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畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Bijie Industry Polytechnic College)是2018年1月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、中華人民共和國(guó)教育部備案,由畢節(jié)市人民政府主管,省教育廳會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院以全日制普通高職教育為主體,同時(shí)舉辦中等職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校位于畢節(jié)金海湖新區(qū)核心區(qū)域,毗鄰金海湖濕地公園和營(yíng)盤山郊野公園,離高鐵站、廈蓉高速和飛雄機(jī)場(chǎng)等交通樞紐約十分鐘車程。

2018年1月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由畢節(jié)市人民政府主管,省教育廳會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院以全日制普通高等職業(yè)教育為主體,同時(shí)舉辦中等職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。

截至2024年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)院占地面積452畝,已完成建筑面積20余萬(wàn)平方米。學(xué)院師資力量雄厚,有專任教師293人,其中在職教師229人,專任教師中“雙師型”教師139人。

截至2025年6月,學(xué)校在上海軟科理工類高職專科院校排名242+。

歷史沿革

2008年2月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,同意將貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院從畢節(jié)學(xué)院整體剝離,組建畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2018年1月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由畢節(jié)市人民政府主管,省教育廳會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的一所理工類高職院校。

辦學(xué)條件

院系設(shè)置

據(jù)2024年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)院現(xiàn)設(shè)機(jī)電工程系、汽車工程系、土木工程系、信息工程系、社會(huì)服務(wù)系、礦業(yè)工程系(籌)、公共教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)部、繼續(xù)教育部等六系三部。學(xué)院目前共設(shè)有大數(shù)據(jù)技術(shù)機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦智能開采技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等21個(gè)專業(yè)。

參考資料

教學(xué)建設(shè)

截至2023年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)院有信息技術(shù)、工礦建筑、機(jī)電、汽修等6大類校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,配備了與各專業(yè)相適應(yīng)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施,總價(jià)值近億元,為學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升和動(dòng)手能力的培養(yǎng)提供了優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和條件。

根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于畢節(jié)高質(zhì)量發(fā)展批復(fù),結(jié)合畢節(jié)新發(fā)展理念示范區(qū)產(chǎn)業(yè)需求,重點(diǎn)打造區(qū)域高水平土木工程專業(yè)群、機(jī)電與煤礦智能開采專業(yè)群、信息技術(shù)專業(yè)群,新能源汽車專業(yè)群、現(xiàn)代服務(wù)管理專業(yè)群,具體為以建筑工程技術(shù)為骨干專業(yè)打造土木工程專業(yè)群,涵蓋建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、工程測(cè)量技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)四個(gè)專業(yè),服務(wù)示范區(qū)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略人才需求;以煤礦智能開采技術(shù)專業(yè)為骨干專業(yè)打造機(jī)電與煤礦智能開采專業(yè)群,涵蓋安全技術(shù)與管理、應(yīng)急救援技術(shù)、煤礦智能開采技術(shù))、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)六個(gè)個(gè)專業(yè),服務(wù)示范區(qū)能源發(fā)展、安全管理人才需求;以電子商務(wù)專業(yè)為骨干專業(yè)打造信息技術(shù)專業(yè)群,涵蓋大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)四個(gè)專業(yè),服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、專業(yè)教育,振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略人才需求;以汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)為骨干專業(yè)打造新能源汽車專業(yè)群,涵蓋新能源汽車技術(shù)專業(yè)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù))兩個(gè)專業(yè),服務(wù)示范區(qū)能源發(fā)展,為汽車市場(chǎng)行業(yè)提供高端人才;以現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)為骨干專業(yè)打造現(xiàn)代服務(wù)管理專業(yè)群,助力區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

師資規(guī)模

截至2024年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校目前擁有在職在編教師331人,專任教師數(shù)293,專任教師中“雙師型”教師139人,專任教師高級(jí)職稱54人,專任教師碩士以上學(xué)位人數(shù)46人。校外兼課教師12人。本年度認(rèn)定“雙師型”教師139人,其中高級(jí)“雙師型”教師86人,中級(jí)“雙師型”教師45人,初級(jí)“雙師型”教師8人。其中高級(jí)“雙師型”教師占比為62%,中級(jí)“雙師型”教師占比為32%,初級(jí)“雙師型”教師占比為6%。在職專任教師中,其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)6人,高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師有47人,中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師有96人,初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師有51人。

