美國的社區(qū)大學(xué)一般指美國社區(qū)學(xué)院（Community College）指頒發(fā)副學(xué)士學(xué)位為最高學(xué)位的二年制地區(qū)性高等院校，是美國高等職業(yè)教育的主要辦學(xué)機(jī)構(gòu)，也是美國最有活力的辦學(xué)形式。
社區(qū)大學(xué)的理念源自19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要來自美國著名教育家、世界頂級(jí)學(xué)府芝加哥大學(xué)第一任校長威廉·哈珀。美國共有一千兩百多所社區(qū)大學(xué)，擁有一千多萬注冊(cè)學(xué)生。社區(qū)大學(xué)的學(xué)生平均年齡是29歲，40%的學(xué)生21歲以下，60歲以上的老人大學(xué)生也十分常見，其中60%的學(xué)生是邊工作邊讀書。
對(duì)于社區(qū)學(xué)院在美國高等教育體系中的作用，克拉克·科爾（Clark Kerr）將其譽(yù)為20世紀(jì)美國高等教育的“偉大創(chuàng)新”。社區(qū)學(xué)院因其學(xué)制靈活、收費(fèi)低廉的特點(diǎn)，在一定程度上減輕了高等學(xué)校的招生壓力，增加了高等教育機(jī)會(huì)，完善了高等教育體系，滿足了社會(huì)民眾對(duì)高等教育的多樣化需求，也促使高等教育走向普通民眾。
介紹
美國共有一千兩百多所社區(qū)大學(xué)，擁有一千多萬注冊(cè)學(xué)生。社區(qū)大學(xué)的學(xué)生平均年齡是29歲，40%的學(xué)生21歲以下，六十歲以上的老人大學(xué)生也十分常見。其中60%的學(xué)生是邊 工作邊讀書。只有很少的社區(qū)大學(xué)附帶學(xué)生宿舍。社區(qū)大學(xué)38%的資金來自州政府，學(xué)費(fèi)收入占20%左右，自地方政府的資金接近20%，剩余的由其他形式的資金來源補(bǔ)足。
社區(qū)大學(xué)的年平均學(xué)費(fèi)為兩千多美元，普通公立大學(xué)的年均學(xué)費(fèi)接近六千美元，社區(qū)大學(xué)的學(xué)費(fèi)不足公立大學(xué)的一半。不僅如此，如果學(xué)生上社區(qū)大學(xué)，學(xué)校距家較近，食宿費(fèi)用上也可以節(jié)省很多。
著名的紐約城市大學(xué)也是美國社區(qū)學(xué)院協(xié)會(huì)的成員，不同的是紐約城市大學(xué)提供大學(xué)本科和研究生教育。美國前國務(wù)卿鮑威爾是該校的畢業(yè)生。
二十世紀(jì)美國的城市化，工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展對(duì)人才的需求促進(jìn)了社區(qū)大學(xué)的發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)后，很多退伍兵返回校園讀書，也促進(jìn)了社區(qū)學(xué)院和成人教育的發(fā)展。六十年代，“嬰兒潮”一代大量涌入社區(qū)學(xué)院；七十年代，越南戰(zhàn)爭退伍兵也曾是社區(qū)大學(xué)的重要生源。八十年代后，社區(qū)學(xué)院加強(qiáng)了和社區(qū)以及當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的互動(dòng)。
在假期，社區(qū)學(xué)院專門為中小學(xué)生開辦一些課程。從音樂，舞蹈，繪畫，體育，烹調(diào)，寫作，到科技，計(jì)算機(jī)，甚至企業(yè)管理，樣樣都有。除了學(xué)位課程，社區(qū)學(xué)院還提供大量的成人培訓(xùn)課程。有接近一半的學(xué)生并不是為了拿學(xué)位，他們的主要目的是提高自己的知識(shí)水平或獲得所需的職業(yè)技能。社區(qū)大學(xué)也常常為社區(qū)居民舉辦知識(shí)講座。
入學(xué)條件
