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來源：互聯網

《讀史閱世六十年》由何炳棣親自撰寫，書中包含私人信函和學術評估文件，詳細記錄了作者在過去六十年間的讀書經歷和人生體驗。這本書反映了早期出國留學的知識分子如何追求知識、拓展思維以及融合東西方文化的過程，同時也展現了近代教育史和學術史的輝煌成就，具有重要的傳承價值。

內容簡介

由于近年來的研究重點集中在解決先秦思想中長期困擾學者的問題，因此本書的創作過程時斷時續，導致各章節形式和組織不盡一致。為了提供更多的一手資料，一些章節在正文中加入了“專憶”或“附錄”，有的甚至是“專憶”后再附加“附錄”。比如，在第一章“家世與父教”之后，就包含了“專憶”和“附錄”。“專憶1：何家的兩根砥柱”旨在描述并分析金華何氏一族中，即使是最成功的成員，對于族人的實際幫助能力也有限。隨后將這一“專憶”作為具體例子用于“附錄”中，以批判性地審視西方學者對中國社會、家族和科舉制度的功能過度夸大的觀點。作為一本學術回憶錄，本書并不回避學術界的重要爭議。

本書分為“上篇”國內部分和“下篇”海外部分，兩者在內容和寫作風格上有顯著差異。前者代表作者學思歷程中的“接受”階段，后者則是“學成”后對歷史學知識的“貢獻”時期。由于中國大陸教育政策和制度的重大變革，“上篇”回顧和評估的重點——三四十年代清華大學及聯合國大會包容開放、自由討論的學習氛圍，留學考試的專業要求和英語寫作水平等——都是為了探討提供標準，供華語世界未來開展通識教育參考。

“下篇”涵蓋了過去半個世紀的歷史。開頭兩章詳細介紹了哥倫比亞大學博士課程的各個階段，特別是博士最終科目（英國史、西歐史）長達兩個小時的口頭答辯。這是因為在普遍認知中，這是博士候選人在學業上最難通過的一環，它不僅能充分展現知識的深度和廣度，而且是胡適以來的人文社會科學留學生很少提及的關鍵環節。其他章節雖然性質相似，都講述了教學、選擇學校、研究中國歷史上一系列重要課題的經歷和成果，但“下篇”并非傳統的學術編年史；相反，它還穿插了許多關于不同校風、校際競爭、個人專業內外的學術交流和辯論等內容，這些內容是為了避免學術編年史的單調乏味。

閱讀此書不僅可以汲取作者一生積累的治史經驗，還可以從他的堅韌性格和卓越記憶力中，重溫感受中國百年來的風云變遷。這確實是一本引人深思的作品。

獲得榮譽

2013年08月，《讀史閱世六十年》榮獲“第十二屆引進版社科類優秀圖書獎”。

作者簡介

何炳棣，原籍浙江金華，1917年出生于天津市。1934年起在北京清華大學歷史系學習，師從蔣廷黻、劉崇鉉、雷海宗、陳寅恪及馮友蘭等著名教授。1938年畢業后，前往云南省擔任國立西南聯合大學歷史系助理教師及講師。1944年考取第六屆庚款留美公費獎學金，并于次年赴美，在哥倫比亞大學專攻英國史及西歐史，1952年以十九至二十世紀之交英國的土地問題、土地改革運動及土地政策為主題獲得博士學位。在獲得博士學位之前，何炳棣已在1948年前往加拿大英屬哥倫比亞大學任教。1963年轉至芝加哥大學，1965年成為該校湯普遜（James Westfall Thompson）歷史講座教授。1966年當選為中央研究院院士。1975年至1976年間，被推選為美國亞洲研究學會會長，成為該學會首位亞裔會長，至今也是唯一一位華人會長。1979年入選美國藝術與科學院。1997年被聘為中國社會科學院榮譽高級研究員。因其學術貢獻卓著，他還獲得了香港中文大學（1975年）、勞倫斯（Lawrence）大學（1978年）及丹尼森（Dennison）大學（1988年）授予的榮譽法學及人文科學概論博士學位。1987年何炳棣教授退休后，前往加利福尼亞大學爾灣分校擔任歷史社會科學杰出訪問教授，直至1990年再次退休。