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來源：互聯網

東莞理工學院，中文簡稱為莞工，英文名稱為Dongguan University of Technology，英文縮寫為DGUT，學校主管部門是廣東省教育廳。該校位于廣東省東莞市，是經中華人民共和國教育部批準、由東莞市人民政府舉辦的全日制普通高等學校，實行“省市共建、以市為主”的管理體制。學校錄取批次為本科批次，在廣東省外錄取批次按生源省（自治區、直轄市）招生辦公室公布的招生目錄執行。學校入選卓越工程師教育培養計劃，并且還是廣東省高水平理工科大學、廣東省高水平大學建設計劃重點學科建設高校。

1992年4月，東莞理工學院經原國家教委批準成立。2002年3月，經中華人民共和國教育部批準，學校變更為本科全日制普通高等院校；12月11日，東莞理工學院松山湖校區正式動工建設。2010年6月，該校被批準為教育部第一批“卓越工程師教育培養計劃”實施高校。2018年5月，該校被確定為新增碩士學位授予單位，2021年5月，東莞理工學院正式獲批為省博士學位授予立項建設單位。

截至2025年10月，該校有松山湖、莞城兩個校區，總占地面積2202畝（松山湖校區占地1870畝，莞城校區占地332畝）。學校有教職工1996人，其中專任教師1349人。專任教師中具有博士學位人員999人，具有高級專業技術職稱496人。全日制在校本科生19864人，各類研究生1349人（含聯合培養博士研究生），繼續教育學生約2萬人。圖書館館藏紙質圖書205.2萬冊。該校設有21個二級學院，64個本科專業，還有4個一級學科碩士點，11個專業學位碩士點，4個廣東省“沖補強”重點建設學科，ESI全球排名前1%學科6個，軟科世界一流學科排名7個。

在2023年軟科中國大學排名（主榜）中，東莞理工學院位列第244名，在2025年軟科中國大學排名（主榜）中，東莞理工學院位列第242名。

學校歷史

1932年，在太平鎮創辦“東莞縣立簡易師范學校”，校址在太平鎮“蓮溪書院”舊址，經費由明倫堂沙田管理局支付。學校設備簡陋，師生生活困難。1937年，抗日戰爭爆發，日機轟炸虎門鎮，學校遷至篁村“張氏大宗祠”。1938年，莞城淪陷，又先后遷往東坑鎮、馬坑、馬嘶等地。抗戰勝利后，學校遷回舊址。1948年，學校遷至莞城彭屋大街“彭氏宗祠”。

1951年9月，“東莞縣立簡易師范學校”改名為“東莞師范學校”，1952年9月，學校遷入原明生中學校址（現新風路31號）。2004年6月，原東莞師范學校學生及部分教師并入東莞理工學院，成立“師范教學部”。

東莞理工學院于1990年1月經廣東省人民政府批準籌建，1991年7月省人民政府下發了《關于東莞理工學院有關問題的復函》，同意根據東莞市經濟社會發展對專門人才需求的具體情況，1991年7月經國家教育委員會批準提前招生；1992年1月14—15日，廣東省高教局和東莞市人民政府聯合主辦東莞理工學院建校論證會；同年4月2日，經國家教育委員會批準成立，2002年4月經教育部同意升格為本科院校。2006年5月29日，該校獲批為學士學位授予單位。2008年5月，學校通過教育部本科教學工作水平評估，并取得良好成績。2010年6月，學校入選教育部第一批“卓越工程師教育培養計劃”實施高校。2015年9月，學校入選廣東省首批高水平理工科大學建設高校。

2018年5月，該校成為碩士學位授予單位。2019年7月，廣東省教育廳、廣東省科學技術廳、東莞市政府簽署共建協議，支持學校建設新型高水平理工科大學示范校。2020年10月16日，學校成功入選首批國家知識產權試點高校名單。2021年5月，該校正式獲批為省博士學位授予立項建設單位。2021年8月，學校入選廣東省高水平大學建設計劃重點學科建設高校；11月，確定為廣東省深化新時代教育評價改革試點校。2022年9月28日，東莞理工學院廉潔文化知行教育館揭牌。12月20日，由東莞理工學院與得利鐘表集團共建的東莞理工學院得利學院分別在廣東東莞和香港同時舉行啟動典禮。2023年5月31日，廣東醫科大學、東莞理工學院共建醫工融合聯合創新學院、松山湖醫工融合創新中心。并“上線”了廣東首批3個聯合學士項目：“藥學+應用化學”“藥學+材料科學與工程”“電子信息工程+智能醫學工程”。

