華南師范大學(xué)南海校區(qū)的前身是華南師范大學(xué)南海學(xué)院，由華南師范大學(xué)與南海區(qū)（原南海市）政府于2000年聯(lián)合創(chuàng)辦,2001年9月開始正式招生。南海校區(qū)占地面積34萬多平方米，建筑面積24萬平方米，可容納學(xué)生7000多名。截至2019年，南海校區(qū)有教職工291人，其中專任教師179人，輔導(dǎo)員10人。專任教師中具有高級職稱53人，博士79人；并聘請一批國內(nèi)外著名專家學(xué)者、知名人士作為兼職教授、客座教授。
校區(qū)簡介
華南師范大學(xué)始建于 1933年，是一所學(xué)科門類齊全的國家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)和廣東省省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校有廣州石牌、廣州大學(xué)城和南海 3 個(gè)校區(qū)，占地面積共 3079畝，校舍面積共 126萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，人文景觀遍布，文化氣息濃厚，為廣大師生提供了良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
南海校區(qū)始建于2000年，是華南師范大學(xué)三個(gè)主體校區(qū)之一。校區(qū)前身是華南師范大學(xué)與南海區(qū)（現(xiàn)南海區(qū)）人民政府共同創(chuàng)辦的公辦新機(jī)制南海學(xué)院。為貫徹落實(shí)學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校于2013年對南海校區(qū)進(jìn)行綜合改革。根據(jù)一校三區(qū)(廣州石牌校區(qū)、大學(xué)城校區(qū)、南海校區(qū))協(xié)調(diào)發(fā)展的總體布局，根據(jù)“創(chuàng)新管理、強(qiáng)化特色、國際合作、服務(wù)地方”的總體要求，在南海校區(qū)調(diào)整和組建一批新學(xué)院；本著“精簡、務(wù)實(shí)、高效”的原則，按照“學(xué)校職能部處直線指揮為主，校區(qū)屬地管理主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)”的要求，設(shè)置南海校區(qū)的組織架構(gòu)，設(shè)立校區(qū)管理委員會、成立八個(gè)機(jī)關(guān)職能辦公室。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)前身是華南師范大學(xué)南海學(xué)院，是由華南師范大學(xué)與南海區(qū)（原南海市）政府在2000年8月共同創(chuàng)辦的華南師范大學(xué)的公辦性質(zhì)新校區(qū)，2000年至2013年上半年華南師范大學(xué)南海學(xué)院是華南師范大學(xué)南海校區(qū)唯一的學(xué)院，2001年正式開始招生，學(xué)生畢業(yè)發(fā)華南師范大學(xué)畢業(yè)證書及相應(yīng)學(xué)位證書。創(chuàng)辦以來，南海校區(qū)充分利用共建雙方的優(yōu)勢，優(yōu)勢互補(bǔ)，共促發(fā)展。以校本部為依托，南海校區(qū)秉承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、管理模式和思想政治工作模式，積極推進(jìn)教學(xué)、管理、后勤等方面的改革，使校區(qū)實(shí)現(xiàn)了較好較快的發(fā)展。
南海校區(qū)重點(diǎn)設(shè)置與發(fā)展應(yīng)用型學(xué)科和專業(yè)，培養(yǎng)國際化應(yīng)用型人才。從2013年起，原位于石牌校區(qū)的華南師范大學(xué)軟件學(xué)院將會遷至南海校區(qū)辦學(xué)，新設(shè)立的華南師范大學(xué)國際商學(xué)院、華南師范大學(xué)城市文化學(xué)院也設(shè)立在南海校區(qū)；2008年開設(shè)部分研究生專業(yè)；歷年來，南海校區(qū)國際合作辦學(xué)成效顯著，已與澳大利亞、英國、美國、法國等各國部分知名高校開辦了多種不同形式的聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目。截止2013年4月24日南海校區(qū)學(xué)生規(guī)模近7000人，畢業(yè)生2500多人，歷屆畢業(yè)生以良好的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力走出校門，受到社會的普遍歡迎和廣泛好評。
南海校區(qū)辦學(xué)條件良好，設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備齊全。
南海校區(qū)座落于南海區(qū)南海軟件科技園內(nèi)，校園占地面積34萬多平方米，建筑面積24萬平方米。校園前抱綠水、背靠青山，湖光山色，環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的好地方。
歷史沿革
華南師范大學(xué)南海校區(qū)的前身是南海學(xué)院。2000年8月16日，華南師范大學(xué)與南海區(qū)（原南海市）政府簽署《華南師范大學(xué)與南海市共建華南師范大學(xué)南海學(xué)院協(xié)議書》，始建南海學(xué)院。南海學(xué)院是一所以公辦新機(jī)制運(yùn)作、華南師大的直接二級學(xué)院，2001年9月正式招收第一批大專層次的學(xué)生。南海校區(qū)占地面積34萬多平方米，建筑面積24萬平方米，最大可以容納7000多名學(xué)生。
1999年 華南師范大學(xué)與當(dāng)時(shí)的廣東省南海市政府簽約，雙方共建華南師范大學(xué)南海學(xué)院，地點(diǎn)選址在南海市獅山區(qū)。南海第一家大學(xué)即將誕生。
2000年 華南師范大學(xué)南海學(xué)院開始動工建設(shè)。
2001年 華南師范大學(xué)南海學(xué)院正式招生，招收層次為?？疲愃朴诂F(xiàn)今的3A）。
