復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系曾為獨立系所。現(xiàn)已與心理學(xué)系、社會管理與社會政策系等合并建立了復(fù)旦大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院，并成為該院中最大的一個系。復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)學(xué)科為“985工程”、“211工程”三期重點建設(shè)學(xué)科之一，上海市重點學(xué)科，擁有博士學(xué)位一級學(xué)科授予權(quán)，設(shè)有社會學(xué)博士后流動站。社會學(xué)系現(xiàn)有全職教師20人，其中超過一半的教師為海外留學(xué)歸來的博士；有教授12人；另有聘自海外名校的顧問和特聘教授5人，訪問教授2人。在教師中，有特聘教授1人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人。擁有先進(jìn)的社會研究方法多功能實驗室。在科研上，本系致力于開展以理論創(chuàng)新為導(dǎo)向的經(jīng)驗研究；在社會不平等、社區(qū)研究、經(jīng)濟社會學(xué)、文化與宗教社會學(xué)等領(lǐng)域里，取得了在海內(nèi)外學(xué)界有影響的成果。在教學(xué)上，以培養(yǎng)社會學(xué)專業(yè)的高級人才為目標(biāo)，注重使學(xué)生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)并通過社會實踐領(lǐng)會到社會學(xué)作為知行之學(xué)的價值；注重使研究生具備同國際學(xué)術(shù)前沿對話的基礎(chǔ)和獨立開展學(xué)術(shù)研究尤其是經(jīng)驗研究的能力。本系每年大約招收社會學(xué)專業(yè)本科生60名、碩士生15名、博士生8名、人類學(xué)專業(yè)碩士生3名。
歷史沿革
復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系始建于1925年，迄今已經(jīng)走過83年的歷程,期間教研活動中斷了26年，建制中斷了36年，1988年恢復(fù)重建。
創(chuàng)立建設(shè)
本系是在開設(shè)社會學(xué)課程的基礎(chǔ)上建立起來的。校董事會董事長王寵惠博士于1914年在復(fù)旦大學(xué)文科開講“群學(xué)”，為我國大學(xué)由中國學(xué)者講授“社會學(xué)”課程的第一人。1915年至1918年，先后由李照松、校長李登輝接替主講“群學(xué)”。1919年改稱“社會學(xué)”，先后由留美回國的湯松、陳定謨和何葆仁等講授。
1925年2月，學(xué)校根據(jù)社會的需要和同學(xué)之要求，經(jīng)行政院議決，在文、理、商、心理四科外，添設(shè)社會科學(xué)科，分政治和社會組，于秋天分設(shè)政治學(xué)系和社會學(xué)系，推何葆仁先生兼任系主任（《1926年復(fù)旦年鑒》第162頁）。1926年10月，復(fù)旦社會科學(xué)會成立，聘請劉廬隱、應(yīng)成一、孫本文等教授為顧問。1929年秋，學(xué)校遵照教育部規(guī)定，設(shè)立各學(xué)院，本系歸入文學(xué)院。當(dāng)年注冊學(xué)生有70余人，在各高校社會學(xué)系中，人數(shù)最多（應(yīng)成一：《社會學(xué)系概況》，載《復(fù)旦大學(xué)一九三0年畢業(yè)紀(jì)念刊》）。1939年改屬法學(xué)院，直至解放。抗戰(zhàn)期間，本系隨學(xué)校遷往四川重慶北，留在上海補習(xí)部的社會學(xué)系仍隸屬文學(xué)院。
