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崔剛
來源:互聯網

崔剛,清華大學教授。兼任國家基礎教育研究中心外語教育研究中心學術委員會主任、中國外語教學專業委員會學術委員會委員。

人物經歷

1984年考入山東農業大學牧醫系獸醫學專業,1985年轉入曲阜師范大學外文系,1988年畢業于該校,并獲得學士。1990年考入北京外國語學院英語系,1993年畢業并獲得碩士學位。1995年考入北京外國語大學,1998年畢業并獲得博士學位。

1988年8月至1990年8月以及1993年3月至1995年8月曾先后擔任山東農業大學基礎部助教、副教授,從事大學英語教學工作。1998年到清華大學外國語言文學系,2001年晉升教授。2006年晉升博士生導師。在清華大學期間曾經先后擔任清華大學教師外語培訓中心主任、清華國際英語培訓中心主任、清華大學繼續教育學院院長助理等職務。現任清華大學教授、博士生導師。2016年7月任清華大學外文系教研系列長聘教授。

主講課程

包括英語聽力、綜合英語、語言學概論、句法學、心理語言學、神經語言學、英語教學理論與實踐課程等。

主要貢獻

曾經先后主持與參與的科研項目包括“大中小學一條龍英語教學改革”(教育部)、“遠程教育關鍵技術研究”(教育部)、“中國大學教師英語培訓(CUTE)”(與劍橋大學華威大學合作,中方負責人,英國高教基金會項目)、“小學英語教師培訓模式的理論與實踐”(教育部)、“英語閱讀材料難度評估系統”(清華大學骨干人才項目)、“聯結主義心理語言學的理論研究”(清華大學人文振興項目)等。從2001年起,先后多次赴英國諾丁漢大學、劍橋大學和華威大學從事合作研究。2007年入選美國ETS全球學者,并赴美國普林斯頓大學ETS總部從事合作研究。