2002年 招收第一屆本科生。
2003年，南海學(xué)院開始招收第二批本科層次的學(xué)生。
2004年6月，華南師范大學(xué)第十三次黨代會明確把南海學(xué)院定位為學(xué)校三校區(qū)（石牌校區(qū)、大學(xué)城校區(qū)、南海校區(qū)）之一進(jìn)行建設(shè)，進(jìn)行校區(qū)第一輪改革。同年9月，廣東省政府、廣東省教育廳在辦學(xué)性質(zhì)上明確界定南海校區(qū)為公辦性質(zhì)的學(xué)校。
2005年，廣東省教育廳把南海校區(qū)從第二批本科招生提升到重點(diǎn)本科招生，招生代碼單列。
2006年，南海校區(qū)與華南師范大學(xué)用統(tǒng)一招生代碼招生。
2007年 爆發(fā)“牽手門”事件，引起全國關(guān)于大學(xué)生戀愛問題的熱議。
2010年 爆發(fā)第一波“轉(zhuǎn)校門”，處理未果。
2011年 爆發(fā)第二波“轉(zhuǎn)校門”，處理結(jié)果是學(xué)校答應(yīng)改善和提高南海校區(qū)的軟硬件條件。
2013年4月12日，學(xué)校正式啟動南海校區(qū)第二輪綜合改革。根據(jù)一校三區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的總體布局，按照“創(chuàng)新管理、強(qiáng)化特色、國際合作、服務(wù)地方”的總體要求，在南海校區(qū)新組建四個(gè)本科學(xué)院，分別是國際商學(xué)院、城市文化學(xué)院、軟件學(xué)院和職業(yè)教育學(xué)院；同時(shí)，保留南海學(xué)院至2016年最后一屆?？茖W(xué)生畢業(yè)；本著“精簡、務(wù)實(shí)、高效”的原則，按照“學(xué)校職能部處直線指揮為主，校區(qū)屬地管理主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)”的要求，重新設(shè)置南海校區(qū)的組織架構(gòu)，設(shè)立南海校區(qū)管理委員會、成立綜合管理辦公室、人事管理辦公室、教學(xué)管理辦公室、學(xué)生工作辦公室、財(cái)務(wù)管理辦公室、科研管理辦公室、安防保衛(wèi)辦公室、后勤管理辦公室等八個(gè)職能辦公室。
2014年，學(xué)校以南海校區(qū)為載體，與中國（教育部）留學(xué)服務(wù)中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，搭建了學(xué)生出國留學(xué)、留學(xué)生回國、國際生來華留學(xué)以及教育國際交流與合作的平臺。同年，校區(qū)國際商學(xué)院獲教育部批準(zhǔn)與阿伯丁大學(xué)合作開設(shè)房地產(chǎn)金融（3+2）本碩連讀專業(yè)，該專業(yè)將于2015年在計(jì)劃內(nèi)招收80名學(xué)生。
2018年11月，學(xué)校在南海校區(qū)成立國際聯(lián)合學(xué)院。國際聯(lián)合學(xué)院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌南海校區(qū)的國際化辦學(xué)與產(chǎn)學(xué)研合作工作，以“國際化、新工科與交叉學(xué)科、研究型”為引領(lǐng)，重點(diǎn)發(fā)展信息技術(shù)類新工科與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理類學(xué)科的交叉學(xué)科專業(yè)。自新學(xué)院成以來，先后與英國阿伯丁大學(xué)、科庭大學(xué)、美國圣路易斯大學(xué)、尼斯大學(xué)、法國圖爾大學(xué)等國外名校開展強(qiáng)強(qiáng)合作，同時(shí)積極與外方高校加快推進(jìn)向教育部申辦非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，拓展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，深入開展本科、研究生層次聯(lián)合培養(yǎng)。今后，還將根據(jù)區(qū)域發(fā)展需求，組建創(chuàng)新發(fā)展研究院。
2019年7月6日，廣東省教育廳、佛山市人民政府、南海區(qū)人民政府與華南師范大學(xué)簽署四方共建華南師范大學(xué)南海校區(qū)協(xié)議，據(jù)協(xié)議，四方將圍繞廣東省高等教育高水平大學(xué)“重點(diǎn)建設(shè)高?！焙汀皼_補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃建設(shè)目標(biāo)，緊扣佛山經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，在華南師大南海校區(qū)現(xiàn)有辦學(xué)基礎(chǔ)上，建設(shè)服務(wù)佛山產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的新工科和交叉學(xué)科專業(yè)，推動南海校區(qū)“國際化、新工科、交叉學(xué)科、研究型”辦學(xué)新發(fā)展，把南海校區(qū)辦成具有全球視野、扎根地方的國際化校區(qū)和產(chǎn)學(xué)研合作示范區(qū)。
南海校區(qū)現(xiàn)有城市文化學(xué)院、國際商學(xué)院、軟件學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)院、國際聯(lián)合學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和開放學(xué)院，共有3個(gè)研究生專業(yè)和19個(gè)普通全日制本科專業(yè)，本校區(qū)重點(diǎn)培養(yǎng)國際化、新工科、交叉學(xué)科、研究型人才。
管委會領(lǐng)導(dǎo)
