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伊川學派是由北宋時期的思想家程頤所創立的學術流派。程頤曾在伊河岸邊講學，因此被尊稱為“伊川先生”，其所創立的學派也因此被稱為“伊川學派”。
學術背景
程頤早年受到胡援的啟蒙教育，后與其兄程顥一同拜周敦頤為師，深入研究了包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》在內的儒家經典，尤其重視《周易風水》的研究。他還將佛教思想融入儒家哲學之中，形成了自己獨特的思想體系。
教育活動
程頤長期在洛陽市及伊水邊從事教學活動，培養了眾多學生，其中包括劉絢、李□、呂希哲、謝良佐、楊時等人。這些學生的共同特點是，他們都以探究“理”為核心，認為世間只有一個“理”，并且這個“理”不僅是人類社會的基礎，也是自然界的根本原則。
哲學觀點
伊川學派主張“天人合一”，認為無論是自然界的規律還是人類的行為準則，都是由同一個“理”支配的。他們將“理”與封建倫理道德緊密相連，強調“父子君臣”之間的關系是不可改變的自然法則。在人性理論上，伊川學派提出了“氣稟”說，認為人的性格差異源于先天的氣質。此外，他們還倡導“格物致知”的認知方法，認為通過觀察世界萬物，人們能夠領悟到一切現象背后的普遍真理。
社會影響
伊川學派的影響不僅限于當時的社會，其學說也為后來的宋代理學發展奠定了基礎。南宋時期的朱熹繼承并發展了伊川學派的思想，最終形成了程朱學派。
參考資料 >
白話宋史 程頤傳 張載傳 邵雍傳 謝良佐傳.360個人圖書館.2024-10-23
伊川學派.伊川學派.2024-10-23
試論程頤的心學理論.百度學術搜索.2024-10-23