少數民族預科班，是一種對當年參加普通高等學校招生全國統一考試、適當降分、擇優錄取的少數民族學生，實施高等學校本、專科（高職）預備性教育的一種辦學形式。民族預科教育實行集中和規模化辦學，統一管理；根據本、專科（高職）培養目標的要求，加強學生道德素質教育，強化文化基礎知識和基本技能，使學生在德、智、體、美等方面得到進一步的發展，為進入本、專科(高職)學習打下良好基礎。
中國的民族預科教育由來已久，從新中國成立期就開始出現，并不斷的完善。少數民族預科班、民族班的招生堅持公平、公正、公開原則，由國家指令性定向就業招生計劃，根據民族地區的需要，由有關省、自治區、直轄市教育行政部門以及國家有關部門提出，報國務院教育行政部門審核后下達。重點招收邊遠農村、高寒地區、山區、牧區的少數民族考生，也可適量招收散雜居的少數民族考生，它的學制，除了特殊規定外，一般為一年，民族預科教育可進行學分制試點，學費按照國家有關部門和預科培養學校所在地省政府批準的預科生學費標準收取。
歷史
中國的民族預科教育由來已久，新中國成立期，民族高等教育工作主要由各民族學院承擔，各民族學院根據學員情況先后開辦了文化補習班、文化班，這是新中國民族預科教育的前身；1954年前后，各民族學院將原文化補習班改為預科班，預科開始正式建制。此后，對當時的中央民族學院預科確定了其辦學目的、培養目標、指導思想及招生原則等，這也成為其他院校民族班、預科班的重要參考。
隨著十一屆三中全會的召開改革開放的實施，中國的社會經濟發展空前轉變，對民族預科教育政策也進入到 一個新的歷史發展時期；1980年教育部印發《關于在部分全國重點高等學校試辦少數民族班的通知》，其中提出“從1980年開始，有計劃、有重點地在部分全國重點高等學校舉辦民族班”，“高等學校舉辦少數民族班，今年除北京大學民族班是本科外，都是預科班”。通知還對預科班的學制、課程重點、經費等問題做出了規定。此后，中國的民族預科教育政策陸續得到一些補充完善；1984年《關于加強領導和進一步辦好部分高等院校少數民族班的意見》，1986年《國家教委關于1986年繼續在部分高等院校舉辦少數民族班的通知》，1999年《教育部關于下達1999年部屬高校少數民族班招生來源計劃的通知》。
21世紀以來，中國的民族預科教育政策繼續得到一些補充完善。2003年《教育部辦公廳關于全國普通高等學校民族預科班、民族班招生、管理等有關問題的通知》；2005年《普通高等學校少數民族預科班、民族班管理辦法(試行)》等。黨的十七大六中全會提出了“優先發展教育，建設人力資源強國”的戰略部署，在其指導下出臺了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》，在其中“民族教育”的部分提到了“進一步辦好高校民族預科班”，；2010年7月，教育部下發了《普通高等學校少數民族預科班高層次骨干人才碩士研究生基礎強化班管理辦法》，這是對中國民族預科教育而言較新的一項政策。此外，在一些關于中國高等教育或民族教育的政策中對民族預科教育也予以了持續關注。較近期的，除了上文提到的《綱要》以外，2002年《國務院關于深化改革加快發展民族教育的決定》中還談到了關于如何確定民族預科班招生規模、預科生的經費標準及經費核撥的問題。
招考程序
招生計劃
民族預科班、民族班的招生堅持公平、公正、公開原則。預科班、民族班招生計劃作為國家指令性定向就業培養計劃，由教育部單獨下達執行，學生畢業后回生源地區就業；計劃編報由各有關部門(單位)教育司(局)，有關省、自治區、直轄市教育廳(教委)、部屬有關高等學校負責，按年度計劃編制工作要求報送教育部。
