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來源：互聯(lián)網(wǎng)

2024年普通高校招生全國統(tǒng)一考試（英文：2024 National Unified Examination for Enrollment of Ordinary Higher Education Institutions）簡稱“2024年全國高考”，是中華人民共和國（不包括香港、澳門、臺(tái)灣）合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。2024年全國高考報(bào)名人數(shù)1342萬人，比2023年增加51萬人。

2024年高考是黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西7個(gè)省份（中國第四批高考綜合改革省份）的第一屆落地實(shí)施的新高考。

2024年高考全國統(tǒng)考于2024年6月7日開始舉行，部分省份考試時(shí)間為2天，實(shí)行新高考的省份為3-4天。2024年5月31日，2024年高考試卷從北京發(fā)往全國，武警全程護(hù)航，北斗衛(wèi)星全程跟蹤。6月5日，2024年高考舉報(bào)電話已開通，教育部教育考試院的舉報(bào)電話為：010-62790357。6月23日，多地開始陸續(xù)公布高考分?jǐn)?shù)。

考試進(jìn)程

報(bào)名時(shí)間

截至2023年11月1日，參考資料來源

試卷發(fā)布

2024年5月31日，2024年高考試卷從北京發(fā)往全國，中國郵政押運(yùn)，警車開道，武警護(hù)航，北斗衛(wèi)星全程跟蹤，每一秒都在監(jiān)控中。

考試時(shí)間

2024年全國高考于6月7日開始舉行，考試時(shí)間為2024年6月7日-10日，每個(gè)省份的高考制度不同，因而考試的天數(shù)也有所差異。傳統(tǒng)高考省份基本是6月7日-8日共兩天，3+1+2新高考省份是6月7日-9日共3天，3+3新高考省份是6月7日-10日共4天。

2024傳統(tǒng)高考地區(qū)時(shí)間安排

四川省、云南省、西藏自治區(qū)、河南省、山西省、寧夏回族自治區(qū)、陜西省、青海省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆

注：具體時(shí)間應(yīng)以當(dāng)?shù)匕l(fā)布的時(shí)間為準(zhǔn)

新高考3+3地區(qū)考試時(shí)間安排

山東省、海南省、北京、浙江省、天津市、上海

注：新高考3+3地區(qū)考試時(shí)間安排，存在區(qū)域性差異，具體時(shí)間應(yīng)以當(dāng)?shù)匕l(fā)布的時(shí)間為準(zhǔn)

新高考3+1+2地區(qū)考試時(shí)間安排

廣東省、福建省、湖南省、河北省、江蘇省、湖北省，重慶市、遼寧省、海南、貴州省、廣西壯族自治區(qū)、安徽省、甘肅省、吉林省、黑龍江省、江西省

注：具體時(shí)間應(yīng)以當(dāng)?shù)匕l(fā)布的時(shí)間為準(zhǔn)

評(píng)卷進(jìn)程

成績公布

各地區(qū)高考成績公布時(shí)間

高考屏蔽生

高分屏蔽生，是指高考成績被查分系統(tǒng)技術(shù)屏蔽的高分考生，是各地教育行政部門防止所謂“高考狀元”被過度炒作而采取的措施。2010年起，各地的教育行政部門相繼采取了“高分屏蔽”的措施。

一分一段表

2024年6月25日，河南省教育考試院公布了2024年“高考成績一分一段表”。

志愿填報(bào)

高校名單

2024年6月，中華人民共和國教育部發(fā)布全國高校名單。截至2024年6月20日，全國高等學(xué)校共計(jì)3117所，其中：普通高等學(xué)校2868所，含本科學(xué)校1308所、高職（專科）學(xué)校1560所；成人高等學(xué)校249所。

填報(bào)時(shí)間

填報(bào)服務(wù)

2024年，在高考志愿填報(bào)咨詢公共服務(wù)方面，教育部首次在“陽光高考信息平臺(tái)”推出免費(fèi)的陽光志愿信息服務(wù)系統(tǒng)，將海量數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成，進(jìn)行個(gè)性化匹配推薦，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等多方面幫助考生了解學(xué)校和專業(yè)。同時(shí)還會(huì)舉辦“高考志愿填報(bào)云咨詢周”活動(dòng)，組織各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)和高校通過文字問答、視頻直播等方式，為全國考生和家長提供志愿填報(bào)咨詢指導(dǎo)公益服務(wù)。

錄取分?jǐn)?shù)

傳統(tǒng)高考地區(qū)

