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來源：互聯網

北京語言大學（英文：Beijing Language and Culture University），簡稱為北語（BLCU、BEIYU），位于中國北京市海淀區學院路15號，是中華人民共和國教育部直屬重點大學，是新中國創辦的唯一以“語言”命名、以傳播中國語言文化為主要使命的國際型大學，入選特色重點學科項目、教育部來華留學示范基地、中國政府獎學金來華留學生接收院校，素有“小聯合國”之稱。

北京語言大學創辦于1962年，時名為“外國留學生高等預備學校”，其前身可追溯到1950年，中國在清華大學成立的“東歐交換生中國語文專修班”。1962年，北京大學的“外國留學生中國語文專修班”，北京外國語學院的“外國留學生辦公室”和“留蘇預備部”合并，組建了“外國留學生高等預備學校”。1964年學校更名為“北京語言學院”，成為來華留學生學習漢語、對出國前留學生培訓外語和出國漢語教師的培養基地。1996年更名為“北京語言文化大學”，2002年定名為“北京語言大學”。2024年6月4日，北京語言大學發布了“雄安校區總體規劃方案征集資格預審公告”，該校雄安校區位于雄安新區起步區第一組團，總用地面積47.31公頃。

截至2024年10月，北京語言大學一共有51個本科專業，博士后流動站2個，學校擁有一級學科博士學位授權點4個，一級學科碩士學位授權點12個，碩士專業學位授權點12個。截至2024年12月，學校在校學歷生人數22340人，其中，本科生15395人，碩士研究生3132人，博士研究生716人。學校教職工1674人，其中專任教師780人，科研人員146人。學校占地面積330288.73平方米，校舍建筑面積427441.83平方米。固定資產總值（原值）171150.46萬元。

2025年，北京語言大學在上海軟科中國語言類大學排第5名。

歷史沿革

外國留學生高等預備學校

北京語言大學的前身可追溯到1950年，清華大學開始籌備“東歐交換生中國語文專修班”，第一學年共招東歐留學生23人。1952年10月，北京大學向教育部提出申請，“東歐交換生中國語文專修班”調入北京大學，改名“外國留學生中國語文專修班”。

1960年北京外國語學院成立非洲留學生辦公室；1961年7月，“外國留學生中國語文專修班”調入北京外國語學院，與非洲留學生辦公室合并，改名“外國留學生辦公室”。

1952年3月，北京俄文專修學校成立留蘇預備部，定名為“北京俄文專修學校第二部”。1955年，“俄專二部”改名為“留蘇預備部”。1959年，北京俄語學院與北京外國語學院合并，“留蘇預備部”隨之并入，1962年北外“留蘇預備部”改名“出國留學生預備部”。

1962年6月，“外國留學生辦公室”和“出國留學生預備部”從北京外國語學院分出，成立“北京外國留學生高等預備學校”。

同年，在周恩來總理的指示下，北京大學的“外國留學生中國語文專修班”，北京外國語學院的“外國留學生辦公室”和“留蘇預備部”合并，組建了“外國留學生高等預備學校”，定址于現在北京市海淀區蘇州街北外西校區。王亦山、郝金錄等十三位同志組成臨時黨委，王亦山任書記，郝金錄任專職副書記。學校直屬中國教育部領導。

北京語言學院

建校以后，教學工作發展較快。到1964年，教職工發展到356人。在來華部、出國部的基礎上，又增設了外語系。有20來個國家的約100名外國留學生在校學習。有200余名中國本科生、百余名出國培訓生、近百名留學歸國生在校學習或培訓。1965年1月，經周恩來總理批準，將校名改為北京語言學院，中華人民共和國國務院任命王亦山為院長。校名由中國科學院院長郭沫若題寫。

