吳宏聰教授(1918.11-2011.8),優(yōu)秀教育家、著名現(xiàn)代文學(xué)研究家、中國共產(chǎn)黨黨員、中央直管聯(lián)系專家。廣東蕉嶺人。1942年于西南聯(lián)合大學(xué)畢業(yè)后留校任教至1946年5月。1946年9月至1949年7月，先后任中山大學(xué)中國語言文學(xué)系講師、廣西大學(xué)中文系副教授。1949年10月任廣州軍事接管委員會(huì)中山大學(xué)接管小組聯(lián)絡(luò)員。接管工作結(jié)束后，任中文系副教授。
人物簡介
1932年至1938年先后在蕉嶺縣立一中、汕頭市立一中學(xué)習(xí)。1938年至1943年在國立西南聯(lián)合大學(xué)文學(xué)院中文系學(xué)習(xí)，畢業(yè)后留校任助教，1943年1月到職至1946年5月為止。1946年9月至1948年7月在廣州中山大學(xué)中文系任講師；1948年9月至1949年7月在桂林廣西大學(xué)中文系任副教授；1949年10月任廣州軍事管制委員會(huì)中山大學(xué)接管小組聯(lián)絡(luò)員，接管工作結(jié)束后留校任中文系副教授。1952年2月加入中國民主同盟，1956年7月參加中國共產(chǎn)黨。1957年兼任中文系副系主任，1960年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為華南地區(qū)高等學(xué)校第一批招收中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士研究生導(dǎo)師之一。1983年11月至1996年7月任全國高等教育自學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)中文專業(yè)委員會(huì)委員，1978年10月至1989年12月任中山大學(xué)中國語言文學(xué)系教授兼中文系主任（1984年辭去系主任兼職），1989年辦理退休手續(xù)，繼續(xù)返聘指導(dǎo)研究生，為研究生開課，1992年10月起經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，享受政府特殊津貼待遇，1994年離職，正式退休。曾擔(dān)任中國現(xiàn)代文學(xué)研究會(huì)理事、魯迅研究會(huì)名譽(yù)理事、中國新文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長、廣東新文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長、丘逢甲研究會(huì)會(huì)長等社團(tuán)職務(wù)。
2011年8月17日上午10時(shí)，吳宏聰先生病逝，享年93歲。
人物生平
吳宏聰，蕉嶺三圳人，中山大學(xué)中國語言文學(xué)系原主任、著名的中國現(xiàn)代文學(xué)研究專家。
1938年考入國立西南聯(lián)合大學(xué)，就讀于文學(xué)院中國文學(xué)系。1946年西南聯(lián)大解散后，吳宏聰隨老師、語言學(xué)家王力到中山大學(xué)任教，把大好年華奉獻(xiàn)在中大的教壇和學(xué)術(shù)構(gòu)建上。
他對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)特別是教育事業(yè)給予深深的關(guān)注，拿出稿費(fèi)給母校作獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金，捐資重建校舍。
他是丘逢甲研究的專家，前后出版了兩輯《丘逢甲研究》，還策劃國學(xué)古籍整理“十五”規(guī)劃項(xiàng)目《丘逢甲集》，并擔(dān)任編輯委員會(huì)主任，促成了《丘逢甲集》的編修工作。