華南師范大學(xué)南海校區(qū)管理委員會（簡稱“管委會”）是在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，由分管校區(qū)的校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)，執(zhí)行學(xué)校決策部署，協(xié)調(diào)學(xué)校職能部門延伸工作，管理、協(xié)調(diào)和決定校區(qū)屬地事務(wù)的機(jī)構(gòu)。管委會設(shè)主任、副主任，主任、副主任由學(xué)校選任，成員由校區(qū)各學(xué)院院長、黨委（總支）書記，校區(qū)各職能辦主任組成。管委會下設(shè)辦公室，由學(xué)校黨委辦公室、校長辦公室派出機(jī)構(gòu)綜合管理辦公室（以下簡稱“綜合辦”）兼。管委會的主要職責(zé)是：一是根據(jù)校區(qū)事業(yè)發(fā)展和工作需要，對涉及校區(qū)發(fā)展的學(xué)校重點(diǎn)規(guī)劃提出意見和建議；二是貫徹落實(shí)學(xué)校的決策部署，代表學(xué)校履行校區(qū)督辦、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能，及時(shí)處置緊急、突發(fā)事件，協(xié)同學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、保衛(wèi)、后勤等職能部門共同維護(hù)校區(qū)正常秩序和安全穩(wěn)定；三是負(fù)責(zé)校區(qū)對外聯(lián)絡(luò)與接待工作，推進(jìn)校區(qū)對外合作交流，特別是加強(qiáng)與佛山市各級地方政府的交流合作，協(xié)調(diào)屬地對外工作關(guān)系；四是負(fù)責(zé)南海校區(qū)公務(wù)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的執(zhí)行，協(xié)助學(xué)校各職能部門提出校區(qū)公共設(shè)施、基本建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)圖書等公共服務(wù)建設(shè)及一次性專項(xiàng)預(yù)算建議，監(jiān)督預(yù)算執(zhí)行；五是協(xié)助學(xué)校教代會、工會、離退休工作辦、學(xué)代會做好校區(qū)的相關(guān)工作；六是協(xié)調(diào)南海學(xué)院的相關(guān)管理工作；七是完成學(xué)校和上級部門交辦的其他工作任務(wù)。
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)
主 任：陳正宏
副主任：朱鮀華
成 員：
國際商學(xué)院：吳劍麗 李新強(qiáng)
城市文化學(xué)院：朱鮀華 譚俊生
職業(yè)教育學(xué)院：陳偉 葉欣（李婭玲列席）
軟件學(xué)院：湯庸卓雄輝（曾碧卿列席）
南海學(xué)院：朱鮀華（王心旭列席）
綜合管理辦：劉師權(quán)
人事管理辦：陳泓瑛
教學(xué)管理辦：王楚鴻
學(xué)生工作辦：李衛(wèi)東
財(cái)務(wù)管理辦：何小靜
科研管理辦：謝紅苗
安防保衛(wèi)辦：余懷忠
后勤管理辦：張浣淳
歷任領(lǐng)導(dǎo)（南海校區(qū)管委會成立以前）
華南師范大學(xué)南海校區(qū)（學(xué)院）首 任領(lǐng)導(dǎo)班子
黃錦能 原華南師范大學(xué)副校長、兼學(xué)院黨委書記、院長
李醒華 學(xué)院黨委副書記
林關(guān)仕 學(xué)院副院長
彭永宏 學(xué)院副院長
華南師范大學(xué)南海校區(qū)（學(xué)院）第二任領(lǐng)導(dǎo)班子
李醒華 學(xué)院黨委書記
彭永宏 學(xué)院院長
李財(cái)富 學(xué)院黨委副書記
黃志英 學(xué)院副院長
關(guān)老健 學(xué)院副院長
吳劍麗 學(xué)院副院長
華南師范大學(xué)南海校區(qū)（學(xué)院）第三任領(lǐng)導(dǎo)班子
郭杰 學(xué)校副校長，分管南海校區(qū)
李醒華 學(xué)院黨委書記
朱鮀華 學(xué)院院長
劉科榮 學(xué)院黨委副書記
吳劍麗 學(xué)院副院長
葉 欣 學(xué)院副院長
師資力量
依托華南師范大學(xué)本部，南海校區(qū)面向全球招聘教職工，已經(jīng)建立起一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教職工隊(duì)伍。截至2019年，南海校區(qū)有教職工291人，其中專任教師179人，輔導(dǎo)員10人。專任教師中具有高級職稱53人，博士79人；并聘請一批國內(nèi)外著名專家學(xué)者、知名人士作為兼職教授、客座教授。
科研概況
南海校區(qū)充分利用華南師范大學(xué)（國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)）的辦學(xué)優(yōu)勢，并結(jié)合地方人才立區(qū)戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革，專業(yè)設(shè)置與其他校區(qū)錯(cuò)位發(fā)展、優(yōu)勢互補(bǔ)，重點(diǎn)設(shè)置與發(fā)展非師范、應(yīng)用型學(xué)科和專業(yè)，培養(yǎng)廣東省尤其是珠三角地區(qū)急需的專業(yè)人才。2013年，軟件學(xué)院開設(shè)軟件工程一個(gè)本科專業(yè)；國際商學(xué)院開設(shè)財(cái)務(wù)管理和法語兩個(gè)本科專業(yè)；城市文化學(xué)院開設(shè)文化產(chǎn)業(yè)管理一個(gè)本科專業(yè)；職業(yè)教育學(xué)院開設(shè)教育學(xué)（職業(yè)教育師資）本科專業(yè)，于2014年正式招生，著力于打通“高職—本科”的人才培養(yǎng)“立交橋”，培養(yǎng)“雙師型”職教師資。南海學(xué)院開設(shè)了電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、文秘、應(yīng)用英語、會計(jì)電算化、金融與證券、客戶服務(wù)管理、法律事務(wù)等9個(gè)專科專業(yè)。
