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來源：互聯網

上海市浦東中學（英文名：Shanghai Pudong High School）是上海市一所區實驗性示范性高中，隸屬建平翔宇教育集團，由浦東新區教育局主管。學校位于浦東新區高科西路1105號。上海市浦東中學在20世紀二三十年代曾享有“北南開，南浦東”之盛譽。?

上海市浦東中學由楊斯盛創辦于1907年3月8日，首任校長黃炎培。1923年由李大釗介紹入黨的北京大學畢業生徐韞知受聘擔任浦東中學校長。1937年，浦東中學被日軍轟炸損毀，遷至浦西東湖路17號繼續辦學，直至上海戰役。1951年，浦東中學遷回原址，在廢墟上圈地27畝，重建浦東中學校舍，定名為上海市私立浦東中學六里橋分校。1955年12月，改為公立上海市浦東中學。1992年，學校被教育部評為中國歷史名校。1996年，學校被授予“浦東新區首批德育基地”。2000年，學校被命名為“浦東新區首批愛國主義教育基地”。2010年6月，學校被命名為浦東新區實驗性示范性高中。2015年上海市浦東中學加盟建平教育集團，2017年被列入上海市普通特色高中建設項目，創建歷史學素養特色高中。

截至2019年，學校占地面積約3萬平方米，建筑面積約2萬平方米，有18個教學班，近700名學生。學校專職教師67人，其中上海市名師名校長后備4人，區級學科帶頭人、骨干教師8人，還有區和教育署學科中心組成員等多人。上海市浦東中學先后榮獲浦東新區文明單位、區首批愛國主義教育基地、區三星級行為規范示范校、上海市貫徹體育工作條例先進學校、上海市安全文明校園、浦東新區校本研修優秀學校等榮譽稱號。

歷史沿革

創建背景

楊斯盛受摯友黃炎培影響，因自身“幼年失學，不獲讀書”，看到“鄉鄰子弟失學之苦”，決定“興教育為救國”，捐銀三十余萬兩創立上海市浦東中學，占其家產總值三分之二。

創建學校

1906年12月，上海市浦東中學校舍建成，楊斯盛聘李平書、秦硯畦、黃炎培、顧冰畦、陸逸如、張伯初、孟子銓為校董。1907年3月8日浦東中學正式開學，聘黃炎培先生為首任校長。1937年8月13日，日寇戰機將占地200多畝的浦東中學夷為平地，學校遷至今日的浦西東湖路17號繼續辦學，直至上海解放。1951年，遷回原址，在廢墟上圈地27畝，重建校舍，定名為上海市私立浦東中學六里橋分校。1955年12月，改為公立上海市浦東中學。因校風純樸、師資精良、教規靈驗、課程多元、設施一流而人才輩出，上一世紀二三十年代曾享有“北南開，南浦東”之盛譽，著名教育家呂型偉稱之為“中國近代教育的一座寶庫”。1992年，學校被教育部評為中國歷史名校。1996年，學校被授予“浦東新區首批德育基地”。經過兩次大規模的整體改造后，2000年，學校被命名為“浦東新區首批愛國主義教育基地”。2013年8月，浦東新區教育局決定委任原龔路中學校長倪瑞明同志擔任浦東中學校長，原校長吳原同志擔任校黨支部書記。2015年上海市浦東中學加盟建平教育集團，2015年，學校組建了1個“上海市建平中學·浦東中學創新實驗班”，由建平中學和浦東中學的優秀師資聯合執教，2017年被列入上海市普通特色高中建設項目，創建歷史學素養特色高中，2023年完成市級特色高中初評。

辦學條件

學校規模

2019年，上海市浦東中學占地約3萬平方米。2019年有18個教學班，近700人學生。學校有4棟以名人命名的教學大樓風格迥異和浦東新區區級文物“楊斯盛故居”“五卅革命烈士紀念碑”“楊公斯盛造像”“炎培亭”等人文景觀。?