新高考3+3地區(qū)

新高考3+1+2地區(qū)

錄取結(jié)果

山東

2024年7月，山東平行志愿投檔規(guī)則和錄取結(jié)果查詢時(shí)間及方式已經(jīng)確定。藝術(shù)類本科批第1次志愿、體育類常規(guī)批第1次志愿錄取和春季高考本科第1次志愿錄取結(jié)果查詢時(shí)間為7月19日16：00后；普通類特殊類型批和常規(guī)批第1次志愿錄取結(jié)果查詢時(shí)間為7月22日16:00后。山東省招考院將以短信方式向已錄取考生推送錄取結(jié)果，考生也可登錄山東省教育招生考試院綜合信息發(fā)布平臺(tái)、“愛山東”APP、全國一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)查詢本人錄取結(jié)果。已被錄取的考生不再參與后續(xù)志愿填報(bào)、錄取。

河南

2024年7月8日，河南省2024年普通高招錄取工作正式開始。本科提前批和藝術(shù)類本科提前批錄取工作于7月8日開始，考生志愿按程序運(yùn)轉(zhuǎn)后，高校已公布的招生計(jì)劃余額和新增的招生計(jì)劃，于7月14日9：00-18:00向社會(huì)公布，統(tǒng)一征集志愿，本批次錄取工作于7月15日結(jié)束。考生利用自己的賬號(hào)和密碼登錄“河南省普通高校招生考生服務(wù)平臺(tái)”，可查詢自己檔案的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)；關(guān)注河南省教育考試院微信公眾號(hào)，綁定個(gè)人相關(guān)信息，可及時(shí)接收個(gè)人錄取信息推送；考生憑個(gè)人身份證或準(zhǔn)考證，可到各縣（市、區(qū)）招生考試綜合服務(wù)大廳查詢個(gè)人錄取信息。2024年河南省普通高考錄取工作實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。河南省教育考試院依據(jù)考生分?jǐn)?shù)和志愿投檔，只有符合各項(xiàng)條件的考生才會(huì)被高校擇優(yōu)錄取。

陜西

2024年7月18日，陜西省普通高校招生本科一批錄取正式投檔。2024年參加陜西省本科一批錄取高校共283所，其中文史類227所，理工類279所。本科一批采用平行志愿投檔錄取模式，實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一次投檔”。正式投檔后，高校會(huì)按照教育部和陜西省招生工作規(guī)定及本校招生章程進(jìn)行錄取。正式投檔未投出考生，以及投出后被高校退檔的考生，可參加本科一批征集志愿或后續(xù)批次錄取。

廣東

2024年7月19日，中國科學(xué)院深圳理工大學(xué)2024年首屆本科招生錄取工作已全部完成，共在廣東省錄取物理類考生120人，最高分664，最低分624，最低分超本科線182分。同日，廣東省教育考試院宣布，2024年廣東省普通高考本科批次正式投檔，共投出考生314752人。其中，普通類歷史投出70827人，普通類物理投出209754人；藝體類統(tǒng)考投出34171人，包括體育類6337人、音樂類4663人、舞蹈類1402人、美術(shù)與設(shè)計(jì)類18625人、書法類363人、播音與主持類1586人、表（導(dǎo)）演類1195人，本科批次錄取工作預(yù)計(jì)于7月24日結(jié)束。

河南

2024年7月21日，河南2024年普通高招本科一批錄取工作正式開始。本科一批7月21日平行志愿正式投檔，7月24日9時(shí)至18時(shí)征集志愿，錄取工作于7月25日結(jié)束。與本科一批錄取同期進(jìn)行的地方專項(xiàng)計(jì)劃本科批7月23日至26日錄取；藝術(shù)類本科批7月18日至25日錄取。

四川

2024年7月21日，四川省2024年普通高校招生本科一批已投檔。

湖北

2024年7月21日，湖北省招辦進(jìn)行了本科普通批和技能高考本科批平行志愿投檔。7月22日起，填報(bào)了志愿的考生可查詢自己的錄取狀態(tài)。

福建

2024年7月26日，福建省2024年普通類本科批常規(guī)志愿院校專業(yè)組投檔最低分公布，預(yù)計(jì)于7月28日8時(shí)前公布普通類本科批第一次征求志愿計(jì)劃。

浙江

2024年8月6日，浙江省高考招生錄取工作全部結(jié)束，2024年高考浙江省內(nèi)外高校共錄取36.5萬名新生，相比2023年有所增加，其中普通高考錄取28.4萬人，單獨(dú)考試招生錄取8.1萬人。