1928年10月29日，孫本文與吳澤霖、吳景超等，發(fā)起成立東南社會學(xué)會，決定出版《社會學(xué)刊》（季）。孫本文被選為常務(wù)委員會委員兼編輯部主任。1930年2月8日，孫本文和北方的許仕廉、陳達(dá)、劉強等改組東南社會學(xué)會，在上海成立中國社會學(xué)社，以《社會學(xué)刊》（季刋）為會刊，仍由孫本任主編。1930年秋創(chuàng)辦《復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系半月刊》（孫本文題寫刊名），1934年改名為《社會學(xué)期刊》。1938年5月9日，本系成立復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)會（改為國立復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)會），下設(shè)學(xué)術(shù)組、康樂組、總務(wù)組和服務(wù)組，系主任及本系專任教授皆為指導(dǎo)員。學(xué)會在《嘉陵江日報》創(chuàng)辦《農(nóng)村周刊》，在校內(nèi)油印發(fā)行《社訊》。1941年8月，本系成立社會研究室，由系主任言心哲任室主任，編輯社會學(xué)及社會事業(yè)叢刊，發(fā)行《社會事業(yè)與社會建設(shè)專刊》（輯入言心哲、毛起、郭任遠(yuǎn)、張鴻鈞、李景漢、孫本文等學(xué)者的14篇論文），與社會學(xué)會合作組織農(nóng)村生活、抗屬生活、工人家庭狀況和北碚棚戶等調(diào)查。1943年，本系師生共同創(chuàng)作了《復(fù)旦社會學(xué)系系歌》，由何德鶴作詞，賀祥霞、許慎安和柏相云三同學(xué)譜曲，歌詞反映了復(fù)旦社會學(xué)人愛校、愛民、愛國，向往全球和平的情懷。
本系1929年開設(shè)社會工作課程，其后增設(shè)社會政策、社會事業(yè)與行政等課程。中國抗日戰(zhàn)爭期間，言心哲任社會學(xué)系主任，設(shè)置了社會行政組課程，計有20門。
1937年修訂的本系教學(xué)大綱規(guī)定，以培養(yǎng)社會研究之人才、社會工作之人才和社會調(diào)查之人才為目標(biāo)。為此教師身體力行，認(rèn)真教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生開展廣泛的社會調(diào)查和社會考察活動，形成了有本土特色的辦學(xué)傳統(tǒng)。
1949年秋，同濟大學(xué)哲學(xué)系并入復(fù)旦大學(xué)，在社會學(xué)系內(nèi)分設(shè)社會學(xué)組和哲學(xué)組。1951年秋，東吳大學(xué)社會學(xué)系被撤銷，15位同學(xué)轉(zhuǎn)入復(fù)旦大學(xué)。1952年全國院系調(diào)整，同年夏復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系亦被撤銷。尚未畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入其他系或轉(zhuǎn)學(xué)，劉咸、胡曲圓和嚴(yán)北溟教授留校任教，徐蘊輝、何德鶴、楊一之、王養(yǎng)沖、應(yīng)成一、言心哲、王仙舟、毛起鵕、高達(dá)觀等教授先后調(diào)離復(fù)旦。
本系創(chuàng)立建設(shè)時期歷任系主任：何葆仁（1925－1926）、劉蘆隱（代理系主任，1926）、嚴(yán)恩柞（1927）、孫錫麒（1928年春）、孫寒冰（1928年秋）、馬紹良（1929年春）、應(yīng)成一（1929年秋－1936、1947－1949）、余楠秋（1936－1937）、言心哲（1938－1946）、胡繼純（1938，上海補習(xí)部）、應(yīng)成一（1939－1946，上海補習(xí)部）、胡曲園（1949－1950）、劉咸（1950－1952）。
1925－1952年，在本系任教的教師有73人，中國早期社會學(xué)家和心理學(xué)家應(yīng)成一、孫本文、楊開道、潘光旦、郭任遠(yuǎn)、李劍華、范定九、言心哲、雷潔瓊、衛(wèi)惠林、張鏡予、朱約庵、毛起鵕等曾在復(fù)旦大學(xué)任教，抗戰(zhàn)時期陳長蘅、郭沫若、黃文山、潘光旦、陳達(dá)、李景漢、郭任遠(yuǎn)、熊芷、孫本文、吳文藻、張鴻鈞、吳景超、謝徵孚、傅尚霖等在復(fù)旦大學(xué)開設(shè)社會學(xué)講座。