社區(qū)大學(xué)的入學(xué)條件很簡單，只要是高中畢業(yè)就可以。學(xué)生入學(xué)后需要參加數(shù)學(xué)和英語評(píng)測。未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的必須參加補(bǔ)習(xí)班，然后才可以選修對(duì)數(shù)學(xué)和英語有一定要求的課程。補(bǔ)習(xí)班實(shí)際上是對(duì)高中成績較差學(xué)生的補(bǔ)救課程，也是讓更多的學(xué)生達(dá)到大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的變通辦法。有不少成年學(xué)生由于各種各樣的原因，沒有在高中畢業(yè)后直接升入大學(xué)，在工作了幾年之后希望返回到校園時(shí)，通常首選社區(qū)大學(xué)。當(dāng)然也有個(gè)別高中成績不錯(cuò)的學(xué)生，出于經(jīng)濟(jì)原因選擇了社區(qū)學(xué)院。有的老年人退休后也到社區(qū)學(xué)院圓自己的大學(xué)夢。
學(xué)分?jǐn)y帶計(jì)劃
每年都有很多希望獲得本科和研究生學(xué)歷的社區(qū)大學(xué)學(xué)生，畢業(yè)后轉(zhuǎn)入公立大學(xué)繼續(xù)深造。這得益于學(xué)分?jǐn)y帶計(jì)劃，也就是說社區(qū)大學(xué)的許多學(xué)分被本州的公立大學(xué)承認(rèn)。社區(qū)大 學(xué)是一個(gè)開放的教育系統(tǒng)，它不但盡量地接納有意愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，也為他們畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)提供方便。先上社區(qū)大學(xué)，之后轉(zhuǎn)入公立大學(xué)，可以節(jié)省很多學(xué)習(xí)費(fèi)用。學(xué)分?jǐn)y帶同時(shí)讓一些四年制大學(xué)生可以在暑假回家時(shí)，在離家比較近的社區(qū)大學(xué)學(xué)習(xí)一兩門課程，這些學(xué)分被四年制大學(xué)大學(xué)承認(rèn)。當(dāng)然學(xué)分攜帶計(jì)劃也不是盡善盡美，有時(shí)候因?yàn)閷W(xué)校間的協(xié)調(diào)問題，造成部分學(xué)分無法被新學(xué)校承認(rèn)。
社區(qū)大學(xué)考慮到大部分學(xué)生是半工半讀，所以大力推廣網(wǎng)上教學(xué)，幫助學(xué)生兼顧工作和學(xué)習(xí)。社區(qū)大學(xué)也接受國際學(xué)生。
兩年制大學(xué)與中國?？频牟顒e
目前，美國約有 2300多所社區(qū)大學(xué)。這些學(xué)校的學(xué)費(fèi)相對(duì)便宜。與中國的?？浦贫炔煌?，社區(qū)大學(xué)主要的課程與美國四年制大學(xué)的前兩年課程基本相同，而有很多社區(qū)大學(xué)的畢業(yè)生能夠直接申請(qǐng)到Top20名校的三年級(jí)入學(xué)，學(xué)分照算，所以美國會(huì)有很多本土學(xué)生會(huì)放棄直接進(jìn)入四年制大學(xué)而先進(jìn)入社區(qū)大學(xué)就讀兩年時(shí)間。另一部分畢業(yè)生以他們學(xué)以致用的知識(shí)和技能直接進(jìn)入工作崗位。
兩年制大學(xué)與國內(nèi)?？频膮^(qū)別主要有以下三點(diǎn)：
1）課程設(shè)置與教學(xué)目的不同
國內(nèi)?？频恼n程多以學(xué)生就業(yè)為主，少有研究型或綜合型課程或?qū)W科，學(xué)生上專科的原因一是高考分?jǐn)?shù)不夠高，二是?？平逃嘁约寄転橹鳎瑸榱司蜆I(yè)而學(xué)習(xí)一些實(shí)用性較強(qiáng)的課程。
美國的兩年制大學(xué)不僅提供職業(yè)課程，同時(shí)也提供轉(zhuǎn)學(xué)課程。轉(zhuǎn)學(xué)課程是專門為想繼續(xù)申請(qǐng)4年制大學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)的，學(xué)生可以在社區(qū)大學(xué)上大學(xué)前兩年（大一、大二）的基礎(chǔ)課程，所修的學(xué)分是被4年制大學(xué)所承認(rèn)的。