考生規(guī)模

試卷類型

2024年高考試卷主要分為全國甲卷、新課標(biāo)Ⅰ卷、新課標(biāo)Ⅱ卷、北京卷、天津市卷和上海市卷。此外，2024年高考還為15名盲人考生專門命制了盲文卷。

2024年6月10日，教育部教育考試院公眾號(hào)對(duì)2024年高考全國卷做了評(píng)析：今年高考命題加強(qiáng)科學(xué)興趣引導(dǎo)，通過優(yōu)化試卷結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間深入思考，減少死記硬背和“機(jī)械刷題”，同時(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，增強(qiáng)試題的開放性設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生在獨(dú)立思考、深入探索的過程中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、培育創(chuàng)新精神。

考試命題

語文

高考作文是普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國高考)語文卷最后一題或幾題(包括小作文)。因?yàn)樵谡Z文試卷中一般占據(jù)三分之一的分?jǐn)?shù)，且歷年高考的作文題目中出現(xiàn)過一些引人注目的題目，所以每年的高考作文題目也成了討論的焦點(diǎn)。

2024年各地語文卷的作文題目

2024高考作文題目解析

2024年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試，教育部教育考試院命制的語文作文試題共3道。試題緊扣習(xí)近平總書記有關(guān)“教育強(qiáng)國”重要論述精神，精心選材，合理布局。試題言簡意賅，不在審題立意上設(shè)置門檻，讓不同層次的學(xué)生結(jié)合生活體驗(yàn)或社會(huì)議題都能找到寫作切入點(diǎn)。激發(fā)探究意識(shí)，發(fā)展創(chuàng)新思維；貼近學(xué)生生活，彰顯青春氣象；精選典型素材，引導(dǎo)解決問題。

全國甲卷設(shè)計(jì)思路

作文題目選擇“相處”“相遇”一個(gè)高中生的常見話題，從貼近學(xué)生生活的現(xiàn)象出發(fā)構(gòu)建作文素材，希望借此引導(dǎo)學(xué)生用自己的文字表達(dá)出自己的理性思考或真情實(shí)感。“每個(gè)人都要學(xué)習(xí)與他人相處”，是作文材料預(yù)設(shè)的一個(gè)前提，更是青少年在成長過程中必須面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。“我們?yōu)楸苊鉀_突而不愿表達(dá)自己的想法”，是青少年在“學(xué)習(xí)與他人相處”過程中遇到的常見現(xiàn)象，“不愿表達(dá)自己的想法”可能成為封閉型人格形成的一個(gè)起點(diǎn)，不利于青少年的健康成長。“坦誠交流才有可能迎來真正的相遇”是問題的正確解決之道。三層語境，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成。材料是一個(gè)觀點(diǎn)的陳述，沒有設(shè)限定性的情境任務(wù)，這給考生的寫作留下了足夠多的思考空間。考生可以圍繞這個(gè)論題，針對(duì)三層語境，結(jié)合個(gè)人的生活體驗(yàn)，及觀察到的相應(yīng)社會(huì)現(xiàn)象，通過分析思考，形成自己的認(rèn)識(shí)。

新課標(biāo)Ⅰ卷設(shè)計(jì)思路

作文題目材料由兩句話組成。“隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題能很快得到答案”這句話，聚焦于在科技發(fā)展應(yīng)用的背景下“遇事不決問搜索”這一人人皆知且時(shí)時(shí)為之的常見現(xiàn)象；而“我們的問題是否會(huì)越來越少”則把話題導(dǎo)入“答案與問題”這一對(duì)核心概念。材料以問句作結(jié)可知，本題并不局限于要考生就問題本身回答“是”與“否”，而重在考生的“聯(lián)想和思考”上。題面文字簡潔，指向明確，具有較強(qiáng)的思辨性，考生可以思考的維度很多：比如問題的“多與少”，問題的“淺與深”。本題立足于學(xué)生創(chuàng)新性思維品質(zhì)的培養(yǎng)，考生可以就某個(gè)論題加以充分論證，對(duì)某個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行深度揭示，甚至也可以從更為樂觀積極的角度去暢想未來科技的發(fā)展。

