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現代分子生物學
來源:互聯網

《現代分子生物學》是一本由朱玉賢、李毅和鄭曉峰合著的圖書,于1997年由高教社出版。該書全面系統地分析了現代分子生物學的基本問題,從多個角度進行了深入探討。

編輯推薦

《"十二五"普通高等教育本科國家級規劃教材:現代分子生物學(第4版)》由朱玉賢等編著,高教社出版。《"十二五"普通高等教育本科國家級規劃教材:現代分子生物學(第4版)》可供全國高等院校生物科學和生物技術專業的教師和學生使用,也可作為相關專業研究人員的參考書。本書在第3版修訂中突出強調了分子生物學的實驗技術和原理,在“疾病與人類健康”一章中增加了關于人禽流感病毒和嚴重急性呼吸系統綜合征(嚴重急性呼吸綜合征)分子機制的討論。根據學科發展的最新動態,對第11章(原第10章)“基因組與比較基因組學”做了較大規模的修改和充實。本書可供高等院校生物科學和生物技術專業的教師和學生使用,也可作為相關專業研究人員的參考書。

內容簡介

《"十二五"普通高等教育本科國家級規劃教材:現代分子生物學(第4版)》分11章,分別對染色體結構、脫氧核糖核酸的復制形式與特點、DNA的轉座、遺傳密碼的破譯、蛋白質的合成和運轉、基因表達調控的原理、癌癥與癌基因活化、免疫缺陷病病毒(HIV)的分子機制等現代分子生物學基本問題做了全面系統的分析,其中第3、4兩章回顧了從DNA到核糖核酸以及從mRNA到蛋白質的生物信息流,第7、8兩章分別敘述了參與原核生物真核生物基因表達調控的各種元件,探討了DNA甲基化、蛋白質磷酸化、乙化修飾及各種不同環境因子對基因活性和功能的影響,第9、10兩章集中討論了疾病與人類健康、基因與發育等重要生命現象的分子生物學基礎,第11章討論了基因組學與比較基因組學的最新研究成果。

內容提要

本書共分11部分,分別對染色體結構、脫氧核糖核酸的復制形式與特點、DNA的轉座、遺傳密碼的破譯、蛋白質的合成和運轉、基因表達調控的原理、癌癥與癌基因活化、免疫缺損病毒(HIV)的分子機制等現代分子生物學中的重大問題做了全面系統的分析。其中第一、二章介紹了分子生物學、染色體與DNA 的基本概念,第三至四章回顧7從DNA到核糖核酸以及從mRNA到蛋白質的生物信息流,第七至八章敘述了參與原核生物真核生物基因表達調控的各種元件,探討了DNA甲基化、蛋白質磷酸化、乙酰化修飾及各種不同環境因子對基因活性和功能的影響,第九至十章討論了疾病與人類健康、基因與發育等重要生命現象的分子生物學基礎,第十一章則討論了基因組學與比較基因組學研究的最新成果。此外,本書還在第五、六兩章討論了主要分子生物學實驗的技術和原理。

本書可供高等院校生物科學和生物技術專業的教師和學生使用,也可作為相關專業研究人員的參考書。

作者簡介

朱玉賢,男,浙江省富陽區人。1989年12月在美國康奈爾大學獲得博士學位。先后在美國華盛頓大學和北京大學從事博士后研究。1997年獲得國家中華人民共和國國家自然科學基金委員會“杰出青年科學基金”資助,2003年成為“創新研究群體”主持人。現為北京大學教授、博士生導師,蛋白質工程及植物基因工程國家重點實驗室主任。兼任教育部科學技術委員會生命科學學部委員,長江特聘教授,農業部“國家轉基因生物安全委員會”委員,科技部“863”高技術計劃“現代農業技術領域”專家組副組長。主持多項國家級科研項目。

目錄

1 緒論

1.1 引言

1.2 分子生物學簡史

1.3 分子生物學的主要研究內容

1.4 展望

2 染色體脫氧核糖核酸

2.1 染色體

2.2 DNA的結構

2.3 DNA的復制

2.4 原核生物真核生物DNA復制的特點

2.5 DNA的修復

2.6 DNA的轉座

3 生物信息學的傳遞(上)——從DNA到核糖核酸

3.1 RNA轉錄的基本過程

3.2 轉錄機器的主要成分

3.3 啟動子與轉錄起始

3.4 原核與真核生物mRNA的特征比較

3.5 終止和抗終止

3.6 內含子的剪接、編輯、再編碼及化學修飾

4 生物信息的傳遞(下)——從mRNA到蛋白質

4.1 遺傳密碼——三聯子

4.2 轉運RNA

4.3 核糖體

4.4 蛋白質合成的生物學機制

4.5 蛋白質轉運機制

5 分子生物學研究法(上)——脫氧核糖核酸核糖核酸及蛋白質操作技術

5.1 重組DNA技術回顧

5.2 DNA基本操作技術

5.3 RNA基本操作技術

5.4 SNP的理論與應用

5.5 基因克隆技術

5.6 蛋白質組與蛋白質組學技術

6 分子生物學研究法(下)——基因功能研究技術

7 基因的表達與調控(上)——原核生物基因表達調控模式

8 基因的表達與調控(下)——真核生物基因表達調控一般規律

9 疾病與人類健康

10 基因與發育

11 基因組與比較基因組學

參考資料 >

現代分子生物學.京東.2016-11-08

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