所謂大隱隱于市，一位一生追求學(xué)問、教書育人的書生，在中山大學(xué)的康樂園里耕耘了60多年，8月17日，他的離世像墜落的星星，在天空劃出一道光華，令世人矚目、緬懷、嘆息。這位令人敬重的長者就是中山大學(xué)中文系原主任、著名的中國現(xiàn)代文學(xué)研究專家吳宏聰教授。吳宏聰是國立西南聯(lián)合大學(xué)的畢業(yè)生，是那個(gè)特別年代的見證者，他又是上世紀(jì)40 年代成長的梅州市籍學(xué)人的杰出代表之一，身上閃爍的是倡導(dǎo)學(xué)術(shù)民主的精神，秉持的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，骨子里是坐得住冷板凳的韌勁，他的離去，留下的是需要仰視的知識(shí)分子思想標(biāo)桿。
學(xué)術(shù)淵源來自西南聯(lián)大
吳宏聰先生是蕉嶺縣三圳鎮(zhèn)人，出生于華僑家庭，他的父親早年往南洋荷屬地（今印度尼西亞）謀生。另外吳宏聰?shù)?a href="/hebeideji/1642452827918443709.html">叔父吳偉康是著名的同盟會(huì)員、辛亥革命元老，曾任印尼華文報(bào)紙《天聲日?qǐng)?bào)》社長、蕉嶺縣參議會(huì)參議長。吳宏聰1918年出生于南洋荷屬雅加達(dá)，幼年時(shí)因其父去世，兄妹二人與母親一起返回祖國，并在蕉嶺度過少年時(shí)代，接受初、中等教育。
吳宏聰1938年考入國立西南聯(lián)合大學(xué)，就讀于文學(xué)院中國文學(xué)系，其時(shí)正是戰(zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)年代。因日寇的入侵，大片的國土淪陷于侵略者之手，位于華北的北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)師生往南遷移到湖南長沙，成立國立長沙臨時(shí)大學(xué)。1938年1月，教育部和學(xué)校當(dāng)局決定，將學(xué)校正式改名為國立西南聯(lián)合大學(xué)，是年秋季遷往云南昆明。據(jù)著名歷史學(xué)家何炳棣的回憶錄《讀史閱世六十年》記載，是年底，到昆明市報(bào)到的學(xué)生，計(jì)清華631人、北大342人、南開147人，此外尚有北大和清華聯(lián)合招考所取新生及他校借讀者共有學(xué)生1452人。吳宏聰先生應(yīng)該就是北大和清華聯(lián)合招考的那批學(xué)生之一，加上他畢業(yè)后留在國立西南聯(lián)合大學(xué)任助教三年多，所以今天清華大學(xué)中文系網(wǎng)站上的教師名錄里有他的名字，被視為清華大學(xué)的校友。
艱難的歲月，物質(zhì)的匱乏，并沒有影響精神的豐富，西南聯(lián)大的教學(xué)傳統(tǒng)是“寬容對(duì)待學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)自由，提倡學(xué)術(shù)民主”。更幸運(yùn)的是吳宏聰遇到了一批名師，朱自清、羅常培、胡適、楊振聲、陳寅恪、劉文典、聞一多、王力、唐蘭、鄭天挺、余冠英、陳夢(mèng)家等組成強(qiáng)大的教師陣容，其中楊振聲、王力、沈從文、聞一多對(duì)吳宏聰?shù)挠绊懽畲螅藥椭蚝弥螌W(xué)基礎(chǔ)，更重要的是樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和民主的學(xué)術(shù)精神。
當(dāng)年吳宏聰在國立西南聯(lián)合大學(xué)做畢業(yè)論文時(shí)，題目是 《曹禺戲劇研究》，導(dǎo)師是楊振聲先生和沈從文先生。當(dāng)他把論文綱送給楊、沈兩位導(dǎo)師審閱時(shí)，楊先生不同意其中一些觀點(diǎn)，而沈先生卻認(rèn)為論文提綱尚有可取之處。論文寫好后，吳先生不敢去見楊先生。沒想到，幾天后楊先生卻主動(dòng)找到他，問明緣由，楊先生說：“雖然我們的觀點(diǎn)不同，但是我尊重你的觀點(diǎn)，作為你的導(dǎo)師，我要幫你完善你的觀點(diǎn)。我尊重你選擇的權(quán)利。”這種教誨影響了吳教授的一生，使他在對(duì)待學(xué)生的學(xué)術(shù)探討時(shí)繼承了這一優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，與那些動(dòng)不動(dòng)以導(dǎo)師自居、把學(xué)生視作廉價(jià)研究工具，成果一出輒據(jù)為己有的學(xué)霸相比，境界何止天壤之別。
