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鄭州大學機械工程學院
來源:互聯網

鄭州大學機械工程學院是國家首批“世界一流大學和一流學科建設”世界一流大學建設高校、首批“211工程”、國家“卓越工程師教育培養計劃”重點建設院系。學院是由1959年4月成立的機械工程系發展而來,于1959年開始招收本科生,是國內較早招收本科生的院校之一。1963年8月鄭州工學院成立,機械工程系由原鄭州大學整體調整到鄭州工學院。1996年6月鄭州工學院更名為鄭州工業大學,1998年4月機械工程系更名為機械與電子工程學院。2000年7月原鄭州大學、鄭州工業大學、鄭州大學醫學院3校合并,翌年1月由原鄭州工業大學機械與電子工程學院和原鄭州大學機械與電子工程系(1992年建系)合并,組建為現在的鄭州大學機械工程學院。

辦學條件

院系概況

鄭州大學機械工程學院是在原鄭州大學機電工程系、原鄭州工業大學機械與電子工程學院的基礎上合并組建的,具有40余年的辦學歷史。學院下設6個學科、3個試驗培訓中心、3個科研所、1個軍工生產部?,F有在校碩士研究生100余人,統招本科生近2000人。現有2個河南省重點學科,1個機械工程一級學科碩士點(涵蓋四個二級學科碩士點),1個工程碩士授予點。教學條件和實驗設施完善,現有教學和實驗室面積近16000㎡?!懂嫹◣缀闻c機械制圖》、《機械原理》和《機械設計》三門課程為省級優秀課程。學院根據市場對人才的需求,開設了機械工程和工業設計2大專業,畢業生就業率近幾年一直超過95%。

學科體系

鄭州大學機械工程學院設有機械工程、工業設計、過程裝備與控制工程、能源與動力工程四個全日制本科專業。機械工程專業為河南省特色專業,該專業按機械類招生,按專業方向培養。

機械工程學科為河南省一級重點學科。有機械工程一級學科碩士授權點和機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程4個二級學科碩士學位授權點。有機械工程專業工程碩士授權點。

師資隊伍

學院師資力量雄厚,現有教職工171人,其中專任教師133人,教授26人,副教授59人,博士生導師12人,碩士生導師86人。擁有雙聘院士1名、國家教學名師1名、河南省百人計劃1人,河南省優秀專家1名、國務院政府特殊津貼獲得者3名等一批優秀學術骨干。已形成一支以高端學術帶頭人為引領、中青年教師為骨干、素質高、潛力大、開放多元的高水平師資隊伍。本專業有一批責任心強、有較高科研和教研能力的專業教師隊伍,其中三分之一有國外學習和訪學經歷。在讀碩士生和博士研究生近500人,本科生約2300人。

科學研究

學院擁有一批較高水平的科研平臺,科研實力強?,F有1個教育部工程研究中心(熱能系統節能技術與裝備)、1個河南省重點實驗室(過程傳熱與節能)、1個河南省工程技術研究中心(生物質高值化)、1個河南省國際聯合實驗室(新能源清潔利用技術與節能裝備)、6個河南省工程實驗室(復合材料結構損傷、抗疲勞制造技術、換熱設備、生物質轉化技術與裝備、復合材料結構損傷、抗疲勞制造技術)、5個河南省創新型科技團隊(設備診斷工程、工業節能技術與裝備、桿塔智能制造技術研究與應用、設備診斷工程、斷裂力學及工程安全)、1個河南省智能制造研究院、2個河南省教育廳工程技術研究中心等。學院高度重視科學研究和學科建設,面向國家科技發展重大戰略,瞄準國際學科發展前沿,服務國家和河南省經濟建設重大需求,進一步凝練學科特色和科研優勢,形成了機械結構強度與材料特性分析及應用技術、抗疲勞制造理論與技術、面向智能制造的機電系統設計與應用、智能檢測及故障智能診斷理論與應用、工業節能及先進裝備技術、生物質能源高效轉化及先進裝備技術、設備表面工程及安全可靠性技術等多個穩定且特色鮮明的研究方向,產學研合作成效顯著,取得了豐碩的科技成果,獲得多項國家和省部級獎勵。學院積極開展廣泛的國內外學術交流、科研合作,已與美國、德國、日本、澳大利亞等國家和中國香港地區以及國內重點院校與科研機構建立了較為密切的長期合作關系。

獲得榮譽

學院先后承擔并圓滿完成了一批國家自然科學基金、國家863項目、國家支撐計劃等國家級和河南省杰出人才創新基金、河南省杰出青年科學基金、河南省科技攻關等省部級科研項目以及重大橫向課題。先后獲得國家和省部級科研成果獎若干項。

招生專業介紹

機械工程及自動化

培養目標:緊密結合現代計算機技術、信息技術和數字化技術等高新技術,以培養國內高級制造業人才為目標,培養出具備機械設計制造基礎知識及應用能力、能從事制造業領域生產一線的設計制造、科研開發、應用研究、運行管理等方面工作的高級工程技術人才。

“機械工程及自動化”專業下設四個專業方向:機械設計及自動化、機械制造及自動化智能制造及控制、智能檢測及生產過程控制。機械設計及自動化和機械制造及自動化方向主要以機械設計及理論、機械制造及自動化為主干學科,突出以數字化設計和先進制造技術為主線,培養能從事制造業的產品設計、研發、制造和管理的高級工程技術人才;后兩個方向主要以機械設計及理論、機械電子工程為主干學科,突出以計算機集成控制為主線,培養從事機電一體化產品和系統設計、制造、試驗運行過程控制的高級工程技術人才。學生在高年級可以根據自己的興趣和市場對人才的需求選擇專業方向。

主要課程:除公共基礎課、力學系列課程、機械工程基礎系列課程、電工電子系列課程外,還將學習計算機輔助先進設計與制造系列課程(包括機械優化設計、CAD/凸輪有限元分析數控技術專業、機器人技術、先進制造技術等)、精度設計及質量控制、機電傳動控制、設備檢測與故障診斷等課程。

修業年限:學制四年;授予工學學士

工業設計

培養目標:工業設計是科學技術、藝術緊密結合的新學科。本專業主要培養具有工業設計的基礎理論、知識與應用能力,具有創新能力,能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業造型設計、平面設計、環境設計和教學、科研工作的高級工業設計專門人才:既懂現代科學技術、又具有藝術修養;既掌握現代工業設計理論和創造技能、又有市場觀念和產品研究開發能力。本專業的畢業生可以從事產品造型設計,室內外環境設計,視覺傳達設計等方面的工作。

主要課程:素描,色彩,平面構成,立體構成,機械制圖,機械設計基礎,工程材料,設計色彩,設計表現技法,計算機輔助設計,人機工程,模型制作,裝潢,攝影,產品造型設計,室內外環境設計,平面設計,企業形象設計,造型材料等課程。

修業年限:學制四年;授予工學學士

參考資料 >

學院簡介-鄭州大學機械與動力工程學院 官網.鄭州大學機械與動力工程學院 官網.2021-06-06

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