預科班分學校招生計劃報送教育部發展規劃司、民族教育司；民族班招生來源計劃和預科轉入本(專)科分專業計劃報送教育部高校學生司、民族教育司。預科班分學校招生計劃，由教育部和國家發展改革委員會統一下達；民族班招生計劃包含在當年國家下達給各有關學校的招生總規模之內。預科班、民族班招生來源計劃由教育部單獨下達。各地、各部門和高等學校遵照執行。
報名條件
民族預科班、民族班招生計劃為國家指令性定向就業招生計劃；重點招收邊遠農村、高寒地區、山區、牧區的少數民族考生，也可適量招收散雜居的少數民族考生。
報考預科的考生必須要符合預科招生的條件，比如報考少數民族預科的考生必須是少數民族，新疆等個別省市有漢考民兩年制預科，要求漢族用少數民族語言考試，而且學校必須要在考生所在省（區、市）有招生計劃才行。學生要參加當年高考，擇優錄取，學生學習結束獲得結業資格后，政治表現好，經所在學校考試成績合格的，直接升入大學。如中央民族大學預科教育學院只招收少數民族考生（考生能否報考還要參看所在省、區、市招辦有沒有其他地域、民族等方面的要求）。民族預科班志愿和普通高校志愿同時填報，預科班志愿填寫在相應錄取批次的普通高等學校預科志愿欄內。預科計劃分省劃分，并按照分數從高到低錄取。
民族成份確認
報考普通高等學校預科班、民族班的考生，在高考報名時，必須出示本人戶口本原件，并提供本人戶口本復印件，復印件裝入考生檔案；如發現考生民族成份與本人戶口本不相符時，由省級民族工作部門和公安部門負責確認考生的民族成份。
填報志愿
預科班招生分少數民族預科班和邊防軍人子女預科班。少數民族預科班，只招少數民族考生。根據招生院校不同，批次安排在本一預科班、本二預科班，在相應批次征集志愿時填報。每個批次只設一志愿，實行平行志愿投檔，每個批次可填報5個院校志愿，不進行志愿征集。
錄取標準
民族預科班、民族班招生，按照國家有關普通高等學校招生錄取規定適當降分提檔、擇優錄取。具體降分幅度按照國務院教育行政部門有關規定執行；民族預科班招生時，除特殊情況外，一般不確定專業。預科計劃分省劃分，考生填報志愿的方式和普通專業相同，并同按照分數從高到低錄取。
本科預科：本科預科班錄取分數線不得低于在有關省、自治區、直轄市本科相應批次各有關高校提檔分數線以下80分。
專科預科：專科預科班錄取分數線不得低于在有關省、自治區、直轄市專科相應批次各有關高校提檔分數線以下60分。
民族班：民族班錄取分數線不得低于在有關省、自治區、直轄市本、專科相應批次各有關高校提檔分數線以下40分。
錄取程序
預科班、民族班錄取工作應安排在各有關高校本、專科統招相應錄取批次內進行。其中報考民族班的符合投檔條件的考生應與相應本、專科統招考生同時投檔；報考預科班的符合投檔條件的考生，按預科計劃順序投檔，對同一層次專業涉及不同批次的學校，預科投檔條件應按高一級批次要求執行。有關高校對擬錄的預科生應及時征求考生本人意見。
辦理入學
招生學校錄取民族預科班學生、民族班學生后，應當將錄取通知書直接送達考生本人。預科班已錄取考生持預科錄取通知書到預科培養學校報到；民族班已錄取考生直接到招生學校報到；預科培養學校要提前將新生入學須知等有關材料寄至有關招生學校。
畢業
預科生結業時，根據國家特別是民族地區經濟建設和社會發展的需要及學生德、智、體情況，結合學生的志愿，由學校同有關省、自治區教育行政部門協商確定專業；也可以在招生時根據上述條件，由學校同有關省、自治區教育行政部門共同研究確定，具體工作由學校掌握。專業確定后，除特殊情況外，一般不得變動。
少數民族預科班管理體制的類型
少數民族預科班管理體制大體上有三種，第一種，在民族院校內設預科部，作為系科一級的獨立的教學行政機構。各民族學院多采取這種管理體制。除為本院各專業培養預科生外，還替其他重點高等院校代培預科生；第二種，在民族院校內成立預科領導小組或預科學生辦公室，負責民族預科的工作，由學校主管，教務處抓教學，學生處抓管理；第三種，在本校某系設立民族預科班，由學校和教務處共同管理。