新課標(biāo)Ⅱ卷設(shè)計(jì)思路

作文題目材料關(guān)聯(lián)試卷現(xiàn)代文閱讀I，以材料三為主，兼及材料二，并以“太空之旅”一詞照應(yīng)材料一，展現(xiàn)出人類的月球探索歷程。作文材料最后一句“正如人類的太空之旅，我們每個(gè)人也都在不斷抵達(dá)未知之境”，“抵達(dá)未知之境”，既包含了“抵達(dá)未知之境”之前的探索進(jìn)程，也蘊(yùn)含著“抵達(dá)未知之境”之后永不止步的愿望，與考生此刻身處考場(chǎng)的情境不謀而合。考生立意作文，不能止步于對(duì)“航天精神”的謳歌，而要回到“我們每個(gè)人”這一語境，使“抵達(dá)未知之境”的太空之旅與青少年的成長發(fā)展之間構(gòu)成一種新的觀照維度。成長過程中的艱辛與喜悅、新的人生起點(diǎn)的憧憬與期盼，都是考生展開聯(lián)想與思考的著力點(diǎn)。材料中的“未知”也是一個(gè)值得思考的話題。“未知”背后的“不確定性”，讓探索變得迷人。如果考生能以日常學(xué)習(xí)生活的成長進(jìn)步為切入點(diǎn)，寫出生動(dòng)形象、感情真摯的記敘文，寫出學(xué)習(xí)生活中無處不在的“探究精神”，都是符合作文命題指向的。

數(shù)學(xué)

2024年6月7日，2024年高考數(shù)學(xué)科目考試結(jié)束后，命題專家指出，2024年數(shù)學(xué)新課標(biāo)卷調(diào)減了題量，同時(shí)增加了解答題的總分值，優(yōu)化了多選題的賦分方式，強(qiáng)化了考查思維過程和思維能力的功能。首先，新課標(biāo)卷打破以往的模式，靈活科學(xué)地確定試題的內(nèi)容、順序，如新課標(biāo)Ⅱ卷中，以往作為壓軸題的函數(shù)大題在試卷中安排在解答題的第2題；概率與統(tǒng)計(jì)試題加強(qiáng)了能力考查力度，安排在解答題的倒數(shù)第2題。新課標(biāo)Ⅰ卷將解析幾何試題安排在解答題的第2題，數(shù)列內(nèi)容則結(jié)合新情境，安排在最后壓軸題的位置。

其次，試題突出創(chuàng)新導(dǎo)向，新課標(biāo)卷根據(jù)試卷結(jié)構(gòu)調(diào)整后整卷題量減少的客觀情況，創(chuàng)新能力考查策略，設(shè)計(jì)全新的試題情境、呈現(xiàn)方式和設(shè)問方式，考查學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)方法發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。如新課標(biāo)Ⅰ卷第19題以等差數(shù)列為知識(shí)背景，創(chuàng)新設(shè)問方式，設(shè)置數(shù)學(xué)新定義，在思維過程中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)方法，自主選擇路徑和策略分析問題、解決問題。

再次，試題加強(qiáng)考教銜接。2024年高考數(shù)學(xué)試卷立足課程標(biāo)準(zhǔn)，考查的內(nèi)容依據(jù)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容，注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的熟練掌握和靈活應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的整體性和連貫性，避免超綱教學(xué)，注重內(nèi)容的基礎(chǔ)性和方法的普適性，避免盲目鉆研套路和機(jī)械訓(xùn)練。新課標(biāo)卷、全國甲卷的考查內(nèi)容分別按照新、舊課程標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)范圍設(shè)定，特別是全國甲卷的文科試卷，回避了排列組合、空間向量等不在課程標(biāo)準(zhǔn)要求范圍之內(nèi)的內(nèi)容。

此外，專家還指出高考數(shù)學(xué)通過創(chuàng)新試卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和題目風(fēng)格，深化基礎(chǔ)性考查，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法的深刻理解，不考死記硬背、不出偏題怪題，引導(dǎo)中學(xué)把教學(xué)重點(diǎn)從總結(jié)解題技巧轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。增加基礎(chǔ)題比例、降低初始題起點(diǎn)，增強(qiáng)試題的靈活性和開放性。

英語

2024年6月8日，教育部教育考試院發(fā)布了2024年高考英語全國卷試題評(píng)析，表示2024年高考英語全國卷以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)為目標(biāo)，堅(jiān)持“方向是核心，平穩(wěn)是關(guān)鍵”的原則，試題命制依據(jù)高校人才選拔要求和國家課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合各地高中英語教學(xué)實(shí)際，聚焦立德樹人，加強(qiáng)教考銜接，發(fā)揮對(duì)教學(xué)的正向引導(dǎo)作用，服務(wù)拔尖創(chuàng)新人才選拔，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。此外，在2024年北京高考英語科目中，“李華”再一次成為作文中的“主角”。

