華南農業大學林學與風景園林學院（College of forestry and landscape 建筑，SCAU）是華南農業大學二級學院。
華南農業大學林學與風景園林學院（原林學院）是華南農業大學最早設立的一個學院，歷史可追溯到1909年廣東勸業道陳望曾開設的農事試驗場。1952年華南農學院成立，設立林學系。
歷史沿革
該院歷史可追溯到1909年廣東省勸業道陳望 曾開設的農事試驗場，該場于1911年春開始招收第一批林科班，學制三年，這是廣東高等林業教育的起源。
1952年，華南農業大學成立，設立林學系。
1963年，經國務院批準，華南農學院林學系和湖南林學院合并成立中南林學院。
1970年，中南林學院再度與華南農學院合并，成立廣東農林學院，下設林學系和森工系。
1988年10月，經農業部和廣東省委省政府批準，實行省部共建大學，將原華南農業大學林學系改制為華南農業大學林學院。
2014年，經華南農業大學學科調整，成立林學與風景園林學院。
科學研究
科研平臺
根據2018年10月學院官網信息顯示，學院有6個省部級科研平臺，其中國家重點實驗室（部分）1個，農業部重點實驗室1個，廣東省重點實驗室1個，廣東省普通高等學校重點實驗室1個，廣東省工程技術研究中心2個，有校級研究平臺4個，設有林業規劃設計院。
國家重點實驗室（部分）：南亞熱帶生物資源利用與保護國家重點實驗室（部分）
農業部重點實驗室：農業部能源植物資源與利用重點實驗室
廣東省重點實驗室：廣東省森林植物種質創新與利用重點實驗室
廣東省普通高等學校重點實驗室：廣東省普通高等學校生物質能源重點實驗室”
廣東省工程技術研究中心：廣東省木本飼料工程技術研究中心、廣東省草業工程技術研究中心
校級研究平臺：華南農業大學生態旅游規劃研究中心、華南農業大學經濟林研究中心、華南農業大學林木花卉良種繁育中心、華南農業大學熱帶園林研究中心
科研成果
根據2018年10月學院官網信息顯示，“十二五”以來，學院共承擔78項國家級課題、137項省部級課題和205項橫向課題，總經費達2.13億元；獲得省部級科研成果獎17項；獲得國家發明專利38項，實用新型專利2項；發表中文學術期刊論文1250篇，其中CSCD論文400多篇，發表SCI論文200篇，出版專著30部。
教育教學
院系設置
截至2023年4月，學院現有林學、風景園林、園林、城市規劃、森林保護、旅游管理、草業科學、中藥資源與開發、野生動物與自然保護區管理等9個本科專業。
師資力量
根據2023年4月學院官網信息顯示，學院有教職工192人，其中教授32人，副教授68人，博士生導師19人，學術型碩士生導師62人，專業學位碩士生導師124人。有國家杰出青年科學基金獲得者等國家級人才2人，全國模范教師1人。學院有省級教學團隊1個、省級教學名師1人。
國家杰出青年科學基金獲得者：唐明
全國模范教師：唐明
教學建設
??質量工程
根據2018年10月學院官網信息顯示，學院有1個國家級特色專業建設點，1個教育部科技部首批“卓越農林人才教育培養計劃”，2個廣東省級特色專業建設點，1個廣東省級專業綜合改革試點；廣東省級驗教學示范中心1個，有1門省級精品資源共享課程，6門校級精品課程，2門校級精品資源共享課程和6門院級精品課程，4個廣東省級大學生實踐教學基地。
國家級特色專業建設點：林學
教育部科技部首批“卓越農林人才教育培養計劃”：拔尖創新型（農學、植物保護、園藝、林學）
廣東省省級特色專業建設點：園林、林學
廣東省級專業綜合改革試點：林學
