東北師范大學(xué)體育學(xué)院的前身——東北師范大學(xué)體育系是新中國(guó)成立后最早創(chuàng)建的體育系科，從1948年起，在王迪光、楊鐘秀、楊瑞雪、崔仁惟、李太默、王正歐、楊霆?dú)v屆系主任、院長(zhǎng)和宮向榮、李太默、杜立正、劉長(zhǎng)友、楊霆?dú)v屆總支書(shū)記及現(xiàn)任院長(zhǎng)姜立嘉、總支書(shū)記陳鋼的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)幾代體育學(xué)院人的努力，為我國(guó)的體育教育事業(yè)培養(yǎng)了近萬(wàn)名本、專(zhuān)科學(xué)生，5000多名進(jìn)修生、函授生和500多名碩士研究生。
學(xué)院簡(jiǎn)介
1948年6月新中國(guó)成立前夕，中共中共中央地方局決定：東北大學(xué)與吉林大學(xué)合并，保留東北大學(xué)校名。學(xué)校委派王迪光同志任系副主任，籌建體育衛(wèi)生系，隸屬于學(xué)校第一部自然科學(xué)部管理，學(xué)校設(shè)在吉林市八百壟原長(zhǎng)白師范學(xué)院校址，1948年10月第一批青年學(xué)生共16人入學(xué)。體育衛(wèi)生系創(chuàng)建初期，共有專(zhuān)業(yè)教師5人：王迪光、鞠興綬、謝迪光、徐紹周、于溪春。1949年2月28日，中共東北局大學(xué)委員會(huì)、東北行政委員會(huì)教育部發(fā)布《對(duì)于在此年?yáng)|北各校學(xué)生處理辦法的規(guī)定》將沈陽(yáng)東北大學(xué)、吉林省的長(zhǎng)白師范學(xué)院和長(zhǎng)春大學(xué)的學(xué)生及教職員全部編入東北大學(xué)，分配到體育衛(wèi)生系。教師有：楊鐘秀、劉長(zhǎng)春、苑廷瑞、龐英、祝乃貴、高英夫、吳士梁和錢(qián)世俊等，原有各學(xué)校學(xué)生根據(jù)學(xué)籍編入各班級(jí)學(xué)習(xí)，隨后東北大學(xué)又聘請(qǐng)?jiān)?a href="/hebeideji/7240441900406390842.html">中央大學(xué)體育系工作的楊純福、程登科和康紹遠(yuǎn)3位老師來(lái)系任教，教師隊(duì)伍逐漸壯大，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，學(xué)生除了本科學(xué)制外增設(shè)了專(zhuān)修科和干訓(xùn)班等學(xué)制。1949年8月體育衛(wèi)生系隨東北大學(xué)遷址長(zhǎng)春市，校址設(shè)在長(zhǎng)春市斯大林大街。
建院(系)50多年來(lái)曾經(jīng)有程登科劉長(zhǎng)春、王迪光、楊鐘秀、苑廷瑞、楊瑞雪、楊純福、章祖俞、祝乃貴、高英夫、康紹遠(yuǎn)、何以龍、凌志庸、戚國(guó)光、程國(guó)慶、林笑峰等幾十位在國(guó)內(nèi)有享有盛名的教授執(zhí)教，其中歷年獲國(guó)家政府特殊津貼的有7人。全國(guó)著名的專(zhuān)家楊鐘秀教授、程國(guó)慶教授、林笑峰教授曾擔(dān)任過(guò)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員，著名團(tuán)體操專(zhuān)家楊瑞雪教授曾任全國(guó)政協(xié)委員。培養(yǎng)了一批高水平的科研專(zhuān)家、學(xué)者，以及國(guó)家優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員以及體育管理人才。
1950年3月28日東北地區(qū)人民政府教育部發(fā)布命令：自4月1日起將原東北師范大學(xué)研究生院改為東北師范大學(xué)，東北大學(xué)體育衛(wèi)生系改為東北師范大學(xué)體育系。新中國(guó)成立后的1950年，東北師范大學(xué)體育系第一屆有本科11人，專(zhuān)科12人畢業(yè)，成為新中國(guó)第一所培養(yǎng)人民體育教師的搖籃。王迪光成為新中國(guó)第一所培養(yǎng)體育人才搖籃的創(chuàng)建人。1953年，楊鐘秀隨中華人民共和國(guó)教育代表團(tuán)出訪(fǎng)蘇聯(lián)，帶回前蘇聯(lián)的體育理論中體育概論、體育建筑設(shè)計(jì)、田徑、體操、排球、籃球等教材，由章祖俞等年輕教師譯成中文，并翻譯了大量體育專(zhuān)題性研究論文，其編譯的教材和論文成為當(dāng)時(shí)體育訓(xùn)練與教學(xué)的通用教材。如孫長(zhǎng)林編寫(xiě)的《體育教學(xué)法》（1953年）、王迪光編寫(xiě)的《體育概論》（1952年）、苑廷瑞編寫(xiě)的《籃球》（1955年）、康紹遠(yuǎn)同志編寫(xiě)的《武術(shù)》（1955年）和《舉重講義》（1955年）等。1953年秋，東北師范大學(xué)建成了處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位的E字形體育綜合館，由籃球、排球、武術(shù)、體操、乒乓球等7個(gè)館組成。1954年又建成了標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場(chǎng)，極大促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升，為東北師范大學(xué)體育系發(fā)展與騰飛，為培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀體育人才奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
