河北省承德衛(wèi)生學(xué)校建于1978年，現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、全國(guó)涉外護(hù)理教育研究會(huì)主任委員單位、國(guó)家護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河北省涉外護(hù)士培訓(xùn)基地，全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省級(jí)文明單位、河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體、省先進(jìn)基層黨組織。
辦學(xué)條件
承德衛(wèi)生學(xué)校學(xué)校建于 1978 年，現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中專、承德醫(yī)學(xué)院分院、天津醫(yī)科大學(xué)承德校區(qū)、國(guó)家“護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)”基地、河北省涉外護(hù)士培訓(xùn)基地、省級(jí)文明單位。河北省職業(yè)教育對(duì)口支援西部惟一一所衛(wèi)生類學(xué)校。校園坐落在歷史文化名城——承德市市區(qū)，毗鄰京城高速公路和僧帽山、魁星樓等風(fēng)景名勝，依山傍水，風(fēng)景秀麗，環(huán)境宜人。
學(xué)校現(xiàn)有校本部和西、北兩個(gè)校區(qū)，其中西校區(qū)為“英護(hù)基礎(chǔ)部”，重點(diǎn)對(duì)英護(hù)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。校園占地 9.7 萬平方米，建筑面積 5 萬多平方米，圖書館藏書 12 萬冊(cè)，各類實(shí)驗(yàn)設(shè)施完備，信息化程度較高。現(xiàn)有教職工 325 人。專兼職教師 170 名，其中高級(jí)職稱 72 名，具有研究生學(xué)歷或?qū)W位的 18 名。在校大中專學(xué)生 5538 名。目前，中專層次開設(shè)有普通護(hù)理、英語護(hù)理、中西醫(yī)結(jié)合、口腔工藝技術(shù)和日語護(hù)理等專業(yè)；高職專科開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)和高級(jí)護(hù)理等專業(yè)。其中，英語護(hù)理是學(xué)校的特色精品專業(yè)。
“送出一名學(xué)生，致富一個(gè)家庭”。學(xué)校重視學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)和就業(yè)工作，實(shí)施了“輸出拉動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”。在北京、深圳、天津市等地有 40 余所大型綜合性醫(yī)院如北京大學(xué)第三醫(yī)院、深圳紅會(huì)醫(yī)院、北京協(xié)和醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院、天津市第一中心醫(yī)院等作為學(xué)校的實(shí)習(xí)基地。學(xué)校提出了“分層就業(yè)”的工作方針，根據(jù)畢業(yè)生的不同專業(yè)、水平和個(gè)人意向努力幫助畢業(yè)生落實(shí)就業(yè)崗位。先后有 400 余名畢業(yè)生到科威特、新加坡、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)、沙特阿拉伯、英國(guó)、加拿大、美國(guó)、新西蘭、澳大利亞等 10 余個(gè)國(guó)家工作，有 1500 余人在北京、深圳、天津等國(guó)內(nèi)大城市就業(yè)。
國(guó)際交流
堅(jiān)持護(hù)理教育國(guó)際化，與加利福尼亞州護(hù)士服務(wù)中心和美國(guó)醫(yī)學(xué)職業(yè)教育學(xué)院開展了聯(lián)合辦學(xué)，與加拿大菲沙河谷大學(xué)開展了互派教師的合作。先后承擔(dān)了世界銀行貸款中國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生人力開發(fā)項(xiàng)目（衛(wèi)生 IV 項(xiàng)目）護(hù)理教改、聯(lián)合國(guó)計(jì)劃開發(fā)署發(fā)展護(hù)理教育項(xiàng)目（ UNDP 項(xiàng)目）、世界衛(wèi)生組織社區(qū)護(hù)理教改項(xiàng)目、
香港華夏基金會(huì)發(fā)展護(hù)理教育項(xiàng)目和教育部、衛(wèi)生部“五年制涉外護(hù)理專業(yè)教改”等教科研工作。學(xué)校成立了 TOEFL 和 CGFNS 教研課題組，針對(duì)美國(guó)托福考試和護(hù)理教育情況開展研究，并將研究成果直接引入日常教學(xué)之中。開展了“分層教學(xué)”、“雙語教學(xué)”的改革。以提高實(shí)踐技能為核心的新一輪教改已全面啟動(dòng)，現(xiàn)已完成 6 部教材的編寫工作。根據(jù)不同出國(guó)途徑，設(shè)立了“出國(guó)強(qiáng)化班”、“托福班”、“雅思考試班”、“ CGFNS 班”和“ OET 班”等有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，努力提高出國(guó)就業(yè)考試通過率。
