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來源：互聯(lián)網(wǎng)

《開學第一課》是由教育部與中央電視臺綜合頻道合作推出的大型公益節(jié)目。主持人有撒貝寧、王小丫、董卿、何炅等。

《開學第一課》是一檔面向全國2億多中小學生的國家級電視思政公開課，節(jié)目立足現(xiàn)實，面向未來，緊跟時代潮流，選取社會熱點作為主題，邀請不同領域的標志性人物，如馬云、李連杰、成龍、王亞平、章子怡、郎朗等，通過他們追求理想的故事，引導青少年樹立正確的價值觀“扣好人生第一粒扣子”。

節(jié)目自2008年起，于每年新學年開學之際在中央電視臺播出，截至2025年9月已播出18年，曾多次獲得國家領導人的重要批示。

節(jié)目歷史

節(jié)目創(chuàng)立

《開學第一課》在2008年第一次舉辦，它是跟2008年的兩個重大的事件有關，一個是5·12汶川地震，一個是8月8號的奧運會。節(jié)目組初衷是希望能有一個節(jié)目把抗震精神跟奧運精神結合在一起，把2008年中華民族所積蓄的，特別寶貴而且非常深厚的精神財富，通過讓全國孩子們喜聞樂見的方式，通過電視屏幕傳遞給大家，于是便有了《開學第一課》的概念。

教育部的初衷則是希望能通過傳播力較廣的電視節(jié)目，將一些好的、有意義的東西傳遞給孩子們，讓孩子們在快樂觀看節(jié)目的時候能受到良好的教育引導，而不是靠說教或者死板地講道理。于是在教育部與中國中央電視臺合作下，2008年的《開學第一課》播出后，獲得了較大的社會反響，隨后這個節(jié)目成為了每年9月開學之際對全國中小學生進行教育引導的固定節(jié)目。

節(jié)目發(fā)展

《開學第一課》根據(jù)每年的重大事件，一年一個主題。2008年的《開學第一課》在5·12汶川地震和北京奧運會的背景下，以《知識守護生命》為主題，對全國孩子們進行應急避險教育和生命意識教育。2009年的節(jié)目則是在新中國成立60周年背景下，以《我愛你，中國》為主題，為全國中小學生展示了一節(jié)愛的主題班會。2010年世博會召開，節(jié)目主題定為“我的夢·中國夢”。2011年的《開學第一課》，以“幸福在哪里”為主題，在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中，討論“如何讓中國孩子擁有幸福”。2012年的主題是“美在你身邊”，通過探索美、創(chuàng)造美，傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美，邀請的嘉賓既有首位女航天員劉洋，奧運會蝶泳冠軍焦劉洋，也有草根歌手劉大成，“最美司機”吳斌的女兒吳悅，鄉(xiāng)村教師鄧麗，等。

2013年，節(jié)目以“乘著夢想的翅膀”為主題，旨在引導中小學生認識“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵青少年在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。與以往節(jié)目多以明星作為主角不同，今年的“夢想”主講嘉賓中，除了人們熟知的女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、影星章子怡等名人講述夢想之外，還有普通人講述自己的“追夢”之路，如在地震中不幸失去孩子和雙腿的“最美舞者”廖智，被稱呼為“加油媽媽”的加油站女工鄭亞波，等。

2014年以“父母教會我”為主題，首次將父母的角色引入了孩子們的開學課堂，旨在引導父母當好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助廣大青少年養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨第二次世界大戰(zhàn)勝利70周年，節(jié)目以“英雄不朽”為主題，通過英雄的事跡，讓廣大青少年更深刻的銘記歷史。2016年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長征勝利80周年，節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，以青少年的視角，為孩子們講述長征路上真實的歷史和感人至深的故事。

2017年，適逢傳統(tǒng)文化的傳播面臨天時地利人和的時機，節(jié)目以“中華驕傲”為主題，從不同領域介紹傳統(tǒng)文化的精髓，同時通過傳統(tǒng)文化與新科技的結合，呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化在當代依然能煥發(fā)鮮活的生命力。2018年是改革開放40周年，為了在這個新的時代節(jié)點上，更好地向未來出發(fā)，《開學第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，在“創(chuàng)造精神”指引下，和青少年一起探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，以充滿前瞻性和未來感的設計，引領廣大中小學生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神。2019年為了慶祝中華人民共和國成立70周年，在“我和我的祖國”群眾性主題教育活動啟示下，《開學第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，通過講述為了讓五星紅旗高高飄揚而不懈奮斗的動人故事，帶領同學們見證偉大祖國的發(fā)展歷程。