近兩年，校區(qū)的科研工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭，獲國家級課題立項(xiàng)5項(xiàng)，包括：自然科學(xué)基金3項(xiàng)，社科基金1項(xiàng)，全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度課題1項(xiàng)；獲教育部項(xiàng)目立項(xiàng)3項(xiàng)，包括：人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)，第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2項(xiàng)。發(fā)表A級以上論文22篇，其中T級成果8篇；出版著作8部，其中專著5部。在成果獎(jiǎng)勵(lì)方面，員巧云獲廣東省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果（著作類）一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
校區(qū)改革
1、把位于石牌校區(qū)的軟件學(xué)院逐步搬遷到南海校區(qū)（老生仍在原校區(qū)就讀直到畢業(yè)，新生則在南海校區(qū)）；
2、新建立國際商學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)院、軟件學(xué)院與城市文化學(xué)院，為重點(diǎn)本科學(xué)院；
3、學(xué)校對南海校區(qū)實(shí)行延伸管理，設(shè)置南海校區(qū)管委會，各職能部門（人事處、教務(wù)處、科技處、社科處、學(xué)生工作部、校團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、后勤處、保衛(wèi)處）工作直線指揮、業(yè)務(wù)工作延伸。
4、暫時(shí)保留南海學(xué)院，作為專科學(xué)院，2013年最后一年招?？粕?。
5、開放學(xué)院的重心轉(zhuǎn)移，從石牌到南海。
學(xué)院設(shè)立
城市文化學(xué)院
城市文化學(xué)院地處南海校區(qū)，成立于2013年4月，具有文學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)等多學(xué)科融合背景的師資隊(duì)伍，現(xiàn)開設(shè)有文化產(chǎn)業(yè)管理、網(wǎng)絡(luò)與新媒體兩個(gè)重點(diǎn)本科專業(yè)和一個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位，在專業(yè)上逐步形成人文化、信息化和國際化辦學(xué)特色。
學(xué)院是中國文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)委員會成員單位，現(xiàn)有3個(gè)校級科研平臺：珠江文化藝術(shù)研究中心（與文化部民族民間文藝發(fā)展中心共建）、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)研究中心（與嶺南書畫院、嶺南印社共建）、新媒體文化研究中心，以及文化創(chuàng)意策劃中心、音像作品創(chuàng)意中心等5個(gè)院級研究平臺，建立有廣東電視臺、佛山傳媒集團(tuán)、佛山民間藝術(shù)研究社、深圳市前海小螞蟻文化傳媒有限公司等20多個(gè)校外專業(yè)教學(xué)實(shí)踐基地與學(xué)生實(shí)習(xí)基地。學(xué)院建立了一支職稱、年齡、學(xué)歷和學(xué)緣結(jié)構(gòu)相對合理的高水平師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師33人，其中教授3人，副教授17人，講師13人，碩士生導(dǎo)師10人，擁有博士學(xué)位教師22人，高級職稱、具有博士學(xué)位人數(shù)分別占專任教師總?cè)藬?shù)的61%和67%。專業(yè)教師教學(xué)、科研水平逐步提升：在國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文120余篇，出版專著26部，獲獎(jiǎng)成果6項(xiàng)，鑒定成果14項(xiàng)，國家級課題5項(xiàng)，廣東省和教育部課題22項(xiàng)，我院獲廣東教育雜志社教學(xué)成果獎(jiǎng)（高等教育）培育項(xiàng)目、廣東省本科高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)項(xiàng)目等立項(xiàng)多項(xiàng)，教師課堂教學(xué)評分全部達(dá)到優(yōu)秀。學(xué)院聘任省內(nèi)外文化藝術(shù)研究專家18人為兼職研究員，開展文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目及學(xué)生培養(yǎng)的指導(dǎo)工作。
年輕的城市文化學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)明確，體制機(jī)制新穎，管理嚴(yán)格高效。學(xué)院圍繞厚基礎(chǔ)、寬口徑、高水平、強(qiáng)能力，以培養(yǎng)高素質(zhì)一專多能的復(fù)合型人才為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新實(shí)施“一對一”本科生導(dǎo)師制，全方位、全過程、全員育人，通過參與文博會和實(shí)踐基地見習(xí)構(gòu)建起理論聯(lián)系實(shí)踐的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系；面向全校的“創(chuàng)意文化節(jié)”、專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座“文化產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)論壇”與同學(xué)間的學(xué)術(shù)交流活動“有為文化產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)沙龍”一起，構(gòu)成學(xué)院的特色實(shí)踐與學(xué)術(shù)活動。城市文化學(xué)院品牌效應(yīng)正在形成，發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。全院師生正在為積極建設(shè)教學(xué)與科研并重，本科、碩士和博士點(diǎn)齊全，學(xué)科間互相支撐和滲透，特色鮮明，優(yōu)勢突出，在國內(nèi)外具有廣泛影響的專業(yè)而努力奮斗。
