雷火电竞首页,雷火体育平台,雷火·竞技电竞网站

來源：互聯網

黃格勝，男，壯族，1950年9月生于廣西武宣，畢業于廣西藝術學院，研究生學歷，中國畫家。他曾任廣西藝術學院院長、致公黨中央副主席、中國美術家協會副主席，現任中國美術家協會第九屆顧問，擅長中國山水畫，主要作品有《漓江百里圖》《老屋紀事》和《煙雨漓江》等。

黃格勝于1966年因“文革”輟學，早年做過電影院和藝術館的美工等，后通過考試、遴選成為研究生。1980-1995年間，他在廣西藝術學院學習、任教，期間以卓越的創作才華所創作的《漓江百里圖》，贏得廣泛的贊譽和認可，成為他藝術生涯中的重要里程碑。

黃格勝在繪畫創作形式上不拘一格，倡導“境、情、景”的理解。他擅長以桂林市特有的自然山水和村寨為題材。在堅持國畫傳統的同時，他沿著世界藝術發展的歷史走勢，在繪畫中大量融進其他藝術類型的形式要素，構建成為新的藝術形式語言。作品《老屋紀事》入選2001“百年中國畫展”。?2004年，黃格勝獲“黃賓虹獎”。2005年，其中國畫作品《漓江煙雨》隨“神六”遨游太空。2006年，黃格勝受美國國會圖書館邀請赴美國國會圖書館講學。2007年，黃格勝榮獲高等學校教學名師獎。

人物經歷

早年經歷

1966年黃格勝因文革輟學，1970至1977年，他在廣西灌陽縣電影院做美工，而后的三年，又做了廣西灌陽縣文化館的美工。直到1980年，著名中國畫畫家、廣西藝術學院教授黃獨峰在全國公開招收國畫專業研究生。為了充分備考，黃格勝跑遍了小縣城里所有可能有專業參考資料的地方，投入大量時間和精力，最終以“花鳥畫研究生”的名份考上黃獨峰的特設研究生，成為了恢復高考之后的第一屆藝術類研究生。從一個縣文化館的美工，一躍成為廣西壯族自治區最高藝術學府的首屆研究生。這次機會為黃格勝打開了藝術之門，為他的職業發展奠定了堅實的基礎。

教學與創作經歷

1980年成為首屆藝術研究生之后，黃格勝在廣西藝術學院美術系國畫研究生班進行了為期兩年的學習，于1982年畢業后留校。此后15年的教學生涯，他從美術院系教師逐步成為講師，副教授，教授，副院長，院長。教學期間黃格勝兢兢業業，曾說過“既然做了老師，就要傾注全部的愛，讓你的學生不后悔做你的學生。既要讓自己感到幸福，也要讓別人從你的幸福中得到幸福”。

在此期間，黃格勝迎來了他人生的第二次重要轉折。1985年的夏天，他籌備了三年的中國畫長卷《漓江百里圖》開始創作并在兩個月內完成。作品初次在廣西桂林展出就引起轟動，繼而出版了大型畫冊《漓江百里圖》，中國中央電視臺、日本NHK綜合頻道等媒體均拍攝播出了相關專題片。

《漓江百里圖》的成功催生了黃格勝的第三次人生轉折。1987年，他前往美國舉辦畫展，得到了熱烈的反響。他的作品中展現的美麗山水、獨特民俗風情以及現代元素為他贏得了名氣和物質條件的提升。然而，是否要回國的問題使他陷入了激烈的內心斗爭。留在美國意味著要改變自己的畫風，甚至改變個性和人格以迎合美國人的口味。而他鐘愛的描繪對象，是家鄉的青山碧水、遠山、流云、沙鳴、吊腳樓等。最終，黃格勝選擇回到廣西壯族自治區。