文綜

2024年6月8日，在2024年全國高考文綜考試結(jié)束后，專家對(duì)高考文綜全國甲卷和新課標(biāo)卷進(jìn)行了評(píng)析。專家表示，2024年高考思想政治學(xué)科命題以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，彰顯學(xué)科育人功能；強(qiáng)化學(xué)科素養(yǎng)和關(guān)鍵能力考查，引導(dǎo)學(xué)生提升思維品質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。2024年高考?xì)v史試題以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)拔尖創(chuàng)新人才選拔等要求融入試題，優(yōu)化試卷設(shè)計(jì)，突出關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)考查，注重教考銜接，引導(dǎo)中學(xué)課堂提質(zhì)增效。試卷風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、題型題量保持穩(wěn)定，推動(dòng)考試內(nèi)容改革穩(wěn)步前行。2024年高考地理命題堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。全國甲卷、新課標(biāo)卷在整體風(fēng)格、題型結(jié)構(gòu)上與2023年保持基本穩(wěn)定，給學(xué)生以熟悉感。試題情境真實(shí)，設(shè)問新穎，重點(diǎn)考查地理學(xué)科的必備知識(shí)、關(guān)鍵能力與學(xué)科素養(yǎng)，助力拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)。

政策變動(dòng)

2021年9月15日，黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西7個(gè)省份公布了“新高考”改革方案，這是中國第四批高考綜合改革啟動(dòng)的標(biāo)志。此改革于2021年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施，到2024年時(shí)落地。改革內(nèi)容主要包括采用“3+1+2”的考試模式以及實(shí)行“兩依據(jù)一參考”（即依據(jù)全國統(tǒng)一高考成績和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取）的錄取模式。

福建

2023年10月7日，福建省高等學(xué)校招生委員會(huì) 福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2024年普通高等學(xué)校招生考試報(bào)名工作的通知》，通知明確，2024年福建省普通高考科目實(shí)行“3+1+2”模式，申請(qǐng)報(bào)名參加普通高考的所有人員須于2023年10月25日-30日登錄福建省教育考試院網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上賬號(hào)注冊(cè)、報(bào)名和繳費(fèi)。

河南

2024年5月8日，河南省在志愿設(shè)置、高考加分項(xiàng)等方面有政策變動(dòng)。河南省本科提前批的軍隊(duì)院校招生改為實(shí)行平行志愿。體育類專業(yè)各批次均實(shí)行平行志愿，每批可報(bào)志愿增加至35個(gè)。藝術(shù)類本科A段、B段合并，考生可填報(bào)志愿增加到35個(gè)。2024年取消高水平藝術(shù)團(tuán)招生，特殊類型招生志愿變?yōu)椤案咝?a href="/hebeideji/8750179391727135688.html">專項(xiàng)計(jì)劃和高水平運(yùn)動(dòng)”2類。少數(shù)民族加分項(xiàng)目取消，僑眷、港澳同胞及其眷屬考生加分分值變?yōu)?分。

江西

2024年5月，江西省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好江西省2024年普通高校招生工作的通知》，同時(shí)發(fā)布《江西省2024年普通高校招生工作實(shí)施意見》，對(duì)招生工作作出明確規(guī)定。江西省從新高考起合并本科批次，不再區(qū)分一本、二本。江西省教育廳表示，合并本科批次，體現(xiàn)了國家改革的總體方向，能夠更好滿足高校、考生及社會(huì)的發(fā)展需要。

考試紀(jì)律

2024年6月，教育部統(tǒng)一公布了教育部以及各省（區(qū)、市）2024年的高考舉報(bào)電話，教育部教育考試院的舉報(bào)電話為：010-62790357。

2024年5月，山東省招考院發(fā)布了“致我省2024年夏季高考考生的一封信”其中特別指出，考生應(yīng)嚴(yán)守考試紀(jì)律，杜絕考試作弊行為。信中稱，考試期間，所有考場(chǎng)均實(shí)行全覆蓋、全時(shí)段網(wǎng)上監(jiān)控并增加了視頻智能巡查新技術(shù)，實(shí)時(shí)智能抓拍違規(guī)行為。

