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青春舞步
來源:互聯(lián)網

《青春舞步/青年博覽精品系列叢書》編著者《青年博覽》編輯部。 《情感畫廊/青年博覽精品系列叢書》內容提要:《青年博覽》創(chuàng)辦于1985年,為綜合性文摘半月刊,它以選摘、翻譯國內外最新報刊圖書資料中情趣高尚、知識豐富、藝術感染力強的精品佳作作為主要特色;側重于正面引導,用現實生活中的真善美感染和影響讀者,用科學文化新成就、新探索開闊讀者眼界,有很大的信息量,很強的可讀性和長期保存價值,具有鮮明個性和旺盛生命力。

內容簡介

《青春舞步/青年博覽精品系列叢書》編著者《青年博覽》編輯部。

青年博覽》是深受青年讀音喜愛的雜志,曾獲得《全國最受大學生喜愛的十佳報刊》、《全國百家優(yōu)秀報刊和第三屆國家期刊獎》百種重點期刊一等榮譽。《青年博覽》關注社會、關注心靈.拓展視野、尋求新知,是青年讀者的良師益友。近年采,《青年博覽》刊登的文章,三次切中高考作文命題。

圖書目錄

比爾·蓋茨退學與你無關/李梓

不求理解的愛/厲周吉

不如安心熨衣服/周海亮

菜鳥微軟實習記/段曉

當一個貧窮的人走進了大學/來東亞

復制每一滴汗水/木葉

高考邊上的感動/曉燕

何樹青寫給何小樹的城市指南/何樹青

距離失敗50米/佚名

路的寬窄與方向無關/寧瑪

你的敲門磚是什么/小染

如風的旋律/紀富強

石板路上踏過的青春/駱非翔

為了不被夢想糾纏/張小失

我是北京大學窮學生/馬超

我在尋找那片野花/畢淑敏

無見天日的疼愛/一路開花

陽光不銹/王海瑩

一個防身藥方的三味藥/胡適

最困難時的人生至理/佚名

做“給英雄鼓掌的人”/劉繼榮

做一只不順從的鳳蝶總科/沈湘

愛的教育/厲周吉

別問“這有什么用”/蔡康永

哲學陪著流浪/蔡康永

草是風的一面旗幟/李丹崖

大人物的18歲/陳文茜

讀大學,究竟讀什么/覃彪喜

讀書的微量元素/劉墉

滾下樓的高材生/劉

二十年后的道歉/呂麥

給予泳池還是給予大海/張麗鈞

一顆心,路過一張紙/張麗鈞

高三,我們在路上/璐韻

接受,也是一種給予/徐玲

晶瑩的淚滴/陳忠實

連選擇都不會/流沙

跑調的高三/安寧

良心劃過指尖傷/安寧

那些漢堡包/邊曉蓉

青春里漏掉的一課/沈嘉柯

三句話,獻給深陷春天的你/馬德

社會不會等待你成長/蘇力

師碑/瀾濤

溫酒一杯話高考/孔慶東

一堂生死課/張世普

在那顆星子下/舒婷

正確答案/王悅

至高無上的放肆/張曼娟

自立是一輩子的事/余毛毛

402的胡子/陳麒凌

不戀咖啡,去柳村/謝勝瑜

成長比成功更重要/凌志軍

成功無須早規(guī)劃/馮國川

奮斗路上的成功學罌粟/羅永浩

高手們/周凌峰

給大象洗澡,給河馬刷牙/李良旭

絕不妥協(xié)/摩卡

拿兩干元薪水要有拿~萬的范兒/六六

能奮斗才有尊嚴/紅顏添亂

你的成長丟失了什么/羽毛

你須尋得所愛/史蒂夫·喬布斯

求賞識,會嗎/趙星

十年游遍世界后一些心得/張櫻何浩

誰規(guī)定公雞~定要打鳴的/木同小青

誰偷走了我的大學/阿湟

我該和你們學些什么/趙星

我實習時干的是寫訃告的活兒/歐逸文

我只比你笨4年/王劍楠

幸運兒/林特特

一條驕傲的咸魚/風中密碼

只有干,才能活/徐小平

致十八歲/麥家

準天才的沉沒/淡墨

殘酷月光/兵馬俑

差生也能造原子彈/啟帆譯

除了羅切斯特,誰來愛簡·愛/柏邦妮

二木無愧十七歲/莊晗時

法學院的必修課/朱偉一

狗一樣地球科學,紳士一樣地玩/丹妮·馮

流淚的出租車/王國華

沒有“然后”的愛情故事/麥麥

每一顆頭顱都需要高高昂起/三九木

那位能引發(fā)風暴的老師/韓松落

我的大學/賈平凹

我的貧窮知己/李開復

我對不起秦始皇李世民/劍楓寒

我在哈佛大學“光”著的日子/春暖花開

耶魯大學”DIY/黃修毅

原來一直深愛著/愚子

最“偉大”的理想/曹成龍

雀斑更美麗/曾慶寧

等不起的“孝”/畢淑敏

四個女孩的清華大學夢/佚名

天空才是我的極限/吳淡如

你恨你的親人嗎/劉墉

文摘

我答:“是的,老師!我的想法是不是很奇怪,這個專業(yè)方向是不是真的那么沒有前途,以后路子是不是真的很窄?你說我到底要不要報呢?”

他并沒有回答,而是笑著說:“到我的宿舍聊聊吧,你從這條林子里的小道過去,老師騎車從大道過去。等會兒見。”

我點頭,然后慢慢地沿著林子里的小道走去。到他的宿舍時,他已經在門口等我了。走到他的跟前,他忽然莫名其妙地問我:“你是怎么過來的?”

我笑著回答道:“老師,我是沿著小道走過來的啊!”