晚年從政

自1999年起，黃格勝在不斷追求藝術突破的同時，也開始了自己的政治生涯。49歲的他當選廣西壯族自治區文聯副主席，同時任廣西藝術學院院長。2002年，又當選致公黨廣西壯族自治區委員會主任委員。2007年，擔任致公黨中央副主席、致公黨廣西壯族自治區委員會主任委員以及廣西藝術學院院長，他主講的“國畫山水寫生”被評為國家級精品課程。2008年，以黃格勝為學術帶頭人的“中國山水畫教學團隊”獲得國家級教學團隊和廣西壯族自治區級教學團隊。2008年后，不再任教的他把主要精力放在從政上，擔任了廣西壯族自治區自治區委員會主任委員和中國美術家協會副主席等職位。2011年被聘為廣西壯族自治區“八桂學者”。2017年1月16日下午，廣西壯族自治區政協十一屆五次會議舉行第三次全體會議，會議通過關于接受黃格勝同志因年齡原因請辭政協第十一屆廣西壯族自治區委員會副主席職務的決定。2018年12月，黃格勝當選成為中國美術家協會第九屆顧問。2019年，他耗時近一年時間創作了國畫巨制《壯錦》，將藝術創作的水準推向新的高峰。

主要作品

黃格勝主要作品有《柬埔寨寫生》《龍年春節》《元寶山寫生》《小品系列》《漓江百里圖》等，出版有個人畫冊、專著20余本。

繪畫作品

代表作品鑒賞

《漓江百里圖》：漓江百里畫卷傳承了黃格勝在創作上“大”的特點，它是一幅長200米，高0.6米的巨型畫作。創作期間，黃格勝上下往返漓江二十余次，或乘船，或騎自行車，或步行，寫生上千幅，對漓江在各種氣候條件下的各個面貌以及“大漓江”范圍內的龍勝各族自治縣、三江侗族自治縣、平樂縣、荔浦市等縣的景點進行了全面的了解和掌握，尋找、翻閱了大量關于漓江的歷史、神話傳說、詩詞故事和圖片，進行寫生并創作了上千幅作品。這些作品全面地展現了漓江從桂林市到陽朔鎮的美麗景色。在技法上，作者既有扎實的傳統功底，又具有強烈的現代意識。作品內容豐富多樣，既有壯麗的山水風光，又有細致入微的細節描繪。畫中融入了漓江的山形地貌、漁村農舍、晨昏晴雨、古榕桂單竹、漁舟倒影等元素，展現了豐富多彩的景象。這些作品曾在國內外多地展出，并受到了國內外同行和觀眾的高度贊賞。中國中央電視臺和地方電視臺多次進行專題報道，廣西美術出版社還出版了兩次大型畫冊《漓江百里圖卷》，其中一本畫冊還被中國駐美大使館贈與了當時的美國總統布什。

作品列表

出版書籍

創作特點

選材

黃格勝山水畫選取的題材主要為村寨、民居、江河、山石、建筑、花鳥、樹木。

村寨題材中，黃格勝認為山寨村落能真正體現少數民族傳統和悠久的歷史文化底蘊，淳樸的山寨畫面展現出辛勤樸實的民居生活和具有地域特色的村寨美景，主要作品有《夢繞魂牽青山寨》和《石上人家》等。

民居題材中，黃格勝的創作大多選取少數民族民居，用筆豪放大氣、色彩凝重，著重表現出居民建筑的雄偉和古拙大氣，體現出少數民族對于克服自然環境的問題時勇于創新、善于探索的精神，主要作品有《灌陽寫生》和《大圩古鎮》等。

江河題材中，黃格勝的大多選材為漓江美景，用特殊的技巧、技法將山河風光表現得淋漓盡致，主要作品有《漓江百里圖》和《漓江煙雨等》，對其他江河的也創有名作《紅水河畔》和《黃河岸邊》等。

山石題材中，黃格勝希望將廣西壯族自治區特殊的山石自然景觀、溶洞呈現出來，主要作品有《漓水輕舟》《雨后青山》和《金霞滿天》等，其他類型的山石創作有《黃山》和《泰山》等。