吳先生愛好體育，年輕時(shí)就是個(gè)體育迷，喜愛足球、排球等運(yùn)動(dòng)，有一次聞一多到吳先生宿舍，看到擺的都是籃球、足球、羽毛球，便責(zé)問：“你的文房四寶呢？”吳先生立即意識(shí)到自己在運(yùn)動(dòng)上分散了太多精力。”對(duì)老師的提醒，吳宏聰牢記在心，把更多的時(shí)間用在學(xué)術(shù)積累上，后來他著有《聞一多文化觀及其他》，就是出于對(duì)老師教誨的一種感念。
據(jù)中大中文系教授吳錦潤回憶，吳宏聰先生曾為他負(fù)責(zé)編寫的《大學(xué)語文新編》一書作序，為了寫千字的序文竟用了8天的時(shí)間，字斟句酌，連標(biāo)點(diǎn)句讀都仔細(xì)修改檢查之后，方才交稿。其中絲毫沒有冠冕堂皇的客套話，都是中肯的點(diǎn)評(píng)。這種嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的治學(xué)精神正是國立西南聯(lián)合大學(xué)學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
桃李滿門 余澤流芳
1946年西南聯(lián)大解散后，吳宏聰隨老師、語言學(xué)家王力到中山大學(xué)任教，除短暫的一段時(shí)間外，把大好年華奉獻(xiàn)在中大的教壇和學(xué)術(shù)構(gòu)建上。吳教授帶出來的一批學(xué)生，現(xiàn)在已成為學(xué)術(shù)帶頭人，如北京大學(xué)中國語言文學(xué)系主任、博導(dǎo)陳平原教授，中山大學(xué)博導(dǎo)黃天驥教授、中山大學(xué)博導(dǎo)吳定宇教授、中山大學(xué)金欽俊教授。
現(xiàn)任廣東省文聯(lián)主席劉斯奮求學(xué)時(shí)，吳宏聰擔(dān)任中文系的副主任，“真的是愛生如子。”1984年，劉斯奮寫作獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的《白門柳》，吳宏聰給他寫了很多書信進(jìn)行鼓勵(lì)。“讀書時(shí)我和吳老師的交往并不算很密切，但他對(duì)學(xué)生的情感完全不帶半點(diǎn)功利性質(zhì)。”劉思奮說。
廣州市政協(xié)原主席朱振中1964年進(jìn)入中山大學(xué)中國語言文學(xué)系求學(xué)。朱振中記得，讀大二時(shí)作為寫作課成績最好10名學(xué)生之一的他被進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)：“我們與當(dāng)時(shí)的媒體進(jìn)行課題研究，由寫作教師進(jìn)行因材施教。”可惜不久后，“文革”開始，這個(gè)文學(xué)評(píng)論組的師生均被批判為“修正主義”。“大家很委屈，不服氣也很茫然。吳老本身也被批斗，但他卻悄悄和我說，‘不用怕，這不是修正主義。振中，這種挫折不要老記在心里’。”
現(xiàn)任北京大學(xué)中國語言文學(xué)系主任的著名學(xué)者陳平原，上世紀(jì)八十年代成為吳宏聰?shù)闹袊F(xiàn)代文學(xué)碩士研究生。他表示：“吳老師是大轉(zhuǎn)折時(shí)代的人，他身上體現(xiàn)的眼光和胸懷，傳承了上一代人的格局和胸襟。”他描述吳宏聰在國立西南聯(lián)合大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷：“老學(xué)生們?cè)凇窇浭潘耆A’時(shí)，將家國情懷、戰(zhàn)爭(zhēng)記憶、青春想象以及‘師道’理想合在一起，構(gòu)建起讓后來者驚嘆不已的‘聯(lián)大神話’。”
熱愛家鄉(xiāng)潛心研究丘逢甲
他曾任中大中文系系主任22年，專注于魯迅、丘逢甲研究，著有《聞一多文化觀及其他》、《丘逢甲研究》（第一、二輯）等，參與主編的《中國現(xiàn)代文學(xué)史》、《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》等是全國高等教育自學(xué)考試指定教材。