師資力量
我院現(xiàn)有教師103人，教輔19人，其中專(zhuān)業(yè)課教師62人，占全院教師60.2%；軍體部教師41人, 占全院教師39.5%。35歲以下的青年教師46人，占全院教師46%。其中, 專(zhuān)業(yè)課35歲以下的青年教師29人, 占專(zhuān)業(yè)課教師46%；軍體部35歲以下的青年教師18人, 占軍體部教師43.9%。師生比為12.4%。
學(xué)歷結(jié)構(gòu)
全院碩士學(xué)位以上教師50人，占全院教師48.5%,全院博士學(xué)位(含在讀)以上教師11人，占全院教師10.7%;其中, 專(zhuān)業(yè)課碩士學(xué)位(含在讀)以上教師40人, 占專(zhuān)業(yè)課教師64.5%;軍體部碩士學(xué)位以上教師10人, 占軍體部教師24.3%。專(zhuān)業(yè)課博士學(xué)位(含在讀)以上教師10人, 占專(zhuān)業(yè)課教師15.8%;軍體部博士學(xué)位(含在讀)以上教師1人, 占軍體部教師2.4%。35歲以下碩士學(xué)位(含在讀)以上青年教師38人，占35歲以下青年教師82.6%。
職稱(chēng)結(jié)構(gòu)
全院高級(jí)職稱(chēng)教師49人，占全院教師47.5%,教授14人, 占全院教師13.6%,副教授37人, 占全院教師35.8%。其中, 專(zhuān)業(yè)課高級(jí)職稱(chēng)教師33人, 占專(zhuān)業(yè)課教師53.2%，教授12人, 占專(zhuān)業(yè)課教師19%,副教授21人, 占專(zhuān)業(yè)課教師33.9%。軍體部高級(jí)職稱(chēng)教師16人, 占軍體部教師39%。教授2人, 占軍體部教師4.9%,副教授14人, 占軍體部教師34.1%。
學(xué)緣結(jié)構(gòu)
全院非本校畢業(yè)教師27人，占全院教師26.2%,其中：專(zhuān)業(yè)課非本校畢業(yè)教師19人, 占專(zhuān)業(yè)課教師25%,軍體部非本校畢業(yè)教師8人, 占軍體部教師19.5%。這些教師分別是北京體育大學(xué)10人，吉林大學(xué)2人，沈陽(yáng)體育學(xué)院5人，天津體育學(xué)院1人，武漢體育學(xué)院1人，哈爾濱體育學(xué)院1人，吉林體育學(xué)院3人，大阪教育大學(xué)1人，鹿兒島大學(xué)1人。
名師薈萃
程登科(1902―1992) 留學(xué)德國(guó)。著名體育教育家、中國(guó)提倡軍事化體育的先驅(qū)者。首開(kāi)中國(guó)女子體操運(yùn)動(dòng)先河。北京師范大學(xué)體育系客座教授。東北師范大學(xué)體育教授。重慶大學(xué)體育系主任。
院長(zhǎng)介紹
姜立嘉 教授
生于1952年，1975年畢業(yè)于東北師范大學(xué)體育學(xué)院。曾任體育系黨總支副書(shū)記、副系主任；韶關(guān)學(xué)院體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系系主任、副院長(zhǎng)等職務(wù)。現(xiàn)任東北師范大學(xué)體育學(xué)院教授委員會(huì)主任、院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師。
1992年獲"霍英東教育基金會(huì)"授予的"優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)"三等獎(jiǎng)（教學(xué)類(lèi)）
2000年獲"國(guó)務(wù)院有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家政府特殊津貼"。
30年來(lái)，在"體育教育訓(xùn)練學(xué)"領(lǐng)域從事籃球教學(xué)和訓(xùn)練工作。曾多年擔(dān)任院、校籃球隊(duì)的教練和總教練工作。并獲得86年"東北地區(qū)協(xié)作區(qū)男子籃球冠軍"的稱(chēng)號(hào)。2000年獲得"第三屆中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽男子籃球總軍"的稱(chēng)號(hào)。曾擔(dān)任"中國(guó)大學(xué)生籃球協(xié)會(huì)北方分委會(huì)"秘書(shū)長(zhǎng)職務(wù)。