建筑題材中，大部分與山寨居民房屋有關，少部分為石橋、寺廟、古塔等建筑，主要作品有《古塔幽影》《古亭》和《金山嶺長城》等。

花鳥題材中，主要選材為牡丹、梅花、菊花和雞、馬、龍等，主要作品有《清香之圖》《秋之荷》和《孔雀梅花》《醉了春風》等。

樹木題材中，黃格勝畫筆下的樹木大多為南方的樹木，如廣西壯族自治區的榕樹、杧果、柚子樹等，他在創作時以線造型，能將復雜奇特的樹躍然于紙上，主要作品有《林間夕照》《江村雨霧》和《山高水長，松茂石堅》等。

主題

黃格勝畫作的主題主要是對山寨的熱愛、對家園的深情和對田園的向往。關于山寨情節，黃格勝生于農村、長于農村，他認為山寨能夠給他的創作帶來靈感，提升山水畫的審美，參悟山水畫創作的意境，有關山寨的作品都能體現出他對山寨的熱愛和迷戀，如《遠去的山寨》《靈川老寨寫生》和《雨后青山寨》。關于家園情節，黃格勝說“愛國的具體體現就是愛家鄉”，家園就是他抒發感情的地方。黃格勝一生始終保持著對家園的眷戀與熱愛，他的筆墨均來源于生活和故鄉，對他而言，家園不僅是養育之地，更是藝術誕生的地方，即他的藝術不能沒有他的家園，他的作品《離家方知家鄉美》《鄉情無比深》和《縈繞總是夢里家園》等均有對于家鄉的熱愛和眷戀。關于田園情節，如今社會快速發展、高樓林立，黃格勝越感受到科技的發達就越喜歡和向往恬靜的鄉土田園，越想追求返璞歸真的恬靜生活，他的作品《農家小院》《鄉村小景》和《山水人家》等運用靈活巧妙的技法體現出對山水田園的熱愛和向往。

線描技法

鋼筆線描

將鋼筆線描融入到中國繪畫中的山水線描是黃格勝畫作的一大特色。黃格勝鋼筆線描通過線條變化的線條的輕重、穿插、疏密等組成的灰白筆調來表現事物，他的鋼筆線描用筆沉穩，線條剛勁有力，具有很強的節奏感，有明顯的黑白色差，所描繪的事物也都刻畫精巧。他早期的山水線描大多是鋼筆線描，注重線條和筆觸，篇幅偏小，多為八開速寫本，線描過程中注重畫作對象的理解。

水性筆線描

黃格勝在水性筆線描時，運用正、側、順、逆四種筆法和拖、掃、旋轉、點擊等運筆方法，注意起筆、行筆和落筆的過程，促使線條變化穩定，容易把握，同時使線描作品效果表現豐富，在筆法組織方面，注重點、線、面的視覺關系，注意區分粗細不同線條的空間感和輕重感。

毛筆焦墨線描

黃格勝山水線描寫生中，毛筆焦墨線描的創作手法是一種重要的表現技法，用來表現明凈空靈、荒莽古拙、清麗疏爽的畫面效果，不過對于焦墨想要表現的效果主要依賴于創作者在實際中對繪畫材料的具體掌握程度。黃格勝的毛筆焦墨線描以簡潔的筆觸和淡雅的黑色表現出山崖石壁、峰巒陡嶂等景致，畫面上的筆痕顯得稀疏簡略，墨色也呈現出淺淡焦干的效果。盡管看上去有些空曠，但仔細觀察會發現空白中蘊含著畫意。黃格勝的毛筆焦墨線描看似簡單，但它所傳達出來的圖意和內涵卻深刻而豐富。