“那你看到老師是怎么過來的嗎?”老師又問。

“老師騎車沿著大道過來的啊!”我笑著回答。

他拉著我的手說:“你回頭看看老師和你走的路,看到沒?你走的一條小道和我走的一條大路,最后不都到了老師的宿舍嗎?你不是問我該不該選考古專業(yè)嗎?我想告訴你的就是,只要歷史考古是你自己的夢想,那你就去學吧,別在乎路的寬窄,因為路的寬窄從來與方向無關!”

我頓時目瞪口呆,內心有了豁然開朗的明澈,我終于在猶豫之中明確目標。

最后,我忠誠于我的愛好,毅然報考了考古專業(yè),成了中國人民大學歷史系考古專業(yè)的一名學生。4年后,我就成了一名考古專業(yè)人士。再后來,我成了一名年輕的大學教師,而我教授的課程卻是最蒼老的學科一歷史。

在我上大學的那4年里,父親默默地供著我上學,卻一直很少跟人說起我在哪里上大學,因為他怕告訴別人我在一個名牌大學里上學的同時,有人會問起我的專業(yè)。但是當我成為一名大學教師之后,我的父親終于喜笑顏開,見人就說,我的兒子是名大學教師。

在我的考古生涯中,我常常遭遇風險,我甚至在沙漠中遇到遮天蔽日的風暴,但是我始終沒有在茫茫的沙漠中迷失方向。而在我的人生道路上,我遇到了更多坎坷,我常常感覺到前途渺茫,道路狹窄而艱險,但是我卻從未放棄,而且始終對目標無比堅定,并為之不懈努力。因為我早就知道:路的寬窄從來都與方向無關!你的敲門磚是什么

小 染

久居象牙塔,看慣了書山題海,過慣了“閑云野鶴”的日子,突然告訴我畢業(yè)將近,深感惶恐不安。于是大二結束,最后一個悠閑的暑假(大三暑假學校統(tǒng)一實習),我踏上了暑期工的行列。拋開“在讀大學生”這個頗具優(yōu)越感的稱呼,我必須像那些一無所有的人一樣,成為自己工作閱歷的拓荒者。

我走街穿巷、網上搜索,盯準了幾家離家不遠的小型廣告公司,這實是為了上班方便。

去的第一家廣告公司是一家專做標示設計的。接待我的女經理對我挺客氣,可是他們就只要專業(yè)的設計人員,最好還是有過優(yōu)秀業(yè)績的,所以我這個學市場營銷的還沒畢業(yè)的學生他們根本不需要。

第二家廣告公司讓我敗得更加慘烈,我壓根沒見到可以決策的人,而那個我見到的人只是跟我說老板不會見我,因為他們不要暑期工。冷淡的態(tài)度像一盆冰水把我的滿腔熱情一澆而空。

我是完全抱著試探的態(tài)度去第三家廣告公司的,那家公司離我家很遠,可以說我一大早風塵仆仆過去的。我推門進去,沒有一個人理我,大家都在埋頭做自己的事。

“我想問一下你們這里要不要暑期工啊?我想在這里實習,不知道可不可以?”我說得很是誠懇。

“哦。暑期工呀……我們可能不要。”有一個人回答了我。我忙說:“我可以見一下你們經理嗎?我就想找個實習的機會!”

于是有人把我領進了里間的辦公室,我敢說我真的有運氣,接見我的不是別人正是董事長。

他問了一些我的基本情況,我交代了,并說我自認為專業(yè)知識學得不錯。他笑了,或許不是輕蔑的笑,卻頗有種久經世故的神情。

他問:“那你覺得什么是好的營銷?”

“我覺得在正確的時間,正確的地點,向正確的人,銷售正確的東西就是好的營銷。”

“我想你現在正在這里營銷你自己。”他笑著說,“那什么是創(chuàng)意?”

“創(chuàng)意,我覺得好的創(chuàng)意就是引領人們思想的具有潮流性的事物。”

他還問了一些問題,從他的表情可以看出他并沒有不滿,可是他還是說:“你的專業(yè)知識可能學得不錯,可是對于廣告公司的業(yè)務你還是一無所知,而且你只能做很短的時間……”

“我就是想來了解公司運作的,”見他面有難色,我押出了最后一張王牌,“我不要工資可以的。”

當然,最后他留下了我。并且給了一個我的確可以學到東西的位置——他的兼職助理。在那里我干的時間不長,可是真的學到了很多,也通過我的專業(yè)知識證明了自己的能力,獲得了老板的認可。走的時候我不僅拿到了基本工資,而且老板還說希望我畢業(yè)后回來工作,他不會虧待我。

離開的那天,老板和我講起了我的面試。他說,或許在你走出大學以前,甚至是工作了很多年以后你也沒有明白你的核心價值到底在哪里,也就是你還不知道如何營銷你自己,可是至少你在我面前做了一次不錯的營銷,你的“零工資”要求給了我一個不能拒絕的理由。當然,我不能否認你的能力。

走出公司以后我一直在思考和規(guī)劃著如何營銷自己,這樣的一次經歷使我明白了一些東西。在你既沒有名牌大學的畢業(yè)證,又沒有工作經驗,也沒有關系推薦的時候,你的敲門磚是什么?或者只是一句“我不要工資”背后的誠懇,而你的上司也看到了你想要上進的決心。當然,這句話不是一張我們慣用的牌,也不是一塊對任何人任何情況都適用的敲門磚,但它確實是一條路。如果你沒有實力或者對你的上進心表現出不忠,那么任何地方都不會有你的位置。只有真正有能力的人才有資格進入一個好的團隊,而你的上司也需要時間才能發(fā)現你的價值。P25-P27

參考資料 >

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