克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)是德國(guó)知名工業(yè)大學(xué)之一，建立于1775年，屬于公立大學(xué)，位于下薩克森州的小城克勞斯塔爾·采勒費(fèi)爾德（Clausthal-Zellerfeld）。其前身是由“亨寧·卡沃爾”（Henning Calv?r）于1775年發(fā)起建立的采礦、鑄造學(xué)校，1864年轉(zhuǎn)為礦業(yè)學(xué)院，1968年擴(kuò)充了新的學(xué)科（化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械制造），同時(shí)注冊(cè)學(xué)生的數(shù)量也大量增長(zhǎng)。
克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)擁有95名教授、410名教工以及超過3000名大學(xué)生，是德國(guó)大學(xué)中直屬教育部的較小的公立大學(xué)。學(xué)生人數(shù)中超過40%為國(guó)際學(xué)生，中國(guó)留學(xué)生約占該校學(xué)生總數(shù)的20%。
辦學(xué)條件
克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)（TechnischeUni.Clausthal）學(xué)校建立于1775年，屬于公立大學(xué)，是德國(guó)著名的工業(yè)大學(xué)之一，是可以授予博士學(xué)位的大學(xué)。位于下薩克森州的小城克勞斯塔爾·采勒費(fèi)爾德（Clausthal-Zellerfeld）。大學(xué)的前身是一所由“亨寧·卡沃爾”（HenningCalvoer）于1775年發(fā)起建立的采礦、鑄造學(xué)校，1864年轉(zhuǎn)為礦業(yè)學(xué)院。1968年大學(xué)擴(kuò)充了新的學(xué)科（化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械制造），與此同時(shí)注冊(cè)學(xué)生的數(shù)量也大量增長(zhǎng)。
克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)擁有95名教授，1050名教工以及超過4600名大學(xué)生，他是德國(guó)大學(xué)中直屬教育部的較小的公立大學(xué)，也是人均科研經(jīng)費(fèi)最高的大學(xué)。通過與外國(guó)大學(xué)（32個(gè)伙伴）的合作以及未來(lái)將設(shè)立的學(xué)科（如：放射性、化學(xué)類廢料處理），學(xué)生人數(shù)中約30%為國(guó)際學(xué)生，中國(guó)留學(xué)生約占該校學(xué)生總數(shù)的11%。中國(guó)的合作大學(xué)有：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，華中科技大學(xué)，四川大學(xué)，華東理工大學(xué)，西南石油大學(xué)，東北石油大學(xué)，昆明理工大學(xué)，青島科技大學(xué)。
學(xué)科體系
克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)是位于德國(guó)境內(nèi)下薩克森州的一所標(biāo)準(zhǔn)工科類的高等專業(yè)學(xué)院。該校于公元1775年建成并投入使用。克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)的前身是基于蒙塔教育體系制的“標(biāo)準(zhǔn)-高等學(xué)院”。至1864年基本確立為“標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院”。公元1968年教育體系的轉(zhuǎn)型，使該校陸續(xù)豐富了開設(shè)專業(yè)的范圍，包括增設(shè)了例如化學(xué)，物理，數(shù)學(xué)和機(jī)械制造等；并繼續(xù)強(qiáng)化發(fā)展教學(xué)力量及擴(kuò)招生源，向正規(guī)化的工業(yè)性質(zhì)綜合性大學(xué)方向努力。及至近年以來(lái)，克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)已經(jīng)形成了一定的規(guī)模，和世界范圍內(nèi)的32家不同國(guó)家和地區(qū)的同類院校建立的合作的伙伴關(guān)系，未來(lái)的方向應(yīng)該是爭(zhēng)取國(guó)際化的專業(yè)課程繼續(xù)拓展，比如該校的計(jì)劃考慮是開設(shè)信號(hào)接收系統(tǒng)管理和廢物回收處理等，并且這些專業(yè)的招生方向也將大比率的傾斜到國(guó)際化的大范圍內(nèi)。克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)現(xiàn)在常設(shè)的專業(yè)科系有3個(gè)：分別為自然和物質(zhì)科學(xué)系；能源和經(jīng)濟(jì)科學(xué)系；數(shù)學(xué)及信息工程和機(jī)械制造工程學(xué)。
