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來源：互聯網

佛山職業技術學院（Foshan Polytechnic）位于廣東省佛山市，學校成立于2000年6月是經廣東省人民政府批準設立、佛山市人民政府舉辦和主管的一所公立全日制普通?？圃盒！?/p>

學院前身是始建于2000年由原佛山煤田職工地質學院、佛山市機電學校和佛山職工大學合并組建而來的。2020年，學校成為國家示范性職業教育集團（聯盟）培育單位；4月，入選首批高等職業學?！半p師型”教師隊伍建設典型案例名單。2022年8月8日，學校擬立項為廣東省域高水平高等職業院校建設計劃建設單位。

截至2024年9月，學?？傉嫉孛娣e956畝，建筑面積近30萬平方米，學院下設智能制造學院、電子信息學院、汽車工程學院、新能源與節能環保工程學院、經濟管理學院、文化旅游創意學院、馬克思主義學院、繼續教育與國際交流學院等8個二級學院，形成10大專業群，有40多個招生專業，擁有國家級公共實訓中心2個，國家級虛擬仿真實訓中心1個，省級校內實踐教學基地14個，省級校外實踐教學基地17個。學校全日制在校生超萬人。截至2024年9月，學校圖書館擁有60余萬冊的印刷型圖書、33萬余冊的電子圖書。

佛山職業技術學院在2024年度高等職業教育“創新強校工程”考核結果中學校名列全省高職院校第七。

歷史沿革

佛山職業技術學院于2000年6月正式掛牌成立，是經廣東省人民政府批準設立、佛山市人民政府舉辦和主管的一所全日制公立普通高等學校。

2022年8月8日，學校擬立項為廣東省域高水平高等職業院校建設計劃建設單位。

2023年5月，學校入選廣東省高職教育數字化標桿學校的立項建設單位；11月，入選“中國-匈牙利職業教育國際合作計劃”。

2024年10月，學校牽頭成立“功夫工坊”聯盟。

辦學條件

院系設置

截至2024年12月，佛山職業技術學院下設8個二級學院，形成了智能裝備制造、新能源汽車技術專業、物聯網應用技術等八大專業群，其中，省級高水平專業群5個。

參考資料

教學建設

截至2024年9月，佛山職業技術學院有中央財政支持重點專業2個，主持建設國家級專業教學資源庫3個，國家級骨干專業4個，省級重點專業5個，省級品牌專業9個，IEET認證專業1個?，F有2個國家級公共實訓中心，1個國家級虛擬仿真實訓中心，11個省級實訓基地，14個省級校外實踐教學基地。

參考資料

師資規模

截至2024年12月，學校共有專任教師527人，共有校外兼課教師216名。專任教師中，博士研究生49人，占9.28%，碩士研究生367人，占69.5%。專任教師中，高級職稱131人，占24.81%，中級職稱242人，占45.83%。

截至2024年9月，學校建有國家級教師教學創新團隊1個，全國黨建工作樣板支部2個；省級教學團隊7個。

合作交流

學校圍繞高職質量年報國際影響力指標，提升學校國際化辦學水平，服務粵港澳大灣區建設和“一帶一路”倡議。截至2024年9月，學校主動適應“一帶一路”倡議對職業教育國際化人才的實際需求，以“中文+職業技能”的國際化發展模式，拓展對外開放與交流。2019年，學校成為教育部“人文交流經世項目”首批入選院校，教育部中外人文交流中心授予學校“智能制造領域中外人文交流人才培養基地項目”稱號。學校以此為契機，加大拓寬與港澳臺地區及其他國家的高校、研究機構的交流合作領域，落實國際化人才培養目標，繼續開展專業國際認證，推進教師互派、學生互換、學分互認、專本銜接和畢業證互授聯授等合作項目，探索建立師生境外研習基地和學校境外教學實踐基地。全校師生同心協力建設對外交流性戰略性平臺，加強引進認可的職業資格標準，完善教育對口合作交流的長效機制，從而切實提高學校的對外交流水平。

學校與Altair公司建立“3D打印先進技術聯合實驗室”，在增材、減材、等材三種工藝上開展工業品的結構優化設計，Altair提供技術支持，共同為新客戶提供售前、售后輔助，攜手打造基于增材思維的先進設計與增材制造產教融合創新基地，聯合申報科研課題并孵化新技術，實現雙方資源共享和優勢互補。與格樂大學進行合作交流，在學歷教育、師生交流、海外教學基地建設等方面達成初步合作意向，推動國際教育交流。派出教師到中國臺灣和新西蘭進行交流學習，借鑒境外高校辦學經驗和先進資源，與臺灣萬能科技大學簽訂了聯合辦學框架協議，促進學校教育國際化發展水平。

學術研究

科研平臺

佛山職業技術學院有效整合政校企行多方資源，不斷深化產教融合新機制，依托技術技能創新服務平臺，支撐區域產業升級，學校為國家工業園區科技創新與技術轉移轉化中心，建有3個國家級“雙師型”教師培養培訓基地，設立廣東省博士工作站1個、省級優秀教學團隊9個，省級技能大師工作室1個，市級以上科研平臺36項，培育9個省級科研創新團隊。（以上時間截止至2024年9月）

科研資源

截至2024年9月，學校圖書館擁有60余萬冊的印刷型圖書、33萬余冊的電子圖書，涵蓋各種專業書籍和史地文學類書籍，并擁有中國知網（CNKI）、萬方數據股份有限公司等多個數據庫資源。館內建有高標準現代化的電子閱覽室、報刊閱覽室、教師研究室、自主學習室等閱覽空間，其中閱覽座位2000個，電子閱覽座位200個。同時積極開發利用館外資源，先后加入“廣東省高職院校圖書館信息資源共享聯盟”和“佛山市聯合圖書館”，通過共享聯盟和聯合館共建共享平臺為文獻資源保障提供有力支撐。

科研成果

2008年-2012年，學校擁有軟件著作權2項，發明專利5項。發表科技論文258篇，其中三大索引收錄論文：SCI論文5篇，EI論文38篇，ISTP論文59篇，中文核心期刊84篇。

參考資料

學校榮譽

佛山職業技術學院獲得國家級獎項60余項，國家級教學成果獎二等獎1項，國家級專業教學資源庫3項，國賽獲獎26項，IEET專業認證1個；省級獎項430余項，獲得省級以上質量工程項目65項，省級重點平臺及科研項目立項58項。獲得國家級標志性成果89項，獲得省級以上獎勵700余項。2020年學校成為國家級高技能人才培訓基地，2021年學校成為國家示范職業教育集團（聯盟）培育單位，2021年，入選教育部第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位名單，2022年入選省域高水平高職院校建設計劃建設單位。佛山職業技術學院在2024年度高等職業教育“創新強校工程”考核結果中學校名列全省高職院校第七，入圍2023年廣東省高校成果轉化綜合排名前十榜單，通過高校知識產權貫標國家標準認證，并榮獲中評榜“產教融合100強”院校稱號。