表現形式

黃格勝的繪畫作品結合了傳統和現代的表現方式，以傳統技法和寫實精神為主，同時也運用大寫意、大潑墨、水彩和版畫等現代手法，創造出具有氣勢和生動筆墨的藝術效果。善于運用散點透視和運動透視的方法來處理繪畫空間，使得繪畫空間具有時空統一的形式。此外，他還主張理解畫的“境”“情”和“景”三個境界，將音樂和繪畫的美感相結合，創造出獨特的藝術語言。

語言

黃格勝的繪畫采用獨特的“大”語言形式。在繪畫漓江時，用180米的百米長卷來展現出大自然的無窮奧妙，以“平遠法為透視線，以中近景為構圖原則”形成獨特的繪畫空間表現的語言。他將中國古代繪畫通過“大”的空間意識，深入到自然的之景的無窮變化中，從而具有無窮的魅力。新的畫種大多時候含有新的技法，因此他結合其他畫的表現方法，有助于突破傳統，創造出與眾不同的藝術作品。

風格

黃格勝在繪畫中融合了傳統繪畫的精華，并進行創新，空間表現上極其自由，筆墨運用酣暢淋漓，物象造型夸張，富有生活情趣。他專攻人物畫，后來轉向山水畫，將兩者有機地統一起來，創造出令人耳目一新的藝術效果。他不追求作品表面的文化表現，而是將文化融入畫中和畫外，追求明快、爽朗、清新、飽滿的情緒，表現健康向上的精神，使整幅作品具有整體感。他的畫風入世，喜歡表現人間煙火味，越土越俗越好，同時也有一種樸拙的“靜”。不贊同一天一個風格的常變者或一輩子不變的人，而是不斷地強化、完善、提高自己的整體水平。

思想主張

注重寫生

黃格勝的作品有很多來源于他的寫生，他受到老師黃獨峰的影響，把寫生作為提高技藝、豐富作品題材的手段，在他寫生的過程中，祖國的大好山河讓他懂得如何創造素材、收集材料，畫作技巧和筆墨也得以提高，寫生也讓他深知，藝術來源于生活又高于生活。寫生伴隨著他的創作生涯，體現出寫生對象最質樸的美，常年的寫生讓他總結出一套十分實用的寫生方法（包括借景法、挪移法、拆分法、無中生有法、刪繁就簡法、概括法、云水法、遠山統一法、留白法、箭頭指向法）。

傳承創新傳統文化

黃格勝認為只有在傳統的基礎上，才能更好的創新。他所創立的桂林中國畫學院的宗旨即為“正本清源，弘揚國粹”。中國優秀傳統文化需要傳承，而創新往往需要一定的基礎，因此黃格勝在學院增設了詩、詞、賦、篆刻、畫論、美術史、中國文學史等課程，還增設了梅、蘭、竹、菊筆法的正規訓練，有助于增進學生對傳統文化的理和傳承。在傳承文化的同時，他也提倡藝術創新，強調不重復他人，也不要重復自己，走出屬于自己的審美創新之路。

注重藝術教育

黃格勝注重藝術教育，他對中國畫學科的文化精神進行分析之后，建立了桂林中國畫學院，這是中國第一所以“中國畫”命名的中國畫教育機構。桂林中國畫學院的成立成為藝術學院的教學實體，黃格勝從長期的教學實踐中總結出一套以寫生為切入點的較為系統的教育體系。他倡導并身體力行“愛的教育”理念，即教師要以愛來貫穿自己整個教學生命，以愛教學，以愛來管理學生，關愛學生成長成才，通過“以愛育愛”，引導、培養、激發學生熱愛學習和所學專業，熱愛生活，關愛他人。同時要求老師們在教學的過程中因材施教，不同的學生要有不同的教學方法，注重以德教學，有技巧的去教授學生，讓學生們理解、消化和吸收知識的時候沒有太大的負擔。