“文化大革命”期間，學校發展受到沖擊，學校停辦，人員并入北京第二外國語學院。1967年初，留學生相繼回國，只有少數人還堅持上課。

北京語言文化大學

進入70年代，中國在聯合國取得了合法地位，很多國家都積極與中國發展友好關系。有40余個國家要求向中國派遣留學生。在這種情況下，中共中央決定恢復北京語言學院。1972年10月，周恩來總理親自選定原中國礦業大學為北京語言學院新校址。北語正式復校。

1978年，北京語言學院成為全國第一所創辦外國留學生漢語言本科專業的高校，從此開始招收外國本科生。中國學生本科教育也已經有了漢語言文學和中國語言文化兩個專業，其中在漢語言專業中還設立了經貿專業方向。

改革開放后，該校得到迅速發展。中外學生成倍增長、漢語教學延伸到世界各地、出國培訓首屈一指、外語本科教學小名聲在外。90年代實行學院制，將校名改為“北京語言文化大學”。

北京語言大學

2002年8月，教育部正式批準“北京語言文化大學”更名為“北京語言大學”，英文名稱Beijing Language and Culture University。在校中外博士生、碩士生兩千余人。2003年，北京語言大學成立信息科學學院；2005年，成立國際商學院；2006年，獲得中國語言文學一級學科博士學位授予權；2009年，建立首都國際文化研究基地、國際漢語教學研究基地和澳門語言文化研究中心；2010年，入選國家“特色重點學科項目”建設高校。

2011年，成立高級翻譯學院、社會科學學院和北京語言文化建設研究中心，并獲得外國語言文學一級學科博士學位授予權；同年年底，入選國家建設高水平大學公派研究生項目。2012年，首批入選國家級大學生創新創業訓練計劃高校。2013年，學校入選首批教育部來華留學示范基地。

2020年8月4日，北京語言大學任丘國際教育園區項目簽約儀式在滄州市任丘市舉行。2023年2月5日，北京語言大學世界漢學中心拉丁美洲漢學與文化中心成立儀式舉行。

2024年3月，北京語言大學與哈薩克斯坦阿斯塔納國際大學正式簽署合作協議，雙方將共建“北京語言大學哈薩克斯坦分校”。

2024年3月19日，教育部發布《關于公布2023年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》，北京語言大學申報的聽力與言語康復學、小學教育、華文教育、中國語言與文化、漢學與中國學、應用中文、播音與主持藝術等7個專業獲準增設，其中，漢學與中國學、應用中文2個專業為首次列入教育部普通高等學校本科專業目錄的新專業。6月4日，北京語言大學發布了“雄安校區總體規劃方案征集資格預審公告”，該校雄安校區位于雄安新區起步區第一組團，總用地面積47.31公頃，其中高等教育用地面積42.76公頃，公園綠地面積4.55公頃。

2024年7月3日，習近平主席與哈薩克斯坦總統卡西姆若馬爾特·托卡耶夫共同出席了北京語言大學哈薩克斯坦分校的揭牌儀式。12月27日，教育部聯合研究院語言文化國際傳播交流平臺（北京語言大學語言文化國際傳播聯合研究院）揭牌儀式在北京語言大學舉行。

2025年4月22日，北京語言大學與首都醫科大學附屬北京兒童醫院簽署戰略合作協議。5月15日上午，北京語言大學與電影頻道舉行合作共建簽約儀式。

學校規模

院系設置

2024年3月19日，教育部發布《關于公布2023年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》，北京語言大學申報的聽力與言語康復學、小學教育、華文教育、中國語言與文化、漢學與中國學、應用中文、播音與主持藝術等7個專業獲準增設，其中，漢學與中國學、應用中文2個專業為首次列入教育部普通高等學校本科專業目錄的新專業。截至2024年12月，北京語言大學一共有27個教學科研單位和51個本科專業。

師資規模

截至2024年12月，學校有教職工1674人，其中，專任教師780人，科研人員146人。截至2025年7月，學校教師中有50余人次入選國家級和省部級重大人才項目。擁有2個國家級優秀教學團隊和3個市級優秀教學團隊，漢語國際教育專業教師團隊和區域國別研究協同創新教師團隊入選全國高校黃大年式教師團隊。