國際商學(xué)院
華南師范大學(xué)國際商學(xué)院設(shè)金融學(xué)（中英合作辦學(xué)）、財(cái)務(wù)管理和法語三個(gè)本科專業(yè)，有中外聯(lián)合培養(yǎng)國際商務(wù)和職業(yè)技術(shù)教育（財(cái)經(jīng)商貿(mào)類商務(wù)英語）兩個(gè)研究生專業(yè)，其中金融學(xué)專業(yè)是廣東省特色專業(yè)。學(xué)院擁有國際化高水平的師資隊(duì)伍，其中具有出國留學(xué)進(jìn)修經(jīng)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的2/3以上，外籍教師10余人。學(xué)院擁有珠江西岸戰(zhàn)略研究中心、跨境教育質(zhì)量保障研究中心，與中國教育國際交流協(xié)會共同建立了跨境教育質(zhì)量保障研究基地。
學(xué)院突出國際化復(fù)合型人才的培養(yǎng)特色，整合了中外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，引進(jìn)了國外合作大學(xué)專業(yè)核心課程，與國外合作大學(xué)教師共同開設(shè)全外語課程?，F(xiàn)有統(tǒng)招本科生735人，研究生32人，每年接收法國、加拿大、比利時(shí)等國留學(xué)生。學(xué)院每年就業(yè)率保持在100%，連續(xù)三年被評為華南師范大學(xué)“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。2019年升研率以36.8%位列全校第二，其中金融學(xué)專業(yè)升研率達(dá)到67.5%，65%的學(xué)生被世界一流大學(xué)錄取。
學(xué)院與國外高校共同搭建實(shí)踐教學(xué)平臺，現(xiàn)有廣東省省級實(shí)驗(yàn)示范中心和廣東省省級校外實(shí)踐教學(xué)基地，并設(shè)有金融工程大數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)室、ERP財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、國際化學(xué)習(xí)實(shí)踐與創(chuàng)新中心、VR實(shí)驗(yàn)室，以及國際課程實(shí)驗(yàn)室和國際化綜合實(shí)驗(yàn)室等。
學(xué)院堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)原則，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)模式國際化、師生資源國際化、管理隊(duì)伍國際化，與英國、美國、澳大利亞、法國等20多所高校建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，通過融合中外優(yōu)質(zhì)教育資源，提供形式多樣的中外交流項(xiàng)目，給教師學(xué)生提供一個(gè)國際文化交融的大平臺。
軟件學(xué)院是2004年經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)設(shè)置的首批省級示范性軟件學(xué)院之一，從2013年開始，由學(xué)校石牌校區(qū)遷往南海校區(qū)辦學(xué)。學(xué)院是國家示范性軟件學(xué)院聯(lián)盟成員。
軟件學(xué)院現(xiàn)在開設(shè)軟件工程、軟件工程（中英聯(lián)合培養(yǎng)）、電子信息工程（中澳聯(lián)合培養(yǎng)）、信息與計(jì)算科學(xué)（中澳聯(lián)合培養(yǎng)）等4個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院擁有學(xué)士、碩士、博士到博士后的完整人才培養(yǎng)體系。2016年軟件工程專業(yè)獲批廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2017年軟件工程專業(yè)獲批國家一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)（由計(jì)算機(jī)學(xué)院牽頭申獲成功），2018年軟件工程學(xué)科入選華南師范大學(xué)學(xué)科提升計(jì)劃之“國內(nèi)知名建設(shè)學(xué)科”行列，2019年軟件工程專業(yè)順利通過IEET國際教育專業(yè)認(rèn)證，2019年軟件工程專業(yè)獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
軟件學(xué)院是教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人項(xiàng)目研發(fā)基地、廣東省產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同培養(yǎng)卓越軟件工程師基地，擁有廣東省“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”云服務(wù)工程技術(shù)研究中心（與廣東三盟科技股份有限公司共建、2016年度被認(rèn)定為“廣東省工程技術(shù)研究中心”）、廣東省“軟件工程核心課程群”教學(xué)團(tuán)隊(duì)、華南師范大學(xué)軟件工程專業(yè)協(xié)同育人平臺、華南師范大學(xué)服務(wù)機(jī)器人產(chǎn)學(xué)研基地、華南師范大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新金種子平臺、華南師范大學(xué)信息工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。同時(shí)，學(xué)院根據(jù)學(xué)科與專業(yè)建設(shè)需要以及教師科研團(tuán)隊(duì)的專長，設(shè)立了自然語言處理與智能軟件技術(shù)研究中心、智能感知與信息處理研究中心、腦機(jī)交互與混合智能研究中心等科研與研究生培養(yǎng)創(chuàng)新平臺。
