清湖小學是一所位于中國深圳市龍華區的公辦小學，因所在地清湖村而得名。該校創建于1950年，起初是在私塾的基礎上于廖氏宗祠創辦的現代學校。如今，清湖小學已成為一所具有悠久歷史、人才輩出的老校，也是現代化城市花園學校。該校占地26190平方米，擁有56個教學班（60個班的規模），169名老師和3051名學生。其中，有市級名師1人，區級名師5人。該校擁有室內籃球場、羽毛球、乒乓球室各1個，美術室4個，電腦室3個，音樂室2個，閱覽室1個，均配備現代化教學設備。清湖小學是龍華區最大的公辦小學之一。
學校介紹
清湖小學因清湖村得名，是一所具有悠久歷史、人才輩出的百年老校、現代化城市花園學校。目前占地26190平方米， 56個教學班（60個班的規模），169名老師, 3051名學生，有市級名師1人，區級名師5人；擁有室內籃球場、羽毛球、乒乓球室各1個，美術室4個，電腦室3個，音樂室2個，閱覽室1個，均有現代化教學設備，為龍華區最大的公辦小學。2016年10月，名校長樊光合同志接任學校校長，確立了“清明育人”（清源正本、明德修身）的辦學理念，以“清明有為”為校訓，全力推進“三全”素質教育。學校開始走上“由大變強”的內涵式發展之路。學校在發展過程中，逐步形成了“剪紙”、“足球”、“合唱”和傳統文化教育等特色。是深圳市市園林式、花園式單位、深圳書香校園。
學校位于深圳市龍華區中心位置，教育局，公安局、衛生局、民政局、區服務中心等十九個職能局隔墻相望，距區政府10分鐘車程，辦事方便；地鐵四號線（清湖站），龍華街道首條有軌電車（清湖小學站）、梅龍大道、石清大道與學校只有十米之距，5分鐘上高速,10分鐘到區人民醫院,20分鐘可到機場和高鐵深圳北站,30分鐘車程到達市中心，交通便利；華為、富士康等世界名企在周圍扎根深耕。
清湖人從明朝初期從龍門縣遷入龍華，把客家人崇文重教的優良傳統帶到了這里，很早就在村里競相辦起了私塾。現在保存完好的還有元珠私塾，數百年里，先后培養了明朝尚書廖繼祖、清朝才子廖石留及現代廖瀚、廖錦鴻等干部。
1950年，在中國共產黨的英明領導下，清湖人在私塾的基礎上用廖氏宗祠辦起了現代學校，即清湖小學。學生是村民子弟，人數較少，學校在此度過了比較平實的37個春秋，培養出研究生廖仲新、實業家廖宇波等學商界地方名人。
十一屆三中全會后，深圳市作為改革開放的前沿陣地，經濟騰飛，人口膨漲，聶氏宗祠辦學無法適應教育發展。村委在祠堂傍擇地2850 平方米，從捉襟見肘的辦公經費中擠出錢來建設新校，1985年9月建成遷入。第一任校長是曾遠靈先生。兩年后，曾遠靈校長退休，本村德高望重的廖育波同志接任校長，此時學校只有6個班，10余個老師，200多個學生的規模。
鄧小平同志的南方談話讓深圳經濟再上臺階，剛建十二年的學校再次面臨擴班需求。清湖村委高風亮節，直接把準備建作村委的新辦公大樓讓出來辦學校。通過改造，于1997年9月遷入現址。此時學校只有現在的“清正樓”一幢，12個教學班。隨著學生的不斷增加，村委在2002年加建了“清華大學樓”。2004年7月，廖育波校長退居二線時，學校已達18個班的規模。廖校長從教四十一年，任校長十五年，提出了“千教萬教 教人求真，千學萬學 學做真人”的校訓，完成了由一般村校向“市一級學校”的跨越，培養了諸如廖麗娟（浙江大學畢業生）、廖少鋒（當年區中考狀元）等一批人才。