多年來(lái)，在"體育教育訓(xùn)練學(xué)"的理論與方法研究工作中，主要從事"籃球教學(xué)、訓(xùn)練控制理論與方法的研究"。借助于《控制論》、《系統(tǒng)論》、《信息論》的理論與方法，積三十多年教學(xué)、訓(xùn)練之成果，匯集撰寫(xiě)成專(zhuān)著《論現(xiàn)代籃球?qū)崙?zhàn)系統(tǒng)訓(xùn)練》。并在專(zhuān)著和《體育科學(xué)》、《體育科技》等國(guó)內(nèi)重要刊物上發(fā)表論文、文章，進(jìn)一步闡述了現(xiàn)代籃球訓(xùn)練的理論方法。首次論述了"籃球運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)地意識(shí)的訓(xùn)練與培養(yǎng)"創(chuàng)新的理論概念和方法，同時(shí)，也發(fā)表了新的籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)"轉(zhuǎn)換進(jìn)攻法"和"1－2－1－1全場(chǎng)區(qū)域緊逼防守戰(zhàn)術(shù)程序控制訓(xùn)法"等。
已發(fā)表專(zhuān)著一部；主編全國(guó)高水平運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練教材一部《籃球》；參編全國(guó)教材三部。發(fā)表論文40余篇。
現(xiàn)有省部級(jí)課題三項(xiàng)，有九名碩士研究生、4名博士生授業(yè)于門(mén)下，正在進(jìn)行"現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理念的研究"。
擔(dān)任的社會(huì)工作有：
1、教育部師范司"教學(xué)水平隨機(jī)抽樣專(zhuān)家評(píng)估組"成員。
2、吉林省教育廳高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)體育學(xué)科評(píng)審組組長(zhǎng)。
3、全國(guó)高師體育教材編寫(xiě)組《籃球》教材編寫(xiě)組成員。
4、長(zhǎng)春市體育科協(xié)協(xié)會(huì)理事。
5、東北師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。
6、東北師范大學(xué)學(xué)位委員會(huì)委員。
7、吉林省高等教育協(xié)會(huì)體育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)
8、中國(guó)籃球協(xié)會(huì)科研委員會(huì)副主任
9、全國(guó)高等院校體育教學(xué)訓(xùn)練研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
競(jìng)賽榮譽(yù)
體育學(xué)院自成立以來(lái)，在國(guó)際、國(guó)內(nèi)的各種比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，2000年男子籃球隊(duì)榮獲第三屆中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽總冠軍、2007年男子籃球隊(duì)榮獲第三屆中國(guó)大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽總冠軍，成為國(guó)內(nèi)第一支獲得這兩項(xiàng)賽事冠軍的“雙冠王”，短道速滑劉曉穎獲第十六屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米亞軍、武術(shù)隊(duì)多次在全國(guó)大學(xué)生錦標(biāo)賽中獲得金牌。
獎(jiǎng)學(xué)金
唐恩江獎(jiǎng)勵(lì)基金
2002年9月27日，體育學(xué)院已故校友、原臺(tái)灣輔仁大學(xué)體育系系主任唐恩江先生向母校體育學(xué)院一次性捐資50萬(wàn)元人民幣設(shè)立"唐恩江獎(jiǎng)勵(lì)基金"。
這項(xiàng)旨在鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目分為唐恩江獎(jiǎng)教金和唐恩江獎(jiǎng)學(xué)金。主要獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研、訓(xùn)練、及管理工作中有突出成就的教職員工和我校體育學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)及在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上有較好成績(jī)的學(xué)生。
唐恩江先生生前曾任臺(tái)灣輔仁大學(xué)體育系系主任，在國(guó)際體育界有一定影響，唐先生夫婦多年來(lái)一直關(guān)注我校體育事業(yè)的發(fā)展，曾多次捐款、捐物，支持我校體育事業(yè)的發(fā)展建設(shè)。除此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金外，張艾媛教授還將一些唐先生生前所獲獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)?wù)录?a href="/hebeideji/7250029512096235523.html">奧運(yùn)會(huì)、杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)紀(jì)念品捐贈(zèng)給體育學(xué)院。
歷史沿革