軟件學(xué)院建設(shè)有軟件工程實(shí)驗(yàn)室、圖形圖像處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算實(shí)驗(yàn)室、新媒體與MR實(shí)驗(yàn)室、嵌入式軟件系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、軟件技術(shù)與Capstone實(shí)訓(xùn)室、大型數(shù)據(jù)工程實(shí)驗(yàn)室（數(shù)據(jù)與計(jì)算中心）以及軟件工程實(shí)作與創(chuàng)新開放實(shí)驗(yàn)室等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺，并正在建設(shè)人工智能實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)驗(yàn)室、智能信息處理實(shí)驗(yàn)室、智能機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)視覺實(shí)驗(yàn)室、軟件與電子實(shí)訓(xùn)室。學(xué)院現(xiàn)在建設(shè)有一批校內(nèi)外聯(lián)合的軟件教學(xué)與研發(fā)的創(chuàng)新基地，為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)提供了優(yōu)良條件。
學(xué)院始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，堅(jiān)持“新工科、國際化、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念，以工程教育為辦學(xué)特色，面向軟件產(chǎn)業(yè)，以滿足國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研良性互動，以培養(yǎng)高素質(zhì)高水平的研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)人才為辦學(xué)目標(biāo)，努力打造一流教育教學(xué)，為培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力提供優(yōu)良條件。
近年來，學(xué)院學(xué)生曾獲全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽一等獎(jiǎng)、全國電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、中國青年創(chuàng)新大賽冠軍、““挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽”廣東省課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎(jiǎng)、廣東省機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)、騰訊游戲制作大賽金獎(jiǎng)冠軍，以及ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽、中國高校計(jì)算機(jī)大賽微信小程序應(yīng)用開發(fā)賽、全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)＋”創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生嵌入式物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽、“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生智能汽車大賽、全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、中國高校計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國JAVA程序設(shè)計(jì)大賽、全國高校移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽、廣東省“高校杯”軟件作品設(shè)計(jì)大賽、穗港IT應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)大賽、粵港澳大灣區(qū)IT應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)大賽、泛珠三角大學(xué)生計(jì)算機(jī)作品賽、廣東大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之大學(xué)生節(jié)能減排工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、華南師范大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等各級各類大賽近千個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中，2018-2019年學(xué)生獲省級及以上專業(yè)競賽獎(jiǎng)勵(lì)382項(xiàng)（含國際級6項(xiàng)，國家級62項(xiàng)）；學(xué)生公開發(fā)表核心期刊及以上學(xué)術(shù)論文13篇（含學(xué)生第一作者SCI論文2篇）；獲批國家計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)32項(xiàng)，發(fā)明專利2項(xiàng)；獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、校團(tuán)委課外科研項(xiàng)目、““挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽”金種子培育項(xiàng)目和“攀峰計(jì)劃”項(xiàng)目共131項(xiàng)（含國家級12項(xiàng)，省級23項(xiàng)）。