學(xué)校決心在黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想指引下，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以特色求發(fā)展，堅(jiān)持德育為首、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)合格的“白衣天使”，努力把學(xué)校打造成獨(dú)具特色的國(guó)際護(hù)理教育名牌學(xué)校。
師資力量
教師參與項(xiàng)目
學(xué)校師資力量雄厚，科研能力較強(qiáng)。近五年來，學(xué)校教師共有16人次擔(dān)任全國(guó)統(tǒng)編教材主編，21人次擔(dān)任副主編，218人次參編教材教參或著作65部。學(xué)校牽頭制訂了國(guó)家初中起點(diǎn)“五年制專科”和“四年制中專”涉外護(hù)理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，還先后承擔(dān)了世行貸款“農(nóng)村衛(wèi)生人力開發(fā)項(xiàng)目”（衛(wèi)生IV項(xiàng)目）、“UNDP（聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署）—社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)教改”項(xiàng)目、世界衛(wèi)生組織社區(qū)護(hù)理教育項(xiàng)目和香港華夏基金會(huì)發(fā)展護(hù)理教育項(xiàng)目，其成果得到了國(guó)內(nèi)外有關(guān)專家的肯定。
學(xué)校牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步強(qiáng)化和突出辦學(xué)特色，全面加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的又好又快發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)合格的“白衣天使”。
教師教學(xué)工作規(guī)范
一、制定學(xué)期授課計(jì)劃
任課教師應(yīng)于學(xué)期教學(xué)任務(wù)書下達(dá)后兩周內(nèi)，制定出學(xué)期授課計(jì)劃（即單元目標(biāo)分解表）一式三份，經(jīng)教研室主任審查，交教務(wù)科主管主任審簽后，教務(wù)科、教研室和教師個(gè)人各保存一份。
授課計(jì)劃的具體要求是：
1、學(xué)期授課計(jì)劃是教師進(jìn)行課堂授課工作的依據(jù)，應(yīng)在教研室內(nèi)認(rèn)真討論，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
2、授課計(jì)劃應(yīng)按照部頒最新的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，把單元目標(biāo)分解為課時(shí)目標(biāo)，原則上以兩學(xué)時(shí)為一次課，計(jì)劃安排好理論講授、實(shí)驗(yàn)（見習(xí)）、錄像、測(cè)試、考核的課時(shí)和順序。
3、學(xué)期授課計(jì)劃制訂以后，以一次課為單位進(jìn)行編號(hào)，并要有每次課明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、學(xué)期授課計(jì)劃一旦確定，要認(rèn)真執(zhí)行，不得任意變動(dòng)。
5、兼課教師應(yīng)參加本門課所屬教研室教學(xué)活動(dòng)，并主動(dòng)與教研室主任聯(lián)系，做好授課計(jì)劃。
二、備課及教案書寫
1、備課應(yīng)以全門課程布局考慮。從各個(gè)單元入手，落實(shí)到每次課。要設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)過程，包括課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、指導(dǎo)預(yù)習(xí)、精講內(nèi)容、討論課定出思考題、提問、單元復(fù)習(xí)、達(dá)標(biāo)測(cè)試題等，在個(gè)人充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，應(yīng)教研室集體備課，討論教材的重點(diǎn)及解決難點(diǎn)的辦法。
2、要求做到“五備”。備教學(xué)大綱、備教材與新動(dòng)向、備教學(xué)方法與語言表達(dá)、備學(xué)生（根據(jù)學(xué)生層次的不同，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式，貫徹因材施教的原則）。
3、上課必須有教案，并于講課前1－2周完成。教研室主任隨時(shí)抽查教案，教務(wù)科每學(xué)期檢查1－2次。