東北師范大學(xué)地處長(zhǎng)春市—吉林省長(zhǎng)春市，本部校區(qū)位于寬闊筆直的長(zhǎng)春市人民大街中段，學(xué)府林立，人才薈萃，凈月校區(qū)位于長(zhǎng)春國(guó)家級(jí)森林公園凈月潭旅游風(fēng)景區(qū)內(nèi)，群山環(huán)抱，綠樹(shù)掩映。在半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程中，東北師范大學(xué)走過(guò)了一條輝煌的道路，成為一所著名的“人民教師的搖籃”；在這塊豐沃的黑土地上，一代代學(xué)子在這里學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，陶冶著“勤奮創(chuàng)新、為人師表”的高尚情操，憧憬著做人民教師的遠(yuǎn)大理想。
東北地區(qū)師范大學(xué)的前身是東北師范大學(xué)研究生院，是中國(guó)共產(chǎn)黨在東北創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，中華民族處在兩種前途、兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)關(guān)頭，中共中央和毛澤東先后從延安市、華北、山東省派遣干部和部隊(duì)挺進(jìn)東北，開(kāi)展政治、軍事斗爭(zhēng)，發(fā)展文化教育，建立鞏固的東北根據(jù)地。
1945年8月，毛澤東同志親自到延安大學(xué)，向校長(zhǎng)周揚(yáng)和副校長(zhǎng)張如心傳達(dá)了黨中央的決定，要求延安大學(xué)的一批骨干力量去東北，辦東北大學(xué)。10月25日深夜，毛澤東在陜甘寧邊區(qū)政府接見(jiàn)了周揚(yáng)、張松如等延安大學(xué)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，指示說(shuō)：你們?nèi)?chuàng)辦的東北大學(xué)，是新型的東北大學(xué)。
這樣以周揚(yáng)為隊(duì)長(zhǎng)、張如心為副隊(duì)長(zhǎng)的延安大學(xué)部分干部、教師組成的“松江支隊(duì)第四大隊(duì)”告別延安，開(kāi)赴東北地區(qū)。
1946年元旦前后，中共中央地方局指示著名作家舒群創(chuàng)辦“東北公學(xué)”，同年2月以“依照民主政府建設(shè)新東北之方針，廣集各級(jí)學(xué)員，以造就行政技術(shù)及師資等實(shí)際工作人才”為目標(biāo)開(kāi)始招生。不久東北局決定將“東北公學(xué)”改名為“東北大學(xué)”，任命張學(xué)良將軍的胞弟、東北行政委員會(huì)副主席張學(xué)思兼任校長(zhǎng)，校址設(shè)于本溪。至此，一所中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民的大學(xué)，迎著紛飛 的戰(zhàn)火在東北大地上誕生了。她為東北廣大青年學(xué)生提供了學(xué)習(xí)革命理論的基地，引導(dǎo)他們走上追求真理、為人民服務(wù)的光輝道路。
建校伊始，為局勢(shì)所迫，學(xué)校輾轉(zhuǎn)顛沛，1946年3月15日轉(zhuǎn)至丹東市（現(xiàn)丹東市）后，繼續(xù)轉(zhuǎn)移經(jīng)通化、梅河口、吉林省，于4月26日到達(dá)長(zhǎng)春市。校址設(shè)在當(dāng)時(shí)長(zhǎng)春著名的建筑之一“海上大樓”。5月，由于中國(guó)國(guó)民黨反動(dòng)軍隊(duì)向公主嶺市進(jìn)犯，學(xué)校再度北撤。27日到達(dá)哈爾濱市，除留部分師生接收哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，繼續(xù)北撤。6月1日，最后一批師生到達(dá)北滿(mǎn)根據(jù)地佳木斯市市。學(xué)校定址于“滿(mǎn)赤醫(yī)院”，開(kāi)始了新的歷程。在歷時(shí)3個(gè)月，行程1500余公里的北撤中，學(xué)校的隊(duì)伍不斷壯大，干部、教師始終和同學(xué)同甘共苦，表現(xiàn)出了對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，顯示了黨的干部的優(yōu)秀品質(zhì)和作風(fēng)。青年學(xué)生們?cè)谄D苦歷程中，表現(xiàn)出了積極向上、追求真理、不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚?jiān)決跟著共產(chǎn)黨走的革命意志，顯示了一代英才的風(fēng)貌。他們是先驅(qū)，是榜樣，在學(xué)校創(chuàng)建史上寫(xiě)下了可歌可泣的光輝篇章。
1946年8月，張如心所率延安大學(xué)和華北聯(lián)合大學(xué)的百余名教師、干部勝利地到達(dá)哈爾濱市，加入了東北大學(xué)的行列，壯大了東北大學(xué)的力量，形成了一支學(xué)術(shù)水平高、實(shí)力雄厚的教師、干部隊(duì)伍。黨的理論工作者張如心先后擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，東北大學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)延安大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和革命傳統(tǒng)，堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力構(gòu)建毛澤東同志指示的“新型東北大學(xué)”，為解放區(qū)建設(shè)和全國(guó)解放培養(yǎng)了大批急需人才。