職業(yè)教育學(xué)院
為響應(yīng)國家“建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系”的號召和滿足廣東省建設(shè)“職業(yè)教育強(qiáng)省”的戰(zhàn)略需求，華南師范大學(xué)于2013年5月組建成立職業(yè)教育學(xué)院。學(xué)院按照廣東省關(guān)于“充分發(fā)揮師范大學(xué)優(yōu)勢，大力推進(jìn)中職、高職師資培養(yǎng)工作，為全面提高我省職業(yè)教育發(fā)展水平做出貢獻(xiàn)”的意見辦學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)高水平職教師資人才。
學(xué)院秉承“學(xué)科立院、學(xué)術(shù)興院、學(xué)生為本、學(xué)以致用”的發(fā)展思路，構(gòu)建了從本科、研究生到博士后的完整人才培養(yǎng)體系；瞄準(zhǔn)“雙師型”卓越職教師資的培養(yǎng)目標(biāo)，依托學(xué)校的教師教育優(yōu)勢和多學(xué)科、綜合型的辦學(xué)優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的博雅素養(yǎng)；通過跨學(xué)科、跨學(xué)院的協(xié)同育人，培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合能力；借助應(yīng)用型、數(shù)字化的實(shí)踐教學(xué)體系和實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。學(xué)院2018年獲廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的高水平教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。其中，職業(yè)教育學(xué)科團(tuán)隊(duì)具有高級職稱的教師超過45%，具有博士學(xué)位的教師達(dá)100%，擁有博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師共15人；職業(yè)通用能力研究與培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)專任教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，在新型職業(yè)通用能力培訓(xùn)課程的開發(fā)與創(chuàng)新方面處于省內(nèi)領(lǐng)先地位；學(xué)院還聘請了一批國內(nèi)外著名專家學(xué)者、聯(lián)合國教科文組織的高級專家和官員擔(dān)任兼職教授、客座教授。借助學(xué)校設(shè)立于我院的“復(fù)合型職教師資跨學(xué)院、跨學(xué)科培養(yǎng)創(chuàng)新區(qū)”，校內(nèi)其他學(xué)院的師資都能為我院職教師資的培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的專業(yè)支撐。
學(xué)院已建成一批數(shù)字化微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)意教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，組建了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全、有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意思維和創(chuàng)新能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺。
學(xué)院面向經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展所提出的多方面需求，設(shè)立了“華南職業(yè)教育研究中心”等重在承擔(dān)理論探索、政策咨詢?nèi)蝿?wù)的研究中心，設(shè)立了“華南職業(yè)技術(shù)與教育協(xié)同創(chuàng)新中心”等重在承擔(dān)教育與培訓(xùn)任務(wù)的“政—校—企”合作中心，并與南海區(qū)等地方政府及一批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家示范性高等職業(yè)院校在學(xué)生實(shí)習(xí)、師資培訓(xùn)等方面開展廣泛的合作。
開放學(xué)院
華南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院（華南師范大學(xué)開放學(xué)院）正式定名于1999年。華南師范大學(xué)高等函授教育始于1955 年，1981 年成立學(xué)校函授部， 1987 年 9 月在函授部的基礎(chǔ)上成立成人教育學(xué)院，是華南師范大學(xué)最早成立的學(xué)院之一。 1999 年 1 月，成人教育學(xué)院更名為繼續(xù)教育學(xué)院，設(shè)有學(xué)院辦公室、招生辦公室、學(xué)歷教育部、繼續(xù)教育部、教材服務(wù)中心和繼續(xù)教育研究中心。此外，華南師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試辦公室于 1997 年 3 月成立，與繼續(xù)教育學(xué)院合署辦公；1999 年 6 月學(xué)校成立了開放學(xué)院，與繼續(xù)教育學(xué)院實(shí)行一套人馬、三塊牌子。開放學(xué)院設(shè)有教學(xué)部、學(xué)生部、行政部，2000年開始招生。從此，繼續(xù)教育學(xué)院、校自學(xué)考試辦公室與開放學(xué)院實(shí)行一套人馬、三塊牌子的模式，2014年，開放學(xué)院的重心逐漸從石牌轉(zhuǎn)移到南海，由南海校區(qū)作為主要招收繼續(xù)教育學(xué)生的校區(qū)，石牌校區(qū)和大學(xué)城校區(qū)的繼續(xù)教育學(xué)院招生人數(shù)逐漸減少。