人才培養(yǎng)
克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)教學(xué)及科研水平在德國(guó)大學(xué)中名列前茅，冶金學(xué)、能源系統(tǒng)工程學(xué)、機(jī)械工程及其自動(dòng)化、采礦和石油工程等眾多專業(yè)均聞名于世。今天的克勞斯塔爾大學(xué)的科研與教學(xué)重心在能源工程、石油天然氣工程、環(huán)境工程、化學(xué)工程、材料科學(xué)、機(jī)械工程、加工工程、信息工程以及經(jīng)濟(jì)科學(xué)，自然科學(xué)和工程科學(xué)混合的邊沿科學(xué)學(xué)位課程。
大學(xué)學(xué)費(fèi)
克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)通過下薩克森高校優(yōu)化草案（HOK）被引入了大學(xué)收取學(xué)費(fèi)。從2006/2007冬季學(xué)期起開始支付，所有已經(jīng)注冊(cè)的老學(xué)生從2007年夏季學(xué)期起支付。另外所有大學(xué)生還需支付一個(gè)128歐元的學(xué)雜費(fèi)。這里面由管理費(fèi)（75歐元），學(xué)生管理委員會(huì)費(fèi)（41歐元）和Studierendenschaftsbeitrag（12歐元）共同組成。
HOK對(duì)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)老學(xué)生的規(guī)則也產(chǎn)生改變。如將他的學(xué)期余額（規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間外加四個(gè)學(xué)期）用光，就必須支付500歐元的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)學(xué)費(fèi)。
從2011年起，各聯(lián)邦州開始陸續(xù)取消大學(xué)學(xué)費(fèi)，下薩克森州將于2014年冬季學(xué)期最后一個(gè)取消大學(xué)學(xué)費(fèi)。
位置
克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)位于德國(guó)下薩克森州，下薩克森州位于德國(guó)西北部，西部與荷蘭接壤，是德國(guó)面積第二大州。學(xué)校位于德國(guó)下薩克森州克勞斯塔爾市，該地區(qū)人文環(huán)境良好、自然環(huán)境優(yōu)美。克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)是一所公立大學(xué)，由聯(lián)邦政府撥款辦學(xué)，學(xué)校擁有優(yōu)越的教學(xué)、科研和生活設(shè)施，為學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)提供了客觀和物質(zhì)上的保證。
成立時(shí)間
克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)成立于1775年，至今已有二百多年的歷史。
學(xué)歷認(rèn)可
克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)是被我國(guó)認(rèn)可的德國(guó)高校，中德兩國(guó)簽定了關(guān)于雙方學(xué)歷互認(rèn)的協(xié)議。協(xié)議規(guī)定：在德國(guó)獲得的Bachelor（學(xué)士）和碩士（碩士）在中國(guó)仍然被視為Bachelor（學(xué)士）和Master（碩士）。在德國(guó)的Universitaet（綜合性大學(xué)）獲得的Magister和Diplom在中國(guó)被視為等同于Master（碩士）的學(xué)歷。
具體情況可到
教育部網(wǎng)站
教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)站上查詢。
院系概況
專業(yè)設(shè)置?