這時期本系教師的主要著作有：孫本文的《社會學(xué)上之文化論》（1927），潘光旦的《中國之家庭問題》（1929），李劍華的《犯罪學(xué)》（1930）、《社會學(xué)史綱》（1930）、《社會事業(yè)》（1931）、應(yīng)成一的《社會學(xué)原理》（1932～1933）、《社會問題》、《十年來（1937～1947）的中國勞工問題》（1948），言心哲的《現(xiàn)代社會事業(yè)》（1944）等。
恢復(fù)重建
1979年3月15～18日，中國社會科學(xué)院規(guī)劃會議籌備處在北京召開社會學(xué)座談會，與會60余人。會上成立了中國社會學(xué)研究會，推選費孝通為會長，我校田汝康被推選為第一副會長。中國社會科學(xué)院院長胡喬木到會講話，為社會學(xué)恢復(fù)了名譽。胡喬木提出，“要趕快帶徒弟，要教學(xué)生，即在大學(xué)里邊恢復(fù)社會學(xué)系。不能在全國綜合性大學(xué)同時都設(shè)立，那么就在有條件的地方先設(shè)立”。同月30日，鄧小平在理論工作會議上發(fā)表了《堅持四項基本原則》的講話，提出“政治學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)以及國際社會的研究，我們過去多年忽視了，現(xiàn)在也需要趕快補課”。從此，我國社會學(xué)走上了恢復(fù)重建道路。教育部很快做出了回應(yīng)，要求北京大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)先行恢復(fù)社會學(xué)系。是年5月，我校哲學(xué)系籌劃開展社會學(xué)學(xué)科的恢復(fù)重建工作，有計劃地培養(yǎng)、吸納社會學(xué)師資，安排劉豪興先行轉(zhuǎn)向從事社會學(xué)教研工作，并派他參加北京社會學(xué)講習(xí)班學(xué)習(xí)和教育部組織的《社會學(xué)概論》（試講本）教材編寫。1980年復(fù)旦大學(xué)分校在全國率先建立社會學(xué)系，后并入上海大學(xué)文學(xué)院。根據(jù)教育部文件，1981年春學(xué)校從哲學(xué)系、國際政治系和經(jīng)濟系分別選派77年級本科生范偉達(dá)、周雪光和郭申陽前往南開大學(xué)社會學(xué)班學(xué)習(xí)一年，1982春范偉達(dá)、周雪光本科畢業(yè)留校任教。1981年度第一學(xué)期起，在全校先后開設(shè)了“社會學(xué)概論”、“社會研究方法”和“社會心理學(xué)”等選修課。1984年9月，經(jīng)學(xué)校同意，哲學(xué)系成立社會學(xué)教研室。1986年11月，教育部批準(zhǔn)哲學(xué)系設(shè)立社會學(xué)專業(yè)。1988年10月11日，校長謝希德主持校長會議，聽取了社會學(xué)系籌備小組工作情況匯報，討論并批準(zhǔn)成立社會學(xué)系。1993年初，社會學(xué)系和人口研究所合并，形成一套班子，一系一所的建制。次年系所隸屬法學(xué)院。1995年11月，系所分開，社會學(xué)系重又獨立建制。2004年11月，在社會學(xué)系和人口研究所的基礎(chǔ)上組建社會發(fā)展與公共政策學(xué)院，下屬4系1所：社會學(xué)系，原社會學(xué)系的社會工作專業(yè)和心理學(xué)專業(yè)分別組建為社會工作學(xué)系和心理學(xué)學(xué)系。
在本系恢復(fù)重建中，社會學(xué)前輩費孝通、雷潔瓊、袁方、胡曲圓、田汝康以及本系顧問教授美國奧本尼大學(xué)林南和香港中文大學(xué)李沛良等，給予了關(guān)切和支持。1997-2003年，本系的于海、陸康強、王威海、裘根祥、孫時進(jìn)、曾亦、徐珂等先后赴香港中文大學(xué)社會學(xué)系，參加福特基金會資助的中國大陸高校社會學(xué)系青年教師培訓(xùn)計劃。
