fun88乐天堂,开运电竞,旭彩网

來源：互聯網

吉林師范大學（Jilin Normal University），簡稱為“吉林師大”，位于吉林省四平市，由吉林省主管，是以教師教育為特色，多學科協調發展的吉林省重點大學，也是教育部卓越教師培養計劃實施院校。吉林省高中骨干教師培養中心、高校師資培訓中心和教師教育研究中心。學校被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“人才工作先進單位”。

學校成立于1958年，當時校名為四平師范專科學校。1962年至1966年，省政府先后將通化師專、白城師專、吉林師專并入四平師范專科學校。1973年，該校升格為四平師范學院。1979年，學院開始招收碩士研究生。2002年，改名為吉林師范大學。2004年，被確定為吉林省重點大學。2014年三月，長春校區正式啟用。2021年經國務院學位委員會批準，吉林師范大學增列為博士學位授權單位。2023年，吉林師范大學獲批化學學科博士后科研流動站。

截至2025年4月，學校建有四平、長春2個校區，占地面積100萬平方米，建筑面積68萬平方米。學校有全日制本科生18833人，研究生3377人，有教職工1622人，其中正高級218人，副高級487人。學校有19個學院，1個教學部，60個省部級以上科研平臺，299個實驗室。學校教學科研儀器設備總值6.2億元，固定資產總值19億元。圖書館藏書231.53萬冊。有61個本科專業，覆蓋9個學科門類。其中國家級一流本科專業建設點11個，國家級綜合改革試點專業1個，國家級特色專業建設點5個。學校有1個博士后科研流動站，2個博士一級學科學位授權點，1個服務國家特殊需求博士人才培養項目，20個碩士一級學科學位授權點，13個碩士專業學位授權點。

吉林師范大學在2024年上海軟科中國大學排名（主榜）中位列第312名，在2025年軟科中國大學排名（主榜）中位列第310名。

歷史沿革

四平師范專科學校

吉林師范大學建于1958年9月15日，當時校名為四平師范專科學校。建校之初，全校僅有教職員工29人，學生285人，分中文、數理、地生、政史四個專業。

直到1959年，學校教師總數由17名增加到51名，基本保證了教學工作的正常開展；1960年，四平師范專科學校開始招收首批四年制本科生，科系調整為：中文、數學、物理、化學四科，校舍從借用的四平一中西樓（學生宿舍）二樓遷到新校址（原四平專署辦公用房），結束了借地辦學的歷史。學校在校學生達到1070人，教職員工達到184人。同年10月，四平市師范學校從公主嶺市遷回四平并入四平師范專科學校。

1962年至1966年，吉林省政府先后將通化師專等并入四平師專，改名為四平師范專科學校。

1966年，學生總數達到1228人，教職員工總數達到393人，占地面積達到1500畝，分東西兩校辦校。

四平師范學院

1973年，該校改名為四平師范學院。

1984年，學院設立外事機構，擴大學院對外交流，與美國、俄羅斯等國家的高校建立了校際合作關系。

1985年，學校各系全部遷入西校，結束了長達20年的東西兩校辦學的格局。

吉林師范大學

2002年3月，改名為吉林師范大學。

2004年，被確定為吉林省重點大學。

2012年10月，經國務院學位委員會審議通過，該校獲批服務國家特殊需求博士人才培養項目，博士學位授權點實現零的突破。

2014年3月，長春校區正式啟用，成為吸引服務高端人才的基地、高層次人才培養的基地和全省高師培訓的基地。

2021年，吉林師范大學增列為博士學位授予單位。

2023年，經人力資源社會保障部、全國博士后管理委員會批準，吉林師范大學獲批化學學科博士后科研流動站。

2024年5月，吉林師范大學與綠園區教育局共建學生實習與就業實踐基地，實現“學、訓、研”相互融合，提升師范生綜合教育實踐能力。

學校規模

院系設置

截至2025年4月，學校有19個學院，1個教學部，61個本科專業，覆蓋了文學、教育學、理學等9個學科門類。馬克思主義學院入選吉林省首批重點馬克思主義學院，吉林省委宣傳部與學校共建新聞與傳播學院。

