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《中國邏輯史教程》是由溫公頤編著的一部哲學著作，旨在滿足哲學和邏輯專業的研究生及大學本科學生的學習需求，被列為國家教委“七五”規劃教材。
內容簡介
該書自春秋時期起至“五四”時代止，共計12章。前六章主要探討先秦時期的邏輯思想，分別以名家、墨家、儒家為代表，其中名家側重于名的邏輯分析和名實關系的探究，墨家創始人墨子提出了類、故、理等邏輯概念，而儒家則由孔子最先提出“正名”問題。隨后的章節按照歷史時期劃分，涵蓋了秦漢、魏晉南北朝、唐宋、宋末清初以及近代的邏輯思想發展歷程。書中指出，秦漢時期儒學占據主導地位，王充的論證邏輯批判了封建神學和讖緯迷信，開啟了漢末重視思考和驗證的學術風氣。魏晉南北朝時期，魯勝的《墨辯論》成為重要的邏輯史文獻，唐朝引入印度因明，成為中國邏輯史的重要組成部分。宋代邵雍的先天象數學和張載對《易傳》邏輯思想的發展，雖然沒有顯著成就，但仍是中國邏輯思想史上不可或缺的部分。明清之際，亞里士多德邏輯傳入中國，學者們開始重新研究先秦名辯學。晚清時期，嚴復翻譯了《穆勒名學》和《名學淺說》，章太炎、梁啟超、章士釗等人進行了名學、因明和邏輯的比較研究。胡適則是第一個系統性研究先秦邏輯史的學者，撰寫了《先秦名學史》。每一章開篇均設有“提要”，并在書末提供了《中國邏輯大事年表》和《西方邏輯傳入初期漢譯作品中英漢詞語對照表》兩個附錄，方便讀者查閱。
出版信息
《中國邏輯史教程》由上海人民出版社于1988年4月出版發行，全書約33萬字。
參考資料 >
中國邏輯史教程.豆瓣讀書.2024-09-04
中國邏輯史教程.豆瓣讀書.2024-09-04
實學與名學不分.豆瓣讀書.2024-09-04