學科建設

截至2024年10月，學校擁有一級學科博士學位授權點4個，博士后流動站2個，一級學科碩士學位授權點12個，碩士專業學位授權點12個。其中語言學及應用語言學學科為國家重點學科，另有北京市一級重點學科1個，北京市二級重點學科10個，中國語言文學與區域國別學2個學科入選“北京高校高精尖學科”。

教學建設

截至2024年10月，北京語言大學有其中國家級一流本科專業建設點18個，北京市一流本科專業建設點4個，北京市重點建設一流專業1個，國家級特色專業7個，北京市特色專業4個。另有北京市一級重點學科1個，北京市二級重點學科10個。

教學成果

截至2023年12月，北京語言大學獲得多項教學成果獎。其中，2022年，學校4項教學成果獲得2021年北京市高等教育教學成果獎，其中，一等獎2項，二等獎2項。3個教育部虛擬教研室持續開展系列教研活動，日語本科教學團隊獲評北京高校優秀本科育人團隊，2人獲評北京市高等學校教學名師獎。在教育部第八屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）評選中，學校5項成果獲獎，其中二等獎3項，三等獎1項，青年成果獎1項，獲獎總數和獲獎層次均超過往屆。

合作交流

國際合作

截至2026年1月，北京語言大學積極服務中外人文交流，獲批成為“中阿高校10+10合作計劃”中“青年成才”領域牽頭單位，建有37個世界漢學家理事會，21個漢學中心海外分中心，促進文明交流互鑒。截至2024年10月，北京語言大學已經與世界81個國家和地區的527所高校及教育機構建立了合作交流關系，形成了全方位、多領域、深層次、富有成效的對外開放辦學格局。每年接收140多個國家（地區）9000余名留學生來校學習，近百名外籍教師在校任教，接待外賓1500余人次，五洲學子同堂砥礪，多元文化碰撞交融，打造了“世界文化節”等具有廣泛影響的品牌校園活動，形成了獨特的國際化校園環境。每年派出100余名教師出國任教，500余名學生出國交流學習。該校是國內高校中最早在國外設立分校的大學，目前設有泰國曼谷學院和日本東京分校；是最早建設孔子學院的高校之一，也是累計建有孔子學院（孔子課堂）最多的高校（23所），辦學成效突出，多次榮獲“孔子學院先進中方合作院校”等榮譽稱號。

2023年8月22日下午，塔吉克斯坦議長魯斯塔姆·埃莫馬利率團訪問北京語言大學，并代表塔吉克斯坦共和國向北京語言大學捐贈塔吉克斯坦民族詩人、塔吉克-波斯文學的奠基人阿布阿卜杜拉·魯達基雕像。魯斯塔姆·埃莫馬利議長閣下與田學軍副主任委員共同為魯達基雕像揭幕。出席雕像揭幕儀式的還有土庫曼斯坦駐華大使帕拉哈特·杜爾德耶夫、烏茲別克斯坦駐華使館大使法爾霍德·阿爾濟耶夫、阿塞拜疆駐華使館代辦易卜拉欣·伊布拉希莫夫，以及來自伊朗、吉爾吉斯斯坦、白俄羅斯等國駐華使節。北京語言大學將與塔吉克斯坦高校在漢學與中國學、國際中文教育、語言科學、區域國別研究等領域建立全方位合作；支持塔方高校漢學與中國學、國際中文教育等學科建設，支持與塔吉克斯坦外國語大學合作成立塔吉克斯坦漢學家理事會、共建塔吉克斯坦漢學中心；繼續做好"亞洲經典互譯計劃"實施，推動與塔吉克斯坦簽署經典互譯項目備忘錄，共享中塔雙方文明發展成果。為了讓北語學生更深入了解魯達基，議長閣下向北京語言大學贈送了有關魯達基的書籍。魯斯塔姆·埃莫馬利議長對北語題詞贈言：毋庸置疑，貴校的發展歷程見證了中國最優秀教育傳統的現代化與傳承。