生物醫(yī)學(xué)技術(shù)（BiomedizinischeTechnik，BMT）
學(xué)科性質(zhì)及就業(yè)前景：該專業(yè)是一門跨醫(yī)學(xué)和生物科學(xué)的綜合性學(xué)科，發(fā)展前景十分廣闊。新近科學(xué)界把生物醫(yī)學(xué)技術(shù)列為21世紀(jì)十大尖端科學(xué)技術(shù)之一。生物醫(yī)學(xué)技術(shù)以其多方位研究方法和工程技術(shù)成為醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)學(xué)治療及醫(yī)學(xué)技術(shù)領(lǐng)域不可或缺的補(bǔ)充。因?yàn)橛邪l(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué)研究和治療水平及條件，這一點(diǎn)在德國(guó)表現(xiàn)尤其突出。這就使得有理工大學(xué)教育背景的生物醫(yī)學(xué)技術(shù)畢業(yè)生有非常好的就業(yè)前景。主要課程：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、電子技術(shù)、電學(xué)、機(jī)械、材料、結(jié)構(gòu)、信息、控制技術(shù)、測(cè)量和傳感技術(shù)、信號(hào)處理、系統(tǒng)技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)測(cè)量技術(shù)、成像系統(tǒng)、放射測(cè)量技術(shù)、治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)中的技術(shù)安全、生物材料、醫(yī)學(xué)信息處理、神經(jīng)信息、生物機(jī)電等。實(shí)驗(yàn)室儀器和實(shí)習(xí)：學(xué)習(xí)掌握實(shí)驗(yàn)室儀器將在一家大型醫(yī)院完成。第7個(gè)學(xué)期是實(shí)習(xí)及完成學(xué)位論文學(xué)期。一般這個(gè)學(xué)期在德國(guó)或歐洲其他國(guó)家一家醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)或醫(yī)學(xué)企業(yè)完成。
電子技術(shù)和信息技術(shù)（ElektrotechnikundInformationstechnik）
要發(fā)展和改進(jìn)汽車這種十分復(fù)雜的技術(shù)產(chǎn)品，只有高水平的跨學(xué)科研究才能勝任。理工大學(xué)所提供的各理工類學(xué)科相結(jié)合的可能性為汽車技術(shù)發(fā)展提供了非常好的條件。通過學(xué)習(xí)汽車制造中的研發(fā)、檢測(cè)、生產(chǎn)和質(zhì)量保障等環(huán)節(jié)了解和掌握汽車技術(shù)的最新水平、汽車工業(yè)包括汽車業(yè)和配件業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。理工大學(xué)畢業(yè)的這類專業(yè)人才自汽車工業(yè)高速發(fā)展起就始終是汽車研究、制造、維修及銷售等部門和企業(yè)的最愛。主要課程：汽車動(dòng)力學(xué)、汽車傳動(dòng)技術(shù)、機(jī)械動(dòng)力學(xué)、母線系統(tǒng)、車載電源、功率電子學(xué)、電子學(xué)、控制和系統(tǒng)技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、易加工構(gòu)造、加工技術(shù)、材料、技術(shù)信息、編程、制圖、CAD、機(jī)械部件、機(jī)械和儀器結(jié)構(gòu)、測(cè)量和傳感技術(shù)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、質(zhì)量保障、企業(yè)管理、流體力學(xué)、工程力學(xué)、熱動(dòng)力、微計(jì)算技術(shù)、汽車用衛(wèi)星導(dǎo)航及通訊系統(tǒng)等。
信息（Informatik）
學(xué)習(xí)目的及就業(yè)前景：科技發(fā)展到今天，掌握專業(yè)編程、軟件技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)的專業(yè)人才已是各行各業(yè)不可或缺的技術(shù)人才。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣闊。主要課程：編程、算法、自動(dòng)機(jī)、計(jì)算機(jī)組織、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、通訊模式、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)技術(shù)、系統(tǒng)安全等基礎(chǔ)課程。用信息技術(shù)技術(shù)解決專業(yè)問題(可選重點(diǎn)如生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、機(jī)械制造、自動(dòng)化技術(shù)、媒體技術(shù)、通訊技術(shù)等)。
工程信息（Ingenieurinformatik）