2020年《開學第一課》以“少年強，中國強”為主題，旨在傳達總書記在當年“六一”寄語中所提到的“少年強則國強”的重要精神，表現(xiàn)當年在“人民至上，生命至上”的理念引領下，中華民族體現(xiàn)出來的自強不息的偉大精神，以及祖國下一代所展現(xiàn)的積極面貌，引導全國中小學生系好人生第一粒紐扣。2021年為中國共產(chǎn)黨建黨100周年，《開學第一課》以“理想照亮未來”為主題，加強孩子們的黨史學習教育。2022年，節(jié)目以“奮斗成就夢想”為主題，邀請“八一勛章”獲得者、“時代楷模”稱號獲得者以及科技工作者、奧運會健兒、志愿者等登上講臺，啟發(fā)中小學生感悟奮斗的真諦。

2023年《開學第一課》以《強國復興有我》為主題，立足時代前沿，從傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育、科技創(chuàng)新等多個方面，采取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生在“行走的課堂”上讀懂中國歷史、感知中華文明。《開學第一課》節(jié)目精選三個國家重大文化工程——國家版本館、《儒藏》、《中國歷代繪畫大系》，著眼于5000多年中華文明史的大范疇，貫通歷史、現(xiàn)在和未來：《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。抗美援朝戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威，帶同學們感受解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲，保家衛(wèi)國的無私精神；“拉索”首席科學家曹臻向同學們介紹了中國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站“拉索”的前世今生。

2024年《開學第一課》以《可愛的中國》為主題，從歷史、現(xiàn)實、未來貫通的時空維度，呈現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的萬千氣象和廣闊前景，邀請各行各業(yè)杰出代表講述接續(xù)奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)造故事，展現(xiàn)新時代奮進者的家國情懷和使命擔當，鼓勵青少年投身中國式現(xiàn)代化建設，爭做讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。其中，鄂州市籍科學家朱松純登上開學第一課的舞臺，分享篳路藍縷、求真探索的科創(chuàng)故事，展現(xiàn)科學家們濃厚的家國情懷和責任擔當。

2025年《開學第一課》以“銘記與奮斗”為主題，通過數(shù)字化場景再現(xiàn)、沉浸式講述、實景課堂等多種呈現(xiàn)方式，生動講述抗戰(zhàn)故事，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，引導廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。節(jié)目通過一面面戰(zhàn)旗、一封封家書、一段段講述，追溯中華民族從苦難走向輝煌的歷程，讓青少年了解偉大抗戰(zhàn)精神如何淬煉成為中國人民彌足珍貴的精神財富。

節(jié)目內(nèi)容

節(jié)目每年都根據(jù)當年比較重要或者影響力比較大的事件確定主題，之后通過表演、演講、游戲互動等各種易被小學生接受的形式表現(xiàn)出來，使他們在潛移默化下受到陶冶。

創(chuàng)作團隊

主題曲

每年《開學第一課》的主題曲都會重新編曲邀請不同的“課代表”演唱，每一年主題曲的《第一課》也是一首具有生命力的歌曲。根據(jù)節(jié)目主題和演唱嘉賓的不同，主題曲《第一課》每年都會被重新編曲，并邀請“課代表”重新演唱，林宥嘉、李煒、黃嘉琪、韓庚、周筆暢、黃子韜、TFBOYS等青少年喜愛的歌手都獻唱過《第一課》。

節(jié)目制作

前期準備

在拍攝2017年《開學第一課》時，節(jié)目組先定好主題，之后導演組和開始各方面的專家學者舉辦調(diào)研會，然后每個小主題的導演就開始去尋找合適的內(nèi)容，著手操作具體的內(nèi)容，這個系列的工作就持續(xù)了好幾個月。因為教育類的節(jié)目對文字的要求非常嚴謹，不能有錯誤，節(jié)目中的每個文字，都要找漢字專家論證。所有的環(huán)節(jié)都需要經(jīng)過一遍又一遍反復敲打修改，到最終才能確定下來。在2020年《開學第一課》的前期籌備階段，節(jié)目組與各部委多次召開策劃會，僅方案就修改了30多版。