2）國內(nèi)?？粕究菩枰獓?yán)格的考試
國內(nèi)學(xué)生讀完大專之后，如果想要升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)，就必須參加本科學(xué)校的考試，難度并不低。
在美國，學(xué)生從兩年制的社區(qū)大學(xué)憑學(xué)分轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，并不需要考試。學(xué)生憑著在兩年制大學(xué)獲得的學(xué)分，就可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)然美國大學(xué)考核學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)除了分?jǐn)?shù)之外，還有其他條件。學(xué)生的GPA分?jǐn)?shù)較高時(shí)，還可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入全美排名靠前的四年制大學(xué)。
3）所獲文憑不同
國內(nèi)?？粕氡究疲瑢W(xué)生畢業(yè)后，往往會(huì)在文憑上注明“?？票尽弊謽?。而兩年制大學(xué)的學(xué)生讀完大一、大二轉(zhuǎn)學(xué)去四年制大學(xué)后，畢業(yè)時(shí)所獲得的文憑與直接就讀四年制大學(xué)的畢業(yè)生沒有任何區(qū)別。
因此，可以說，兩年制大學(xué)給了學(xué)生一個(gè)緩沖期，讓成績不拔尖的高中生通過這兩年的努力，同樣有機(jī)會(huì)進(jìn)入名牌大學(xué)。很多學(xué)生將兩年制大學(xué)作為進(jìn)入名校的一個(gè)跳板。
社區(qū)學(xué)院與美國大學(xué)、學(xué)院與的區(qū)別
美國的大學(xué)和學(xué)院統(tǒng)稱“College”， 美國高等教育學(xué)府有許多不同的系統(tǒng).
社區(qū)學(xué)院：
美國的所謂“Community College”，亦即“社區(qū)學(xué)院”或“社區(qū)大學(xué)”，或可稱為“兩年制大學(xué)”(以下統(tǒng)稱為“社區(qū)學(xué)院”)，大多是公立學(xué)校。這是亞洲國家所沒有的一種教育系統(tǒng)(絕不是中文翻譯意思上的“街道學(xué)院：)，大家可能比較陌生；它提供二年大學(xué)一般課程教育，學(xué)校會(huì)頒發(fā)副學(xué)士學(xué)位(Associate Degree)，你可以轉(zhuǎn)到四年制大學(xué)或?qū)W院繼續(xù)念書，許多學(xué)分都是大學(xué)承認(rèn)的。社區(qū)學(xué)院有許多加強(qiáng)語文或其他學(xué)科計(jì)畫，幫助你先選一些較輕的課程，打點(diǎn)一下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再去念一般大學(xué)課程。尤其是語言能力較差的外國學(xué)生，需要先「惡補(bǔ)」一下英文，或是申請(qǐng)不到大學(xué)的學(xué)生，社區(qū)學(xué)院都是一個(gè)很好的選擇。因此，社區(qū)學(xué)院可說是進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)跳板，而且它對(duì)英文和學(xué)科的需求不像大學(xué)或?qū)W院嚴(yán)格。社區(qū)學(xué)院同時(shí)提供專業(yè)技術(shù)和職業(yè)訓(xùn)練課程。社區(qū)學(xué)院還有一項(xiàng)最大的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)費(fèi)相當(dāng)便宜，比大學(xué)或?qū)W院少很多。有的社區(qū)學(xué)院規(guī)模很大，不亞于大學(xué)，有上萬名學(xué)生。