對外交流
南海校區(qū)不斷加強(qiáng)與國外著名大學(xué)的中外聯(lián)合辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流，充分利用國外的優(yōu) 質(zhì)教育資源，積極推進(jìn)辦學(xué)國際化。經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)，華南師范大學(xué)和皇家墨爾本理工大學(xué)聯(lián)合，2003年開始在南海校區(qū)開辦RMIT1+2商務(wù)本科班，至2009年底已輸送200多名學(xué)生赴澳留學(xué)。2007年成功啟動阿伯丁2+2商務(wù)本科班項(xiàng)目，2008年分別與科庭大學(xué)、舊金山州立大學(xué)合作開辦商務(wù)方向2+2項(xiàng)目。此外，南海校區(qū)還積極在美國、英國、大洋洲、加拿大、法國等國家建立教師培訓(xùn)和學(xué)生實(shí)習(xí)海外基地，開展教師與學(xué)生互換項(xiàng)目，為校區(qū)師生提供更多的國際交流機(jī)會。
校園設(shè)施
南海校區(qū)辦學(xué)條件良好，設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備齊全。校區(qū)已建起了高檔次的校園網(wǎng)絡(luò)，擁有一座1.38萬平方米的多功能信息化圖書館，有閱覽座位1129個(gè)，有紙質(zhì)文獻(xiàn)63萬冊（生均140冊），還可委托借閱石牌校區(qū)和大學(xué)城校區(qū)的圖書，所有圖書和電子資源三校區(qū)共享。
發(fā)展前景
南海校區(qū) 辦學(xué)目標(biāo)明確，運(yùn)作機(jī)制新穎，規(guī)章制度健全，管理嚴(yán)格高效。盡管創(chuàng)辦的時(shí)間較短，但在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，南海校區(qū)科研工作已經(jīng)取得了可喜的成績和重要的進(jìn)展，承擔(dān)科研項(xiàng)目的能力有所增強(qiáng)，科研經(jīng)費(fèi)逐年增加，科研成果的數(shù)量和質(zhì)量不斷提高，科研隊(duì)伍層次不斷提高，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，學(xué)術(shù)活動更加豐富，學(xué)術(shù)氛圍更加濃厚，逐漸形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，知名度迅速提升，品牌效應(yīng)正在形成，是華南師范大學(xué)的辦學(xué)亮點(diǎn)。
從2001年起，華南師范大學(xué)南海校區(qū)經(jīng)過七年多的建設(shè)與發(fā)展，已頗具規(guī)模，校園環(huán)境倍受贊譽(yù)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2002至2008年南海校區(qū)學(xué)生連續(xù)六年參加“全省非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試”和“全國實(shí)用英語能力考試”均名列全省同類院校前茅。校區(qū)學(xué)生參加2007年上半年全國性各類大型考試再次取得優(yōu)異成績，其中參加全國高等學(xué)校英語專業(yè)四級考試、全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試和英語應(yīng)用能力考試的通過率高出全國同類高校的平均水平20%至50%。
組織架構(gòu)
綜合管理辦公室
南海校區(qū)綜合管理辦公室成立于2014年4月，是學(xué)校黨委辦公室、校長辦公室垂直延伸機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是南海校區(qū)管理委員會下設(shè)的綜合辦公室。根據(jù)《華南師范大學(xué)南海校區(qū)綜合改革方案》精神，在南海校區(qū)未設(shè)垂直延伸管理辦公室的機(jī)關(guān)部處（門）的相關(guān)工作（包括組織、宣傳、基建、資產(chǎn)、工會、外事和繼續(xù)教育），業(yè)務(wù)延伸至綜合管理辦公室。
財(cái)務(wù)管理辦公室
南海校區(qū)財(cái)務(wù)管理辦公室是學(xué)校財(cái)務(wù)處派駐南海校區(qū)的辦事機(jī)構(gòu)。財(cái)務(wù)辦負(fù)責(zé)為師生辦理報(bào)賬、交費(fèi)、借款等業(yè)務(wù)。
安防保衛(wèi)辦公室
南海校區(qū)安防保衛(wèi)辦公室是學(xué)校保衛(wèi)處派駐南海校區(qū)的辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)校區(qū)治安、消防和交通管理等日常工作。
科研管理辦公室
南海校區(qū)科研管理辦公室是學(xué)?？萍继幒蜕缈铺幝?lián)合派駐南海校區(qū)的辦事機(jī)構(gòu)。學(xué)生工作辦公室
南海校區(qū)學(xué)生工作辦公室是學(xué)校學(xué)生處（處）、校團(tuán)委聯(lián)合派駐南海校區(qū)的辦事機(jī)構(gòu)。
教學(xué)管理辦公室
南海校區(qū)教學(xué)管理辦公室是學(xué)校教務(wù)處派駐南海校區(qū)的辦事機(jī)構(gòu)。
人事管理辦公室
南海校區(qū)人事管理辦公室是學(xué)校人事處派駐南海校區(qū)的辦事機(jī)構(gòu)。
后勤管理辦公室
南海校區(qū)后勤管理辦公室是學(xué)校后勤管理處派駐南海校區(qū)的辦事機(jī)構(gòu)。
參考資料 >
華南師范大學(xué)新聞網(wǎng).華南師范大學(xué)新聞網(wǎng).2023-12-28