1948年7月，中共中央地方局決定將東北大學(xué)遷往吉林市，與黨在吉林市創(chuàng)建的吉林大學(xué)合并，定名為東北大學(xué)。1949年2月，長(zhǎng)春大學(xué)、沈陽(yáng)東北大學(xué)、長(zhǎng)白師范學(xué)院文、理、法三個(gè)學(xué)院及先修班教職員與學(xué)生，全部合并到東北大學(xué)。1949年7月，學(xué)校由吉林市遷到長(zhǎng)春市。
1950年4月，根據(jù)國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的需要，學(xué)校易名為東北師范大學(xué)，隸屬教育部，成為一所以培養(yǎng)新型的中學(xué)師資為目標(biāo)的高等師范院校。1952年，我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、著名教育家和社會(huì)科學(xué)家成仿吾到該校擔(dān)任黨委書(shū)記兼校長(zhǎng)。成老到校后，帶領(lǐng)全校干部、教師實(shí)行正規(guī)化辦學(xué)，狠抓教學(xué)改革和教材建設(shè)，加強(qiáng)科學(xué)研究的領(lǐng)導(dǎo)和管理，充實(shí)教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)延安精神，使學(xué)校有了長(zhǎng)足的發(fā)展，成為當(dāng)時(shí)我國(guó)最有影響和最具發(fā)展實(shí)力的師范大學(xué)之一。
1958年，東北師范大學(xué)下放歸吉林省領(lǐng)導(dǎo)，同年10月學(xué)校更名為吉林師范大學(xué)。十年動(dòng)亂期間，學(xué)校遭受到嚴(yán)重的摧殘和破壞，但富于革命傳統(tǒng)的廣大師生在動(dòng)亂中風(fēng)雨同舟、患難與共，為學(xué)校后來(lái)的發(fā)展保存了力量。
1978年2月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)校重新劃歸教育部領(lǐng)導(dǎo)。1980年8月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校恢復(fù)了“東北師范大學(xué)”的校名，一個(gè)蓬勃發(fā)展的師大在高等師范教育的沃土又開(kāi)始了新的耕耘。
現(xiàn)東北師范大學(xué)設(shè)有教育科學(xué)學(xué)院、政法學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、文學(xué)院、歷史文化學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、傳媒學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等19個(gè)院系，逐步形成了門(mén)類(lèi)較為齊全的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系和以生命科學(xué)、歷史學(xué)和漢語(yǔ)言文學(xué)等為代表的、在我國(guó)學(xué)術(shù)界有較高地位的優(yōu)長(zhǎng)學(xué)科，成為一所以培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)師資為優(yōu)長(zhǎng)的高等學(xué)府。
東北師范大學(xué)傳承、弘揚(yáng)的是老一代革命家所積淀的光榮的革命傳統(tǒng)，踐行的教育理念是“尊重的教育”。建校至今，共培養(yǎng)了15萬(wàn)名優(yōu)秀中學(xué)教師和各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才，為我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。東北師范大學(xué)以卓越的人才培養(yǎng)質(zhì)量、良好的學(xué)術(shù)水平和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神蜚聲海內(nèi)外，成為有志獻(xiàn)身祖國(guó)教育事業(yè)的青年學(xué)子追求和向往的地方。