4、教案書寫要求：⑴按照部頒教學(xué)計(jì)劃和大綱的要求，體現(xiàn)目標(biāo)教學(xué)的整體思路。⑵教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)媒體使用恰當(dāng)。⑶書寫認(rèn)真，字跡清楚，有各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排。⑷對(duì)教學(xué)中提問、討論思考題、評(píng)估反饋題等要注示清楚。⑸不同專業(yè)的同一課程要根據(jù)大綱要求有不同教案，并體現(xiàn)專業(yè)的特點(diǎn)和知識(shí)更新。
三、講課
開課前教師要自我介紹姓名、辦公室地點(diǎn)，便于學(xué)生聯(lián)系，并介紹本課程學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法。每次課要檢查學(xué)生出席情況及課堂紀(jì)律，并如實(shí)地記入教師日志。講課中做到：
1、教學(xué)目標(biāo)明確，體現(xiàn)新大綱要求。
2、課堂上要求嚴(yán)格，認(rèn)真落實(shí)態(tài)度目標(biāo)。
3、教學(xué)內(nèi)容正確，緊扣大綱，詳略得當(dāng)。
4、教學(xué)過程安排合理，各教學(xué)環(huán)節(jié)科理恰當(dāng)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，和學(xué)生溝通、結(jié)合好。
5、教學(xué)方法靈活多樣，富有啟發(fā)性。采用直觀教具，準(zhǔn)確演示。
6、教態(tài)莊重、自然，語言準(zhǔn)確、精煉，板書規(guī)范、工整。
7、教學(xué)計(jì)劃完成好。課堂氣氛活躍，學(xué)生積極性得到充分發(fā)揮。
8、充分利用好 50 分鐘課堂教學(xué)，不準(zhǔn)任意提前下課或遲上課（體育課、實(shí)驗(yàn)課、錄像課無課間休息，可提前 15 分鐘下課）。
四、實(shí)驗(yàn)課
1、應(yīng)按教學(xué)大綱要求，在學(xué)校設(shè)備條件保障情況下開滿實(shí)驗(yàn)課，不得隨意刪減。
2、寫好實(shí)驗(yàn)教案，實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_，原理清楚，要有周密的組織安排，交代清楚實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意事項(xiàng)。
3、課前做好預(yù)試和準(zhǔn)備。
4、制定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)行質(zhì)控。強(qiáng)化專業(yè)技能的動(dòng)手能力訓(xùn)練。
5、重視實(shí)驗(yàn)過程中態(tài)度目標(biāo)的培養(yǎng)，嚴(yán)格要求考勤和愛護(hù)公物。
6、每次實(shí)驗(yàn)課后要有小結(jié)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
五、輔導(dǎo)及批改作業(yè)
1、要有輔導(dǎo)計(jì)劃，安排好定期、單元輔導(dǎo)、考試復(fù)習(xí)輔導(dǎo)及對(duì)優(yōu)等生的個(gè)別輔導(dǎo)。教研室主任應(yīng)掌握及檢查教師的輔導(dǎo)情況。
2、輔導(dǎo)要重視培養(yǎng)自學(xué)能力及組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
3、批改作業(yè)應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真（包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告），全批全改。
六、聽課
1、每學(xué)期教師應(yīng)相互聽課4學(xué)時(shí)以上，教研室主任聽課 14 學(xué)時(shí)以上。
2 、課要有聽課記錄，使用教務(wù)科統(tǒng)一制定的“聽課記錄本”，教務(wù)科定期抽查。
3 、教務(wù)科、教研室組織的公開課要課后講評(píng)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
特色成果
教學(xué)設(shè)施
截至目前，已有400多人到美國(guó)、加拿大、新西蘭、沙特阿拉伯等13個(gè)國(guó)家工作，有近1800人到北京、深圳市、天津市、上海市等國(guó)內(nèi)大城市就業(yè)，就業(yè)率達(dá)到了百分之百，而且就業(yè)質(zhì)量和穩(wěn)定性良好；2003年以來，學(xué)校分別與美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭等4個(gè)國(guó)家的5個(gè)機(jī)構(gòu)建立了比較穩(wěn)定的合作關(guān)系，對(duì)外輸出渠道逐步暢通；教育部、衛(wèi)生部和河北省、承德市以及國(guó)外機(jī)構(gòu)在學(xué)校建立各類培訓(xùn)基地5個(gè)；近5年來，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大了近1倍，校園占地增加了113%，建筑面積增加了1.5萬平方米，實(shí)驗(yàn)儀器和電教設(shè)備、圖書等辦學(xué)條件得到了實(