師資情況

截至2025年4月，學校有教職工1622人，其中正高級218人，副高級487人；博士生導師87人，碩士生導師910人；國務院政府特殊津貼獲得者12人，全國優秀教師3人，全國優秀科技工作者1人，教育部新世紀優秀人才3人，吉林省高級專家3人次，吉林省拔尖創新人才33人次，吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才17人，吉林省人民政府津貼獲得者3人，長白山學者、長白山技能名師5人，吉林省主講教授2人，吉林省教學名師15人，吉林省優秀教師8人，吉林省跨世紀學術和科技帶頭人后備人選3人，吉林省中青年骨干教師5人，吉林省教學新秀4人，吉林省優秀創新創業人才2人。

學科建設

截至2025年4月，學校有1個博士后科研流動站，2個博士一級學科學位授權點，1個服務國家特殊需求博士人才培養項目，20個碩士一級學科學位授權點，13個碩士專業學位授權點，13個省級特色高水平學科，化學、材料科學、工程學3個學科進入ESI全球排名前1%。

教學情況

截至2025年4月，學校國家級一流本科專業建設點11個，國家級綜合改革試點專業1個，國家級特色專業建設點5個。學校入選教育部卓越教師培養計劃改革院校。國家級一流本科課程11門，國家級教師教育精品資源共享立項課程1門，國家級精品視頻公開課程2門，國家級實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐基地1個，國家級高校學生創業實習基地1個，國家級教師隊伍建設示范項目1項。省級一流本科專業建設點14個，省級特色高水平專業13個，省級品牌專業7個，省級特色專業建設點12個，省級轉型發展示范專業（群）4個，省級本科高校應用型專業（群）校企合作綜合改革項目5個，省級卓越工程師教育培養試點專業3個；省級卓越工程師教育培養計劃2.0專業3個。省級基礎學科拔尖學生培養基地3個，省級卓越人才培養校外實踐教學基地3個，省級本科人才培養改革示范項目2個，省級創新人才培養實驗區5個，省級一流本科課程16門，省級課程思政示范課程3門；省級金課建設項目課程5門，省級精品課程28門，省級教師教育精品資源共享立項課程4門，省級優秀課程67門；省級高校黃大年式教師團隊3個，省級優秀教學團隊13個，省級課程思政教學研究示范中心1個；省級實驗教學示范中心9個，省級大學生校外實踐教育基地4個，省級教學訓練基地3個，省級語言文字推廣基地1個，省級工程創新訓練中心1個，省級大學生創新創業基地1個，省級創新創業學院1個，省級雙創示范基地1個，省級現代產業學院1個，省級虛擬教研室1個，省級創新技術學院1個。

教學成果

截至2025年4月，吉林師范大學8次榮獲國家級教學成果獎，獲省級教學成果獎83項，省級教育技術成果獎72項。學校是“國家大學生文化素質教育基地”“吉林省大學生文化素質示范基地”“吉林省大學生心理健康教育實踐基地”。

學校交流

學校對外交流活躍，積極搭建國際合作平臺，目前已與20多個國家及地區的百余所高校和科研機構建立了友好合作關系，在師生互派、學術交流、外專引智、留學生教育、漢語推廣、合作辦學等方面開展了廣泛而深入的合作。2011年以來，通過各類項目選派教師赴國（境）外留學進修480余人次，通過聯合培養、交流項目、文化體驗、實習實踐等形式赴海外研修學生1000余人次。學校現有中外合作辦學項目3個，國際本科學術互認課程項目6個。

截至2025年3月，吉林師范大學每年選派學科帶頭人和學科骨干到韓國、美國、加拿大、英國、法國、德國、俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯等發達國家名校進行考察學習；每年邀請國內外知名專家學者來校講學、開展學術交流活動。加強與國內大學重點實驗室、人文社科重點研究基地聯系、開放與共享，開展校際間的項目合作。學校先后與韓國仁川大學、吉林省社科院、吉林農業大學、北方液晶工程中心等科研院所和高校簽署了正式合作辦學協議，還與中國科學院長春光機與物理研究所、吉林省農業科學院、黑土地研究院等科研院所建立了科研合作關系，共同承擔人才培養和科學研究任務，合作申報國家、省（部）重大科研項目。

學術研究

館藏資源

截至2026年1月，吉林師范大學圖書館建筑面積28858平方米，共設閱覽席位4099個，紙質藏書229.01萬冊，藏書總量和生均圖書逐年增加，學科門類齊全。圖書館建筑風格樸實厚重，裝飾典雅，內部結構寬敞、通透，會議廳、學術報告廳、多功能廳、研修間、自習室等配套設施齊全。

