王富仁，著名學者，1941年出生，山東高唐縣人。中共黨員。畢業于山東大學外文系。著名學者、中國現代文學研究會原會長、北京師范大學文學院教授、汕頭大學文學院終身教授。
2017年5月2日晚7時，王富仁先生因病于北京去世，享年七十六歲。
人物生平
1962年9月—1967年8月，山東大學外語系本科；
1967年畢業于山東大學外文系，畢業后在聊城市四中任教多年。
1967年8月—1968年8月，山東大學外語系；
1968年8月—1970年，山東解放軍農場鍛煉；
1970年—1978年，山東聊城四中任教并擔任教導處副主任；
1973年開始發表作品。
1977年考取西北大學中文系現代文學專業碩士研究生，1981年畢業，獲文學碩士學位；
1981年10月－1982年，西北大學中文系教師；
1982年考取北京師范大學中文系現代文學專業博士研究生，1984年畢業，獲文學博士學位。
1984年10月－1989年，北京師范大學中文系講師、副教授；
1989年4月至今，教授；
1989年晉升教授，1992年被聘為博士生導師。
1993年應邀參加韓國中國現代文學研究年會，1997年于韓國高麗大學中文系任教1年。
1993年－2002年，北京師范大學，博士生導師。
2002年前往北京師范大學珠海分校中文系任教，2003年受聘汕頭大學文學院終身教授。
2017年5月2日晚七時，王富仁先生因病在北京去世，享年七十六歲。
主要研究方向：
中國現當代文學、中國語文教育，特別對魯迅的研究在海內外產生極大影響。
個人作品
主要著作
主要編著
獲得榮譽
1.《中國反封建思想革命的一面鏡子――《吶喊》《彷徨》綜論》1986年獲北京市社會科學研究獎三等獎。
2.《魯迅前期小說與俄羅斯文學》1990年獲中國比較文學學會頒發的中國比較文學研究一等獎。
3.《魯迅研究的歷史與現狀》1998年獲北京師范大學首屆科學研究獎一等獎。
4.《聞一多詩論》1996年獲中國聞一多研究學會頒發的聞一多研究三等獎。
5.《悲劇意識與悲劇精神》2002年12月獲北京市第7屆哲學社會科學優秀成果二等獎
6.《中國現代主義文學論》2002年10月獲中國現代文學研究會首屆王瑤學術獎優秀論文二等獎。
7.《中國魯迅研究的歷史與現狀》2002年5月獲北京師范大學人文社會科學研究優秀成果獎。
8.《悲劇意識與悲劇精神》2002年9月入選《江蘇社會科學優秀論文精選》,并榮獲一等獎。
9.《西方話語與中國現當代文化》2005年4月獲中共廣東省宣傳部優秀論文獎，2005年3月獲汕頭大學2004年度科研成果獎。
主要成就
重要論文
2003年受聘汕頭大學終身教授以來，提出了“新國學”的現代學術理念，引起了國際、國內的強烈反響。擔任汕頭大學新國學研究中心主任，負責編輯《新國學研究》輯刊，已經出版、發表的主要學術論文如下：
1.新國學研究（1—4），汕頭大學新國學研究中心主編，已出版4輯，人民文學出版社，2005年，2006年版
2.把汕頭大學建設成“新國學”的研究基地，《汕頭大學》（校報）2003年9月15日
3.舜與中國文化，《云夢學刊》2004年第1期，王田葵、何紅斌著《〈舜文化傳統與現代精神〉序》，生活·讀書·新知三聯書店2005年5月版
4.新國學論綱，《社會科學戰線》2005年第1－3期連載《新國學研究》第1期人民文學出版社2005年5月版，中國人民大學復印資料《文化研究》2005年第11期轉載
5.老子哲學的邏輯構成，《新國學研究》第2輯人民文學出版社2005年11月版
6.孔子社會學說的邏輯構成（上），《文史哲》2006年第2期，《新國學研究》第3輯，人民文學出版社2006年4月版
7.孔子社會學說的邏輯構成（下），《文史哲》2006年第3期
8.孟子國家學說的邏輯構成：從孔子到孟子，《西南民族大學學報》，2006年第5－8期，《新國學研究》第4輯，人民文學出版社，2006年7月
9.關于“新國學”，《東亞文化與中文文學》（香港特別行政區號），2006年2月版
10.在語文教學中必須同時堅持三個主體性，《語文學習》2003年第1期
11.中國現代詩歌的發展（上），《江蘇社會科學》2003年第1期
12.中國現代詩歌的發展（下），《江蘇社會科學》2003年第2期
13.中國人與猶太人，《東方文化》2003年第1期
14.自然·社會·教育·人――魯迅回憶散文《從百草園到三味書屋》賞析，《語文學習》2003年第2期
