長春金融高等?？茖W校（Changchun 財政學 College）坐落在吉林省長春市，是一所中央與地方共建、以地方管理為主的全日制普通高等?？茖W校，是國家現代學徒制試點單位、全國深化創新創業教育改革示范高校、吉林省特色高水平高職院校。
1960年，學校由財貿部主導建立，名為吉林省財政金融學校，1969年停止招生；1978年，中國人民銀行在此基礎上恢復建立吉林省銀行學校；1979年更名為吉林銀行學校；1983年在校內創辦中國人民銀行吉林省分行職工大學；1984年升格為長春金融?？茖W校；1992年更名為長春金融高等專科學校；2000年成為中央與地方共建共管的金融院校；2021年10月，一期正式投入使用。
截至2025年10月學校官網顯示，校園占地面積60萬平方米，一期建筑面積15.76萬平方米；有在校生12000余人，教職工460余人，專任教師370余人；設有11個教學單位，40個專業（招生專業31個），其中國家級教學改革試點專業2個，教育部高等職業教育創新發展行動計劃骨干專業3個，教育部現代學徒制試點專業4個，省級特色高水平專業群5個、特色高水平專業2個，國家在線精品課程2門，省級在線精品課程21門，省級課程思政示范課程3門；有59個校內實訓實驗平臺和86個校外實訓基地。2025年7月學校官網顯示，學校圖書館館藏紙質文獻43萬余冊。
歷史沿革
吉林省財政金融學校
1960年，學校由財貿部主導建立，名為吉林省財政金融學校，與中華人民共和國第一所金融院?！獤|北銀行專門學校同根同源。
1969年，停止招生。
吉林省銀行學校
1978年，中國人民銀行總行在吉林省財政金融學校的基礎上恢復建立吉林省銀行學校（現長春金融高等?？茖W校），招生信貸班1個。
1979年，學校更名為吉林銀行學校。
1983年，中國人民銀行總行在學校內創辦了中國人民銀行吉林省分行職工大學。
長春金融?？茖W校
1984年，吉林銀行學校經總行、教育部、省政府批準升格為長春金融?？茖W校，設立金融系，分設信貸教研室和分析教研室。批準設置金融專業；成立了會計系，設有會計原理、銀行會計、珠算、統計和計算機教研室。
長春金融高等?？茖W校
1992年，學校更名為長春金融高等?？茖W校，直屬于中國人民銀行總行。
1996年，國際金融專業開始招生，經濟活動分析教研室調整到會計系。
1998年，金融管理系主體并入金融系，設有貨幣銀行學教研室、財政與稅收教研室、商業銀行經營管理教研室、國際金融教研室、統計教研室、保險教研室。招生金融專業、國際金融專業和證券投資專業。
2000年，全國高校體制改革劃為吉林省管理成為中央與地方共建、以吉林省人民政府管理為主的金融特色全日制普通高等院校。
2004年，金融系部分專業調出，成立長春金融高等?？茖W校經濟管理系。金融系設立貨幣銀行學教研室，銀行業務教研室，非銀行業務教研室，國際金融教研室。
2005年，金融業務專業和會計技術專業被分別授予吉林省高職高專教育首批“示范專業”、“特色專業”，金融業務專業更名為金融管理與實務專業。
2012年，金融系國際金融專業與美國班尼迪克大學合作辦學。
2013年，學校依托“經濟管理系大學生創業教育基地”設立“長春金融高等?？茖W校大學生創新創業研究中心”。金融系教研室調整為金融基礎教研室、國際金融教研室，銀行業務教研室，證券業務教研室和保險教研室。招生金融管理與實務專業、國際金融專業、投資與理財專業、證券專業。
2018年12月，學校獲批吉林省高校創新創業教育改革示范基地。
2019年4月，學校入選教育部高等職業教育創新發展行動計劃。
2019年10月，學校通過教育部現代學徒制第二批試點單位驗收。