美國的社區(qū)學(xué)院有公立和私立之分，公立學(xué)院占絕大部分約85%左右。每所社區(qū)學(xué)院都帶有它所服務(wù)的地區(qū)的文化及地理特性，同時(shí)它們又具有許多共同點(diǎn)。大多數(shù)社區(qū)學(xué)院提供三種類型的課程：語言培訓(xùn)ESL課程、學(xué)士轉(zhuǎn)學(xué)課程、生計(jì)教育(即職業(yè)技術(shù)教育)及社區(qū)服務(wù)。后者包括成人繼續(xù)教育和工商業(yè)的培訓(xùn)與再培訓(xùn)。
大學(xué)：
大學(xué)有公立的，也有私立的。通常提供文學(xué)、科學(xué)和專業(yè)課程，包括大學(xué)部和研究所，可以一直讀到博士學(xué)位計(jì)畫和研究。一般而言，大學(xué)通常都很大，學(xué)生人數(shù)很多，最多的甚至高達(dá)五萬人。大學(xué)通常有學(xué)生宿舍，也可以在校外租屋，住宿選擇較有彈性。
學(xué)院：
學(xué)院大部分是私立學(xué)校，也有少部分是公立的。提供四年教育課程，通常是文學(xué)領(lǐng)域，不提供碩士或博士學(xué)位。從一所認(rèn)證合格的學(xué)院獲得四年制學(xué)位，可以到任何大學(xué)研究所繼續(xù)深造。通常提供學(xué)生宿舍和校外租屋。
缺點(diǎn)
當(dāng)然社區(qū)大學(xué)也不是沒有缺點(diǎn)。由于經(jīng)費(fèi)有限，社區(qū)大學(xué)圖書館的書籍比 較少，分，實(shí)驗(yàn)設(shè)備也比較陳舊。由于學(xué)生的水平參差不齊，有時(shí)候老師為了照顧部分學(xué)生，不得不降低學(xué)習(xí)要求。為了降低費(fèi)用，社區(qū)學(xué)院大量地雇傭兼職教師。兼職教師的水平良莠不齊，有的可能是著名大學(xué)的退休教授，有的可能是只是毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的公司職員；有的兼職教師十分負(fù)責(zé)，有的則只是為了賺取一點(diǎn)外快。因?yàn)榘牍ぐ胱x的學(xué)生很多，學(xué)生缺課的現(xiàn)象也很嚴(yán)重。
盡管如此，美國社區(qū)學(xué)院對(duì)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)，給普通學(xué)生帶來的好處有目共睹，也獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)可。開放的姿態(tài)，不斷地調(diào)整和逐漸積累使美國的社區(qū)學(xué)院持續(xù)發(fā)展，并且充滿活力。
選擇標(biāo)準(zhǔn)
看規(guī)模
據(jù)了解，美國有3000多所大學(xué)，其中社區(qū)大學(xué)占了很大一部分。世華留學(xué)的專家介紹：好的社區(qū)學(xué)院規(guī)模很大，學(xué)生可達(dá)數(shù)千以至上萬名，教學(xué)設(shè)施絲毫不遜色于四年制大學(xué)。這樣的社 區(qū)大學(xué)可以為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，辦學(xué)質(zhì)量也有保證?！翱墒墙鼉赡陙?，進(jìn)入中國內(nèi)地招生的社區(qū)大學(xué)越來越多，其中難免夾雜一些質(zhì)量較差的學(xué)校。學(xué)生和家長們要注意核實(shí)這些是否通過了中國教育部的認(rèn)證，同時(shí)多方面了解院校的規(guī)模、辦學(xué)歷史等信息，以確保萬無一失。”
看對(duì)接大學(xué)
現(xiàn)在大部分選擇社區(qū)大學(xué)的學(xué)生，都是希望兩年畢業(yè)后將學(xué)分轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)繼續(xù)攻讀。針對(duì)這種情況，提醒學(xué)生：社區(qū)大學(xué)的學(xué)分是不能轉(zhuǎn)入所有大學(xué)的，要注意所選擇的社區(qū)大學(xué)跟哪些大學(xué)有對(duì)接協(xié)議?！耙粋€(gè)地區(qū)的社區(qū)大學(xué)是否被另一個(gè)地區(qū)的大學(xué)承認(rèn)，還需要和大學(xué)進(jìn)行具體確認(rèn)才能知道?！弊詈迷谏暾?qǐng)之初就圈定幾個(gè)將來希望升入的學(xué)校，然后跟學(xué)校確認(rèn)學(xué)分是否能夠?qū)印?/p>