作為一名學(xué)人，吳宏聰并不是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的老學(xué)究，對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)特別是教育事業(yè)給予深深的關(guān)注。1984年，他回到闊別40多年的故鄉(xiāng)三圳鎮(zhèn)東嶺村，當(dāng)他來到民學(xué)校，看到學(xué)校辦學(xué)條件較差時(shí)，他感慨萬千，便拿出稿費(fèi)7000元給母校作獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金，他謙虛地說：“我是個(gè)教書匠，這些錢雖是‘杯水車薪’，不足為道，但是我的一片愛心。”隨后，他和鄉(xiāng)賢吳炳連先生共同發(fā)起重建校舍，自己捐資近10萬元，動(dòng)員在印度尼西亞的妹妹吳宏燕和妹夫藍(lán)德良捐建30萬元建德良樓。兩年后，牖民學(xué)校新校建成，他應(yīng)鄉(xiāng)親之請(qǐng)，為學(xué)校炳蘭教學(xué)大樓、德良樓、校友樓題寫校名。
這些年來，吳教授不但關(guān)心教育事業(yè)，并對(duì)家鄉(xiāng)的農(nóng)田水利很關(guān)心，他帶頭捐資10萬元及動(dòng)員鄉(xiāng)親、姐妹捐款修建水圳和橋梁等。
吳教授是丘逢甲研究的專家，認(rèn)為丘逢甲是家鄉(xiāng)的抗日英雄、教育家和詩人，是蕉嶺縣乃至客家人的光榮和驕傲，所以寄愛國主義精神于學(xué)術(shù)研究，盼望祖國統(tǒng)一。1983年，在紀(jì)念丘逢甲誕辰120周年活動(dòng)時(shí)，他積極撰寫論文，參與籌辦工作，請(qǐng)商承祚為紀(jì)念丘逢甲活動(dòng)題詞，之后的四次丘逢甲學(xué)術(shù)研討會(huì)他都策劃主持。
1996年1月10日，省丘逢甲研究會(huì)成立，吳宏聰教授擔(dān)任會(huì)長，前后出版了兩輯 《丘逢甲研究》，1999年，他還策劃國學(xué)古籍整理“十五”規(guī)劃項(xiàng)目 《丘逢甲集》，并擔(dān)任編輯委員會(huì)主任，促成了《丘逢甲集》的編修工作。
2009年11月，中山大學(xué)臺(tái)灣研究所、廣東省社科院、廣東省丘逢甲研究會(huì)與臺(tái)灣逢甲大學(xué)歷史與文物研究所聯(lián)合舉辦的紀(jì)念丘逢甲誕辰145周年學(xué)術(shù)研討會(huì)在廣州中山大學(xué)永芳堂舉行。吳宏聰已91歲高齡，雖身體不好，仍前來參加開幕式，當(dāng)他由家人扶著來到大會(huì)時(shí)，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
因研究丘逢甲而與吳宏聰結(jié)下深厚友誼的省丘逢甲研究會(huì)理事、蕉嶺縣丘逢甲研究會(huì)會(huì)長湯國云認(rèn)為，吳教授是一個(gè)平凡的大師，他以平常心待人，一代風(fēng)范感人至深，對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)十分認(rèn)真，哪怕是一些小事也吩咐得很清楚。他還專門寫信，言傳身教，給湯國云等人很大激勵(lì)，蕉嶺縣對(duì)丘逢甲研究的成果都凝聚了吳教授的心血。
記得去年梅州日?qǐng)?bào)社與市方志辦主辦的紀(jì)念古直誕辰125周年座談會(huì)上，中山大學(xué)的李吉奎教授對(duì)時(shí)下的年輕人不愿投身學(xué)術(shù)研究的現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)擔(dān)憂，希望家鄉(xiāng)的社會(huì)各界給予關(guān)注，提倡青年人潛心學(xué)問。他形象地舉例，20多年前的中大，梅州市籍的教授占了相當(dāng)大的比例，缺了他們，正常的教學(xué)將受到影響，而今，這樣的盛況不再。吳宏聰所處的正是那個(gè)鼎盛的年代，這位知名學(xué)者的離去，留下的除了懷念，還有一絲惆悵。
主要著作
1）《聞一多文化觀及其他》（論文集，1998年廣東高等教育出版社出版）；
2）《中國現(xiàn)代文學(xué)與民族文化》（教育部“七五”科研規(guī)劃項(xiàng)目之一，主編1994年北京首都師范大學(xué)出版社出版）；
3）《嶺南文論》第一輯（主編，1994年廣東省人民出版社出版）；
4）《嶺南文論》第二輯（主編，1996年廣東高等教育出版社出版）；