學制與教學管理
學制
民族預科班學制，除特殊規定外，一般為一年，民族預科教育可進行學分制試點。
教學
民族預科班教學任務由國務院教育行政部門統籌安排，地方高等學校民族預科班的教學和培養接受國務院教育行政部門的宏觀指導。其教育的課程設置，按照“突出重點、加強基礎、兼顧專業”的原則，開設漢語文、數學、外語、計算機和馬克思主義理論思想政治教育課程。根據文、理科學科特點，也可以開設必要的專業基礎知識講座，民族預科班實行統一教學計劃、統一教材、統一教學標準。漢語文、數學、外語、計算機、馬克思主義民族理論和思想政治等基礎課程的教學計劃、教學大綱由國務院教育行政部門統一制定，使用由國務院教育行政部門組織編寫的民族預科班統編教材。其他課程教材由預科培養學校自行確定。
民族預科班新生，依據本、專科（高職）培養目標和教學要求、專業方向，可以分文、理科編班教學。新生要求變更教學班的，須在入學一個月內由學生本人提出申請，經學校批準方可變更。
考核制度
民族預科教育實行考核制度，學生必須參加教學計劃規定的課程考核，學期考核成績載入本人檔案。考核分為考試和考查兩種。考試采用百分制，考查采用百分制或五級制（優、良、中、及格、不及格）記分。實行學分制試點高等學校民族預科班學生學習成績根據需要規定考核、記分。
民族預科班學生必須修完預科教學計劃規定的課程。學生預科結業時學校組織考核。考核合格者，學校發給結業證書，并報學生轉入的本、專科（高職）招生學校。民考漢學生凡漢語文、數學、外語有一門不及格者，不得進入內地高校學習；民考民學生漢語文、數學有一門不及格者，不得進入內地高校學習。未取得預科結業證書者，退回生源地區。相關手續由預科培養學校負責辦理，并報本、專科（高職）招生學校備案。本、專科（高職）招生學校應對預科結業考核給予指導。
本、專科（高職）招生學校負責錄取預科結業合格的學生，發送錄取通知書。民族預科班學生持結業證書和轉入錄取通知書到招生學校報到并辦理戶口遷移等手續。民族班學制與教學管理按本、專科（高職）招生學校相關規定執行。
收費標準
預科班、民族班收費要嚴格按《教育部、國家發展改革委、財政部關于做好2003年學校收費工作有關問題的通知》（教財[2003]4號）規定執行。民族預科班學生在預科階段的學費，按照國家有關部門和預科培養學校所在地省政府批準的預科生學費標準收取；民族預科班學生轉入本、專科（高職）后，其學費仍按照預科生錄取當年招生學校的學費標準收取；民族班學生應當與同等學歷層次學生執行相同的收費項目和收費標準，不得額外收取其他任何費用。
高等學校要落實國家關于資助經濟困難學生的有關規定，由本、專科（高職）招生學校負責民族預科班學生的“獎、貸、助、補、減”等政策和措施的落實，確保家庭經濟貧困學生按國家有關政策得到資助。
開設院校
新中國成立后，民族學院先后開設了一些民族預科班，在其他的一些高等學校、中等專業學校和成人高等學校也相繼舉辦了相當數量的少數民族預科班。1996年全國舉辦民族預科的高等院校達140余所，在校生11622名。如東北師范大學；中央民族大學；西南民族大學；中南民族大學；江西財經大學；西南大學；華北電力大學(北京)；華中師范大學；上海海事大學；中國海洋大學；西安電子科技大學；北京理工大學；長春理工大學；武漢理工大學；中國傳媒大學；北京語言大學；北京郵電大學民族學院宏福校區；四川大學；蘭州大學；山東大學；黃河科技學院；南開大學；陜西師范大學；上海對外經貿大學；華東政法大學；西安科技大學等。
相關概念
藝術生少數民族預科班
藝術生少數民族預科班是一種專門為少數民族學生設立的藝術生預備班，旨在為少數民族學生提供更好的教育資源和良好的學習環境。這種預科班通常設立在重點高中，擁有一流的師資力量和優秀的教學設施，為少數民族學生提供全面的學習和發展機會。