看教學(xué)
社區(qū)學(xué)院的一大優(yōu)勢在于小班教學(xué)，能夠讓國際學(xué)生更快適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)方式?！斑@樣的小班通常10~30人一個(gè)班級(jí)。老師能注意到每一位學(xué)生，能給予每一個(gè)學(xué)生適當(dāng)?shù)膸椭?。另外，因?yàn)椴捎眯“嘀?，?qiáng)調(diào)互助，當(dāng)?shù)貙W(xué)生能在文化差異和融入方面給予國際學(xué)生更多的幫助。國內(nèi)學(xué)生選擇這樣的社區(qū)學(xué)院，對(duì)初期的學(xué)習(xí)生活將非常有利。”
辦學(xué)特點(diǎn)
1、與普通的四年制本科大學(xué)不同，美國社區(qū)大學(xué)主要提供的課程有兩類：一類是過渡性的文理課程，相當(dāng)于四年制大學(xué)的前兩年，學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校會(huì)頒發(fā)副學(xué)士學(xué)位給學(xué)生。
2、如果學(xué)生想繼續(xù)深造進(jìn)修，也可以轉(zhuǎn)讀四年制大學(xué)，直接申請(qǐng)報(bào)讀大三的課程，繼續(xù)后兩年的大學(xué)課程，取得學(xué)士。另一類是終止性職業(yè)技術(shù)課程，畢業(yè)生可直接就業(yè)。
3、課程實(shí)用—— 提供大學(xué)前兩年的課程，職業(yè)培訓(xùn)以及社區(qū)服務(wù)。
4、個(gè)人關(guān)注—— 30人以下小班教學(xué)。
5、費(fèi)用低廉—— 年學(xué)費(fèi)僅相當(dāng)于四年制大學(xué)的一半。
6、兩種出路—— 兩年學(xué)業(yè)完成后，可轉(zhuǎn)至四年制大學(xué)修讀第三年，修畢副學(xué)士課程后可進(jìn)入就業(yè)市場。
7、可操作性：美國社區(qū)大學(xué)的申請(qǐng)入學(xué)條件要求，一般都比四年制大學(xué)較低，所以學(xué)生較易申請(qǐng)入學(xué)。
8、靈活性：大部分四年制大學(xué)只允許外籍生每年入學(xué)一次，而社區(qū)學(xué)院通常每學(xué)期均讓學(xué)生入學(xué)，有的一年可以四次入學(xué)。
9、前瞻性：美國社區(qū)大學(xué)的前瞻性可分兩方面來看，一，通常學(xué)生在完成社區(qū)大學(xué)兩年的課程后會(huì)選擇轉(zhuǎn)到四年制大學(xué)繼續(xù)深造，社區(qū)大學(xué)的學(xué)分被四年制大學(xué)認(rèn)可，并有機(jī)會(huì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)至名校就讀；二，社區(qū)大學(xué)的前瞻性還體現(xiàn)在，社區(qū)大學(xué)的課程設(shè)置是根據(jù)社會(huì)需要所設(shè)置的，正如商界頂級(jí)精英比爾·蓋茨所說: “Community colleges have always been driven by what is most relevant to the employment market”(就業(yè)市場的需求推動(dòng)了社區(qū)大學(xué)的發(fā)展)。美國社區(qū)大學(xué)的課程設(shè)置最大程度上反映了就業(yè)市場的需求，勢必為學(xué)生將來的就業(yè)有所幫助。
發(fā)展優(yōu)勢
1、進(jìn)入美國名校的“橋梁”