宣傳策劃

2016年的節(jié)目，節(jié)目組在媒體融合大潮下積極探索線上線下互動，在9月1日發(fā)起了＃接過老兵的旗幟＃活動，話題單日閱讀量突破3億，討論量也達到60萬次。截止9月6日21時，＃接過老兵的旗幟＃微博閱讀量為4.4億，討論量也達到91.7萬次。同時，節(jié)目組還以“開學第一課”為主題，在線下發(fā)起手工作品征集活動。

2017年的《開學第一課》在宣傳時，把互動的話題定為“我的中華驕傲”，充分發(fā)揮了中國中央電視臺的影響力和話題帶動作用，從發(fā)動何炅等具有影響力、榜樣模范作用的名人開始，到最后發(fā)動了1000多位演藝明星，幾乎出動了大半個娛樂圈，讓他們在微博上曬出自己的中華驕傲，激發(fā)全民參與和分享。而在錄制過程中，節(jié)目組用融媒體的思維創(chuàng)造傳播熱點。例如董卿采訪許淵沖的過程中采用跪下的姿勢，采用跪姿是很累的，全身的力量都在膝蓋上，所以要反復地起來和蹲下。在現(xiàn)場錄制時，節(jié)目組就認為這一跪可以作為宣傳點，隨后發(fā)動微博話題“最美的一跪”，把主持人魅力、節(jié)目主題很好地結合起來，把這一跪所承載的中華傳統(tǒng)美德，通過新媒體話題討論來釋放，又把熱點和價值點結合起來。節(jié)目播出后，“董卿跪采許淵沖” 引起網(wǎng)絡熱議，單條短視頻兩天內(nèi)點擊量超2300萬，創(chuàng)今年全國電視節(jié)目單條視頻播放量之最。

錄制過程

2016年《開學第一課》舞臺以紅色為主色調(diào)更加貼合“先輩的旗幟”這一主題，開場前的舞臺背景是一座座紅色的高山，一面五星紅旗覆蓋了整座山峰。在國旗的一側是一座約5米高的雕塑，雕塑細致刻畫了一群扛著旗幟長征中行軍的中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)士。這座雕塑是由中國美術館館長吳為山全心投入，耗時十天閉門創(chuàng)作的成果。2017年，《開學第一課》主題為“中華驕傲”，為了配合主題，節(jié)目舞臺被布置成一個打開的書卷造型，兩側是卷起的書邊。在書卷下，是兩排一共32套課桌椅。現(xiàn)場，32名來自北京、武漢等地的小學生排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，如同身處課堂里。

2018年《開學第一課》是在綜藝節(jié)目《加油！向未來》充滿科學感和未來感的演播室錄制完成的，節(jié)目融入了很多科學和技術元素，大量使用演播室虛擬技術，比如在“京劇少年”王鴻翔和虛擬歌手“犀”共同演唱歌曲《墨梅》時，一些標志性的國家超級工程和創(chuàng)新技術會通過虛擬技術一一呈現(xiàn)。2022年《開學第一課》并不局限于演播室，而是將課堂放置于眾多現(xiàn)場，通過與各地聯(lián)動，選取有歷史背景和特定意義的地標地點，以室外實景課堂的設計，讓課程形式更為豐富，也更接地氣。并通過場內(nèi)場外的轉場連接，使得課堂范圍更加寬廣，讓一個多小時的課程不斷有新的驚喜和拓展。在“持續(xù)奮斗”部分，節(jié)目通過設計塞罕壩機械林場的實景課堂，帶領學生前往當?shù)剡M行勞動體驗，為場內(nèi)外青少年上了一場切近生活的“勞動課”。

后期制作

2017年的《開學第一課》積極啟動線上線下的互動，在節(jié)目播出過程中，觀眾可以掃描屏幕中的二維碼，獲取整臺節(jié)目的內(nèi)容要點，并可將節(jié)目觀后感通過微信、CBox網(wǎng)絡電視客戶端等渠道進行線上投遞。在2020年《開學第一課》的后期制作階段，多個部委共同審片，規(guī)格和重視程度在其他節(jié)目中少有。節(jié)目中的每一句話、每一個字，甚至每一個標點符號，都是由節(jié)目組反復審核、推敲。節(jié)目成片后密集又進行了18次審看和修改。