廣東省級驗教學示范中心：林學實驗教學示范中心（吳永彬，2015年）
??學生成績
根據2018年10月學院官網信息顯示，學院學生共獲國家級獎項111項，省、市、校級獎項168項。
學科建設
根據2018年10月學院官網信息顯示，學院有國家林業局重點學科2個，廣東省優勢重點學科1個，一級學科博士學位授權點1個，二級學科博士學位授權點2個，一級學科碩士學位授權點3個，二級學科碩士學位授權點9個，專業碩士學位授權點2個。
??重點學科
國家林業局重點學科：林學、植物學
廣東省優勢重點學科：林學
??學位授予
一級學科博士學位授權點：林學
二級學科博士學位授權點：植物學、生態學
一級學科碩士學位授權點：林學、草業科學、風景園林學
二級學科碩士學位授權點：森林培育學、林木遺傳育種、森林經理學、森林保護學、森林生態學、植物學、野生動植物保護與利用、觀賞園藝學、森林公園管理
專業碩士學位授權點：林業、風景園林
學
學校文化
林學與風景園林學院院徽的主體標識是由兩個人形圖 案組成抽象的漢字“林”。“林”字高度概括了學院特色，寓意院訓“營山營林”，突出表現了學院以林學學科為主的性質和傳統。“林”字形似兩個手拉手的人，寓意院訓“樹木樹人”，體現了學院“以人為本”的辦學理念。
主體標識的頂部，是兩個水滴圖案，寓意學院對學子的愛心澆灌和悉心培養，希望學子在學院的培育下茁壯成長，成為為祖國建設乃至全人類發展做出貢獻的英才。
主體標識的底部，是兩個手心托起1909這個數字。1909，是學院源起的時間，是學院辦學的起點；手心，象征著學院對學子的呵護與支持，寓意學院師生心手相連，風雨兼程，共筑林學之夢。
主體標識的外部，是由嵌入學院中英文名稱的同心圓組成。同心圓有兩層涵義：其一，一切都是從“0”出發，林學與風景園林學院自建院以來，從無到有，不斷完善和發展，逐步取得今日的輝煌；其二，圓的起點即是終點，周而復始，生生不息，這既是樹木的生長規律，也象征了學院生生不息、蓬勃向上的辦學精神。
院徽構圖和諧穩健，簡潔、形象、完整、大氣，色彩鮮明、理念到位、寓意深刻，讓人精神振奮，體現出林學與風景園林學院師生自強不息、樹木樹人的精神風貌。
院訓
營山營林，樹木樹人
營山營林，是百年林學院的優良傳統，表達了學院師生刻苦鉆 研營林植樹、維護良好的生態平衡和綠化神州大地的理想抱負；樹木樹人，取“十年樹木，百年樹人”之意，體現了學院以人為本、樹木成棟的辦學理念。
“營山營林，樹木樹人”出自中國著名林學家、林學教育家、華南農業大學教授徐燕千老的一首詩詞。全首詩詞為：“行年九十未龍鐘，身健目明耳尚聰。樹木樹人平生志，營山營林總蔥蘢。師承林學侯子約，業授植學陳煥鏞。綠化神州師訓在，鞠躬盡善始終。”
知名校友
吳清平，中國工程院院士，廣東省微生物研究所黨委書記、常務副所長。
劉仲健，國家蘭科中心和深圳市蘭科植物保護研究中心主任、首席科學家。
賴國傳，棕櫚股份前董事、總經理，貝爾高林國際（香港）有限公司董事、棕櫚園林（香港）有限公司董事。
陳陽春，深圳市鐵漢生態環境股份有限公司創始人之一。
張海林，三亞大興集團有限公司董事長、總裁。
參考資料 >
學院簡介.華南農業大學林學與風景園林學院.2018-10-15
社會服務.華南農業大學林學與風景園林學院.2018-10-15
科學研究.lf.scau.edu.cn.2019-12-28
學院概況.華南農業大學林學與風景園林學院.2024-02-01
院徽院訓.華南農業大學林學與風景園林學院.2018-10-15
杰出校友.華南農業大學林學與風景園林學院.2018-10-15