shí)質(zhì)性的改善；建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地95個(gè)，其中省外大醫(yī)院如北京協(xié)和醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部第三附屬醫(yī)院、深圳第二人民醫(yī)院、上海浦南醫(yī)院等共44所；師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到顯著提高，培養(yǎng)研究生21名，教師擔(dān)任全國(guó)統(tǒng)編教材主編8部，副主編3部；近年來，學(xué)校每年接待20余所兄弟院校和數(shù)個(gè)國(guó)外訪問團(tuán)或?qū)＜覍W(xué)者的考察訪問，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大；學(xué)校辦學(xué)取得的良好成績(jī)受到了媒體的關(guān)注，中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志、中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)雜志、河北日?qǐng)?bào)等多家媒體對(duì)學(xué)校特色辦學(xué)情況進(jìn)行了不同程度的報(bào)道，如中國(guó)教育報(bào)的《特色專業(yè)讓白衣天使跨出國(guó)門》 、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志的《天使從這里走向世界》，等等。
承德衛(wèi)校依靠特色辦學(xué)促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展，受到了有關(guān)部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與好評(píng)。學(xué)校被確定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“國(guó)家護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。
獲得榮譽(yù)
自1993年以來，連續(xù)被河北省委、河北省人民政府授予省級(jí)“文明單位”稱號(hào)。2006年，河北省人民政府授予學(xué)校為“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”。承德市委、市政府授予學(xué)校為“承德市先進(jìn)基層黨組織”、“承德市思想政治工作先進(jìn)單位”、“承德市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)先進(jìn)單位”、承德市“園林式單位”等榮譽(yù)。
這些年來，承德衛(wèi)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針，實(shí)施“輸出拉動(dòng)發(fā)展”戰(zhàn)略，倡導(dǎo)“送出一名學(xué)生，致富一個(gè)家庭”，精心打造特色精品專業(yè)，逐步建立了一套比較完整科學(xué)的培養(yǎng)涉外護(hù)理專業(yè)人才的教學(xué)體系和培養(yǎng)模式，積累了較為豐富的專業(yè)開發(fā)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，取得了良好成績(jī)。
專業(yè)介紹
英語護(hù)理專業(yè)介紹
英語護(hù)理專業(yè)：該專業(yè)名稱的確立是一個(gè)首先在學(xué)校間和社會(huì)上逐步約定俗成，而后被教育、衛(wèi)生行政部門所認(rèn)可的過程。最初開設(shè)時(shí)稱其為“英語護(hù)理班”（簡(jiǎn)稱英護(hù)班）,也叫外語護(hù)理班（簡(jiǎn)稱外護(hù)班）。隨著開設(shè)此類教學(xué)班學(xué)校的逐漸增多，英語護(hù)理教育模式不斷發(fā)展完善，在教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面與原來通常意義上的護(hù)理專業(yè)（現(xiàn)我校稱為“普通護(hù)理專業(yè)”）有了較大區(qū)別，加之開辦學(xué)校和招生數(shù)量的增加，逐步演化發(fā)展為“英語護(hù)理專業(yè)”，簡(jiǎn)稱“英護(hù)專業(yè)”。目前，我校英語護(hù)理專業(yè)已經(jīng)河北省教育廳、衛(wèi)生廳正式備案，而且社會(huì)上也已被廣泛認(rèn)可和采用。
涉外護(hù)理專業(yè)：是包括英語護(hù)理、日語護(hù)理等各語種護(hù)理專業(yè)的總稱。2004年，教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合召開的技能型緊缺護(hù)理人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作會(huì)議上制訂的初中起點(diǎn)五年制高等職業(yè)教育培養(yǎng)方案，就采用了“涉外護(hù)理（英語）”專業(yè)這樣的名稱（《中等職業(yè)學(xué)校和五年制高職護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案》），這表明“涉外護(hù)理專業(yè)”名稱已被教育部、衛(wèi)生部認(rèn)可。