美國兩年制社區(qū)大學(xué)和四年制大學(xué)實(shí)行“2+2”轉(zhuǎn)學(xué)制度，大多數(shù)社區(qū)大學(xué)和四年制大學(xué)簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議，從而確保社區(qū)大學(xué)的學(xué)分可以在四年制學(xué)位課程中得到承認(rèn)。美國一些名校每年都會(huì)招收一部分社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，對(duì)于很難直接被名校錄取的學(xué)生，選擇社區(qū)大學(xué)是升入名校的橋梁。以下是根據(jù)加利福尼亞州高等教育協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)的2006－07學(xué)年從加州各社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)入加利福尼亞大學(xué)的人數(shù)：
2、學(xué)費(fèi)低，資金擔(dān)保低，留學(xué)性價(jià)比高
社區(qū)大學(xué)每年學(xué)費(fèi)在5000美元左右，而美國公立大學(xué)學(xué)費(fèi)每年一般在2萬美元左右，私立大學(xué)每年學(xué)費(fèi)在3.5萬美元左右。以下是加州社區(qū)大學(xué)、加利福尼亞州立大學(xué)（共23所分校），加州大學(xué)（共9所分校）和美國私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)對(duì)比圖：
留學(xué)費(fèi)用預(yù)算：
社區(qū)大學(xué)一年的費(fèi)用預(yù)算：
學(xué)費(fèi)5000美元/年+生活費(fèi)1萬美元/年=1.5萬美元/年（全年約10.5萬人民幣）
四年制大學(xué)一年費(fèi)用預(yù)算：
公立：學(xué)費(fèi)2萬美元/年+生活費(fèi)1萬美元/年=3萬美元，約21萬人民幣。
私立：學(xué)費(fèi)3.5萬美元/年+生活費(fèi)1萬美元/年=4.5萬美元，約31.5萬人民幣。
注：以上費(fèi)用預(yù)算不包括獎(jiǎng)學(xué)金和打工所得，學(xué)費(fèi)按中間值計(jì)算（有很多公立大學(xué)學(xué)費(fèi)低于2萬元/年），另外生活費(fèi)按較高費(fèi)用計(jì)算，若校外合租住房，則實(shí)際生活花費(fèi)會(huì)低于預(yù)估值。
3、小班授課，教授專職教學(xué)
社區(qū)大學(xué)提供小班教學(xué)，平均每班人數(shù)少于30人，并且所有教師專職教學(xué)，不會(huì)出現(xiàn)綜合性大學(xué)研究生助教上課的情況。社區(qū)大學(xué)課程以通識(shí)教育教育為主，重點(diǎn)在于幫助每一位學(xué)生成功。社區(qū)大學(xué)還對(duì)學(xué)生提供如下服務(wù)：個(gè)人指導(dǎo)、課外咨詢、寫作實(shí)驗(yàn)室、留學(xué)生俱樂部和轉(zhuǎn)學(xué)指導(dǎo)中心。
4、提供ESL實(shí)用語言培訓(xùn)，免托福和SAT
社區(qū)大學(xué)一般都提供專門的ESL語言培訓(xùn)，所以學(xué)生申請(qǐng)時(shí)不用提供托福和SAT成績。學(xué)生入學(xué)后可進(jìn)入ESL英語培訓(xùn)中心參加英語培訓(xùn)。和國內(nèi)應(yīng)試英語不同的是，社區(qū)學(xué)院的ESL培訓(xùn)課程主要為將來學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，側(cè)重在學(xué)術(shù)英語培訓(xùn)。學(xué)生只需通過社區(qū)學(xué)院的ESL測試，就可以正式入讀大學(xué)課程。
5、入學(xué)靈活，申請(qǐng)時(shí)間短
如果直接入讀社區(qū)大學(xué)專業(yè)課程，一般可9月份、1月份入學(xué)，如果需先參加ESL英語培訓(xùn)，則只要ESL有開課，就可以申請(qǐng)入學(xué)。和四年制大學(xué)需提前9－12個(gè)月申請(qǐng)不同，社區(qū)學(xué)院一般3－5個(gè)月就可以辦理完申請(qǐng)、簽證和入學(xué)的全部手續(xù)。為廣大學(xué)生和家長節(jié)省了大量寶貴時(shí)間。