15.觸摸語言――徐志摩《沙揚娜拉――贈日本女郎》賞析，《語文學習》2003年第3期
16.推薦馮至《山村的墓碣》，《語文建設》2003年第4期
17.三十年代左派文學東北作家群·端木蕻良（一），《文藝爭鳴》2003年第1期，人大復印資料《中國現代、當代文學研究》2003年第5期轉載
18.三十年代左翼文學·東北作家群·端木蕻良（二），《文藝爭鳴》2003年第2期，人大復印資料《中國現代、當代文學研究》2003年第5期轉載
19.三十年代左翼文學·東北作家群·端木蕻良（三），《文藝爭鳴》2003年第3期
20.三十年代左翼文學·東北作家群·端木蕻良（四），《文藝爭鳴》2003年第4期
21.怎樣感受人？怎樣感受人與人之間的關系？，《語文學習》2003年第5期
22.文事滄桑話端木――端木蕻良小說論（一），《中國現代文學研究叢刊》2003年第3期
23.粱實秋《雅舍》賞析，《現代散文鑒賞辭典》，上海辭書出版社有限公司2003年6月版
24.中國現代詩歌的發展，《中國社會科學文摘》2003年第4期摘編
25.如何看待新詩的成就？，《新華文摘》2003年第8期論點摘編
26.當代體驗與中國現代文學研究，《黃河》2003年第5期
27.文事滄桑話端木――端木蕻良小說論（下），《中國現代文學研究叢刊》2003年第4期
28.“西方話語”與中國現當代文化，《文學評論》2004年第1期，《高等學校文科學術文摘》2004年第2期轉載，收入《全球化語境下的中國現當代文學國際學術研討會論文集》，汕頭大學出版社2004年10月
29.文化的光芒與陰影—何希凡《在文化的光芒與陰影下》序，《魯迅研究月刊》2004年第1期
30.傳播學與中國現代文學研究，《讀書》2004年第5期，人大復印資料《中國現代、當代文學研究》2004年第7期轉載
31.由法布爾的《昆蟲記》引發的，收入魯迅博物館魯迅研究中心合編，《2002年魯迅研一些思考究年鑒》，人民文學出版社2004年8
32.論當代文化界的社會結構，收入陳學超主編《全球化語境下的中國文學》，香港教育大學2004年
33.平民文化與中國文化特質，《文藝爭鳴》2005年第1期
34.最是魯迅應該讀――關于中學版魯迅作品教學的幾點思考，收入人民文學出版社《魯迅小說選讀》，2005年3月
35.中國現代文學研究與中國現代文學教育，《韓山師范學院學報》2005年第2期，《勵耘學刊》2005年第1輯
36.魯迅在中國文化史上的地位和，《中學語文教學》2005年第1期作用
37.我們為什么需要兒童文學？，《中國教育報》2003年5月26日
38.學術斷想，《東方論壇》2005年第2期
39.戰爭記憶與戰爭文學，《河北學刊》2005年第5期
40.現實空間·想象空間·夢幻空間，《汕頭大學學報》（社科版），2005年第6期
41.為新詩辯護，《文學評論》，2006年第1期
42.“小小說”與“大小說”，《小說評論》,2006年第1期
43.物質世界·精神世界·話語世界，《涪陵師范學院學報》，2006年第1期
44.我看中國的魯迅研究，《社會科學輯刊》，2006年第1輯，《新華文摘》2006年第7期全文轉載
45.延安文學有重新加以研究的必要，《學術月刊》2006年第2期，《新華文摘》2006年第10期全文轉載
46.今天研究左派文學的意義：“中國左翼文學國際研討會”閉幕詞，《中國現代文學研究叢刊》,2006年第2期
47.國家主義與無政府主義――孟慶澍《無政府主義與五四新文化》代序，《無政府主義與五四新文化》，河南大學出版社，2000年6月版
48.廈門時期的魯迅――穿越學院文化，《廈門大學學報》2006年第4期
49.讀什么？怎么讀？，《名作欣賞》（初中版）2006年第8期
50.莫用學生的主觀性取代教師的主體性，《中國教育報》2006年7月30日
51.有關左派文學研究的幾點思考，《東岳論叢》2006年第5期
社會活動
現為中國作家協會會員，中國現代文學研究會、中國魯迅研究會、中國聞一多研究會理事。主要學術研究方向為魯迅研究、中國文化研究、中國現當代文學研究、中國左翼文學與文化研究，近年來致力于倡導中國現代“學術——文化”理念：“新國學”。
曾承擔教育部和國家社會科學研究基金項目各一項，已完成。主持汕頭大學“十五”211工程重點項目“新國學研究”，已完成。現為國家社會科學基金重大項目“中國左派文學研究”項目負責人。
參考資料 >
學者王富仁病逝：早年研究魯迅揚名，晚年提倡“新國學”.澎湃網.2017-05-04