國內合作

2016年，北京語言大學與漯河市人民政府協同發展座談會并簽訂校地戰略合作框架。2019年12月，學校與匯川區人民政府、福建祥興集團簽署合作共建附屬學校項目。同年4月，與中國日報社簽署了《中國日報社與北京語言大學戰略合作框架協議》。

截至2024年5月，北京語言大學已與多家企業達成合作。2023年6月，學校與科銳國際簽署教育部供需對接就業育人項目，通過第二課堂的實習實踐培養社會需要的人才。同年，與中國北方人才市場建立實習見習實踐教學基地。與新譯科技公司出口基地合作《中國語言服務市場藍皮書》；與北京悅爾公司合作建設中英標準翻譯中心建設；與北京甲骨易公司出口基地合作建設視聽本地化實習基地；與四川語言橋出口基地合作開展教育部產學協同項目等。

學術研究

科研資源

圖書館

截至2024年10月，學校圖書館的紙質圖書總量90萬冊左右，古籍8萬冊左右，期刊合訂本6萬冊左右。中文期刊4231種，外文期刊905種。

學術期刊

該刊創辦于1973年，每年兩期，是采取同行評議的學術期刊，研究方向包括語音學、音韻學、形態學、語法、語義學、語用學、應用語言學、歷史語言學等。

該刊創辦于1979年，雙月刊，是中國對外漢語教學研究和語言研究的重要學術刊物，主要有對外漢語教學、漢語研究、語言學及應用語言學、社會語言學等欄目。入選“中國最具國際影響力學術期刊（人文社會科學）”。

該刊創辦于1987年，季刊，主要有漢語語法研究、漢語習得研究、漢語教學研究等欄目。入選“中國最具國際影響力學術期刊（人文社會科學）”。

《中國文化研究》創辦于1983年，季刊，是以中國傳統文史哲為主要研究對象的綜合性學術刊物，擁有文學史研究、民俗研究、審美文化研究等多個欄目，主要刊登中國傳統文學、哲學、民俗學、歷史、藝術等多個領域的高水平學術論文。

《國際漢語教學研究》創辦于2014年，季刊，它刊發對外漢語教學理論與方法，介紹對外漢語教學研究成果與成功經驗，促進漢語的海外傳播與推廣。主要有基于教學的漢語研究、教師發展研究、教學成果交流等多個欄目。

《漢學研究》創辦于1995年，始創時為年刊，2014年起改為半年刊，是中國第一家關注漢學研究的學者的重要學術陣地，發行國內外，且已經成為國內和國際上漢學研究界的重要學術期刊，主要有國學特稿、春秋論壇、漢學家研究等欄目。

《文獻語言學》創辦于2015年11月，半年刊，由北京語言大學主管，主辦單位為北京語言大學北京文獻語言與文化傳承研究基地、文獻語言學研究所。主要刊發原創性研究作品。

科研平臺

截至2024年10月，北京語言大學擁有23個省部級以上研究中心（基地），包括1個國家級科研平臺，1個教育部重點實驗室及1個教育部聯合研究院。其中，漢語國際教育研究院是教育部人文社會科學百所重點研究基地之一，語言認知科學學科創新引智基地是教育部、科技部支持的“111計劃”引智平臺，中國語言資源保護研究中心是國家語委實施語言資源保護國家工程的專業機構，語言資源高精尖創新中心是北京高校中僅有的兩個文科類高精尖創新中心之一，除了省部級科研中心（或基地）之外，北京語言大學還有拉丁美洲研究中心等教育部國別和區域研究備案中心16個，北京市語委設立的科研中心1個（北京語言康復教育研究中心），以及校級研究機構50余個。