學校為吉林省屬重點師范院校，圖書館收藏重點以學校的基礎學科為主，并注意師范性特點，形成了以文史文獻為特色的藏書體系。其中有臺灣影印文淵閣本《四庫全書》《四部叢刊》《四庫備要》《古今圖書叢書集成》、臺灣沈云龍主編的《近代中國史料叢刊》、1872年至1943年上海市出版的影印本《申報》，及滿族文化研究的相關資料。圖書館逐步引進了中國知網、超星數字圖書館、萬方、SCIE、ESI、IOP等多種中外文數據庫，電子圖書總量達79.5萬冊。

學術出版

《吉林師范大學學報》（自然科學版）

《吉林師范大學學報》（自然科學版）是1979年創刊，由吉林省教育廳主管、吉林師范大學主辦，主編是祖國華。經國家新聞出版署批準，向國內外公開發行（刊號CN22-1393/N、ISSN1674-3873）的綜合性學術季刊。該學報的原名是《四平師范學院學報》（自然科學版），主辦單位是四平師范學院。1983年8月，改名為《松遼學刊》（自然科學版）。2002年，更名為《吉林師范大學學報》（自然科學版）。

《吉林師范大學學報》（人文社會科學版）

《吉林師范大學學報》（人文社會科學版）創刊于1973年，是吉林省教育廳主管、吉林師范大學主辦、吉林師范大學學報編輯部編輯出版的人文社會科學類綜合性學術期刊，原名《松遼學刊》，2003年更名為《吉林師范大學學報》。該刊主要刊載語言文學、哲學、法學、經濟學、社會學、政治學、歷史學、教育學等各學科學術研究論文，為全國首屆優秀學報，吉林省一級期刊，全國高校社科精品期刊。《中國核心期刊（遴選）數據庫》收錄期刊，中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊，中國知網全文收錄期刊，中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊，中國科學評價研究中心（RCCSE）核心學術期刊，中國人文社會科學期刊AMI綜合評價（A刊）核心期刊。

科研平臺

截至2025年4月，學校有有1個教育部創新團隊，60個省級以上科研創新平臺，其中包括2個教育部重點實驗室。截至2025年6月，吉林省高校人文社科重點研究基地11個、吉林省高等學校高端科技平臺1個、省級重點實驗室1個、省級科技創新中心3個、省級工程研究中心1個、省級社會科學重點領域研究基地5個、省級高等教育研究基地3個、吉林省重大需求協同創新中心2個、教育部重點實驗室2個

學術成果

截至2025年4月，學校主持國家重點研發計劃項目4項，主持國家自然科學基金項目41項，主持國家社科基金項目9項，國家藝術基金項目3項。發表學術論文被SCI收錄1500余篇，CSSCI收錄期刊論文215篇。出版學術著作101部。獲得授權發明專利200件，獲省部級以上科研獎勵32項。

學校排行

在2024年軟科中國大學排名（主榜）中，吉林師范大學位列第312名。

在2025年上海軟科中國大學排名（主榜）中，吉林師范大學位列第310名。

校園文化

校標

吉林師范大學標志通過異質同構的造型手段將“JL”“翻開的書本”“樹苗”“筆尖”四種造型元素結合成一個整體。在充分表達吉林師范大學地域性（JL）和行業特征（書本）的基礎上，又表達了十年樹木、百年樹人（樹苗）和勤勤懇懇（筆尖）的辦學理念。藍的色彩表達了吉林師范大學包容、寬厚、博學的文化精神。

校訓

好學近知力行近仁

出處

語出《中庸》"子曰：好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身；知所以修身，則知所以治人；知所以治人，則知所以治天下國家矣"。