合作交流

截至2023年6月,學(xué)院與貴州拓海生活服務(wù)(集團(tuán))有限公司(該企業(yè)與我院校企合作共建二級(jí)學(xué)院——拓海學(xué)院,目前已投入管理運(yùn)營(yíng))為實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及多元化的合作模式,更進(jìn)一步促進(jìn)雙方的共同發(fā)展,2021年5月由貴州拓海生活服務(wù) (集團(tuán))有限公司提出引進(jìn)洛桑寶豐酒店管理咨詢(北京)有限公司(洛桑寶豐酒店管理咨詢(北京)有限公司,隸屬于瑞士洛桑酒店管理學(xué)院集團(tuán)(簡(jiǎn)稱“EHL”)與學(xué)院進(jìn)行合作,擬學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)酒店管理模式,共同培養(yǎng)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)等專業(yè)學(xué)生。經(jīng)學(xué)院研究同意通過(guò)貴州拓海生活服務(wù)(集團(tuán))有限公司引進(jìn)洛桑寶豐酒店管理咨詢(北京)有限公司與學(xué)院進(jìn)行合作并簽訂合作框架協(xié)議,共建酒店實(shí)訓(xùn)基地,積極鼓勵(lì)教師到瑞士洛桑酒店管理學(xué)院集團(tuán)學(xué)習(xí)深造,并為教師提供培訓(xùn)課程等便捷服務(wù)。

2023年4月21日,學(xué)院與白俄羅斯國(guó)立大學(xué)商學(xué)院(BSU)召開國(guó)際教育合作線上見(jiàn)面會(huì)。白俄羅斯國(guó)立大學(xué)商學(xué)院副院長(zhǎng)瓦列里·維克托羅維奇,外事辦主任埃琳娜·維克托羅芙娜;畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)吳家文,招就處負(fù)責(zé)人陳光耀參加線上見(jiàn)面會(huì)議。會(huì)上,與會(huì)各方就各自優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了介紹,達(dá)成了初步國(guó)際合作共識(shí)。

截至2024年4月,學(xué)院推薦7人參加全省選拔考試,其中2人獲得貴州省地方公派新加坡南洋理工大學(xué)教育管理學(xué)碩士項(xiàng)目,1人獲得攻讀新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)技術(shù)與設(shè)計(jì)理學(xué)碩士項(xiàng)目,學(xué)院目前有三名教師公派出國(guó)留學(xué)。

學(xué)術(shù)研究

科研資源

館內(nèi)有電子閱覽室、閱覽室、期刊室、校史館、VR體驗(yàn)室、數(shù)據(jù)檢索資源庫(kù)、圖書室等。截至2019年12月,館內(nèi)藏書有74248冊(cè),期刊雜志合訂本8544冊(cè),電子圖書25萬(wàn)冊(cè),電子閱覽室計(jì)算機(jī)48臺(tái),年接待讀者6000余人次,年紙質(zhì)文獻(xiàn)流通量近1萬(wàn)冊(cè)次。

校園文化

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學(xué)院校徽整體由畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的首字“畢”經(jīng)過(guò)藝術(shù)化變形而來(lái),有利于學(xué)院品牌形象的塑造與傳播。標(biāo)志上半部分為一個(gè)“工”字,寓意學(xué)院身為“工業(yè)技術(shù)學(xué)院”工科專業(yè)特色的教育屬性。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院名稱在標(biāo)志中的體現(xiàn),加強(qiáng)品牌建設(shè)。標(biāo)志下半部分形似一層波浪,橫托著象征“畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的上半部分“工”字,突出了學(xué)院緊鄰金海湖的區(qū)域?qū)傩?,同時(shí)也體現(xiàn)了“金海湖 精工夢(mèng)”的校園文化主題;下半部分標(biāo)志還像一本翻開的書,體現(xiàn)了學(xué)院教書育人,圓夢(mèng)教育的特點(diǎn)?!?978”代表學(xué)院溯源于1978年建立的貴州省畢節(jié)地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校。整個(gè)標(biāo)志中巧妙融合了電路圖、工業(yè)鏈條的元素,充分體現(xiàn)了畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工科主導(dǎo)的專業(yè)屬性,教育學(xué)生成長(zhǎng)成才,技能就業(yè),成就其金色未來(lái)。標(biāo)志整體簡(jiǎn)潔、厚重、流暢,凸顯著畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的氣質(zhì)。

校訓(xùn)

精工報(bào)國(guó),厚德樂(lè)業(yè)

校園環(huán)境

畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于貴州省畢節(jié)市,學(xué)院占地面積452畝,已完成建筑面積20余萬(wàn)平方米,在建二期工程建筑面積7.3萬(wàn)平方米。地址:畢節(jié)市金海湖新區(qū)職教城。

行政管理

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

參考資料

參考資料 >

畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年度高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告.畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2025-06-23

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).學(xué)校官網(wǎng).2025-06-23

畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023質(zhì)量年度報(bào)告.中國(guó)高職高專教育網(wǎng).2023-06-04

學(xué)院簡(jiǎn)介.畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù).2025-06-23

學(xué)校排名.【軟科排名】畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2025-06-23

學(xué)院機(jī)構(gòu).畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2024-05-30

圖書館簡(jiǎn)介.畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2023-06-04

?;招S?xùn).官網(wǎng).2023-05-27

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