)與自動化等領(lǐng)域技術(shù)技能人才；成立長樂校區(qū)，構(gòu)建集團(tuán)化辦學(xué)模式，形成中高職一體化“大職教”人才培養(yǎng)體系。