2011年承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院高考招生簡(jiǎn)章
承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的國(guó)辦普通高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)校（國(guó)標(biāo)代碼14281），辦學(xué)條件優(yōu)越，辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)大，在衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域居全國(guó)領(lǐng)先地位。
學(xué)院位于歷史文化名城--——承德市，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，基礎(chǔ)設(shè)施完善，文化底蘊(yùn)濃厚，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
設(shè)有護(hù)理、護(hù)理（涉外方向）、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生信息管理等專業(yè)。學(xué)院還設(shè)有中專部，開設(shè)“五年制高職”護(hù)理（涉外方向）、護(hù)理（英語方向）、護(hù)理、口腔修復(fù)工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。
護(hù)理（涉外方向）是學(xué)校的特色專業(yè)，學(xué)院堅(jiān)持護(hù)理教育國(guó)際化，與美國(guó)海爾斯醫(yī)藥大學(xué)、華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)教育學(xué)院、新西蘭GHG醫(yī)院集團(tuán)、澳大利亞教育培訓(xùn)與就業(yè)有限責(zé)任公司等開展了合作辦學(xué)，與加拿大菲沙河谷大學(xué)開展了互派教師的合作，外派教師到國(guó)外進(jìn)修學(xué)習(xí)，外方派遣優(yōu)秀教師來校承擔(dān)口語課和專題講座。
學(xué)院設(shè)立有“國(guó)際護(hù)士培訓(xùn)中心”，開展出國(guó)護(hù)士培訓(xùn)，開拓出了暢通的對(duì)外輸出渠道，倡導(dǎo)“送出一名學(xué)生，致富一個(gè)家庭”，先后外派1200名畢業(yè)生到美國(guó)、英國(guó)、新西蘭、澳大利亞、新加坡、沙特阿拉伯等15個(gè)國(guó)家工作。
學(xué)院與省內(nèi)外98所醫(yī)院和6個(gè)義齒加工公司建立了比較穩(wěn)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)合作關(guān)系，其中三級(jí)甲等醫(yī)院53所，如解放軍總醫(yī)院、北京大學(xué)第三醫(yī)院、天津市第一中心醫(yī)院、深圳市第二人民醫(yī)院、上海浦南醫(yī)院等。近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率為97.3%，先后有4000余名畢業(yè)生在北京、天津市、深圳市、上海市等大城市就業(yè)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
校注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，努力提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量。目前學(xué)校有比較穩(wěn)定的實(shí)習(xí)就業(yè)基地105所，其中省外大城市40余所，如北京協(xié)和醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院、天津第一中心醫(yī)院、深圳孫逸仙心血管醫(yī)院、上海浦南醫(yī)院等
實(shí)習(xí)就業(yè)基地
北京301醫(yī)院 北醫(yī)三院（北京大學(xué)第三醫(yī)院）
北京302醫(yī)院 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院
北京304醫(yī)院 中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院阜外心血管醫(yī)院
中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院第七醫(yī)學(xué)中心 中國(guó)中醫(yī)藥大學(xué)中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院
北京燕化集團(tuán)鳳凰醫(yī)院集團(tuán) 北京大學(xué)腫瘤醫(yī)院
北京401醫(yī)院 北京健宮醫(yī)院
北京鴨首鋼籃球俱樂部醫(yī)院 首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院
北京海淀醫(yī)院 中國(guó)人民武裝警察總醫(yī)院
