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來源：互聯網

江西水利電力大學（Jiangxi University of Water Resources and Electric Power，曾用名：南昌工程學院），位于江西省南昌市，是一所由江西省人民政府與中華人民共和國水利部共建，以工學為主，文學、經濟學、理學、農學、管理學、藝術學等多學科協調發展的水利特色院校，是國務院批準具有碩士和學士授予權的單位，入選“卓越農林人才教育培養計劃”、是江西省“十四五”博士學位授予單位立項建設單位，是國家“卓越工程師教育培養計劃”高校、定向培養軍士院校，是江西省“一流學科”建設高校。

江西水利電力大學前身為1958年創建的江西水利電力學院；1965年停止辦學；1978年恢復辦學，先后定名江西水利職業學院大專部、南昌大學水利分院、江西水利專科學校、南昌水利水電專科學校、南昌水利水電高等專科學校；2004年升格為本科院校，更名為南昌工程學院。2011年，學校先后被批準為“卓越工程師教育培養計劃”高校和碩士專業學位研究生培養試點高校。2013年，學校被批準為定向培養直招士官試點院校，2017年成為江西省“一流學科”建設高校，2018年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。2025年6月，經教育部批準，江西省人民政府同意南昌工程學院更名為江西水利電力大學。

截至2025年6月，江西水利電力大學擁有瑤湖和彭橋兩個校區，校園土地面積130.44萬平方米，校舍建筑面積67.06萬平方米；有教職工1600余人，其中專任教師1192人；有全日制在校生20464人，其中研究生1293人、留學生8人；設有18個教學院（部），開設57個本科專業；有教育部“卓越計劃”專業6個、省級特色專業7個、省級一流專業建設點17個，省級“卓越計劃”專業6個、國際本科合作辦學項目2個。截至2024年11月，圖書館館藏紙質圖書175.82萬冊，電子圖書238萬冊。

在2025年軟科中國大學排名（主榜）中，江西水利電力大學位列第350位；位列校友會網2025中國大學排行榜第296位。

歷史沿革

江西水利電力學院

1958年6月28日，江西省人民委員會第一次會議通過決定由江西省水利廳負責籌辦江西水利電力學院，同時任命副省長鄧洪兼任江西水利電力學院校長；同年8月，在彭家橋校區正式掛出了“江西水利電力學院”校牌，下設水利系、電力系，共設置水工結構、水電站、水能動力裝置、熱能動力裝置四個專業。10月，根據水利電力部頒發的教學大綱，經過第一屆院務委員會討論，正式提出本科生培養。1959年4月，為加速提高青年教師的業務能力，學院教務處制定了《青年教師在教學中培養提高的試行辦法》。

1958年至1962年，全校學生共參加過630座大、小水利工程、78座水電站的勘測設計和施工；進行地形測量1141公里，渠道測量752公里，導線測量2054公里；繪制各種圖紙達1540多張；制作大小工程模型40余個，撰寫40余篇技術性專題研究和經驗總結，完成4個科研項目。

江西水利電力學校

1962年8月，江西省人民委員會下發了《全省高等學校和中等專業學校調整結果的通知》:經國務院和教育部批準，江西省保留高等學校14所，撤銷“江西水利電力學院”，將江西水利電力學院改為“江西水利電力學校”。剩余的在校大學生繼續留在學校附設大專班培養，直至畢業為止。并對專業合并及學制進行調整，合并水能動力裝置、熱能動力裝置為水能動力裝置專業；合并熱能動力裝置、河川樞紐及水電站建筑為河川樞紐及水電站建筑專業，學制由4年改為3年。

江西水利水電學校大專部

1965年，江西水利電力學院改建為江西水利水電學校。1978 年8月，江西省科學大會召開，決定在省機電工業學校、省水利水電學校等13所中專設立大專部，學制3年。隨即，省水電局黨的核心小組決定：在省水利水電學校設立大專部，1978年招收大專生200人，以解決水利人才急缺的問題。同年8月招生結束。10月，學校選定了江西省防汛抗旱總指揮部昌北防汛倉庫為臨時校舍。

1979年3月4日，江西水利水電學校大專部舉行了開學典禮。同年11月，水利部教育司副司長許英才等來學校考察，同意原彭家橋校址為江西水利電力學院辦學基地，并與南昌大學簽訂了獨立辦學協議，獲得了江西省省、水利部認可。