大學預科班
即大學基礎課程或橋梁課程，屬大學前的預備教育，一般都要求高三畢業生讀2年左右的預科，以適應大學的學習方式；普通高校招生中的預科生，就是指國家指定的普通高校或民族院校，從參加當年全國普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分數，按志愿擇優錄取。該考生在民族院校或普通院校學習一年后，經考試合格直接入高校的本科或專科學習。
國際預科班
通過預科班的學習，國際學生主要是在語言、學習方法、文化生活方面適應未來的大學學習，并學習一些即將在大學階段就讀的專業基礎知識和學習技巧。
少數民族預科班和民族班的區別
民族班和預科班是高校開設的兩種班級類型，它們在定義和學生選擇上有著顯著的區別。民族班通常是指為少數民族學生單獨設立的班級，旨在提高其文化素質和保護其民族特色。招生時會給予少數民族學生優惠政策和專屬的招生名額。而預科班則是為應屆高中畢業生打造的前期教育課程，旨在提升其學術水平和入學準備程度，有助于參加高考和更好地進入理想的大學。
授課內容和教學方式
民族班注重傳授民族語言和文化知識，幫助學生進一步了解自己民族的歷史和文化。預科班則多數教授基礎的數學、物理、英語等科目，為學生的高考和大學學習做準備。此外，由于預科班學生的學習目標和難度不同，教師會采用更加靈活和多樣化的教學方法，如小班教學、個性化輔導等，而民族班則注重傳承民族文化，傳統的文化知識傳授方式可能更加古老和嚴謹。
培養目標
民族班和預科班的學生培養目標也有所區別。對于民族班，學校的教育目標不僅是幫助學生掌握傳統文化知識，還要加強其對民族文化的認同感和自豪感，為下一階段的學習和成長打下堅實的基礎。預科班則更加注重學生的學科知識和能力培養，著重提高學生的綜合素質和應試能力，為進入理想的大學做好準備。
擇校和就業方案
在學生擇校和就業方案上，民族班和預科班也有著不同的特殊性。由于民族班相當于為少數民族群體提供了一個獨立、相對私密的學習環境，故其僅在少數民族聚居區或少數民族較為集中的高校開設，學生進入此類班級后，不乏能夠獲得少數民族群體的關心和支持，對未來的就業或自主創業都有一定的優勢。另一方面，預科班學生可以通過該類課程更加了解目標大學的要求和學制，有助于選擇合適的專業和就業方向等。
參考資料 >
教育部關于印發《普通高等學校少數民族預科班、民族班管理辦法（試行）》的通知(已廢止).中華人民共和國教育部.2023-12-22
少數民族預科班是什么.中國教育在線.2023-12-22
少數民族預科.東北大學招生網.2023-12-22
教育部關于印發《普通高等學校少數民族預科班、民族班管理辦法(試行)》的通知.教育部網站.2025-05-21
哪些考生可報民族班，預科分數要求是什么…這些典型問題需了解!. 四川省教育考試院 .2023-12-22
教育部關于印發《普通高等學校少數民族預科班、民族班招生工作管理規定》、《普通高等學校招收非西藏生源定向西藏 就業學生工作管理規定》、《普通高等學校招收內地西藏 班、新疆高中班學生工作管理規定》的通知.教育部網站.2024-01-05
(十五)如何填報預科班志愿?.河北省教育考試院.2024-01-03
中南民族大學預科可以選擇什么專業?.環俄留學.2024-01-05
少數民族預科班大學有哪些學校.中國招生網.2024-01-03
少數民族預科院校排名榜 2022年少數民族預科班招生學校有哪些.大學路.2024-01-03
藝術生少數民族預科班,重點高中推出藝術專業少數民族預備班.加油留學.2024-01-03
預科班什么意思.高考網.2024-01-03
民族班和預科班的區別,高校“民族班”與“預科班”區別.加油留學.2024-01-03