實(shí)訓(xùn)中心是學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要場(chǎng)所，為加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)中心的管理，保證實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作任務(wù)的完成和人身財(cái)產(chǎn)安全，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，特制定本規(guī)定。?
功能
完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)與職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)、職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定的任務(wù)，并逐步發(fā)展為培養(yǎng)高等教育人才的實(shí)踐教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定和高新技術(shù)推廣應(yīng)用的重要基地。實(shí)訓(xùn)中心應(yīng)包括校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)訓(xùn)。
重要性
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是高等特殊教育專(zhuān)業(yè)院校健康快速發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，作為高等特殊教育專(zhuān)業(yè)院校，肩負(fù)著培養(yǎng)面向社會(huì)一線(xiàn)需要的高技能人才的使命。因此，建設(shè)高質(zhì)量、高水平的校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地是人才培養(yǎng)的需求，也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的需求。高等特殊教育專(zhuān)業(yè)院校人才培養(yǎng)模式不同于傳統(tǒng)的學(xué)科式教育，其重點(diǎn)在于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。因此，教學(xué)重點(diǎn)是以實(shí)踐性教學(xué)為主。所以，實(shí)訓(xùn)基地是教學(xué)過(guò)程中的也一個(gè)重要場(chǎng)所，它可以為學(xué)生提供一個(gè)從理論到實(shí)踐的完整過(guò)程，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校與用人單位的無(wú)縫對(duì)接。
參考資料 >
實(shí)訓(xùn)中心管理規(guī)定.山東外事職業(yè)大學(xué).2024-11-01
數(shù)據(jù)時(shí)代的麗職院，一起了解下 .搜狐.2024-11-01
特殊教育的功能范文.公務(wù)員之家.2024-11-01