江西工學院水利分院

1980年，江西水利水電學校（大專部）更名為江西工學院（水利分院），學校從昌北防汛倉庫遷入彭家橋。

1982年11月，省政府批準學校開設水土保持專修科，學制3年。

江西水利專科學校

1983年12月，江西省人民政府下發文件，同意江西工學院水利分院更名為“江西水利專科學校”，面向華東、華南13省招生。同年，學校的部分資源并入江西水利水電學校（1985年7月與江西水利技工學校合署辦公）。1985年5月，學校開設“水土保持”專業，同年9月招收普通專科生。

南昌水利水電高等專科學校

1987年1月1日，江西水利專科學校改為水利電力部直屬管理，成為部屬院校。同年10月，更名為南昌水利水電專科學校，1992年10月再次更名為南昌水利水電高等專科學校，是國家教育部全國示范性高等工程專科重點建設院校。

1993年4月，經國家教委專家組評估考核后，同年6月正式批準學校水利水電建筑工程專業為全國高工專首批專業改革試點專業；1995年，國家教委又批準學校水土保持專業為第二批專業改革試點專業；1996年，水利部確定學校水土保持學科為部級重點學科。1999年，學校改為中央與地方共建。2000年，學校在管理體制上從水利部下放到地方，由江西省人民政府來管理。

南昌工程學院

2003年6月24日，江西省政府召開常務會，通過決議，在南昌水利水電高等專科學校的基礎上設置南昌工程學院。2005年，學校獲得學士授予權。

2004年5月17日，教育部同意南昌水利水電高等專科學校改建為南昌工程學院，同時撤銷南昌水利水電高等專科學校建制。6月16日，在瑤湖校區水文化廣場舉行了南昌工程學院揭牌慶典儀式。2011年，學校先后被批準為“卓越工程師教育培養計劃”高校和碩士專業學位研究生培養試點高校，并順利通過教育部本科教學工作合格評估。2013年，學校被總參謀部、教育部批準為定向培養直招士官試點院校，2015年12月，該校鄱陽湖流域水工程安全與資源高效利用國家地方聯合工程實驗室獲國家發改委批復，成為學校首個國家級科技創新平臺；2016年12月，通過教育部本科教學工作審核評估，2017年成為江西省“一流學科”建設高校，2018年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。

2022年1月21日上午，南昌工程學院智慧水利現代產業學院成立。同年10月，南昌工程學院大數據現代產業學院揭牌。2024年3月，學校水利與生態工程學院拆分為水利工程學院、水土保持學院；3月23日，這兩個學院的成立揭牌儀式在逸夫水利樓廣場舉行。

江西水利電力大學

2024年7月8日，江西省教育廳官網發布《關于高等學校設置事項的公示》，根據有關規定，經第四屆江西省高校設置評議委員會專家考察和評議，南昌工程學院擬更名江西水利電力大學（公辦）。公示時間為2024年7月8日至7月12日。

2025年5月22日，教育部發布《關于擬同意設置本科高等學校的公示》。經教育部黨組會議審議，擬同意設置32所學校。其中擬同意“南昌工程學院更名為江西水利電力大學”。公示時間為2025年5月22日至5月28日。同年6月，經教育部批準，江西省人民政府同意南昌工程學院更名為江西水利電力大學。6月17日，江西省人民政府發布《關于設置江西水利電力大學的通知》，學校標識碼為4136011319；同時撤銷南昌工程學院的建制。江西水利電力大學為公辦普通本科學校，以本科教育為主，同時開展研究生教育，學校更名后管理體制和經費渠道不變。

學校規模

院系設置

截至2025年6月，學校設有18個教學院（部），開設57個本科專業。

師資規模

截至2023年11月，學校有二級教授13人，全國水利高等院校水利類專業帶頭人1人。截至2024年3月，學校有特聘國家重點研發計劃項目首席科學家、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、國家有突出貢獻中青年專家等5人。截至2025年6月，學校有聘請諾貝爾獎得主、美國普林斯頓高等研究院埃里克·馬斯金（Eric S. Maskin）為學校名譽教授。全職引進國家級人才1人，聘任4位國家級人才擔任主干學科學院院長和重點實驗室主任，特聘國家級人才3人，擁有國務院特殊津貼專家2人，江西省“雙千計劃”人選、“贛鄱俊才支持計劃”人選等省級人才100余人次，入選2024年“全球前2%頂尖科學家榜單”4人。