東北師范大學(xué)學(xué)生課余活動(dòng)豐富多彩，經(jīng)過(guò)多年培育，形成了精品化、系列化、學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色化的校院兩級(jí)校園文化格局，其中“雙百論壇”學(xué)術(shù)報(bào)告、“挑戰(zhàn)杯”科技競(jìng)賽、“文明修身”道德發(fā)展、“炫亮東師”原創(chuàng)藝術(shù)、“激情年華”精品展示、學(xué)院專(zhuān)業(yè)素質(zhì)競(jìng)賽等校園文化活動(dòng)，使大學(xué)生在參與的過(guò)程中，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，為大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，不斷全面發(fā)展提供了廣闊平臺(tái)。2007年1月，學(xué)校成功承辦了第六屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式文藝演出，這是國(guó)內(nèi)首次由一所大學(xué)承辦國(guó)際性體育賽事開(kāi)幕式的文藝演出。東北師范大學(xué)學(xué)子在第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中喜獲特等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了吉林省在這一獎(jiǎng)項(xiàng)上20年來(lái)零的突破；在被譽(yù)為“中國(guó)青少年科技類(lèi)最高獎(jiǎng)”的“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)選中，東北師范大學(xué)學(xué)子連續(xù)兩屆榜上有名；東北師范大學(xué)紅燭青年志愿服務(wù)活動(dòng)也具有全國(guó)性影響，紅燭志愿者協(xié)會(huì)先后被評(píng)為中國(guó)十大杰出青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體、全國(guó)“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、“全國(guó)扶殘助殘先進(jìn)集體”。
學(xué)校注重開(kāi)展廣泛的國(guó)際合作與交流，已經(jīng)先后與美國(guó)、加拿大、日本、英國(guó)、韓國(guó)、澳大利亞、俄羅斯等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的150余所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系，開(kāi)展了一系列重要的交流合作項(xiàng)目。2000年以來(lái)學(xué)校聘請(qǐng)了長(zhǎng)期外籍專(zhuān)家學(xué)者300余人來(lái)校授課，先后聘請(qǐng)了以諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧教授為代表的80余名外籍專(zhuān)家學(xué)者為名譽(yù)教授、客座教授。每年派出近百名教師出國(guó)訪(fǎng)學(xué)、進(jìn)修，開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流。2000年以來(lái)，舉辦了30多個(gè)國(guó)際性和區(qū)域性學(xué)術(shù)會(huì)議，開(kāi)展了多項(xiàng)重大合作研究，促進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，擴(kuò)大了學(xué)校的影響和國(guó)際知名度。學(xué)校分別在韓國(guó)韓國(guó)東亞大學(xué)、巴倫西亞大學(xué)建立了孔子學(xué)院。
世紀(jì)交替，百年更迭，東北師范大學(xué)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。1996年學(xué)校被確定為國(guó)家“211工程”首批重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)；1999年，學(xué)校順利完成新一輪內(nèi)部管理體制改革，建立了與教育規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律相適應(yīng)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制；2000年，啟動(dòng)凈月校區(qū)建設(shè)，進(jìn)一 步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和整體競(jìng)爭(zhēng)力；同年，學(xué)校被批準(zhǔn)試辦研究生院，成為全國(guó)53所擁有研究生院的高等院校之一，實(shí)現(xiàn)了東北師大幾代人的夙愿和夢(mèng)想。
1996年，江澤民總書(shū)記為東北師范大學(xué)題詞： “辦好師范教育，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，提高民族素質(zhì)”，這是黨和人民對(duì)東北師范大學(xué)的拳拳重托和殷殷厚望。躋[jī]身國(guó)內(nèi)一流國(guó)際有影響的師范大學(xué)行列，以研究型、綜合性的姿態(tài)跨入嶄新的21世紀(jì)已經(jīng)成為今天全體東北師大人的奮斗目標(biāo)和努力方向。“勤奮創(chuàng)新、為人師表”的師大精神，必將激勵(lì)一代又一代師大人，為創(chuàng)造東北師范大學(xué)更加輝煌的未來(lái)，為我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)更加美好的明天，不斷拼搏，不斷奮進(jìn)。
