《資治通鑒綱目》是南宋朱熹生前未能定稿的歷史學巨著，其門人趙師淵于樊川書院續編完成。《通鑒綱目》創造了一種新的史書體裁。全書以“綱目”為體，綱仿《春秋》，目仿《左傳》。該書內容注重嚴分正閏之際、明辨倫理綱常，并注意褒貶春秋筆法。
《資治通鑒綱目》在司馬光《資治通鑒》的基礎上，參考其他史書，更正《資治通鑒》的謬誤，補充缺漏，刪繁就簡，將二百九十四卷的內容縮編成五十九卷。記述了自姬午二十三年（公元前403年）至柴榮顯德六年（公元959年）的歷史。南宋嘉定三年（公元1210年）門人李方子獲手稿，開始著手刊刻，嘉定十二年（公元1219年）首次印行。
《資治通鑒綱目》體現了朱熹的理學思想。綱目體對后世影響深遠，因為這種體裁最方便初學者使用，綱為提要，目為敘事，綱舉目張，結構分明，便于查找。
概述
在這部歷史學巨著當中，朱熹修訂了司馬光的正統觀，加入了濃厚的道德信念和解釋，例如：不承認王莽政權，于三國尊蜀為正統。全書以“綱目”為體，綱仿《春秋》，目仿《左傳》，朱熹完成綱的部份，他的弟子趙師淵續成目的部份。
《通鑒綱目》創造了一種新的史書體裁，但他并沒有做原始材料的收集與裁定，所以連一般歷史家所作的初步工作也沒有，單就歷史專業研究來說價值不高。宋明以來，有許多人為《通鑒綱目》附加價值，如尹起莘寫了《發明》，劉友益寫了《書法》，汪克寬寫了《考異》，把《通鑒綱目》進一步神秘化。清朝康熙四十六年（1707年），皇帝為《通鑒綱目》加上御批，加強了這本書的政治性，乾隆十一年閏三月修成《御撰資治通鑒綱目三編》，共二十卷，此書乃賡續朱熹的《資治通鑒綱目》與商輅的《續資治通鑒綱目》而作。
文章特色
《資治通鑒綱目》是在司馬光《資治通鑒》的基礎上“別為義例，增損檃括”而成的，特色之一在于采用了“綱以提要，目以備詳”的綱目體，大字簡述史事梗概為“綱”（本書以黑體字排印），小字詳敘史事本末為“目”（本書以宋體字排印），如此綱舉目張，簡明易讀。特色之二在于行文講究《春秋》筆法，暗含褒貶，貫徹理學家的正統思想，被視為史學義物理化學的典范，受到康熙、乾隆等古代帝王的重視。
內容舉例
《通鑒綱目》仿效《春秋》《左傳》，創立了“綱”與“目”。按照時間順序記載史事，記載一事，首先標列提要，用大字書寫，頂格編排，即綱；之后敘述具體內容，用小字分注，低格編排，即目。這種體裁稱為綱目體。
如卷三：
李世民孝文皇帝元年冬十月……以陳平為丞相，周勃為右丞相，灌嬰為太尉……陳平謝病曰：“祖時，勃功不如臣；及誅諸呂，臣功亦不如勃。愿以右丞相勃。”從之……
其實是簡化的編年體體例，條例清楚，形成了綱目體體例。朱熹不僅從體例上仿效春秋經文，從寫法上也仿效春秋筆法。但由于春秋筆法的使用對其史料價值有所損壞，而且綱目體史書大多是改編之作，史料價值并不是很高
世界影響
朱熹編著的《資治通鑒綱目》自問世以來，受到社會的廣泛關注和歡迎。全書強化正統思想，突出綱常名教，符合封建統治者的要求。另一方面，全書簡明通俗，提綱挈領，大的事件一目了然，對于讀書人了解歷史方便許多，特殊適合于士人的科舉考試，因此受到民眾的廣泛歡迎。在明朝滅亡后的近百年里，朝鮮王朝一直以堅守儒家傳統道德為核心的思想，以抵御滿清作為事實上宗主國帶來的文化、政治沖擊；而由于朱熹所著的《資治通鑒綱目》“一主于大一統”，遂成為朝鮮儒生們所推崇的經典之一。
除此之外，《資治通鑒綱目》一書開創了新的歷史學體裁——綱目體。“綱”即史事提要，依據時間排列，用大字書寫，仿照《春秋》筆法，寓褒貶。“目”為具體敘事，以小字分注，仿照《左傳》。此書出后，各代都有注釋、闡發和考訂以及補、續和改編之作。綱目體條理井然、簡明扼要，便于歷史初學者入門，在歷史知識的普及、朱熹正統思想和綱常觀念的普及等方面對后世產生深遠影響。
參考資料 >
古籍說】資治通鑒綱目——我國最早的一部編年綱目體史書.哈爾濱市圖書館.2024-08-16
同著青史傳久遠.甘肅省紀委監委網站.2024-08-16
資治通鑒綱目（全十冊）.豆瓣.2024-08-16