1．教師隊伍和行政負(fù)責(zé)人。1988年本系恢復(fù)重建時，有教師9人，其中教授1人，副教授1人，講師及助教各2人，兼職教授3人。2004年本系有在編教師25人，其中教授5人，副教授10人，講師6人，助教3人，助理館員1人，具有博士學(xué)位11人。社會發(fā)展與公共政策學(xué)院成立后，本系引進(jìn)校聘優(yōu)秀人才3位（劉欣、周怡教授，潘天舒副教授）；現(xiàn)有教師17人，其中教授8人（范麗珠、胡守鈞、劉欣、瞿鐵鵬、謝遐齡、于海、張樂天、周怡），副教授6人、講師3人、具有博士學(xué)位13人。
本系于1985年6月聘請北京大學(xué)費孝通教授為兼職教授，1993年5月聘請杜克大學(xué)社會學(xué)系主任林南教授和香港中文大學(xué)崇基學(xué)院院長、社會學(xué)講座教授李沛良為顧問教授。2007年，授予哈佛大學(xué)亞洲中心主任凱博文（ArthurKleinman）復(fù)旦大學(xué)名譽教授。
1988年10月社會學(xué)系重建后，學(xué)校任命田汝康任社會學(xué)系系主任，黃海泉任副系主任（1989年6月后，系務(wù)工作由副主任黃海泉全面負(fù)責(zé)，1992年系務(wù)工作由劉豪興主持）。1993年2月起社會學(xué)系與人口所合并，由彭希哲任社會學(xué)系系主任（1993～1995）、閻嘉陵（1993～1994）任常務(wù)副系主任、戚進(jìn)勤（1993）任副系主任，繼后由范偉達(dá)（1994～1995）和陳家華（1994～1995）任副系主任。1995年11月，系所分開，社會學(xué)系由謝遐齡任系主任（1995～2004）、并先后由朱國宏（1995～1997）、于海（1995～2000）、劉豪興（1999～2001）、顧東輝（2001～2004）任副系主任。2004年11月，社會發(fā)展與公共政策學(xué)院成立后，瞿鐵鵬（2005）任社會學(xué)系系主任，范麗珠（2005）任副系主任。2006年1月起，劉欣任社會學(xué)系主任，桂勇任副系主任。
2．專業(yè)設(shè)置和學(xué)生。1979年春起，哲學(xué)系承擔(dān)開展社會學(xué)學(xué)科的教研工作，為本系的新生起了孵化作用。1988年招收首屆社會學(xué)專業(yè)本科生27人（其中1人由物理系轉(zhuǎn)入）。1999年和2001年先后增設(shè)社會工作專業(yè)和心理學(xué)專業(yè)。至2008年本系本科畢業(yè)生547人，現(xiàn)在校本科生208人。1998年招收社會工作專業(yè)大專生34人，2000年全部按時畢業(yè)。
1994年建立應(yīng)用社會學(xué)專業(yè)碩士點，2001年建立人類學(xué)專業(yè)碩士點，至2008年獲碩士學(xué)位134人（含應(yīng)用心理學(xué)方向和社會工作方向），現(xiàn)在校碩士研究生61人、博士研究生25人。
在前系主任謝遐齡以及全系教師集體努力的基礎(chǔ)上，由張樂天牽頭，整合社會發(fā)展與公共政策學(xué)院師資力量申報的社會學(xué)博士授予權(quán)，于2006年1月獲國務(wù)院學(xué)位委員會第二十二次會議批準(zhǔn)；經(jīng)校學(xué)位委員會批準(zhǔn)，劉欣、張樂天、周怡為首批社會學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師。2007年春，經(jīng)復(fù)旦大學(xué)研究生院批準(zhǔn)，社會學(xué)專業(yè)博士授權(quán)點開始招生，現(xiàn)有博士研究生指導(dǎo)教師9人（含社會心理學(xué)方向2人、社會工作方向1人）。由劉欣組織整合社會發(fā)展與公共政策學(xué)院師資力量申報的社會學(xué)專業(yè)博士后流動站，于2007年8月獲國家人事部全國博士后管委會批準(zhǔn)。同年10月，經(jīng)復(fù)旦大學(xué)校長辦公會批準(zhǔn)，社會學(xué)博士后流動站由劉欣任站長，胡守鈞、梁鴻、劉欣、彭希哲、王桂新、張樂天為學(xué)術(shù)委員會委員，徐建牛任秘書。本站從2007年冬開始招收博士后研究人員，現(xiàn)有指導(dǎo)教授18人，在站研究人員12人。