北京市武裝警察第二醫(yī)院 中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院整形外科醫(yī)院
保定252醫(yī)院 北京二院
天津市第一中心醫(yī)院 天津公安醫(yī)院
天津醫(yī)科大學(xué)附屬總醫(yī)院 深圳現(xiàn)代義齒加工廠
上海浦南醫(yī)院 北京笑傲卓美義齒加工廠
266醫(yī)院 承德各縣級(jí)以上醫(yī)院
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校注重教育質(zhì)量，實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理；擁有一支良好的師資隊(duì)伍，高級(jí)職稱占專任教師的三分之一；碩士生（37名）及博士生（2名）占教師的27%；部分教師在歷屆教學(xué)法評(píng)比中獲獎(jiǎng)及榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、市園丁獎(jiǎng)、市金愛心教師等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校擁有高水準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室，多媒體教室、電子閱覽室、塑膠跑道、人工草坪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多功能大禮堂、室內(nèi)體操房、設(shè)施齊全的4人間公寓化宿舍，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件。學(xué)校每年舉辦春季文化中國(guó)藝術(shù)節(jié)和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，招收有民俗音樂特長(zhǎng)的學(xué)生加入校民樂隊(duì)，成立多個(gè)文化活動(dòng)社團(tuán)，這些為學(xué)生的全面發(fā)展提供了廣闊的空間，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。
為鼓勵(lì)學(xué)生德智體全面發(fā)展，學(xué)校除設(shè)立了學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金外，還有多項(xiàng)其他獎(jiǎng)學(xué)金，例如：日本川崎獎(jiǎng)學(xué)金、生物制品研究所的醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金——“上生育才”獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生及單項(xiàng)獎(jiǎng)（思想品德、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、文體活動(dòng)、社會(huì)工作、實(shí)踐操作）等學(xué)生精神文明建設(shè)獎(jiǎng)。此外，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免、助學(xué)金制度，并設(shè)立愛心基金等。
社會(huì)評(píng)價(jià)
學(xué)校與日本、美國(guó)等國(guó)家的醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)保持著長(zhǎng)期友好協(xié)作關(guān)系，每年選送日語強(qiáng)化護(hù)理等專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生赴日留學(xué)深造。近年學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在99%以上，多名學(xué)生被評(píng)為上海市“三好學(xué)生”、市衛(wèi)生局“白衣天使”獎(jiǎng)等，并在市級(jí)各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校被譽(yù)為“白衣天使的搖籃”。
合作交流
為適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)需求，學(xué)校非常重視對(duì)外交流與合作，積極拓展校企合作的深度和廣度，為學(xué)生搭建了境外實(shí)習(xí)和就業(yè)的平臺(tái)。到目前為止，有40多名大、中專學(xué)生實(shí)現(xiàn)了在澳門相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)與就業(yè)；已與香港特別行政區(qū)多所大學(xué)、澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)等7所境外及國(guó)外高校簽訂了合作協(xié)議或意向書，開展人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等方面的合作，不僅開拓了學(xué)生的視野，而且提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)校聲譽(yù)。
參考資料 >