硬件設施

上海市浦東中學擁有標準教室、輔助用房(包括理、化、生實驗室與準備室)、多媒體教室、計算機房、語音室，以及音樂、美術、勞技、地理、歷史等各科專用教室、行政辦公用房、現代化體育館(包括籃球場、柔道房、乒乓房等)、智慧教室、高考英語聽說標準化考場等。已完成智慧校園的建設，全校實現了光纖入校和無線網絡全覆蓋，多媒體設備已經在課堂中使用。

師資力量

上海市浦東中學專職教師67人，其中有上海市名師名校長后備4人，區級學科帶頭人、骨干教師8人，還有區和教育署學科中心組成員等多人。教師平均年齡為43.7歲。截至2022年9月19日，碩士學歷教師比例為35%，青年教師（35歲以下）占比為32%。

上海市浦東中學辦學歷史中，有一批教育家相繼在浦東中學任教，其中包括國學家錢基博、前清舉人黃炎培、舉人錢葆田、舉人秦錫田等，還有一批如哈佛大學和哥倫比亞大學畢業的陳容、哈佛大學碩士朱庭祺、密歇根大學博士樊映川、康奈爾大學畢業的計大雄、密歇根大學雙博士查良鑑、威斯康斯大學畢業的葉元龍等為代表的海外留學歸國人員。

特色課程

浦東中學早期的"課程中特別著重數理化，設有專科"，但"重理而不輕文"。初、高中的學科設置分必修和選修兩類。至于必修和選修課程的學習范圍，得因學生學習能力，不受年級固定課程之限制。浦東中學的拓展型、研究型校本課程在各年級實施多年，在挖掘校史資源的基礎上，學校形成了一些具有"探史"特色的校本課程，如挖掘校訓內涵的《勤樸》限定拓展課程，"尋找浦中校友，學習校友精神"系列德育課程，"尋訪浦中校友，感悟校友精神浦東中學歷史學素養之'尋史體驗’"研究性課程，直接與深厚校史相關的《中國近代大事記與浦東中學》《近代中外建筑賞析--品楊斯盛故居》《追尋校友足跡，認識微生物》《讀校史講校史》《兩彈一星校友王淦昌》等短課程，另還有諸如《中華民俗初探》《老上海風情》《"家門榮光"之傳統文化探究》《影響歷史的人物》《史記》導讀，《傳記類文言閱讀》《古文選讀》等支持史學素養培育的眾多其他校本課程。

辦學成果

學生成果

1994年，初中班集體參加浦東新區初中部合唱比賽獲第一名。1994年初中、高三體鍛達標列全區中學第三名。2024屆畢業生丁帥曾獲得全國中學生科幻科普作文大賽三等獎。2024屆畢業生張紫倩曾獲《未來杯演說家》中文賽道三等獎。

教師成果

2018年，教師肖人弋獲得浦東新區見習教師規范化培訓課堂教學考評優秀獎，教師虞映霞獲得浦東新區中青年教師教學評比(高中化學學科組)二等獎；2019年，教師胡俊獲得上海市體育藝術教師專業技能展示評選二等獎，教師王敬婷獲得浦東新區見習教師規范化培訓教學設計比賽二等獎。截至2022年9月19日，學校教師在各級教學競賽中獲獎38次，獨立承擔多項市、區級科研課題，年均發表科研論文超50篇。

行政管理

現任領導

歷任校長

學校文化

校徽

堅持德育、智育、體育均衡發展，秉持勤、樸、誠修養追求自由、平等、博愛，注重家庭教育、學校教育、社會教育合力，強調個人、民族、國家協調統一。腳踏實地，齊心協力萬丈高樓平地起，共同支撐起浦東中學的發展。

校風：勤奮進取、善教樂學

教風：嚴謹治學、誨人不倦

學風：刻苦好思、求進創新

校訓

勤樸

校主楊公斯盛于清光緒三十三年二月初八(1907年3月21日)親立的“勤樸”校訓，在當時已作詳盡注釋。一日勤，今人恒言，“學生者中原地區之主人翁”。然則學生之責任，為擔當未來中國之一切事業者也，而擔當事業，第一，需副以精力其說有二，有精神上之擔當，有體魄上之擔當。其確定之名目為智育體育。故欲成就事業，必以精神體魄為原動力，而精神體魄尤必以勤之。一曰樸，凡紛華靡麗、愛玩嗜好者，皆樸之反面文章也。人心不兩用，無中立，自古以來，講求真實事業者，求學問則舍學問外，無一足以擾其心。講實業，則舍實業外，無一足以擾其心，必須專注。