辦學條件

院系設置

截至2024年3月，東莞理工學院設有20個學院、62個本科專業。

注：截至2024年3月。

師資規模

截至2025年10月，東莞理工學院有教職工1996人，其中專任教師1349人。專任教師中具有博士學位人員999人，占比74%，具有高級專業技術職稱496人，占比近37%。

2015年以來，學院共引進海內外高層次人才、優秀青年博士、博士后等，其中雙聘、特聘、柔性引進兩院院士等頂尖、杰出人65人，學科領軍12人，學科方向領軍51人，學科骨干93人，獲國家自然科學基金優秀青年科學基金項目1人次，獲廣東省自然科學基金杰出青年項目3人次，入選“珠江學者”崗位計劃4人次、入選“珠江人才計劃”5人次，入選中國科學技術協會青年人才托舉工程1人次，入選東莞市領軍人才5人，入選東莞市各類特色人才220多人。入選2025年度全球前2％頂尖科學家榜單30人。

注：截止2025年10月。

學科建設

截至2024年3月，東莞理工學院有2個一級學科碩士點，9個專業學位碩士點，6個廣東省重點學科，有4個學科納入廣東省教育廳“沖一流、補短板、強特色”重點建設學科，ESI全球排名前1%學科有4個，10個學科進入軟科世界一流學科排名，獲得IEET工程教育專業認證證書的學科有6個。

注：截止到2024年3月，表格信息來源

教學建設

截至2021年11月，東莞理工學院有國家級一流本科專業10個，國家級特色專業1個，省級重點、特色專業15個，省一流專業7個，國家級工程實踐教育中心2個，省級實踐教學基地8個，創業見習基地8個。截至2024年3月，學校建有17個實驗教學中心，其中10個省級實驗教學示范中心；有14個專業入選國家級一流專業建設點，14個專業入選廣東省一流專業建設點。2017年以來，獲得廣東省教育教學成果獎獲一等獎5項，二等獎5項。每年安排1000萬元專項資金扶持創新創業活動，學校被確定為廣東省教育廳第三批“易班”建設試點高校。截至2025年9月，學校通過國際工程教育專業認證5個，在“互聯網+”“挑戰杯”等重大賽事中獲獎300余項，其中2022年“互聯網+”省賽成績位列全省第一、國賽實現雙金歷史性突破。

截至2026年1月，東莞理工學院擁有首批教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業4個、國家專業綜合改革試點專業1個，省級特色建設專業9個、戰略新興特色專業2個、重點專業6個、綜合改革立項建設專業13個。

注：截止到2024年3月，表格信息來源

合作交流

校企合作

2018年11月21日，東莞理工學院與清華東莞創新中心的協調下，由高校、科研院所、行業協會、企業共同打造的“東莞理工學院校企合作示范基地”正式入駐大學創新城。

2021年5月，學校與東莞五大支柱產業、四大特色產業、七大戰略性新興產業的發展，以及“3+1”產業集群試點培育的特點與不同院校專業的匹配，邀請相關院校、企業開展鏈群精準對接的校企合作新模式，實現校、政、企多方更加精準、更加高效地洽談對接。

國際合作

截至2025年3月，東莞理工學院與英、美、加、澳、法等32個國家和地區的88所大學及科研機構建立了合作與交流關系。2016年，學校成立國際學院，成為東莞市首家招收外國留學生的本土高校，累計招收來自49個國家的458名留學生。2017年，學校獲批成立教育部中外合作辦學機構——東莞理工學院—法國國立工藝學院聯合學院。2018年，學校成立國際聯合研究生院，與英國諾丁漢大學、新南威爾士大學、新西蘭奧克蘭大學等世界前100的名校開展博士研究生聯合培養。學校作為“中拉清潔能源與氣候變化聯合實驗室”共建成員與古巴、巴西等5個國家共8所拉美大學（研究機構）達成合作。學校獲歐盟委員會立項批準3個“伊拉斯謨+”計劃交流項目。學校在澳大利亞、俄羅斯建有多個海外創新中心。