2022年《開學第一課》利用AR、CG等手段，將主演播室打造成場景實時變換、虛實交替融合的沉浸式教室，也讓身處屏幕前的青少年獲得具有代入感和沉浸感的視聽體驗。其中，在講解珠穆朗瑪峰時，通過AR動畫場景還原鉆取冰芯、巖芯；訴說中國航天事業(yè)則通過還原太空艙大小，將主持人實體與虛擬太空艙進行對比，在虛實的互動中呈現(xiàn)出穿越時空的故事場景。

幕后故事

2009年《開學第一課》節(jié)目開篇中有一段教育部部長周濟向全國中小學生講述了新中國60歲生日意義的視頻，而周濟部長原本的計劃是要親臨節(jié)目現(xiàn)場為孩子們上一堂特殊的課。但由于臨時的出差任務，只好改為拍攝一段視頻放在節(jié)目中。視頻錄制是在教育部大樓里進行，在晃眼的燈光下面對鏡頭講話并不是很容易，為了取得最好的效果，他每拍一段都重復兩至三遍，直到自己和導演都滿意為止，拍攝過程中需要調(diào)換燈光時，周部長就站在一旁像備課一樣重復練習著講課內(nèi)容，最終花了一個小時的時間才完成了視頻的錄制。

2010年《開學第一課》以夢想為支點，節(jié)目組邀請袁隆平為孩子講述夢想。由于袁隆平專注于水稻研究，十分繁忙，幾乎不再接受任何采訪和拍攝。第一次聯(lián)系時，被婉拒了。節(jié)目導演沒有放棄，多次聯(lián)系，闡述節(jié)目的理念，表達誠摯的邀請之意。節(jié)目將于9月1日在央視一套首播，恰好9月6日是袁隆平八十大壽，袁隆平擔任《開學第一課》的老師，將是送給全國孩子們最好的開學禮物。最終，袁隆平才答應為《開學第一課》拍攝宣傳片，鼓勵全國的中小學生追尋自己的夢想。在整個拍攝過程，由于袁隆平每天忙于雜交水稻研究，時間排得很緊，拍攝時間只有二十分鐘，在和導演溝通完拍攝內(nèi)容后，袁隆平十分流暢一字不差地說出了所有的臺詞，一遍就拍攝成功，拍攝完就起身和工作人員告辭，立即又回實驗室投入到研究中去。

2017年《開學第一課》邀請了許多小學生在臺上和主持人互動，節(jié)目錄制時間從下午1點半，持續(xù)到晚上10點半，需要錄制9個消失，而且進演播大廳不許帶食物和水，孩子們不僅沒吃沒喝，因為攝像機隨時會掃過來，還必須端端正正地坐好。最后，老師們心疼學生，經(jīng)申請，孩子們很晚才喝上了兩口水。至于晚飯，還是深夜錄完節(jié)目才吃的。雖然又累又餓，但孩子們表現(xiàn)得非常有禮貌。在96歲北京大學教授、翻譯大師許淵沖講述自己的翻譯人生時，因為許大師說話有些口音，孩子們有些并沒有聽得太懂，講述持續(xù)了一個小時，但孩子們都特別安靜、認真地聽，沒有人進進出出，而在老人忘詞的時候，大家也主動為老人鼓掌、鼓勵他。

2018年節(jié)目中有一個非牛頓流體的實驗，為了錄制該實驗，節(jié)目組在主演播室之外，專門租用了一個1000平米的第二演播現(xiàn)場，實驗準備時間超過6小時。此外，錄制期間的半個多小時需要精準把握時間，以免液體慢慢凝固，最后拆掉裝置也花費1個多小時，整個過程非常繁瑣。

在拍攝2020年《開學第一課》時，由于當時正是疫情爆發(fā)的關鍵時刻，節(jié)目組在確立了抗疫這一節(jié)目主題后便對多位在疫情中做出突出貢獻的英雄進行邀約。在邀請鐘南山院士時，一開始先是邀請他到北京現(xiàn)場，鐘院士表示實在沒有時間，然后，導演又飛到廣州市去醫(yī)院門口等他，還是撲了空。到錄制當天，導演仍然不斷地爭取，最后鐘院士抽出半天時間在廣州完成錄制。在邀請張伯禮院士時，也是錄制當天早上還在天津市坐診，下午驅車趕到北京現(xiàn)場參與錄制。

節(jié)目特色

2013年的《開學第一課》和以往相比有兩大創(chuàng)新。一是摒棄傳統(tǒng)說教式的道理灌輸以及下定義的刻板形式，用一個個鮮活的夢想故事向孩子們闡釋節(jié)目主題；二是對主講嘉賓的選擇，更多的聚焦普通人的‘夢想’，在主講嘉賓陣容里，普通人首次占到了一半比重，是自2008年以來人數(shù)最多、比例最高的一次。