著作

1.《廣告英語》(主編)(北京理工大學出版社,1993年)。

2.《廣告英語3000句:選萃、分析、欣賞》(主編)(北京理工大學出版社,1993年)。

3.《失語癥患者的口語表達障礙研究》(航空工業出版社,2001)。

4.《失語癥的語言學研究》,(北京外國語大學語言學研究叢書)(外語教學與研究出版社,2002)。

5.《英語教學理論與實踐》,(對外經濟貿易大學出版社,2006)。

6.《英語教學十六講》,(清華大學出版社,2009)。

7.《當代語言學名著選讀》(上、下卷)(與劉潤清教授合作)(外語教學與研究出版社,2009,2010)。

8.《語言學基礎教程》(編委)(北京大學出版社有限公司,2010)。

9.《神經語言學》,(清華大學出版社,2014)。

10.《中國環境下的英語教學研究》,(清華大學出版社,2014)。

11.《初中英語》(上、下冊)(第一編者)(中國書籍出版社,1997)。

12.《北京市高中英語實驗教材》(聽、說、讀、寫一套)(副主編)(北京出版社,1998)。

13.《英語專業自學課程詞匯表》(全國高等教育自學考試指定教材)(第一編者)(外語教學與研究出版社,1999)。

14.《綜合英語》(一、二)(清華大學遠程教育教材)(主編),(清華大學出版社,2000)。

15.《高級英語》(清華大學遠程教育教材)(主編)(清華大學出版社,2001)。

16.《清華英語》(共八冊)(執行副總主編)(清華大學出版社,2001,2002,2003、2004)。

17.《初中英語同步閱讀》(一、二、三)(第二總主編)(高教社,2002)。

18.《高中英語同步閱讀》(一、二、三)(第二總主編)(高等教育出版社,2002)。

19.《電子商務英語》(全國高等教育自學考試指定教材)(主編),(線裝書局,2002)。

20.《新世紀標準大學英語》(普通高等教育十五國家級規劃教材)(主編、副主編)(高等教育出版社,2006)。

21.《英語》(一、二)(中等職業學校試用教材)(中方主編)(高等教育出版社,2007)。

22.《英語語音基礎訓練教程》,(清華大學基礎英語教師培訓教材)(清華大學出版社,2009)。

23.《全明星英語》(一、二、三、四)(高職高專英語教材)(總主編)(高教社,2010)。

24.《電子商務英語》(2013年版)(高等教育自學考試教材)(外語教學與研究出版社,2013)。

25.《中國文化英語閱讀教程》,(清華大學出版社,2014)。

26.《中國中學英語教育百科全書》(參編)(東北大學出版社,1994)。

27.《學生英漢雙解詞典》(主編)(海南出版社,1998)。

28.《拉盧斯英漢雙解詞典》(第一譯者)(北京出版社,2005)。

29.《新課標中學英語學習詞典》(主編)(中國人民大學出版社,2005)。

論文期刊

1.失語癥病例研究,《外語教學與研究》1994年第1期。

2.大腦詞庫研究概說《山東農業大學學報。社科版》1995年第1期。

3.語言學與失語癥研究《外語教學與研究》1998年第1期。

4.布洛卡氏與傳導性失語癥患者的語音障礙《外語教學與研究》1999年第3期。

5.布洛卡氏與傳導性失語癥患者的句法障礙《現代外語》1999年第3期。

6.COBUILD核心語料庫詞頻統計報告《外語與外語教學》1999年增刊。

7.英語語料庫中語料的標注《清華大學學報。社科版》2000年第1期。

8.英語存在句研究二題(第二作者)《外語與外語教學》2000年第9期。

9.布洛卡氏與傳導性失語癥患者的語用障礙《99中國外語博士論壇》(外語教學與研究出版社,2000)。

10.計算心理語言學簡介《外語與外語教學》2001年第2期,后被《語言文字學》,2001年第5期轉載。

11.布洛卡氏與傳導性失語癥患者的詞匯障礙《心理學報》(2001,第32卷)。

12.布洛卡的失語癥研究及其對神經語言學的貢獻《清華大學學報。社科版》2002年增刊。

13.兒童失語癥的語言學研究《外語與外語教學》2002年第11期,后被《語言文字學》,2003年第2期轉載。

14.空算子理論與英語寄生語缺(第二作者)《外國語》2002年第5期。

15.合作式教學在多媒體教學中的運用《清華大學教育研究》2003年第1期。

16.反語理解三假說(第二作者)《外國語》2003年第2期。

17.英語教學中的偏激化現象《光明日報》2003年2月27日。

18.英語不是時裝《精品購物指南》2003年3月11日。

19.言語生成模式的計算機模擬《清華大學教育研究》2003年增刊。

20.語言理解過程的計算機模擬《清華大學學報。哲學社會科學版》2004年第2期。

21.小學英語教學不可走偏《光明日報》2004年4月24日,后被《小學各科教與學》(2004年第8期)和《內蒙古教育》(2007年第2期)轉載。

22.小學英語教學中應該注意的幾個問題《基礎教育外語教學與研究》2004年11期。

23.非范疇化與V—V結構中V2的完成體意義《外語學刊》2005年第6期29-36。

24.非范疇化與“副詞+名詞”結構(第二作者)《外國語》2005年2期。

25.語法原形與及物性(第二作者)《外語與外語教學》2005年1期,后被《語言文字學》(2005年第4期)轉載。

26.遠程學習者的自主性研究,《網絡教育初探》(顧曰國主編),外語教學與研究出版社,2005。

27.聯結主義引論,《外語與外語教學》,2006年第2期。

28.語言學習的認知理論,《大學外語教學研究》,清華大學出版社,2006年。

29.融合與創性:探索具有中國特色的英語教學理論體系《中國外語》2007第1期。

30.英語語法教學的理論與實踐《基礎教育外語教學與研究》2007年第3期。

31.從語言處理的復雜性和高效性看聯結主義《外語與外語教學》2007年第5期。

32.英語口語教學的理論與實踐《基礎教育外語教學與研究》2007年第10期。

33.《心理語言學引論》導讀世界圖書出版公司,2007。

34.什么阻礙了邁向諾貝爾獎的步伐《人民日報》2007年8月9日,后被《人民日報·海外版》(8月13日),《語文新圃》(2007年第9期),《中學政史地(八年紀)》(2007年第10期)轉載。

35.《第二語言與外語寫作教學》導讀,世界圖書出版公司,2007。

36.基于E-learning環境的高校教師在職英語培訓模式探究(第二作者),《中國職業技術教育》2007(33)。

37.談談英語課堂互動的幾個問題,《基礎教育外語教學研究》,2008年第1期。

38.注重英語學習的內在規律,《光明日報》2008年2月14日。

39.英語教學要考慮中國的具體環境,《中國教育報》2008年8月8日,后被《中學外語教與學》(2008年第11期)轉載。

40.談談英語教學研究的幾個問題,《基礎教育外語教學研究》,2008年第6期。

41.語言學習策略研究述評,《基礎教育外語教學研究》,2008年第7期。

42.語言學習理論及其對英語學習的啟示,《英語學習的理念和策略》,2008,中國廣播電視出版社

43.《外語與第二語言課堂教學中的學習策略》導讀,世界圖書出版公司,2008。

44.語言理解過程中句法分析的心理語言學研究,《外語與外語教學》,2009年第2期。

45.中國英語課堂教學中的幾個問題,《基礎教育外語教學研究》,2009年第2期。

46.大學英語教學中的中國文化滲透,《中國大學教學》2009年第3期。

47.英語教學的中庸之道,《中國外語》2009年第3期。

48.獎勵高分考生應適度,《人民日報》2009年7月24日。

49言語感知的聯結主義模型,《外語教學》2009年第5期。

50張正東教授的精神遺產,《基礎教育外語教學研究》,2009年第10期(后又被《外語教學法研究》2010年第1期全文轉載)。

51.LearningbeliefsofdistanceforeignlanguagelearnersinChina:Asurveystudy,System,38(2010):30-40(第二作者)。