學術研究

科研平臺

截至2024年3月，學校建有廣東省重點實驗室2個、廣東省工程技術研究中心11個，參與粵港澳聯合實驗室1個、廣東省重點實驗室3個，累計獲批各類省級平臺27個，獲批粵港澳研究團隊3個、廣東高校科研創新團隊11個，孵化高新企業41家。與中國科學院高能物理研究所共建4個聯合實驗室，該校有1個研究院，建設12個重大科技創新平臺和公共技術服務平臺。

科研資源

圖書館

截至到2024年3月，學校圖書館總建筑面積45020平方米，累計藏書208.3萬冊，有42個數據庫、177萬冊電子圖書等數字資源。建成萬兆帶寬主干、兩條40G主干，基本實現千兆帶寬到桌面的IPV6校園網，4萬個信息點，建成覆蓋全校的無線校園網，AP數量7300多個，出口帶寬37.5G；智慧校園建設有190個信息化系統，為全校師生提供豐富、方便、快捷的信息化服務。

學術期刊

注：數據根據學校官網2024年5月顯示，表格信息來源于

科研成果

截至到到2024年3月，學校承擔國家各級各類課題3396項，科研總經費約33.6億元。在工業廢水電催化氧化深度處理裝備及應用、電鍍廢水處理技術及設備、光固化成型方法、半導體照明產品質量檢測等領域突破系列關鍵技術。學校先后以主要完成單位獲得國家技術發明獎二等獎、教育部技術發明獎一等獎、環境保護科學技術獎二等獎等系列國家級、省部級及市廳級科技獎勵。由東莞理工學院主導投入，與中國散裂中子源、香港城市大學合作建設的多物理譜儀（東莞理工譜儀）已面向全球用戶開放，并取得一批高水平科研成果，先進探測器聯合實驗室實現大科學裝置關鍵裝備國產化。

學校排行

在2023年軟科中國大學排名（主榜）中，東莞理工學院位列第244名，在2024年軟科中國大學排名（主榜）中，東莞理工學院位列第234名。在2025年軟科中國大學排名（主榜）中，東莞理工學院位列第242名。

校園文化

學校校徽

校徽標識主要由中文校名（由全國政協原副主席葉選平同志題寫）、英文校名及DGUT四個英文字母等元素組成，三條豎線分別象征現代大學的三大職能：人才培養、科學研究和社會服務；中心圖案與外圓相連接、與綠色相映襯，猶如一棵植根沃土、枝繁葉茂的大樹，寓意學院扎根莞邑大地，建設具有創新特色的名牌地方院校，英才輩出、生機無限。

學校校訓

學而知不足

釋義：式樣采用諾貝爾獎獲得者、學院名譽院長楊振寧博士于1993年在東莞理工學院的題詞。"學而知不足"語出《禮記·學記》，蘊含學無止境的進取精神、虛懷若谷的學習態度、教學相長的教育教學理念。學生學習、實踐、鉆研、成才的過程，教師傳道、授業、解惑、研究的過程，廣義上都是"學"的范疇。學而后知不足，知不足而后自省，而后自強、創新、追求卓越。

2008年2月26日至27日，楊振寧先生第二次蒞臨莞工指導，為校訓石揭幕，題詞“學源于思”，親植羅漢青松，并頒發“楊振寧獎學金”。

學校校區

東莞理工學院設有兩個校區，松山湖校區和莞城校區。

松山湖校區

松山湖校區，地址為廣東省東莞市松山湖科技產業園區大學路1號，占地面積約為1860多畝（含370畝國際合作創新區），是計算機科學與技術學院、網絡空間安全學院、電子工程與智能化學院、國際微電子學院、生命健康技術學院、生態環境與建筑工程學院、化學工程與能源技術學院、機械工程學院、材料科學與工程學院、文學與傳媒學院、教育學院（師范學院）、馬克思主義學院等學院的教學地點。該校區有孔子像、行政樓、校訓樓等標志建筑或景觀。