截至2025年12月，學校有教職工1600余人，其中專任教師1200余人，高級專業技術職務教師近500人、博士學位教師近600人，獲寶鋼優秀教師獎3人。

注：以上信息均來自南昌工程學院官網

學科建設

江西水利電力大學是一所以工學為主，管理學、理學、農學、文學、經濟學、藝術學等多學科協調發展，水利電力特色鮮明的高校。截至2025年6月，江西水利電力大學有17個碩士學位授權點，其中水利工程、電氣工程、信息與通信工程、管理科學與工程為一級學科碩士學位授權點，土木水利、資源與環境、林業、交通運輸、機械、能源動力、電子信息、工商管理、工程管理、應用統計、出版、設計、翻譯為碩士專業學位授權點。水利工程學科為江西省“十三五”“十四五”一流學科，是江西省高校水利工程學科聯盟首批牽頭學科。電氣工程學科為江西省“十四五”一流學科。水利工程、電氣工程、林學、管理科學與工程為江西省博士學位立項建設授權點。工程學為ESI前1%學科，計算機科學、農業科學、環境科學與生態學為ESI潛力學科。

專業型碩士點

教學建設

質量工程

截至2025年6月，江西水利電力大學有國家級一流專業建設點4個，國家特色專業1個，專業通過國家工程教育專業認證4個；教育部“卓越計劃”專業6個、省級特色專業7個、省級一流專業建設點17個，省級“卓越計劃”專業6個、國際本科合作辦學項目2個；獲批國家級一流本科課程2門，省級現代產業學院2個，近5年獲批教育部產學合作協同育人項目71項；省級實驗教學示范中心7個，省級高水平本科教學建設團隊13個。

教學成果

截至2025年6月，江西水利電力大學《高職高專教育水利類專業人才培養規格和課程體系改革與建設》《高工專水動專業人才培養模式的改革與實踐》等2項教學成果榮獲國家級教學成果二等獎，榮獲全國高等學校水利類專業教學成果一等獎2項，全國優秀教材二等獎1項，入選首批江西省“十四五”普通高等教育本科省級規劃教材1部，近兩屆省級教學成果獎11項，其中一等獎3項。本科畢業生和碩士畢業生就業率均位居全省前列。創新創業成效顯著，榮獲第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎、全國““挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽”課外學術科技作品競賽一等獎、““創青春”全國大學生創業大賽”創業計劃大賽金獎、全國大學生水利創新設計大賽特等獎、第二屆全國大學生職業生涯規劃大賽金獎等國家級獎勵。

合作交流

校地合作

截至2025年6月，江西水利電力大學與江西省水利廳、撫州市、井岡山經濟技術開發區、贛州市水利局、九江市水利局等簽訂戰略合作協議，積極推進海綿城市、水利電力基礎設施等項目建設。

學校合作

截至2025年6月，江西水利電力大學與上海大學、河海大學、美國圣路易斯大學、英國高地與群島大學等高校簽訂戰略合作協議，與中國水利水電科學研究院、南京水利科學研究院、江西省科學院、江西省氣象局等開展戰略合作，推動學校高質量發展。

校企合作

截至2025年6月，江西水利電力大學加強校企合作，與中國葛洲壩集團、中國安能集團、江西水利水電建設集團、江西省水利投資集團有限公司、國網江西省電力有限公司等企事業單位開展科技合作。

學術研究

科研資源

圖書館

截至2024年11月，圖書館館舍總面積34386平方米，其中段錫明圖書館（瑤湖校區圖書館）33000平方米；擁有各類書庫、閱覽室、自習室30個，學習座位3526個；建有蔡超美術館、匯智共享空間等特色場館；閱覽室周開放時間最長達101.5小時。館藏紙質圖書175.82萬冊，電子圖書238萬冊，擁有中國知網、Wiley數據庫、水利水電規程規范數據庫、中國經典水利史料數據庫、中國電力知庫（行業數據）、CSMAR經濟金融研究數據庫、尋知學術文獻數據檢索平臺、百鏈云圖書館、網上報告廳等各類常用數據庫17個。

學術期刊

《南昌工程學院學報》（英文：Journal of Nanchang Institute of Technology），1982年創辦，雙月刊，是南昌工程學院主辦的自然科學類學術期刊。主要刊登水利水電工程、建筑工程、環境工程、機電工程、電子信息工程、計算機科學及應用、工程管理及基礎科學等領域內的基礎研究與應用研究的學術論文、研究報告、工程實例等。旨在及時、準確地反映相關學科的最新研究成果、最新進展及新技術應用。

科研平臺

截至2025年6月，江西水利電力大學有省級及以上創新平臺23個，擁有國家大學科技園、水利部鄱陽湖流域水資源高效利用野外科學觀測研究站、鄱陽湖流域水安全國家地方聯合工程實驗室，建有省級重點實驗室5個、省級工程研究中心5個、省哲學社會科學重點研究基地1個和省教育廳重點實驗室等其他省級科研創新平臺9個。