2004年7月至2016年10月，游業強同志擔任清湖小學校長。完成了“由三級”（區、鎮、村）辦學向“一級”（區）辦學的過渡；增建了“清雅”、“清德”、“清明節”三棟樓；實現了由18個班到52個班的量的飛躍。本著“育人為本，全面發展”的教育理念，提出了“做平常事，當平凡人”的校訓；逐步形成了“剪紙”特色。
2016年10月，樊光合同志接任清湖小學校長。樊光合校長到任后，提出了“清明育人”的辦學理念，確立了“清明有為”的校訓，完成了學校的“十三五”規劃和各項規章制度的建立，要求建立文化自信，從傳統文化出發，加強經典教育，把孩子培養成為“一觀三全一特長”的“清明有為”人才。注重學生學科核心素養和綜合素養教育，深入開展素質教育，學校“三風”良好，質量提升，擠身區級先進行列。
在“清明節育人”辦學思想和“清明有為”校訓的指引下，清湖小學全面實施名校戰略，精心打造市一流學校。實現跨越式發展，布新局，謀新篇，一切從有利工作出發，調整原有行政班子的分工，對工作提出了更高的要求，改變了工作方法，提高了工作效率；調整了功能場室的整體布局，提高了場室的使用效率……，在鞏固原有剪紙特色的前提下，推進了優秀傳統文化教育，創建了“全國足球實驗學校”（足球特色），強化了合唱特色（多次拿市區合唱比賽金獎），特色教育初步彰顯。
在專家型校長的引領下，學校科研成果斐然，先后承擔國家級子課題2項，省級課題2項，市級課題4項，區級25項，取得了一定成效。造就了市級骨干教師1人，區級名師5人。
百年老校，英才輩出，雄關漫道，勇立潮頭。以“清明節育人”思想引領，專家治校，名師執教，管理精細化，科學化，打造特色鮮明，品質一流的市級名校，我們將繼續奮進。
辦學理念
清明育人：清源正本明德修身
培養目標
一“觀”三“全”一特長。
一觀：社會主義核心價值觀。
三全食品：面向全體學生、全部學科素養和學科全面素養。
一特長：學生擁有一定特長。
教育特色
清明教育：清源正本明德修身
特色項目
中華剪紙、中華經典、中華書法、中華民俗音樂、校園足球
學校教風
誨人不倦
學校學風
學而不厭
學校校風
忠孝仁義禮智信善恕溫良謙恭讓
學校校訓
清明節有為
學校校花
荷花（清湖育芙蓉）
學校校歌
清湖里，荷花香，清源正本書聲瑯。
誦經典，明德揚，修齊治平記心上。
忠孝仁義禮智信，善恕溫良謙恭讓，
中華美德代代長，清明有為家國強。
誨不倦，學不厭，清明育人永自強。
學全面，全面學，面向全體有特長。
忠孝仁義禮智信，善恕溫良謙恭讓，
中華美德代代長，清明有為家國強。
學校呼號
清湖、清湖---清明有為
校長介紹
樊光合同志，男，1969年1月出生，河南省汝州人，雙本科學歷，小學語文高級教師。現任龍華區清湖小學黨支部書記、校長，龍華區政協委員，龍華區人民政府責任督學，樊校長曾任松和小學和民治小學校長，龍華新區首屆名校長，龍華新區首屆教育工作先進工作突出貢獻獎獲得者，深圳市優秀教師，區優秀共產黨員，全國小學語文發展與創新教育課題實驗優秀校長，全國中華傳統美德課題實驗優秀校長、百佳校長。32年教齡，22年校長資歷，主持國家、省、市、區級課題20多個，在市、省、國家級刊物發表獲獎論文10余篇；構建了獨具特色的“四育并行，十化一體”（在松和小學）和“三自：自我教育、自主學習、自我發展”（在民治小學）素質教育模式，引領民治小學跨入深圳市一流小學之列。現帶領清湖小學在“清明育人：清源正本、明德修身”的辦學理念的指引下，通過“全體學生、全體學科、學科全面”的“三全素質教育”朝“一觀、三全、一特長“的培養目標而奮斗。
機構設置
交通情況
參考資料 >