2007年2月4日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶和國(guó)務(wù)委員陳至立，在吉林省委常委、長(zhǎng)春市委書(shū)記王儒林的陪同下來(lái)到東北師范大學(xué)，和同學(xué)們熱烈討論起師范教育問(wèn)題，并首次就免費(fèi)師范生教育問(wèn)題和同學(xué)們交換意見(jiàn)。溫家寶總理來(lái)校視察，鼓舞著全校師生員工更加滿(mǎn)懷信心地走強(qiáng)校之路、特色之路、開(kāi)放之路，為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流國(guó)際知名的研究型綜合性師范大學(xué)而努力奮斗。
2007年5月，國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法（試行）》，東北師范大學(xué)擔(dān)負(fù)起了首屆免費(fèi)師范生教育的重任，東北師范大學(xué)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，為中國(guó)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
1946年，東北大學(xué)新生在哈爾濱市的東大辦事處門(mén)前集合赴佳木斯市。
1947年5月9日深夜，東北大學(xué)學(xué)生、刁翎縣土改工作團(tuán)團(tuán)員李雷，被土匪殺害。中共刁翎縣委為他修建了烈士墓。
1947年5月12日，東北大學(xué)學(xué)生張建堂在參加土改時(shí)，同土匪激戰(zhàn)中光榮犧牲。中共刁翎縣委為他修建了烈士墓，并將刁翎村改名為建堂村。
1947年，東北大學(xué)學(xué)生在佳木斯過(guò)著艱苦的生活。
1948年4月，東北大學(xué)宣傳隊(duì)為群眾演劇。
1948年4月，東北大學(xué)師生300余人下鄉(xiāng)參加土地改革。1948年5月，東北大學(xué)學(xué)生繪制的解放戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展形勢(shì)圖，豎立在校門(mén)口。
1949年3月，東北大學(xué)學(xué)生劉自然率東北學(xué)生代表團(tuán)出席第十四屆全國(guó)學(xué)生代表大會(huì)。
1949年10月1日，東北大學(xué)師生參加慶祝中華人民共和國(guó)成立大會(huì)。
1949年11月6日，東北大學(xué)青年團(tuán)、教工會(huì)、學(xué)生會(huì)召開(kāi)慶祝黨公開(kāi)大會(huì)。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置
學(xué)校2004年獲批成立研究生院，學(xué)科綜合實(shí)力顯著提升。全校現(xiàn)有22個(gè)學(xué)院，59個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，204個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)，24個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)，151個(gè)博士學(xué)位點(diǎn)，設(shè)有研究生院。有馬克思主義理論、教育學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、哲學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、物理學(xué)等17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科。教育學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)和地理學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論、環(huán)境科學(xué)與工程、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)等12個(gè)學(xué)科設(shè)有博士后科研流動(dòng)站。有教育博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)，教育碩士、公共管理碩士、體育碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、工程碩士、翻譯碩士、藝術(shù)碩士、工商管理碩士、法律碩士等9個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，同時(shí)招收高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生。