學(xué)習(xí)目的及就業(yè)前景：工程信息是一門以系統(tǒng)技術(shù)為導(dǎo)向的、綜合信息手段和方法及電子技術(shù)的工程科學(xué)。通過本專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)該具備扎實(shí)的工程科學(xué)基礎(chǔ)、掌握優(yōu)秀的研究方法、硬件和軟件系統(tǒng)開發(fā)能力。這類人才可以勝任工程技術(shù)方面的開發(fā)研究及生產(chǎn)制造等多方面工作，深受工業(yè)企業(yè)歡迎。主要課程：長(zhǎng)途通訊、測(cè)量技術(shù)、電子學(xué)、硬件和軟件系統(tǒng)、工程力學(xué)、數(shù)學(xué)、編程、算法、控制技術(shù)、信號(hào)和系統(tǒng)、電測(cè)量技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等。
機(jī)械制造（Maschinenbau）
學(xué)習(xí)目的及就業(yè)前景：現(xiàn)代機(jī)械制造專業(yè)和傳統(tǒng)的機(jī)械制造專業(yè)已有很大不同，是結(jié)合了信息技術(shù)、微系統(tǒng)技術(shù)、納米技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)和環(huán)保技術(shù)、材料技術(shù)等現(xiàn)代化技術(shù)的綜合性學(xué)科。整個(gè)制造業(yè)以機(jī)械制造為基礎(chǔ)，是工業(yè)化社會(huì)的基本構(gòu)成部分。由此決定，本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常廣闊。主要課程：傳動(dòng)技術(shù)、聯(lián)動(dòng)技術(shù)、流體力學(xué)、自動(dòng)化技術(shù)、電子學(xué)、控制和系統(tǒng)技術(shù)、技術(shù)管理、加工機(jī)械、加工技術(shù)、材料、技術(shù)信息、算法、編程、精細(xì)加工技術(shù)、結(jié)構(gòu)方法、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、測(cè)量技術(shù)、人體功率學(xué)、機(jī)械部件、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、質(zhì)量保障、企業(yè)管理、技術(shù)光學(xué)、物流、時(shí)間管理、激光技術(shù)、熱傳導(dǎo)等。
機(jī)電（Mechatronik）
學(xué)習(xí)目的及就業(yè)前景：機(jī)電專業(yè)屬于跨學(xué)科工程科學(xué)，由機(jī)械制造、電子技術(shù)和信息等學(xué)科知識(shí)綜合構(gòu)成。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)電也在世界范圍內(nèi)成為跨學(xué)科開發(fā)、生產(chǎn)和銷售技術(shù)型產(chǎn)品一體化的代名詞。對(duì)受過理工大學(xué)機(jī)電專業(yè)訓(xùn)練的人才不僅沒有下降，而且需求量不斷增長(zhǎng)。主要課程：電力發(fā)動(dòng)機(jī)、微技術(shù)、測(cè)量和傳感技術(shù)、電子學(xué)、控制和系統(tǒng)技術(shù)、信號(hào)和系統(tǒng)、場(chǎng)論、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、人機(jī)系統(tǒng)、生物系統(tǒng)、加工技術(shù)、材料、技術(shù)信息、技術(shù)光學(xué)、算法、編程、結(jié)構(gòu)方法、測(cè)量技術(shù)、機(jī)械部件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模擬系統(tǒng)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、質(zhì)量保障、企業(yè)管理等。
光電子學(xué)（Optronik）
學(xué)習(xí)目的及就業(yè)前景：光電子學(xué)是光學(xué)技術(shù)中的一個(gè)分支，其理論體系由物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等自然定律和生產(chǎn)、強(qiáng)化、成型、傳導(dǎo)、測(cè)量及光的應(yīng)用等技術(shù)因素共同構(gòu)成。光電子學(xué)將在21世紀(jì)中迅速發(fā)展，在用光子技術(shù)開發(fā)新工藝和新產(chǎn)品領(lǐng)域中的激烈競(jìng)爭(zhēng)。擁有光電子學(xué)專業(yè)知識(shí)的理工大學(xué)畢業(yè)生也將會(huì)在這激烈競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造奇跡。
主要課程：電子學(xué)、加工技術(shù)、材料、信號(hào)和系統(tǒng)、加工工藝和光學(xué)材料、技術(shù)信息、算法、編程、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、機(jī)械技術(shù)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、光電子學(xué)、技術(shù)光電子部件、遠(yuǎn)距離通訊、數(shù)字化圖象處理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、固體物理、光學(xué)和微光學(xué)、物理光學(xué)、質(zhì)量保障、企業(yè)管理等。
工程物理（TechnischePhysik）