5）《丘逢甲研究》第一輯（與人合作主編，1986年廣東省人民出版社出版）
6）《丘逢甲研究》第二輯（與人合作主編，1997年廣東省人民出版社出版）
7）《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》（全國高等教育自學(xué)考試指定教材，與人合作主編，華東師范大學(xué)出版社再版）；
8）《中國當(dāng)代文學(xué)作品選》（全國高等教育自學(xué)考試指定教材，與人合作主編，1999年華東師范大學(xué)出版社出版）；
9）《中國現(xiàn)代文學(xué)史》（全國高等教育自學(xué)考試指定教材，與人合作主編2000年武漢大學(xué)出版社出版）；
10）《丘逢甲集》（編委會(huì)主任，全國古籍整理“十一”重點(diǎn)項(xiàng)目之一，2002年岳麓書社出版）。
遺體告別
又一位大師仙逝，他曾是聞一多、沈從文最喜愛的學(xué)生，中大中文系“品牌”的奠基人。
今日下午3時(shí)，我國著名現(xiàn)代文學(xué)研究學(xué)者、中山大學(xué)教授吳宏聰?shù)倪z體告別儀式將在廣州市殯儀館白云廳舉行，并將于下周日下葬。
自18日不幸辭世以來，他的學(xué)界同仁、學(xué)生及家人以各種方式吊唁，致以哀思。位于中山大學(xué)東北區(qū)331號(hào)的家中擺滿花圈。據(jù)治喪委員會(huì)介紹，吳宏聰教授的遺體告別儀式將于今日舉行。
吳宏聰先生去世后，他將會(huì)被安葬在哪里？昨日下午，吳老的二兒子吳嘉樂表示，父親將安葬在母親身邊，即廣州東郊的祥景陵園。
20多年前老伴去世時(shí)，吳老即決定和妻子合葬。吳嘉樂說，父親跟母親的感情深厚，母親去世20多年，他每年都去掃墓。
“面對(duì)死亡，父親看得很淡然。”吳嘉樂說，早在幾年前，父親就要學(xué)生把自己的銘文刻在母親的墓碑上。當(dāng)時(shí)他的學(xué)生曾十分犯難，吳老卻始終泰然處之。
吳宏聰享年93歲，家人和學(xué)生認(rèn)為，長壽與他豁達(dá)淡然的心態(tài)有關(guān)。中大中文系教授、古文字學(xué)家張振林，曾寫過一副對(duì)聯(lián)贈(zèng)予吳宏聰：“從容瀟灑仁且志，知足常樂壽亦康。”
生前軼事
“國禮”贈(zèng)徒孫以鼓勵(lì)后進(jìn)
■為人
吳宏聰生前十分低調(diào)，他常掛在嘴邊的一句話是，“我只是一個(gè)教書匠，只是一個(gè)老師，沒有做什么驚天動(dòng)地的事。”
在學(xué)生們眼中，吳宏聰被評(píng)價(jià)為“中文系最大的凝聚力”，因?yàn)樗涨敖^后地當(dāng)過22年中大中文系的系主任。他不僅僅是一位教授，他的人格思想也影響到學(xué)生。學(xué)術(shù)界的同仁、同事和學(xué)生們都稱他為“仁厚師長”、“赤誠的朋友”。“經(jīng)師易求，人師難得。”追憶恩師，中山大學(xué)中國語言文學(xué)系教授金欽俊深情地說。
吳宏聰在中大執(zhí)教數(shù)十年，學(xué)生遍布各行各業(yè)。著名學(xué)者中大中文系教授黃天驥、北大中文系系主任陳平原教授，原廣東省委副書記蔡?hào)|士、廣東省宣傳部部長林雄都是他的學(xué)生。
早些年，聚會(huì)時(shí)最為傳奇的是，吳宏聰能準(zhǔn)確叫出每一位學(xué)生的姓名，甚至是籍貫和愛好、求學(xué)期間的學(xué)習(xí)情況、戀愛故事。多少屆桃李，多少年風(fēng)霜，同學(xué)之間都相互忘卻的往事，老師卻還記得，這使學(xué)生頗為感動(dòng)。
一次，弟子吳定宇的一位博士生去拜訪“師公”。對(duì)這個(gè)未曾謀面的后生，吳宏聰二話不說，便贈(zèng)與了一套貴重的《沈從文全集》。這套叢書價(jià)值不菲，本是專門贈(zèng)送給外賓的“國禮”，這讓學(xué)生受寵若驚。
晚年研究丘逢甲以寄情懷
■治學(xué)
吳宏聰早年就讀于國立西南聯(lián)合大學(xué)，先后受教于馮友蘭、朱自清、沈從文、聞一多、王力等大師，后留在群英輩出的西南聯(lián)大當(dāng)助教。
來到中大中文系后，吳宏聰開始了對(duì)魯迅的研究。魯迅先生在1927年出任中山大學(xué)教務(wù)長和中文系主任，吳宏聰希望能把他的風(fēng)骨一直留在這里。中大中文堂落成時(shí)加建了魯迅廣場(chǎng)，也是他和教授們一起努力爭(zhēng)取的。