3．教學(xué)改革。20年來本系對專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)方案進(jìn)行了多次調(diào)整，不斷有所改進(jìn)和提高。1988年社會學(xué)系重建時，明確“本專業(yè)培養(yǎng)社會學(xué)理研究人才及國家有關(guān)部門人事社會管理的實際工作者。”2003年秋，本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)修改為：“本專業(yè)培養(yǎng)具備較全面的社會學(xué)理論知識、較熟練的社會調(diào)查技能，能在教育、科研機構(gòu)、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事社會研究與調(diào)查、政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測等工作的社會學(xué)高級專門人才。”社會工作專業(yè)和心理學(xué)專業(yè)設(shè)立時對培養(yǎng)目標(biāo)也作了明確的規(guī)定。
2006年春，本系成立系務(wù)委員會，由系主任劉欣、副主任桂勇、社會學(xué)理論教研室主任瞿鐵鵬、社會學(xué)研究方法教研室主任范偉達(dá)、應(yīng)用社會學(xué)教研室主任徐珂和文化人類學(xué)教研室主任潘天舒組成，劉欣主持工作。本系在以往發(fā)展的基礎(chǔ)上調(diào)整并進(jìn)一步明確了學(xué)科發(fā)展思路，以使復(fù)旦大學(xué)的社會學(xué)學(xué)科在科研和人才培養(yǎng)上與國際一流大學(xué)的同類專業(yè)接軌。在科研上，致力于開展以理論創(chuàng)新為導(dǎo)向的經(jīng)驗研究，注重本土化的學(xué)術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用，同時亦注重具有國際比較研究的視野；在教學(xué)上，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣W(xué)專業(yè)的高級人才為目標(biāo)，注重使學(xué)生具備扎實的專業(yè)知識和技能的同時，通過社會實踐使學(xué)生意識到社會學(xué)作為知行之學(xué)的社會價值；在研究生培養(yǎng)上，注重使學(xué)生具備同國際學(xué)術(shù)界對話的堅實基礎(chǔ)，具備獨立開展學(xué)術(shù)研究尤其是經(jīng)驗研究的能力。
本系參照國內(nèi)、國際一流大學(xué)的課程設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)，于2006年春對本科和研究生培養(yǎng)方案進(jìn)行了全面的改革。各教研室根據(jù)學(xué)科發(fā)展的總體思路，參照國內(nèi)外一流大學(xué)同類專業(yè)的課程設(shè)置，分別提出本科、研究生的課程設(shè)置方案，然后再經(jīng)過比較分析和論證，最終形成了新的社會學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)方案、社會學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案、文化人類學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案和社會學(xué)專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案。同時，本系還制定了本科生畢業(yè)論文工作規(guī)范和管理辦法，包括畢業(yè)論文的工作進(jìn)程和要求，合格畢業(yè)論文應(yīng)達(dá)到的基本指標(biāo)和評分標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)論文的任務(wù)書和教學(xué)管理。制定了碩士研究生畢業(yè)論文開題報告規(guī)范，碩士論文答辯程序，答辯決議提綱、答辯注意事項等規(guī)范化的管理條列。