學(xué)習(xí)目的及就業(yè)前景：工程物理應(yīng)該是相對(duì)理論物理而言的一門學(xué)科，通過學(xué)習(xí)工程物理可以掌握用物理學(xué)和工程學(xué)的方法思維和工作。而這個(gè)目的是通過數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)及若干技術(shù)科學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到的。理工大學(xué)工程物理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)突破了純理論物理的限制，適合于技術(shù)研究和工業(yè)制造等領(lǐng)域需求。主要課程：企業(yè)管理、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、電子學(xué)、機(jī)械和熱動(dòng)力學(xué)、振動(dòng)/波/場(chǎng)、電學(xué)和光學(xué)、現(xiàn)代物理、工程力學(xué)、光技術(shù)、分析及線性代數(shù)、微分方程和諧波分析、功能理論、控制技術(shù)、物理的實(shí)驗(yàn)方法、分子物理、表面物理、固體物理、理論物理、技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)、分析力學(xué)和電動(dòng)力、熱動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、統(tǒng)計(jì)物理、納米技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀、在物理研究機(jī)構(gòu)的科研課題、算法、編程等。
材料科學(xué)（Werkstoffwissenschaft）
學(xué)習(xí)目的及就業(yè)前景：材料科學(xué)對(duì)現(xiàn)代化工業(yè)具有戰(zhàn)略意義。材料科學(xué)是一門跨學(xué)科專業(yè)，涵蓋面包括基礎(chǔ)理論到技術(shù)應(yīng)用至商業(yè)領(lǐng)域。通過掌握跨學(xué)科知識(shí)，使畢業(yè)生可以用科學(xué)方法解決研究及實(shí)際應(yīng)用中的復(fù)雜問題，是工業(yè)界、商業(yè)界十分歡迎的人才。主要課程：數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理、化學(xué)、信息、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)、加工技術(shù)、電子技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、材料狀態(tài)及狀態(tài)改變、組織、力學(xué)和物理學(xué)特性、材料檢測(cè)和選擇、金屬及半導(dǎo)體、無(wú)機(jī)化合物及非金屬材料、聚及復(fù)合材料、表面技術(shù)、材料分析等。
數(shù)學(xué)（Mathematik）
學(xué)習(xí)目的及就業(yè)前景：數(shù)學(xué)不僅是物理及一切技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)，而且在現(xiàn)代生活中的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、財(cái)政領(lǐng)域也發(fā)揮著日益重大的作用。掌握了數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)模型可以為畢業(yè)生開辟?gòu)V闊的就業(yè)領(lǐng)域以及為在其他科學(xué)領(lǐng)域如信息及一切數(shù)量科學(xué)領(lǐng)域深造打下良好的基礎(chǔ)。主要課程：代數(shù)、分析代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、非線性最優(yōu)化、運(yùn)算研究和最優(yōu)化、圖形和算法、信息、線性代數(shù)、數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)、設(shè)立模型、經(jīng)濟(jì)、法律等。
獲得榮譽(yù)
國(guó)內(nèi)高校排名
全球高校網(wǎng)(4ICU)國(guó)家高校排名第74名
全球高校網(wǎng)(4ICU)國(guó)家高校排名第70名（2020年）
全球高校排名
韋伯麥特里克斯網(wǎng)(Webometrics)世界大學(xué)排名第835名
法國(guó)巴黎高等礦業(yè)學(xué)院世界大學(xué)排名第89名
全球?qū)I(yè)排名
《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》世界大學(xué)材料科學(xué)專業(yè)排名第487名（2020年）
《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》世界大學(xué)材料科學(xué)專業(yè)排名第379名（2018年）
上海軟科化學(xué)工程專業(yè)排名第401名（2018年）
軟科材料科學(xué)與工程專業(yè)排名第401名（2016年）
軟科機(jī)械工程專業(yè)排名第201名（2016年）
知名校友
著名中國(guó)校友：
參考資料 >
德國(guó)克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)代表團(tuán)來(lái)訪我校.中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 國(guó)際合作與交流處.2024-04-10