上世紀(jì)70年代，吳宏聰作為廣東省魯迅研究小組的副組長，曾在故紙堆中發(fā)現(xiàn)了魯迅的軼文《慶祝滬寧克服的那一邊》，這對(duì)完善魯迅的文獻(xiàn)無疑是最大的貢獻(xiàn)。
在老師的帶動(dòng)下，1979年入其門下的嫡傳弟子、中大中文系教授鄧國偉后來也走上了研究魯迅的道路，也慢慢理解老師何以在退休后選擇研究丘逢甲。“地方先賢的獨(dú)特價(jià)值有待發(fā)掘，這也是老師愛國愛鄉(xiāng)的體現(xiàn)。”二子吳嘉樂則認(rèn)為，父親晚年研究丘逢甲，除了同為客家人，也是寄愛國主義精神于學(xué)術(shù)研究，盼望祖國統(tǒng)一。
但由于各種原因，吳宏聰編的《徐志摩全集》一直不得出版，鄧國偉感嘆：“這是他一生的遺憾。”
不主張學(xué)生急于求成
■育人
在學(xué)術(shù)造詣上，吳宏聰一直強(qiáng)調(diào)要“厚積薄發(fā)”。鄧國偉說：“他不主張我們急于求成隨時(shí)發(fā)表文章，但火候成熟時(shí)，他甘于為學(xué)生做推薦人。”吳宏聰還時(shí)常讓學(xué)生校對(duì)文稿，希望他們安于寂寞，在日積月累中做好學(xué)問。至于學(xué)界時(shí)有的抄襲現(xiàn)象，他深惡痛絕，一再告誡學(xué)生不可為之。
后來由于職務(wù)要求，這個(gè)國立西南聯(lián)合大學(xué)的高材生不得不把學(xué)術(shù)研究的精力分到行政中，教書時(shí)間減少，但“益人”從不落下。
德誠于中、禮形于外，吳宏聰?shù)呐e止十分儒雅，走路時(shí)衣襟帶風(fēng)，學(xué)生們都非常仰慕他的翩翩君子之儀。上課時(shí)，老師講解流暢從容不迫，施其生評(píng)價(jià)，“他不是那種隨手拈來灑脫不羈的老師，他之前的準(zhǔn)備一定十分周密。”
家傳就是要多念點(diǎn)書
吳宏聰生前育有兩子一女。二子吳嘉樂追憶：“他是個(gè)教書匠，鼓勵(lì)我們要學(xué)習(xí)，要給后一代留下最好的東西是知識(shí)。”
上世紀(jì)70年代，吳嘉樂從廣東廣雅中學(xué)畢業(yè)后就趕上“上山下鄉(xiāng)”。他分配到新會(huì)縣當(dāng)知青，一去就是5年。下鄉(xiāng)那幾年，父親很鼓勵(lì)他去念中專、大學(xué)，甚至出國。“如果說有什么家傳，就是要多念點(diǎn)書。”
兄妹三人后來分別考入中大歷史系、外語系和華南理工大學(xué)化工學(xué)院橡膠專業(yè)。吳嘉樂和妹妹后來還都遠(yuǎn)赴國外求學(xué)。
“兒不嫌娘丑。”吳老生前多次講過的這句話，讓吳嘉樂印象極深。改革開放初期，年輕人很容易自我否定，覺得外面世界很精彩，本國的價(jià)值觀、傳統(tǒng)不如西方。吳老只說了兩句話，第一句：兒不嫌娘丑。第二句，努力工作，不要一味抱怨。
吳老最后10年
拿著放大鏡也堅(jiān)持讀報(bào)
在生命中的最后10年，吳宏聰也知道自己的身體每況日下，但他達(dá)觀從容，還經(jīng)常拿死亡開玩笑：“我這兩年死不了。”期間，學(xué)生鄧國偉、金欽俊常常來看望，他總是關(guān)心地問起中文系的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，對(duì)自己的身體不以為意。
多年來，只要學(xué)生來探訪，吳宏聰必“回訪”。即使在之年，他依然在家人的攙扶下巍巍地上了高樓。80多歲時(shí)，吳宏聰還拎著果籃，爬上6樓看望患了肺癌的學(xué)生王晉民。
在生命的最后幾年，他還差不多聽不見了。為了和學(xué)生交流，他弄了塊小黑板，像教書匠一樣用粉筆刷刷地寫。
醫(yī)生為了讓他修養(yǎng)，禁止他看電視，但他硬是拿著放大鏡，一天要看完6份報(bào)紙期刊。《光明日?qǐng)?bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》、《廣州日?qǐng)?bào)》、《羊城晚報(bào)》上的國家政事和民生大事固然是必讀的，《文學(xué)報(bào)》和《文藝報(bào)》的專業(yè)動(dòng)態(tài)也不可丟。即使在身體最衰弱的時(shí)候，他也一定要把標(biāo)題看完。
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