在教學(xué)過程中，本系注重課程建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，尤為注意精品課程建設(shè)。比如，本系重建之初即將西方社會思想史列為重點課程，由于海編寫的《西方社會思想史》獲1995年國家教委優(yōu)秀教材一等獎，2002年該課程獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎，2006～2008年，于海分別獲上海市精品課程獎、上海市育才獎和上海市教學(xué)名師獎。
4．學(xué)術(shù)研究。1996年，本系成立學(xué)術(shù)委員會，由胡守鈞任主席。本系先后建立了4個研究中心：“復(fù)旦大學(xué)大學(xué)心理研究中心”（1997年12月），孫時進(jìn)任主任；“復(fù)旦大學(xué)社會文化人類學(xué)研究中心”（2001年10月），張樂天任主任；“復(fù)旦大學(xué)社會發(fā)展研究中心”（2001年11月），謝遐齡任理事長。2007年10月，復(fù)旦-哈佛醫(yī)學(xué)人類合作研究中心，中方由潘天舒任主任。
20年來，本系教師發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文1000多篇，其中，在權(quán)威刊物發(fā)表論文80余篇，在SSCI刊物發(fā)表論文12篇。出版學(xué)術(shù)專著130多部，譯著40余部。編寫各類教材15部，其中國家級規(guī)劃教材7部。據(jù)不完全統(tǒng)計，本系教師承擔(dān)課題近200項，其中國家社會科學(xué)基金項目16項，省（市）部委項目25項，福特基金會及其它國際基金項目10余項。2005年，本系編輯出版《復(fù)旦社會學(xué)論壇》，系主任瞿鐵鵬和曾亦負(fù)責(zé)編輯工作。
本系教師的一批論著獲省部級人文社會科學(xué)和哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一、二、三等獎20余項，瞿鐵鵬的《馬克思社會研究方法論》和朱國宏的《人地關(guān)系論》于1995年和1998年獲國家教委全國高等學(xué)校人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果著作二等獎。劉欣發(fā)表在《中國社會科學(xué)》（2005（4））的《當(dāng)代中國社會階層分化的多元動力基礎(chǔ)》獲第八屆上海市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果論文類一等獎。
本系主辦了20余個大型學(xué)術(shù)研討會和學(xué)術(shù)論壇。主要有：“第五屆潘光旦紀(jì)念講座”（1999年10月）、“經(jīng)濟全球化下的民間非盈利組織論壇”國際學(xué)術(shù)研討會（2002年9月）、“非小說類作者的權(quán)利：保護(hù)、發(fā)展與國際網(wǎng)絡(luò)——挪威與中國的經(jīng)驗”國際研討會（2003年11月）、“企業(yè)社會責(zé)任——建設(shè)一個平衡發(fā)展的好社會”國際學(xué)術(shù)討論會（2004年10月）、“發(fā)展公益事業(yè)建構(gòu)和諧社會”學(xué)術(shù)研討會（2005年11月）、“2006年上海社會學(xué)學(xué)會年會：社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與和諧社會建設(shè)”、“復(fù)旦大學(xué)-哈佛燕京學(xué)社‘文化與健康’醫(yī)學(xué)人類學(xué)國際學(xué)術(shù)論壇”（2007年10月）等會議。
5.社會實踐。本系鼓勵學(xué)生在社會實踐中鍛煉成長。1988年秋開始實施的教學(xué)計劃及以后的調(diào)整都明確規(guī)定大學(xué)四年學(xué)習(xí)期間，要有一定的社會實踐時間和任務(wù)，進(jìn)行成績評定，給予學(xué)分，近幾年來對社會實踐優(yōu)秀者還給予獎勵，發(fā)給紀(jì)念獎牌。