考察參照
根據(jù)對(duì)美國社區(qū)大學(xué)的考察，建議中國學(xué)生應(yīng)從參照以下幾個(gè)方面選擇：
1．電話聯(lián)系
與你最想去的4年制大學(xué)聯(lián)系，問問他們接收的轉(zhuǎn)學(xué)生里面哪個(gè)社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)到該校的人數(shù)最多。轉(zhuǎn)學(xué)比例是參考的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。如果你的英文太差不善于打電話，就去學(xué)校的官方網(wǎng)頁看看。有很多大學(xué)會(huì)把轉(zhuǎn)學(xué)的要求和數(shù)據(jù)貼在自己的網(wǎng)頁上，一目了然。
2．詢問轉(zhuǎn)學(xué)記錄
打電話給社區(qū)大學(xué)，問問每年有多少學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到4年制大學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)的人數(shù)越多，可以體現(xiàn)出學(xué)校有著更好的咨詢服務(wù)和課程指導(dǎo)。對(duì)那些高中成績不好，英語很糟糕的同學(xué)，這無疑是你“柳暗花明又一村”的選擇。
3．榮譽(yù)課程
詢問關(guān)于榮譽(yù)課程的設(shè)置，社區(qū)學(xué)院是否為優(yōu)秀的學(xué)生提供更有挑戰(zhàn)性的課程或者高級(jí)課程，這些課程是否被大學(xué)認(rèn)可。
4．早申請(qǐng)
千萬不要以為社區(qū)大學(xué)門檻低容易錄取就以為你可以晚申請(qǐng)。早申請(qǐng)的學(xué)生可以享受早選課的優(yōu)勢。一些熱門的社區(qū)大學(xué)由于住宿條件緊張，早早就不能申請(qǐng)了。比如加利福尼亞州的SANTA BARBARA CITY COLLEGE去年很早就通知由于申請(qǐng)人數(shù)超過學(xué)校能承受的數(shù)量，所以提前決定不再接收申請(qǐng)。
5．檢查考試
很多學(xué)生忽略了很多社區(qū)大學(xué)要求學(xué)生入學(xué)前參加數(shù)學(xué)和英語的測試。未通過者要花上一兩個(gè)學(xué)期補(bǔ)習(xí)這些高中課程，直到通過才能選修大學(xué)課程。對(duì)中國學(xué)生來說，數(shù)學(xué)一般不是障礙，英語可能要補(bǔ)習(xí)一下。畢竟母語不是英文。
6．每學(xué)期都和學(xué)校顧問保持溝通
在社區(qū)大學(xué)里，學(xué)校的顧問會(huì)指導(dǎo)學(xué)生選課，這些課程與將來轉(zhuǎn)學(xué)分緊密關(guān)聯(lián)。顧問在國內(nèi)大學(xué)很少見，有點(diǎn)類似的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員。美國配置的這些顧問經(jīng)驗(yàn)豐富，中國學(xué)生如果能克服自己的靦腆，多多提問，往往會(huì)得到很多有價(jià)值的信息，起到事半功倍的效果。
7．做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)
4年制大學(xué)非常喜歡錄取那些大一大二成績好的學(xué)生。社區(qū)大學(xué)的打分相對(duì)一些4年制大學(xué)要松一些。如果2年下來你的成績都是C或D，那你真是位“扶不起的阿斗”，想轉(zhuǎn)學(xué)也會(huì)有多一定的困難?？偠灾鐓^(qū)大學(xué)是美國留學(xué)的另一種選擇，但社區(qū)大學(xué)質(zhì)量參差不齊，選擇好的社區(qū)大學(xué)需要多和有豐富經(jīng)驗(yàn)的美國教育顧問和信譽(yù)好的留學(xué)公司咨詢，同時(shí)，社區(qū)大學(xué)的簽證也要請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的簽證老師為你輔導(dǎo)，讓你順利通過簽證。