校箴

克己互助

1924年，時任浦東中學校長、心理學家沈履集歷任校長辦學思想之精華，經梳理、整合，提出了浦東中學的校--克已互助，并作如下解讀：孔子曰““已所不欲，勿施于人”，西方哲學家言，“個人的自由不能建立在妨礙他人自由的基礎之上”。我們必須克制自己的私欲，約束自己的言行，此謂“克己”“強扶弱，長慈幼，才者輔不才，能者濟不能，殆為人群共存之原則。“此謂，“互助”。

校歌

齊努力，齊奮斗，少年莫虛度。克已勤樸互助，燦爛校風樹。宏哉我浦校，聲譽四遠播。你看那浦江滾滾，原草綠如波。落霞飛，夕陽紅，環境美如何！壯哉少年，努力奮斗，前程萬里路。

辦學理念

勤樸立校，傳承發展。

辦學宗旨

以“努力辦好人民滿意的教育"為宗旨，以國家和上海市中長期教育規劃綱要為引領，根據浦東新區“開放、多樣、優質：特色”發展的要求，堅持依法辦學、以德立校、科學發展，確立正確的教育觀和成才觀，正視學校發展的現實基礎和發展要求，全面深化注重促進學生健康快樂成長，充分挖掘、培育學生學習潛能和特點，堅持人文見長，依托校史，積極開展博雅教育，努力提升教育教學質量，為學生健康成長和學校的可持續發展奠定堅實的基礎。

辦學目標

秉持百年浦中文化，堅持素質教育，以創建校史文化為特色，堅持人文見長，開展博雅教育，注重生涯規劃以上海市高考制度改革為方向，以區實驗性示范性高中辦學標準為起點，構建學校勤樸文化，提高管理能力，加強師資隊伍建設，注重課程建設和教學改革，穩步提高教育質量，凸現辦學特色，為重振歷史名校的雄風打下堅實的基礎。學校堅持以人為本，深入落實“兩綱”教育，通過“校史文化創新實驗”來凝聚人心，提升課堂教育教學效能，突破學校提高辦學質量上的瓶頸，形成有利于師生發展價值導向的辦學機制。在尊重學生個性、特長發展，全面提高本校教學質量的同時，打造學校的個性化教育教學特色，錘煉在區域內有較大影響力的“德育教育”實踐范式，為整體提升區域高中教育辦學水平作出貢獻。

學生發展目標

努力把學生培養成“勤勉樸實、克已互助、奮發向上、和諧發展”的適應時代發展需要的一代新人。

教師發展目標

上海市浦東中學加強師德修養，強化教師熱愛教育事業敬業愛崗意識。通過校本研修、外出學習及自我修煉等途徑使教師群體適應教育發展的新形勢及學校發展的新需求。建設一支具有健全人格、能主動發展，注重學習、有專長、有特色的充滿活力的教師隊伍，使部分教師成為研究型教師，一定數量的教師成為市、區的品牌教師。

校園環境

浦東中學重視基于校史資源的環境建設，校園內有許多反映歷史名校歷史學文化底蘊的景點、書畫布置以及宣傳廊展示等。學校的建筑以眾多校友的名字命名，比如紀念上海灘營造業一代宗師、校主楊公斯盛的斯盛樓；紀念杰出教育家、首任校長黃炎培的炎培樓；紀念中共早期重要領導人張聞天校友的聞天樓；紀念學部委員、史學大家范文瀾校友的文瀾樓；紀念中國原子彈之父、“兩彈一星功勛”王淦昌校友的淦昌樓；紀念著名愛國僑界領袖、銀行家莊世平校友的世平樓等。

在教學大樓內，懸掛著著名校友的巨照，還有以前輩著名校友題詞或信函為內容的名家書法作品以及國畫作品。另外還有楊公斯盛造像、楊公斯盛墓、增濤池、“革命烈士紀念碑”、校訓墻、“五卅紀念碑”、“炎培亭”、“校箴石”和“萬里橋”等具有歷史人文特色的景點。

校友情況

學校軼事

浦東中學學生會

1919年，“五四”運動爆發，上海市學生在老西門體育場召開國民大會，浦東中學300余人參加上海學生的游行示威，游行前集會，聆聽江蘇省教育會副會長、校董黃炎培等登臺演說，散發傳單《勸用國貨函》等。會后游行，并編成38隊，計4547人，浦東中學編為第20隊。浦東中學學生會還組織義勇隊、糾察隊、演講部、調查日貨部，學生來到南碼頭、塘橋碼頭和六里當地，向百姓宣傳抵制日貨等活動，并罷課兩周，有六位同學被捕。