有教育學(xué)原理、世界史、細(xì)胞生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、思想政治教育等5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展重大問(wèn)題，全球視野下的亞歐美文明及其互動(dòng)關(guān)系，真核生物基本生命活動(dòng)和人類(lèi)疾病的分子細(xì)胞生物學(xué)，我國(guó)東北草地、濕地生態(tài)過(guò)程、功能及修復(fù)技術(shù)基礎(chǔ)，東北地區(qū)人地關(guān)系的時(shí)空過(guò)程研究及其成果應(yīng)用，多酸及光發(fā)射材料與應(yīng)用，當(dāng)代中國(guó)思想政治教育若干重大問(wèn)題，問(wèn)題驅(qū)動(dòng)下的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等8個(gè)“十一五”“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。21個(gè)“十二五”吉林省一級(jí)學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科；歷史、中文、生物等3個(gè)學(xué)科是國(guó)家文科、理科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。我學(xué)科點(diǎn)覆蓋了除軍事學(xué)和醫(yī)學(xué)以外的11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，形成了綜合性學(xué)科格局。
教學(xué)改革
2006年至2010年底，學(xué)校共承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目2400余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額5億余元。現(xiàn)人文社科領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目、教育部重大課題攻關(guān)項(xiàng)目和教育部重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目以及馬克思主義研究和建設(shè)工程、國(guó)家清史工程項(xiàng)目等115項(xiàng)，自然科學(xué)領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家“863”和“973”計(jì)劃項(xiàng)目、教育部和科技部重大項(xiàng)目96項(xiàng)。2006年以來(lái)，CSSCI論文3700余篇，SCI論文數(shù)2000余篇，2009年SCI論文被引用次數(shù)在全國(guó)高校排名第20位。2001年以來(lái)，人文社科獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)350項(xiàng)，其中全國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)25項(xiàng)，全國(guó)教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)4項(xiàng)；自然科學(xué)獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共54項(xiàng)，其中部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)37項(xiàng)。同時(shí)，學(xué)校與英國(guó)、美國(guó)、日本、澳大利亞、韓國(guó)等多所大學(xué)合作，通過(guò)“3+1”或“2+2”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)中國(guó)某些短缺專(zhuān)業(yè)的人才。
發(fā)展特色
學(xué)校以科學(xué)研究為強(qiáng)校之本，不斷推動(dòng)科學(xué)研究向高水平、有特色方向發(fā)展。2006年至2010年底世界文明比較、基礎(chǔ)教育重大問(wèn)題、草地生態(tài)研究、細(xì)胞遺傳學(xué)等特色研究領(lǐng)域逐漸形成。
榮譽(yù)成就
半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校形成了以生命科學(xué)、生態(tài)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)等為代表的、在中國(guó)學(xué)術(shù)界有較高地位的優(yōu)長(zhǎng)學(xué)科。細(xì)胞遺傳學(xué)、草地生態(tài)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、多酸化學(xué)、功能材料學(xué)、環(huán)境科學(xué)、世界上古、中古史專(zhuān)業(yè)已處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際上有影響的地位。世界文明比較、基礎(chǔ)教育重大問(wèn)題、草地生態(tài)、細(xì)胞遺傳等優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的研究都有可喜的進(jìn)展，并逐漸形成了信息化 東北、材料科學(xué)等新的研究領(lǐng)域。
參考資料 >