在2017年《開學第一課》中，節(jié)目組安排意大利的機器人TEO和郎朗的學生合奏了傳統(tǒng)曲目《彩云追月》，進行了一場精彩的人機碰撞，人機協(xié)作、傳統(tǒng)未來對話的理念得到了很好的呈現(xiàn)。除了人機協(xié)作，節(jié)目組還找最新的人物、熱點來解題破題，例如結合暑期大熱的電影《戰(zhàn)狼2》，找導演兼主演吳京講述“武以止戈”、保家衛(wèi)國的武術精神，和在這種精神影響下中國英雄的氣概；在漢字這個比較嚴肅的章節(jié)，節(jié)目設置了傾斜板人體拼字的游戲，董卿突破以往較為嚴肅優(yōu)雅的形象，參與游戲，撒貝寧、嘉賓吳磊也加入游戲，帶領孩子一起拼字，寓教于樂。這些設計巧妙地把節(jié)目的傳統(tǒng)性和當代性貫通在了一起，也把厚重感和輕巧感貫通在了一起，成為節(jié)目中的亮點。

2020年的《開學第一課》創(chuàng)新開啟了“云課堂”模式，通過實時連線方式讓全國多地中小學生同上一堂課，同步互動交流。除北京外，還特意在武漢曾經(jīng)的武昌方艙醫(yī)院設置了課堂。2021年的《開學第一課》通過創(chuàng)新技術手段，打破時間、空間的限制，實現(xiàn)了“穿越時空”的表現(xiàn)手法。2022年的《開學第一課》采用“神奇教室+實景課堂”的形式，以數(shù)字新技術升級“新課堂”，在節(jié)目中，有以微距鏡頭展現(xiàn)水稻種子微觀世界，延時拍攝雜草稻動態(tài)生長，還原鉆取冰芯、巖芯過程，還有殲-15模型模擬、1:1復原問天實驗艙等等，廣泛采用了AR、CG等數(shù)字技術與節(jié)目內(nèi)容進行深度融合。

播出情況

節(jié)目影響

每年《開學第一課》總是會講述些名人事跡，讓我們學習他們身上的精神。國家之所以能強大，靠的不是某個人的豐功偉績。而是我們無數(shù)普通人的貢獻。正是因為有了無數(shù)中國人的奉獻，我們國家才能成長到今天的地步。

《開學第一課》的精神也感染到了我們這些學生，讓我們從現(xiàn)在堅定意志，勵志將國家崛起作為自己的夢想，并且為之付出努力。只有我們每個年輕人明白少年強則中國強，國家才有強大的可能性，只有我們年輕人知道自強不息，國家才能強盛變強，我們才能不受戰(zhàn)亂的侵擾。我們年輕人要學習最先進的科學技術，反哺到國家身上。

節(jié)目評價

2021年的《開學第一課》主題深刻，意義深遠。從百年前的流離失所到現(xiàn)在有了太空居所，對比強烈。節(jié)目中既有大名鼎鼎的英雄，也有平凡的英雄，為孩子們樹立了榜樣，是青少年乃至全民的一堂思想政治課。（教育部副部長鄭富芝/評）

節(jié)目回溯歷史征程，立足中國實際，展望光明前景，彰顯了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，引導全國中小學生堅定理想信念、堅定奮斗意志、堅定恒心韌勁。（北京師范大學文學院教授康震/評）

中國之美，中國之志，中國之光，《2022開學第一課》繪就了一幅“何以中國”的畫卷。《2022開學第一課》有文化的境界、有歷史的格局、有時代的情懷。知國才能愛國，知國才能信國，知國才能以身許國、精忠報國。《2022開學第一課》像是一部立體的“國士影像志”，通過匯聚時代人物的拼搏故事，拼出當下時代的圖景，更帶領青少年完成一次“何以為中國、何以見中國、何以愛中國”的價值探尋。（光明網(wǎng)/評）

自開播伊始，《開學第一課》便緊扣時代脈搏，時至今日始終不忘初心，唱響主旋律，傳播正能量。這個節(jié)目已成為全國億萬中小學生接受理想信念教育、社會主義核心價值觀教育和革命傳統(tǒng)教育的生動課堂。（《光明日報》評）