2024年全國高考期間，全國多個(gè)省市通過啟用人工智能技術(shù)設(shè)備，進(jìn)行高考考場(chǎng)的巡航、巡查，監(jiān)控考試違規(guī)行為。北京進(jìn)行考場(chǎng)的智能巡查系統(tǒng)升級(jí)。視頻監(jiān)控識(shí)別將更加敏感，可快速識(shí)別考生疑似違規(guī)行為。

2024年，廣東省精準(zhǔn)打造防范作弊“六位一體”防護(hù)網(wǎng)，考點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“智能安檢門”全配備，嚴(yán)防考生攜帶手機(jī)等違禁物品進(jìn)入考點(diǎn)考場(chǎng)。此外，將首次采用AI智能巡考，運(yùn)用人工智能技術(shù)監(jiān)控考試違規(guī)行為，進(jìn)一步保障高考公平。

各界助力

教育部

2024年5月，教育部印發(fā)通知，部署各地教育部門和招生考試機(jī)構(gòu)聯(lián)合網(wǎng)信、公安等多個(gè)部門和多家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，深入開展“2024高考護(hù)航行動(dòng)”。通知要求，要全力做好考生綜合服務(wù)保障、考試招生宣傳引導(dǎo)、志愿填報(bào)咨詢、優(yōu)化考試環(huán)境等各項(xiàng)工作，著力解決考生和家長“急難愁盼”問題。2024年高考期間，各地教育部門和招生考試機(jī)構(gòu)會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)舉措，為考生提供考試期間出行、食宿、醫(yī)療衛(wèi)生、噪音治理等多方面服務(wù)保障，為殘疾人等特殊困難群體參加考試提供合理便利，充分體現(xiàn)對(duì)考生的關(guān)心關(guān)懷。持續(xù)開展“清理涉考虛假公眾賬號(hào)”“點(diǎn)亮涉考官方機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)”“凈化考點(diǎn)周邊環(huán)境”等多個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)，積極營造良好考試環(huán)境。考后，各地會(huì)積極開展志愿填報(bào)服務(wù)，在組織實(shí)施“六個(gè)一”志愿填報(bào)咨詢服務(wù)活動(dòng)基礎(chǔ)上，結(jié)合各地實(shí)際，建立并完善志愿填報(bào)參考信息服務(wù)系統(tǒng)，通過“短視頻”“直播”等貼近學(xué)生的方式，圍繞考生和家長關(guān)心的專業(yè)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)、行業(yè)發(fā)展、就業(yè)前景等情況進(jìn)行深入解讀，大力開展線上線下志愿填報(bào)咨詢活動(dòng)，不斷強(qiáng)化服務(wù)覆蓋面和吸引力。

2024年全國共有1.1萬余名殘疾考生參加高考，各地教育考試機(jī)構(gòu)在保證考試安全和考場(chǎng)秩序的前提下，為殘疾考生提供合理便利，包括為視力殘疾考生提供現(xiàn)行盲文試卷、大字號(hào)試卷（含大字號(hào)答題卡）或普通試卷，允許視力殘疾考生攜帶答題所需的盲文筆、盲文手寫板、盲文作圖工具、橡膠墊、無存儲(chǔ)功能的盲文打字機(jī)、無存儲(chǔ)功能的電子助視器、盲杖、臺(tái)燈、光學(xué)放大鏡等輔助器具或設(shè)備；為聽力殘疾考生免除外語聽力考試，允許聽力殘疾考生攜帶助聽器、人工耳蝸等助聽輔聽設(shè)備；允許行動(dòng)不便的殘疾考生使用輪椅、助行器等，有特殊需要的殘疾考生可以自帶特殊桌椅參加考試。

2024年6月17日，教育部陽光高考信息平臺(tái)首次推出“陽光志愿”信息服務(wù)系統(tǒng)，平臺(tái)集成海量數(shù)據(jù)，詳盡的專業(yè)庫、院校庫、就業(yè)前景等，免費(fèi)向千萬考生開放使用。同時(shí)提供有針對(duì)性的專業(yè)、職業(yè)心理測(cè)評(píng)，幫助考生更好了解自己的專業(yè)和職業(yè)傾向。

河南

2024年5月31日，“河南共青團(tuán)”與“只有河南·戲劇幻城”聯(lián)合“微博校園”在微博平臺(tái)共同發(fā)起“青春寄語·共筑2024高考心愿墻”網(wǎng)絡(luò)征集活動(dòng)，征集網(wǎng)友對(duì)高考學(xué)子的祝福，優(yōu)質(zhì)博文有機(jī)會(huì)投放到“只有河南·戲劇幻城”328米的夯土大墻上。在河南太康，為保證考生以充沛的精力投入復(fù)習(xí)備考，當(dāng)?shù)刂袑W(xué)積極做好后勤保障，精心安排考生食譜，每天熬制綠豆湯，安排新鮮的水果，確保考生心無旁騖全力應(yīng)對(duì)高考。

