機電一體化技術是中國普通高等學校?？茖I，屬于自動化類，一般修業年限為三年。
機電一體化技術主要研究機電傳動控制、工程制圖、機電設備控制、液壓與氣動等方面的基礎知識和技能，在機電一體化技術領域進行機電一體化設備的設計、加工制造、技術管理、安裝調試，常用機電產品設計改造及技術管理等。例如：數控機床操作、CAD/CAM軟件應用、機電設備安裝等。該專業畢業學生可以從事機電設備和自動化生產線安裝與調試、運行與維修、改造與升級等崗位。
專業發展
2015年10月，中華人民共和國教育部發布《普通高等學校高等職業教育（?？疲I目錄（2015年）》，將機電一體化技術（580201）、包裝自動化技術（580210）這2個專業合并為機電一體化技術（560301）。2016年7月8日，中華人民共和國教育部公布首批《職業學校專業（類）頂崗實習標準》目錄，其中有“高等職業學校機電一體化技術專業頂崗實習標準”。2021年3月，中華人民共和國教育部印發《職業教育專業目錄（2021年）》，機電一體化技術（560301）專業保留，專業代碼更改為460301。
培養標準
培養目標
機電一體化技術專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和機電設備與自動化生產線安裝調試、故障處理、運行維護及相關法律法規等知識，具備機電設備和自動化生產線裝配、調試、維護、技改等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事機電設備和自動化生產線安裝與調試、運行與維修、改造與升級等工作的高素質技術技能人才。
知識要求
機電一體化技術專業的學生，在能力要求上需要具有識讀機械圖、電氣工程圖及計算機繪圖的能力和機械產品、機電設備常用機械結構的設計、制造與裝配等能力，并且能夠探究學習、終身學習和可持續發展。
課程體系
該培養體系的核心課程主要由二個模塊構成，分別為專業基礎課程和專業核心課程。
課程設置
參考資料
實踐教學
對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行機械加工、電氣控制線路安裝與調試、可編程控制器技術與應用、機電設備裝配與調試、機電設備故障診斷與維修、工業網絡與組態技術、自動化生產線運行與維護等實訓。同時也完成相關實驗實訓以及課程設計，包括金工實習實訓、機械制圖與計算機繪圖實訓、職業技能考證實訓、機械設計基礎課程設計、電機與電氣控制技術實訓、機電設備故障診斷與維修實訓、自動化生產線集成與應用實訓等。學生通過機電一體化技術專業頂崗實習，了解企業的運作、組織架構、規章制度和企業文化；掌握崗位的典型工作流程、工作內容及核心技能；養成愛崗敬業、精益求精、誠實守信的職業精神，增強學生的就業能力。學生頂崗實習一般安排在第三學年，各個院校可根據教學進程和用人單位的需求，采取集中實習、工學交替等方式進行，但必須確保頂崗實習時間至少半年。
發展方向
深造方向
本專業學生?？飘厴I后可選擇統招專升本，可選擇接續高職本科專業機械電子工程技術、電氣工程及自動化、智能控制技術、 自動化技術與應用、機械設計制造及自動化等，接續普通本科專業如機械電子工程、自動化、電氣工程及其自動化、智能制造工程、機械設計制造及其自動化等。
就業方向
主要面向機電一體化設備制造和應用企業，在機電一體化技術及工業自動化技術領域，從事機電一體化設備操作、安裝調試、維護維修、現場技術管理、服務與營銷，以及機電產品的質量檢驗和質量管理、機電產品輔助設計與技術改造等工作。其中工業機器人技術應用方向，主要涉及工業機器人的編程與維護工作，該方向技術門檻較高，但職業成長較快且收入穩定。
就業前景
機電一體化專業畢業生初入行業的薪資大約在4000-6000元之間。經過2-3年的工作經驗積累，薪資可6000-10000元甚至更高。在一些經濟發達地區和特定行業，有經驗的機電一體化工程師薪資可超過10000元。一些高級機電一體化工程師或管理人員的年薪甚至可達數十萬元。
開設院校
參考資料
實習企業要求
機電一體化專業頂崗實習主要面向機電產品制造、應用和服務等企業，對相關企業的具體要求如下：
（1）企業應具備獨立的法人資格，合法經營，具有一定的行業代表性，能提供符合機電一體化技術專業人才培養目標、具有較高技術含量的頂崗實習崗位。
（2）企業應具有良好的安全生產理念、完善的安全生產管理措施和系統的安全生產管理規章制度，必須符合國家相關安全生產要求。
（3）企業應具有現代化企業管理理念、模式和完善的管理制度，應通過相應的質量管理體系認證。
（4）企業從業人員在20人及以上，且年營業收入在300萬元及以上。高新技術企業、微小創業型企業的規?？蛇m當減小。
考慮到南北方、東西部地區經濟及企業資質要求的差異，原則上（1）和（2）是必選項，（3）和（4）是可選項。
資料來源：
參考資料 >
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教育部關于印發《職業教育專業目錄(2021年)》的通知.教育部.2023-05-13
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岳陽職業技術學院機電一體化技術專業崗位實習標準.岳陽職業技術學院.2026-02-26
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