人物關系

女兒

黃丹，女，中國青年國畫家，1979年6月30日生于廣西壯族自治區，研究生學歷，1997年考入中央美術學院國畫系，2001年畢業于中央美術學院國畫系，獲得文學學士，2004年畢業于中央美術學院國畫系，獲碩士學位。 2004年出版個人畫集《中國水墨新銳——黃丹》，2006年出版個人畫集《huangdan》。個人曾獲2000年世界奧運會青年藝術家繪畫大賽大獎和2004年第二屆少數民族全國美術作品展覽銀獎。

師傅

黃獨峰，男，1913年10月26日生于揭陽市縣榕城鎮，是享有盛名的中國畫畫家。一生經歷豐富，曾擔任廣西藝術學院副院長、教授，廣西政協副主席，致公黨中央委員會常委，致公黨廣西壯族自治區委會主任委員等多個職務。他著有《丹荔書畫集》《黃獨峰神仙魚畫譜》《獨峰畫集》（1-7輯）等多種書籍、畫作。黃獨峰先生擅長中國畫，同時也兼善書法。他的畫風綜合南北二宗及古代諸流派，形成了獨具特色的個人風格。

弟子

王雪峰，男，1980年生于廣西灌陽。他于2002年就讀于廣西藝術學院中國山水畫研究生與創作方向碩士研究生，并于2005年7月獲得碩士研究生學位后留校任教。他主持或參與了多個省級院級教學與科研項目，認真對待教學工作和創作，因此獲得了廣西藝術學院頒發的“優秀青年教師”稱號等榮譽。

黃淳波，畢業于河北師范大學美術系，于1989年獲得學位。之后，他于1995年進入中央美術學院，2008年進入中國國家畫院學習。現為中國文藝家書畫院特聘畫家、研究員，一級美術師，同時也是中國民居萬里行主持畫家和《水墨典藏》的主編。

榮譽與成就

所獲榮譽

（注：以上信息來源截止時間為2023年7月14日）

人物成就

開創個人風格

黃格勝經過幾十年的努力創作，開創了屬于自己的“黃式”風格，傳遞了廣西壯族自治區獨特的民族山寨精神文化，并提出“山水線描”寫生觀念，大大推動了對廣西山水畫的發展。他融合自己的審美和生活經歷去長時間的深入寫生，不斷探索使得自己的藝術風格逐漸成熟，在發揚恩師黃獨峰的筆墨技巧等技藝的同時開拓出自己獨特的“黃式”藝術風格。

創新線描技藝

黃格勝認為“山水線描”是一種獨立的藝術語言，具有獨立的審美價值，因此總結自己幾十年的創作經驗提出“山水線描”的概念，要求線條有中國畫線條的韻味，以線條作為塑造藝術的基本手段，這是首次對“山水線描”做出一個較為具體的定義。

革新傳統山水畫

黃格勝在藝術創作的過程中繼承優秀的傳統國畫，再總結自己的藝術創作經驗，為山水畫的藝術形式和審美角度兩方面帶來新的創新。藝術形式方面，他在“造型”“筆墨”“意境”三要素上有自己的見解，如“筆墨”的表現采用大筆飽蘸黑色大膽繪畫的形式，在題材的選取和表現角度也有自己的創新。在藝術審美方面，畫作表達的情感往往來源于畫家對畫作對象的審美，黃格勝的審美表現主要在于少數民族地區，他運用起伏的曲線表現出少數民族地區獨特的自然景觀和異域風情。

開創畫派培養人才

黃格勝的藝術影響首先表現在“漓江畫派”的創建，他作為“漓江畫派”領軍人物，為“漓江畫派”培養了一大批優秀的人才，為其發展與繁榮做出巨大貢獻。其次是他在藝術教育上的影響，他在藝術教育上絲毫不藏私，將自己的畢生所學毫無保留地教給學生，在傳授繪畫技法的同時傳授多方面的文化修養，他帶領創辦的“桂林中國畫學院”為中國國畫培養了一大批優秀的后備人才。

必威电竞|足球世界杯竞猜平台