52.中學英語教學中中國文化的滲透,《基礎教育外語教學研究》,2010年第1期。

53.心理語言學研究中的過去式之爭(第二作者),《外國語》2010年第3期(后被《高等學校文科學術文摘》2010年第4期摘要轉載)。

54.《國家中長期教育改革與發展綱要》指導下的外語教育,《清華大學教育研究》2010年增刊(后被收入清華大學百年校慶人文學院《百篇論文集粹》)。

55.關于語言習得關鍵期假說的研究,《外語教學》,2011年第3期。

56.論我國基礎教育英語教學的中庸之道,《課程、教材、教法》,2011年第6期。

57.大腦右半球的語言功能研究,《語言學研究新視野:理論與應用》,外語教學與研究出版社,2011

58.英語詞匯教學的理論與實踐,《探索中國基礎外語教育的理論與實踐》,人民教育出版社,2011

59.失語癥患者語音障礙的響度研究,《西安外國語大學學報》,2012年第1期。

60.大學英語教學研究的現狀、內容與原則—以《國家中長期教育改革與發展綱要》為參照,《中國大學教學》,2012年第2期。

61.神經語言學:探索大腦深處的語言奧秘,《中國社會科學報》2012年7月2日。

62.初中英語教師的專業素質,《基礎教育外語教學研究》2012年第7期(被《中學

外語教與學》2012年第12期轉載)。

63.小學英語中的語音教學,《基礎教育外語教學研究》2012年第7期(被《小學英

語教與學》2013年第2期轉載)。

64.語法缺失的句法樹剪裁假說研究述評,《外國語》2012年第6期。

65.閱讀的層次與課文教學,《基礎教育外語教學研究》2013年第2期(被《中學外

語教與學》2013年第6期轉載)。

66.初二現象的成因及其解決方案,《基礎教學外語教學研究》2013年第8期。

67.學習者個體差異研究的新階段,《中國外語》2013年第6期。

譯著

1.TheRecordingofCloudinginMyConcentratedMediation(第一譯者)(TrueBuddhaPublications,新加坡,1994)。

2.TheLandSpiritsofYourHouse(第二譯者)(TrueBuddhaPublications,新加坡,1996)。

3.ACollectionofTreasureRemarks(第二譯者)(TrueBuddhaPublications,新加坡,1997)。

4.NatureandArts(第一譯者)(清華大學出版社,1999)。

中國系列

1.Confucius(孔子),《大學英語》2008年第3期。

2.OnLearning—SelectionsfromtheAnalectsofConfucius(孔子論學),《大學英語》2008年第4期。

3.TheAnalectsandtheThoughtsofConfucius(論語與孔子的思想),《大學英語》2008年第5期。

4.OntheSuperiorMan—SelectionsfromtheAnalectsofConfucius(孔子論君子),《大學英語》2008年第6期。

5.Mencius(孟子),《大學英語》2008年第7期。

6.QuotationsfromtheMencius(孟子語錄),《大學英語》2008年第8期。

7.TheGreatLearning(《大學》),《大學英語》2008年第9期。

8.TheDoctrineoftheMean(《中庸》),《大學英語》2008年第10期。

9.LaoZi(老子),《大學英語》2008年第11期。

10.TaoTeChing(《道德經》),《大學英語》2008年第12期。

11.Zhuangzi(莊子),《大學英語》2009年第1期。

12.Zhuangzi(《莊子》),《大學英語》2009年第2期。

13.Mozi(墨子),《大學英語》2009年第3期。

14.Mozi(《墨子》),《大學英語》2009年第4期。

15.Xunzi(荀子),《大學英語》2009年第5期。

16.Xunzi(《荀子》),《大學英語》2009年第6期。

17.QuYuan(屈原),《大學英語》2009年第7期。

18.SimaQian(司馬遷),《大學英語》2009年第8期。

19.SunZiandTheArtofWar(孫子與《孫子兵法》),《大學英語》2009年第9期

專門用途

1.《電話、電報、電傳英語》(與韓寶成合作)(外語教學與研究出版社,1992年)。

2.《公關文秘英語》(主編)(北京理工大學出版社,1993年)。

3.《英語會話三十天突破》(主編)(北京師范大學出版社,1993)。

4.《賓館飯店英語會話》(主編)(北京理工大學出版社,1994年)。

5.《商店售貨員英語會話》(主編)(北京理工大學出版社,1994年)。

6.《郵局職員英語會話》(主編)(北京理工大學出版社,1994年)。

7.《銀行職員英語會話》(主編)(北京理工大學出版社,1994年)。

8.《運動員英語會話》(主編)(北京理工大學出版社,1994年)。

9.《醫護人員英語會話》(主編)(北京理工大學出版社,1994年)。

參考資料 >

崔剛個人簡介.清華大學.2022-01-08

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