廣東

廣東多部門在考前就已進(jìn)入護(hù)航模式。從考前送祝福，到交通、飲食保障，為考生構(gòu)筑安全舒心的考試環(huán)境。汕尾、中山等多地組建車隊(duì)，推出“愛心送考”服務(wù)，便利學(xué)生往返考場(chǎng)。為做好考場(chǎng)電力保障，南方電網(wǎng)公司肇慶市供電局啟動(dòng)Ⅰ級(jí)保供電響應(yīng)，保障考點(diǎn)正常用電。

廣州

2024年6月1日，廣州2024高考“愛心送考”活動(dòng)正式啟動(dòng)。廣州的家長和考生可提前預(yù)約當(dāng)?shù)氐?.3萬輛出租車，為考生提供應(yīng)急接載服務(wù)。每輛出租車都系上“高考必勝”的祝福語。針對(duì)可能發(fā)生的特殊情況，出租車公司還預(yù)留了應(yīng)急車輛待命，確保考生安全、準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)考場(chǎng)。

深圳

高考前，深圳各學(xué)校積極營造良好的考試環(huán)境，并安排心理老師為考生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。高考期間，深圳地鐵各車站為考生提供了“優(yōu)先過安檢”服務(wù)。考生只需向車站工作人員出示《準(zhǔn)考證》，便可優(yōu)先快速通過安檢。此外，深圳市生態(tài)環(huán)保部門還對(duì)轄區(qū)各類可能影響考生休息、備考的噪音、強(qiáng)光等污染源開展執(zhí)法監(jiān)察。

湖北

2024年6月4日，湖北省宣布啟動(dòng)“2024高考護(hù)航行動(dòng)”，湖北省教育考試戰(zhàn)線進(jìn)入24小時(shí)值班狀態(tài)。湖北省公安廳啟動(dòng)“高考應(yīng)考模式”，安排警力3萬余人，設(shè)置362個(gè)臨時(shí)警務(wù)室及執(zhí)勤點(diǎn)，組織開展“靜音護(hù)考”行動(dòng)和清查整治行動(dòng)，將湖北省各考點(diǎn)全部納入巡查范疇。組織各地交警、快騎發(fā)起志愿服務(wù)成立了“愛心車隊(duì)”。武漢警方按照“一考點(diǎn)一策、一考點(diǎn)一所領(lǐng)導(dǎo)、一考點(diǎn)一專班、一考點(diǎn)一巡邏車”的要求，全力為高考學(xué)子保駕護(hù)航。湖北省經(jīng)信廳組織開展了全省電磁環(huán)境綜合治理，排查各類無線電干擾；開展了無線電發(fā)射設(shè)備銷售市場(chǎng)清查，查處了一批非法銷售設(shè)備；考試期間出動(dòng)無線信號(hào)監(jiān)測(cè)巡邏車，采取技術(shù)手段監(jiān)控考點(diǎn)周邊的電磁環(huán)境，對(duì)不明信號(hào)、涉嫌作弊的無線電信號(hào)予以處置。湖北省交通運(yùn)輸廳精心部署高考期間交通運(yùn)輸服務(wù)，對(duì)途經(jīng)各考點(diǎn)的公交、地鐵線路采取加密班次、縮短行車間隔等措施，協(xié)調(diào)各地持續(xù)開展“愛心送考車”公益志愿活動(dòng)。湖北省住建廳積極開展“禁噪控噪行動(dòng)”，在各考點(diǎn)外設(shè)置臨時(shí)“城管便民服務(wù)站”。湖北省消防救援總隊(duì)對(duì)全省各考點(diǎn)及考點(diǎn)周邊賓館、餐飲、門店等場(chǎng)所開展實(shí)地檢查，及時(shí)消除消防風(fēng)險(xiǎn)隱患。湖北省電力公司對(duì)362個(gè)考點(diǎn)的供電線路及供電設(shè)施進(jìn)行全面檢修和維護(hù)，確保考試期間24小時(shí)正常供電。6月5日，武漢地鐵公布端午假期和2024年高考期間行車安排和優(yōu)惠政策，高考期間考生可免費(fèi)乘坐地鐵。