特別提醒
1、美國社區(qū)大學(xué)的錄取條件比普通四年制大學(xué)要低，一般高中成績?cè)?0分以上都符合要求。學(xué)?？梢蕴峁┱Z言培訓(xùn)，所以如果學(xué)生語言分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，只要通過測試，修滿相應(yīng)的語言課程即可，無雅思考試、托福等語言成績同樣可以申請(qǐng)入學(xué)。
2、社區(qū)大學(xué)的學(xué)生與其他在四年制美國大學(xué)學(xué)生一樣，可以在學(xué)校內(nèi)工作20小時(shí)/星期，獲得工作經(jīng)驗(yàn)。
3、讀完社區(qū)大學(xué)可以轉(zhuǎn)到任何一間四年制大學(xué)。一般來說，在本州內(nèi)的社區(qū)大學(xué)基本可以成功轉(zhuǎn)學(xué)分(達(dá)到本州最低分?jǐn)?shù)要求的情況下)，但是跨州轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)分承認(rèn)度稍有不同。現(xiàn)在，社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)體制最完善的是加利福尼亞州，基本上任何一間社區(qū)學(xué)院與加州的絕大多數(shù)四年制大學(xué)都有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議，有的甚至有轉(zhuǎn)學(xué)保證。
4、社區(qū)大學(xué)的學(xué)分——美國社區(qū)大學(xué)提供升入四年制大學(xué)的機(jī)會(huì)，根據(jù)美國特有的學(xué)分轉(zhuǎn)移制度，學(xué)生先在社區(qū)大學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得副學(xué)士學(xué)位，所修得的學(xué)分完全被美國四年制大學(xué)認(rèn)可，學(xué)生在第三年轉(zhuǎn)入其他大學(xué)，學(xué)習(xí)后兩年課程（也就是中國所謂的大三和大四課程），取得學(xué)士學(xué)位。
專家建議
專家建議，要注意所選擇的社區(qū)大學(xué)跟哪些大學(xué)有掛鉤協(xié)議，社區(qū)大學(xué)的學(xué)分是不能轉(zhuǎn)入所有大學(xué)的?？荚嚧?一個(gè)地區(qū)的社區(qū)大學(xué)是否被另一個(gè)地區(qū)的大學(xué)承認(rèn)，還需要和大學(xué)進(jìn)行確認(rèn)才能知道。
當(dāng)然，尤為重要的是，務(wù)必確定將要選擇的社區(qū)大學(xué)是否通過了中國教育部認(rèn)證。由于社區(qū)大學(xué)近兩年招生火熱，難免有一些無資質(zhì)的留學(xué)中介會(huì)宣傳一些尚未被認(rèn)證的“野雞大學(xué)”，這對(duì)學(xué)生今后轉(zhuǎn)學(xué)至關(guān)重要。
教育部通過教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)公布了最新33個(gè)國家學(xué)校名單。高等院校資源豐富是美國留學(xué)吸引人的重要原因之一，美國院校眾多，魚龍混雜，有的“野雞大學(xué)”也裝扮一番引誘國內(nèi)留學(xué)生，所以留學(xué)選校是美國留學(xué)的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。在選校過程中，很多學(xué)生會(huì)考慮美國大學(xué)排名、美國大學(xué)地理位置以及師資力量、專業(yè)設(shè)置等。如有需要請(qǐng)搜索“教育部承認(rèn)的美國各個(gè)州的美國大學(xué)名單”，希望學(xué)生在選校時(shí)，可以參考這個(gè)名單來選擇，以免誤入野雞大學(xué)，耽誤自己的學(xué)業(yè)。
參考資料 >