內涵

熱愛學生為人師表的職業素養；

崇尚科學追求真理的價值取向；

終身學習知行統一的行為準則；

以人為本全面發展的理想追求。

校歌

《我們是祖國棟梁》

填詞：孫偉志譜曲：徐沛東

松江遼水源遠流長

莘莘學子沐浴朝陽

青春在這里飛翔

理想在這里起航

我們挽起七色陽光

奔向知識的海洋

好學近知惟實創新

力行近仁團結向上

我們是人民園丁

我們是祖國棟梁

白山黑土雄渾坦蕩

燦燦桃李播撒芬芳

青春在這里閃光

理想在這里高昂

我們采集百花芳香

回報智慧的土壤

好學近知為人師表

力行近仁志在四方

我們是時代驕子

我們是祖國棟梁

社團文化

青年志愿者協會

吉林師范大學博達學院青年志愿者協會成立于2009年10月15日，隸屬于院團委的校級學生組織，自愿從事社會實踐活動，堅持以“通過開展青年志愿者服務活動，推進學生的精神文明建設，促進校內校外和諧發展，培養青年學生的實踐能力，奉獻精神和服務意識”為原則，開展各項工作。青年志愿者協會星舟服務隊倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，提供便利的理念，為弱勢群體提供幫助的想法，在活動中幫助他人，溫暖他人。

猗斐國學社

猗斐國學社成立于2017年9月，隸屬于吉林師范大學博達學院社團管理中心，是一個以豐富大學生業余生活，推廣國學文化，宣傳優秀傳統文化為宗旨的團體，進行文化交流活動的社團，隸屬于校級社團。國學社旨在回望歷史，在學習中了解從而去積極的宣揚歷史文化，每逢節日來臨，猗斐國學社會積極組織團活動，為對傳統文化富有興趣者提供演繹歷史的舞臺，展現自我的舞臺。在發展社團的同時，國學社誕生了自己的八大特色，從君子六藝中走來，被社團的成員親切地稱作“國學八才”：禮、樂、書、畫、琴、棋、美、娛。

閱讀協會

吉林師范大學閱讀協會成立于2016年11月17日，是一個由學生自愿參加的非盈利性學習活動類組織，致力于激發學生閱讀興趣，培養學生閱讀習慣，提升學生綜合素質，豐富校園文化生活，促進校園精神文明建設。協會每年舉辦“春之韻”詩歌朗誦大賽、“夏之風”閱讀馬拉松大賽、“秋之聲”新閱行動大賽和“冬之夢”名著藝術再現大賽、“讀書達人秀”和“一站到底”知識類競賽，開展讀書沙龍、圖書交換、經典閱讀書目推介展、經典名著影片展播、文學欣賞講座、書評等活動，并定期邀請著名學者專家舉辦講座或報告，同時聯合吉林省高校閱讀委員會舉辦“你選書我買單”“閱讀之星”“尋找最美校園閱讀人” “最美閱讀空間”“最美校園攝影大賽”等活動。

微博協會

吉林師范大學博達學院微博協會，一個活躍在社交媒體平臺上的社團組織，自2016年成立以來，已經成為了校園文化傳播和公益活動的重要力量。通過微博校園舉辦的各種活動，為校園生活增添了無數的色彩。

Rainbow Family 英文協會

Rainbow Family 英文協會于2008年在吉林師范大學博達學院創建，社團成員由來自全校大一至大四的學生。協會的標志是彩虹，寓意協會成員如彩虹般美好，齊心協力，共創未來，它象征著努力和堅持，提醒我們在面對困難時不放棄。英文協會是一個特別友愛，互幫互助的集體。協會為大家提供了很多鍛煉的機會和展示的平臺，并由各界學長學姐帶領社團成員，以提升英語口語，提高綜合能力為宗旨。

行政管理

現任領導

截至2025年6月

歷任領導

歷任黨委書記

歷任校長

校區情況

截至2025年4月，學校建有四平市和長春校區，占地面積100萬平方米，建筑面積68萬平方米。校園環境舒適，基礎設施完備，功能配套齊全。

長春校區

吉林師范大學長春校區坐落于吉林省長春市高新區卓越大街399號，掛牌名稱為“吉林師范大學長春科技創意文化產業園”。

截至2024年6月，園區占地面積7.8萬平方米，建筑面積12.7萬平方米。園區內建有文化產業研發大樓、實驗中心、職業培訓中心（附帶食堂）、學生公寓（分A座、B座）和文體館等5個單體建筑，是集人才培養培訓、科研產業開發及文化傳播于一體的綜合性文化產業園區。長春市校區使用單位主要有新聞與傳播學院，德語、西班牙語專業、吉林省高校師資培訓中心和2個省部共建教育部重點實驗室（功能材料物理與化學實驗室、環境友好材料制備與應用實驗室）。