遼寧

全省各項(xiàng)高考準(zhǔn)備工作已全部就緒，約4.1萬名考務(wù)人員服務(wù)考生。在確保試卷安全方面，實(shí)行“全鏈條、全過程、全方位”監(jiān)控，確保試卷在運(yùn)送、保管、分發(fā)、使用、回收等環(huán)節(jié)絕對(duì)安全。遼寧省已對(duì)相關(guān)工作人員開展全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化考務(wù)規(guī)范化操作。加大考場(chǎng)監(jiān)考、巡查力度，嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)行為，考試采取“2+1”安檢模式。全省有關(guān)部門加強(qiáng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作，為高考考生保駕護(hù)航。高考期間，遼寧省招考委會(huì)派出14個(gè)巡查組，對(duì)各地高考組考、考務(wù)實(shí)施和考風(fēng)考紀(jì)情況進(jìn)行巡查。考后會(huì)對(duì)考場(chǎng)錄像進(jìn)行回放審查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為依法依規(guī)處理，并對(duì)失職瀆職的相關(guān)責(zé)任人追責(zé)問責(zé)。

廣西

2024年6月5日，有網(wǎng)友發(fā)布了玉林市第一中學(xué)大北路校區(qū)的航拍視頻，視頻顯示校內(nèi)被積水大面積淹沒，積水最深的位置已沒過半個(gè)籃球架。6月6日上午，該校相關(guān)工作人員表示，消防人員及學(xué)校工作人員徹夜抽水，積水已消退，不會(huì)影響高考。

安徽

2024年6月5日，合肥市公安局交警支隊(duì)召開2024年高考交通安保新聞通氣會(huì)，最大限度為考生提供交通保障。考試期間，如果送考車輛發(fā)生道路交通事故，實(shí)行“先考試后處理”的原則，即取證后先予放行，待送考結(jié)束后再進(jìn)行處理。高考期間，交警部門會(huì)加強(qiáng)考點(diǎn)周邊及重點(diǎn)道路的警力部署，其中每個(gè)考點(diǎn)門前設(shè)立了固定崗和鐵騎護(hù)考小分隊(duì)，安排12名以上警力，加強(qiáng)易堵點(diǎn)段的交通指揮疏導(dǎo)，快速處置各類突發(fā)事件。針對(duì)接考車輛流量集中的特點(diǎn)，結(jié)合考點(diǎn)周邊道路實(shí)際情況，在兼顧保障社會(huì)交通的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取臨時(shí)封閉、單向通行等措施，加快送考、接考車輛的通行、疏散速度，確保考點(diǎn)及周邊道路的安全和暢通。6月8日下午英語聽力考試期間，交警部門會(huì)適時(shí)對(duì)市區(qū)32個(gè)考點(diǎn)周邊66個(gè)路段采取臨時(shí)交通管制措施，最大限度降低考場(chǎng)周邊交通噪音，確保聽力考試期間考點(diǎn)周邊安靜有序。

內(nèi)蒙古

2024年高考期間，呼和浩特市交警聯(lián)合愛心企業(yè)為考生家長制作了2萬余條綠絲帶，與此同時(shí)出臺(tái)多項(xiàng)舉措護(hù)航高考。呼和浩特市公安局交管支隊(duì)采取交通管制措施，優(yōu)化高考期間考生出行道路交通環(huán)境，保障接送考生車輛通行暢通。

浙江

2024年高考期間，樂清市公安借調(diào)車牌號(hào)為“浙C0985”的警車和交警鐵騎護(hù)送考生車輛通行。截至2024年，樂清市的交警護(hù)考已堅(jiān)持了19年。

上海

2024年高考首日，上海市公安機(jī)關(guān)共出動(dòng)3000余名警輔安保力量，在考點(diǎn)設(shè)置機(jī)動(dòng)警力，確保高效處置突發(fā)情況，為5萬余名考生保駕護(hù)航。對(duì)于可能發(fā)生的考生證件過期、遺忘等情況，上海公安機(jī)關(guān)前期已開通考生辦證“綠色通道”。6月8日下午外語聽力考試和6月9日外語聽說測(cè)試期間，警方會(huì)嚴(yán)查考點(diǎn)周邊道路機(jī)動(dòng)車違法鳴號(hào)行為。

天津

2024年高考首日，南開區(qū)交警解壓式喊話，維護(hù)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)秩序，交警還準(zhǔn)備了交警小熊和學(xué)士卡皮巴拉，希望考生保持穩(wěn)定，考出好成績。

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