1995年，本系吳燁宇、桂勇、刁鵬飛、沈揚等10位同學(xué)完成的“浦東新區(qū)社會調(diào)查”，獲第四屆““挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎，指導(dǎo)教師范偉達(dá)。2003年，本系莊好、魏炯翔同學(xué)完成的調(diào)研報告《融入大上海：臺商低調(diào)策略》，獲第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎，指導(dǎo)教師張樂天、瞿鐵鵬。范偉達(dá)榮獲由中共上海市委宣傳部、上海市教委等六個部門聯(lián)合頒發(fā)的“上海市2007年大學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽證書。2001級碩士研究生馮艾兩次參加西部計劃服務(wù)隊工作，2003年11月，作為支教代表出席全國經(jīng)驗交流會，受到中央首長的接見并作了發(fā)言，先后獲得中國青年志愿扶貧服務(wù)金質(zhì)獎?wù)隆⒌谖鍖弥袊蠼艹銮嗄曛驹刚叻Q號、中國青年“五四”獎?wù)碌葮s譽。1991年由本科生建立的社會學(xué)社和2002年秋開始舉辦的每年一次的“社會人節(jié)”，持續(xù)地組織了多種形式的學(xué)術(shù)講座和課題研究，培養(yǎng)了同學(xué)的團(tuán)隊精神和科研能力。
6．對外交流。從美國斯坦福大學(xué)著名社會學(xué)教授A·英克爾斯1983年5月12日來復(fù)旦訪問作學(xué)術(shù)講演開始，特別是本系重建以后，對外交流日益增多。2005年以來，本系對外交流日益增多，有60%以上的教師應(yīng)邀作學(xué)術(shù)出訪或講學(xué)。
本系恢復(fù)重建以來，已有美國、南斯拉夫社會主義聯(lián)邦共和國、法國、瑞典、英國、德國、日本等國家和港臺的20余名教授，在本系講授社會思想史、社會學(xué)理論、社會研究方法、質(zhì)性研究方法、宗教社會學(xué)、政治社會學(xué)、社會福利與社會工作、美國社會結(jié)構(gòu)分析、南斯拉夫社會學(xué)的發(fā)展、日本社會學(xué)研究之現(xiàn)狀等課程；MichaelBurawoy、ArthurKleinman、林南、AliceSchelgel、MartinK.Whyte、EricO.Wright等著名學(xué)者先后來本系作學(xué)術(shù)講座數(shù)十次。
7．合作辦學(xué)。本系注重同海內(nèi)外學(xué)界的交流和合作辦學(xué)。1987～1989年，在費孝通的倡導(dǎo)下，復(fù)旦大學(xué)與上海大學(xué)文學(xué)院合作，開辦了首期社會學(xué)專業(yè)研究生課程進(jìn)修班。最近幾年先后與浦東新區(qū)城工委、中國人民解放軍61398部隊等單位聯(lián)合舉辦了10期社會學(xué)專業(yè)社會行政管理方向和應(yīng)用心理學(xué)方向研究生課程進(jìn)修班，招收學(xué)員400多人。
2001年，在系主任謝遐齡等的多方努力下，本系與香港大學(xué)社會工作及社會行政學(xué)系達(dá)成協(xié)議，聯(lián)合開辦了四期“香港大學(xué)―復(fù)旦大學(xué)社會工作碩士（MSW）/社會行政管理碩士（MSSM）課程班，共招收學(xué)員141人，2004年12月已有13人獲得社會工作碩士學(xué)位、15人獲得社會行政管理碩士學(xué)位。
本系先后開設(shè)了多門國際合作課程，比如，“全球化背景中的社會比較視野”（復(fù)旦大學(xué)與瑞典大學(xué)社會學(xué)系合作）、“發(fā)展研究”（復(fù)旦—女王大學(xué)）、“全球化研究”（復(fù)旦—卑爾根大學(xué)）、“中國社會與文化”（復(fù)旦—加利福尼亞大學(xué)）；開辦了復(fù)旦大學(xué)IES“中國都市研究”項目。于海、范麗珠、潘天舒主持了有關(guān)課程。
參考資料 >