學術成果

截至2025年6月，江西水利電力大學國家大學科技園被認定為“國家眾創空間”“國家小型微型企業創業創新示范基地”“國家科技企業孵化器”；國家級人才獲國家科技進步二等獎1項、中國產學研合作創新成果一等獎1項、大禹水利科學技術獎特等獎1項；特聘教師獲國家科技進步二等獎4項，教育部第八屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社科）一等獎1項。近年來，學校獲省部級及以上科研獎勵45項，其中教育部高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術）二等獎1項，江西省科技進步一等獎3項、江西省技術發明獎一等獎1項、江西省社會科學優秀成果獎一等獎3項。獲大禹水利科技獎、梁希林業科技獎、稀土科技獎等行業科技獎勵11項。

參考資料：

學校排名

在2022年上海軟科中國大學排名（主榜）中，江西水利電力大學位列第298名。

在2023年上海軟科中國大學排名（主榜）中，江西水利電力大學位列第308名。

在2024年軟科中國大學排名（主榜）中，江西水利電力大學位列第336名。

在2025年軟科中國大學排名（主榜）中，江西水利電力大學位列第350名。

在校友會網2025中國大學排行榜中，江西水利電力大學位列第296位。

校園文化

校徽

江西水利電力大學的校徽整體為圓形，采用湖藍色配色，中間的主體設計元素以漢字“工”為主，用六條曲線結構勾勒成了漢字“工”，代表學校以工科為主。主體造型的右上方圓形，象征太陽。左下角1958是學校的建校時間，校徽外圍圈內是學校的中英文校名。畫面形似一位奮力奔跑的人，生動詮釋江水人自強不息、格物致知的精神內核，昭示著學校事業與時俱進、蓬勃發展的昂揚態勢，以及致力于為社會培養創新性應用型人才的光榮使命。

校訓

江西水利電力大學的校訓是自強不息、格物致知。

自強不息

語出《周易·乾》：“天行健，君子以自強不息。”意謂：天（即自然）的運動剛強勁健，相應于此，君子應剛毅堅卓，發憤圖強。“自強不息”體現了幾代南工人為學校從無到有、從小到大、從專科到本科的發展而艱苦奮斗的精神和堅強的意志。

格物致知

語出《大學》：“欲誠其意者，先致其知，致知在格物。”鄭玄注：“格，來也；物猶事也。其知於善深，則來善物；其知於惡深，則來惡物；言事緣人所好來也，此致或為至。”

“格物致知”：《現代漢語詞典（第7版）》解釋為：窮究事物的原理法則而總結為理性知識，格物致知是儒家的一個十分重要的哲學概念。北宋朱熹認為：“致知在格物者，言欲盡吾之知，在即物而窮其理也。”這是朱子對“格物致知”的最概括、精確的表述。推極吾之知識，欲其所知無不盡也。窮至事物之理，欲其極處無不到也。對于朱熹的解釋，我們的理解是，格物就是即物窮理，凡事都要弄個明白，探個究竟；致知，即做個真正的明白人，為人行事絕不糊涂。

“格物致知”反映了我校人才培養的目標和要求，期望南京工業大學學子努力追求真理、獲取真知、腳踏實地、學以致用。

校歌

江西水利電力大學的校歌是《上善之道》，由潘建勇作詞、錢坤作曲。

校區情況

截至2025年6月，江西水利電力大學擁有瑤湖和彭橋兩個校區，校園土地面積130.44萬平方米，校舍建筑面積67.06萬平方米，在金溪縣建有科學教育基地。校園是全國首家校園型省級水利風景區。

瑤湖校區

瑤湖校區成立于2014年8月，坐落于江西省南昌市高新技術開發區天祥大道289號，是學校培養拔尖創新人才的榮譽學院，是學校深化本科教育教學改革的試驗區和示范區，學院實施分段式教學，課程體系主要由通識教育課程、學科基礎課、專業核心課、個性化發展課程等構成。2021年，學校創建省級瑤灣水利風景區，總規劃面積1.28平方公里，具有文化教育、科普研學、觀光益智、休閑娛樂、運動健身等功能。

彭橋校區

彭橋校區始建于1958年，位于江西省南昌市青山湖區北京東路59號，校區占地面積約123畝。2015年彭橋校區啟動恢復辦學規劃，2018年8月完成校區改造，8月25日士官學院從瑤湖校區整體搬遷至彭橋校區，9月新招士官生正式入學。彭橋校區以軍士學院教育教學為主，大學科技園入駐。主要有應用電子技術、電氣自動化技術專業、現代通信技術、汽車檢測與維修技術、智能工程機械運用技術、數字媒體技術等6個專業。