北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院位于朝陽區(qū)外館斜街5號。前身為北京師范大學(xué)一、二分校——北京師范大學(xué)分校——北京聯(lián)合大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院。2003年更名為北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院。其功能是為北京市中小學(xué)、幼兒園與北京市中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)師資。
歷史沿革
2003年，命名北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院，其前身為北京師范大學(xué)分校，始建于1978年，1985年學(xué)院并入北京聯(lián)合大學(xué)，改名為北京聯(lián)合大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院。
1978年，北京大學(xué)、清華大學(xué)等30多所大學(xué)建立了大量分校。1985年經(jīng)教育部批準，合并各大學(xué)分校成立的北京市屬綜合性大學(xué)，名為北京聯(lián)合大學(xué)。經(jīng)過30多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校的綜合實力顯著增強，形成了經(jīng)、管、文、法、理、工、教、史等多學(xué)科相互支撐，以本科教育為主，研究生教育、高職教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的完備人才培養(yǎng)體系，是北京地區(qū)規(guī)模最大的高校之一。
北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院前身是創(chuàng)建于1978年的北京師范大學(xué)分校，在面向基礎(chǔ)教育的同時，1985年成為我國首批建立的、也是北京市唯一的培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)教育師資的師范院校，2003年更為現(xiàn)名。學(xué)院現(xiàn)在的辦學(xué)使命是為堅持教師教育辦學(xué)方向，著力辦好學(xué)前和小學(xué)師資教育。實施多層次、多類型辦學(xué)模式，以普通本科教師教育為主，積極推進“3+2+2”貫通式師資培養(yǎng)項目，穩(wěn)步發(fā)展碩士研究生教育，努力為北京基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)師資，為首都現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻。?
辦學(xué)條件
院系概況
學(xué)院始終堅持為北京經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，特別是為北京中等職業(yè)技術(shù)教育和基礎(chǔ)教育培養(yǎng)師資服務(wù)的辦學(xué)方向，注重應(yīng)用性藝術(shù)人才的培養(yǎng)。學(xué)院現(xiàn)有6個系（部），即教育信息技術(shù)系、教育系、藝術(shù)教育系、心理學(xué)系、中文系和英語系。學(xué)院現(xiàn)有13個本科專業(yè)，在校全日制普通本生1600余人，基本上形成了學(xué)科專業(yè)布局合理，辦學(xué)層次以本科為主、辦學(xué)規(guī)模適度的北京市屬普通高校。
學(xué)院辦學(xué)以本科層次為主，曾經(jīng)也有部分高職（專科）專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)、音、計算機科學(xué)與技術(shù)、音樂學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、英語、漢語言文學(xué)等本科專業(yè)。
藝術(shù)教育系現(xiàn)設(shè)有音樂學(xué)、音樂表演等專業(yè)，專職教師20余人。師資力量雄厚，有國外留學(xué)歸來的優(yōu)秀教師，有國內(nèi)培養(yǎng)的碩士、博士，他們學(xué)識淵博，專業(yè)能力突出。藝術(shù)教育系教學(xué)環(huán)境良好，綜合藝術(shù)教育實訓(xùn)中心配備了先進的教學(xué)設(shè)施。藝術(shù)教育系學(xué)生多次參加國際、全國、省、市各級各類文藝演出及比賽，均獲得優(yōu)異的成績。
原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（現(xiàn)該專業(yè)已經(jīng)并入北京聯(lián)合大學(xué)設(shè)計學(xué)院）為北京市品牌專業(yè)、校級應(yīng)用性本科重點建設(shè)專業(yè)，原藝術(shù)設(shè)計學(xué)學(xué)科為“校級重點建設(shè)學(xué)科”；原服裝設(shè)計專業(yè)（高職）為北京市重點建設(shè)專業(yè)；我校的藝術(shù)設(shè)計研究所和藝術(shù)設(shè)計實踐教學(xué)中心設(shè)在本院。目前，藝術(shù)設(shè)計系本、專科在校生近千人，專職教師40余人，擁有國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師培訓(xùn)資質(zhì)認證，奧多比國際專業(yè)設(shè)計師培訓(xùn)資質(zhì)認證及國家勞動部北京市服裝專業(yè)技術(shù)等級資質(zhì)認證的資格。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有中國語言文學(xué)系、外國語言文學(xué)系、教育系、心理系、藝術(shù)教育系、教育信息技術(shù)系。下設(shè)小學(xué)教育、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、英語、應(yīng)用心理學(xué)（師范/非師范）、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、音樂學(xué)的本科師范專業(yè)；還設(shè)有教育學(xué)、心理健康教育和教育智能化技術(shù)的碩士點（及北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院—職業(yè)技術(shù)教育碩士）；2013年以來，學(xué)院先后獲批國家級規(guī)劃教材、市級精品教材16部，校級精品課程11門，校級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個；獲北京市級教學(xué)成果獎1項，校級教學(xué)成果獎29項。?
師資隊伍
學(xué)院現(xiàn)有教職工335人，其中專任教師209人，教授17人，具有副高職稱的52人，具有博士學(xué)位的15人。學(xué)院尤其重視應(yīng)用型教師隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)了一批雙師型和具備雙語教學(xué)能力的教師。另外，學(xué)院還聘請了一批國內(nèi)外知名學(xué)者、專家為名譽教授或兼職教授。
學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，尤其為加強實踐教學(xué)改革，學(xué)院先后建成環(huán)藝工作室、電子技術(shù)實驗室等一批高水平的實驗、實習(xí)、實踐基地或?qū)I(yè)工作室；并先后與75家企業(yè)、學(xué)校建立了校外實訓(xùn)、實習(xí)基地。多年來，學(xué)院畢業(yè)生在首都就業(yè)市場上受到了用人單位的歡迎與好評，初次就業(yè)率連續(xù)五年均超過96%。
科學(xué)研究
科研成就
學(xué)院堅持以科研促教學(xué)。近年來，各類科研立項明顯增多，科研經(jīng)費有較大增長，出版專著、教材100多部，發(fā)表論文近千篇，有一些專著和論文獲國家、省、部級優(yōu)秀成果獎。
學(xué)術(shù)交流
學(xué)院重視開放辦學(xué)和國際交流，先后與英國、美國、加拿大、澳大利亞、日本等國及香港電臺的專家、學(xué)者進行學(xué)術(shù)交流，并與一些院校建立了友好交往關(guān)系。
北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院境外學(xué)歷項目：
紐約州立大學(xué)布法羅學(xué)院（BuffaloState,TheStateUniversityofNewYork）建立3+2境外學(xué)歷（碩士研究生）項目。?
阿斯隆理工學(xué)院北京聯(lián)合大學(xué)與愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院建立聯(lián)合培養(yǎng)合作關(guān)系，可提供“3+1”雙本科學(xué)歷和“4+1”碩士學(xué)歷等出國深造項目。?
英格蘭哈德斯菲爾德大學(xué)參加3+1項目，取得雙本科學(xué)歷或者參加4+1項目，取得碩士學(xué)歷。?
新羅大學(xué)本升碩或?qū)Ｉ尽?
國際交流
推進國際化發(fā)展戰(zhàn)略，目前已與美國、英國、臺灣等國（境）外高等院校建立了良好的校際協(xié)作關(guān)系，努力為首都基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育和職業(yè)教育培養(yǎng)一批具有國（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、國際視野和師院特色的教師。僅2016年，就有 128人次 參與國（境）外合作院校交流與學(xué)習(xí)，學(xué)生出國率達到31.03%。
北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院境外學(xué)歷項目：
參考資料 >
北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院 歷史沿革.北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院官網(wǎng).2021-05-31