2019年12月，學校成功入選吉林省“三全育人”綜合改革試點高校。
2020年6月19日，長春金融高等?？茖W校新校區建設項目在蓮花山生態旅游度假區正式奠基。
2020年9月，學校被確定為吉林省數字經濟人才培訓基地。
2020年12月，學校成功入選吉林省特色高水平高職院校。
辦學條件
院系設置
截至2023年10月，學校設有11個教學單位，開設36個?？茖I。
參考資料
教學建設
截至2023年10月，學校有國家級教學改革試點專業2個，教育部高等職業教育創新發展行動計劃骨干專業3個，教育部現代學徒制試點專業4個，省級特色高水平專業群5個、特色高水平專業2個，國家在線精品課程1門，省級在線精品課程14門，省級課程思政示范課程3門。
參考資料
師資規模
截至2021年1月，學校擁有全國優秀教師1人、全國金融行指委委員1人、省政府決策咨詢委員1人、享受國務院特殊津貼1人、長白山技能名師3人、吉林省拔尖創新人才1人、吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才3人、吉林省社會科學學科規劃專家5人，省級教學名師、優秀教師、師德標兵10余人。截至2025年3月，學校有教職工450余人，專任教師370余人，其中教授45人，博士、在讀博士36人，碩士以上學位教師占比超過80%，擁有一批全國優秀教師、省級教學名師、國務院特貼獲得者、拔尖創新人才和長白山技能名師，形成了一支學歷較高、職稱和年齡結構合理、素質優良、專兼結合的師資隊伍。
參考資料
合作交流
國際交流
截至2023年6月學校官網顯示，學院先后與美國、英國、新加坡、馬來西亞、泰國、新西蘭、韓國等15余所國外大學建立了友好合作關系。學院與美國班尼迪克大學、馬來西亞王子國際學院分別簽署了中外合作辦學協議，以中外聯合培養，雙重管理，實力雄厚，優勢互補為特色，采取“3+0”培養模式，依托學校豐厚的國際資源，經驗豐富的師資隊伍和高水平專業教學團隊，及優良的基礎教育資源與條件，采取國際先進教學模式，引進國外合作院校的優質教育資源和專業課程體系。
參考資料
校企合作
截至2023年6月，學校與中國銀行、吉林銀行等單位共建一批優質就業實習基地，與中國銀行、吉林銀行、中國太保、立信大華會計師事務所、吉林省中國郵政速遞物流有限公司、博創教育集團等企業合作建立57家校外實訓基地，與中科招商投資管理集團探討共建混合所有制學院，與九臺農村商業銀行、德邦股份、光大銀行、鼎邦集團、吉林郵政等10余家用人單位簽訂“訂單式”人才培養協議。
截至2025年3月，學校牽頭成立了全國智慧金融產教融合共同體、2個職教集團、4個教學指導委員會，金融職教集團被評為全國第二批示范性職教集團。與企業合作共建了11個產業學院、78個現代學徒制班、31個“1+X”試點、1個國家級生產性實訓基地、59個校內實訓實驗平臺和86個校外實訓基地，不斷推進“金融+科技”的深度融合，建立了“生源多樣、定制培養、彈性學制、立體交叉”的人才培養體系，形成了以金融類專業群領航，財經類和商貿類為兩翼，信息技術為驅動的高水平專業鏈。
學術研究
科研平臺
截至2023年10月，學校有吉林省人文社科重點研究基地1個、吉林省職業教育示創新型物流高技能人才示范性實習實訓基地1個、吉林省職業教育示范性實習實訓基地1個、吉林省金融文化研究中心1個、吉林省科技金融研究中心1個、吉林省金融安全研究中心1個。
截至2025年3月，學校建立了11個省級科研平臺，是吉林省現代金融職業教育服務基地和金融服務業人才供給的主渠道。
參考資料
科研資源
學術期刊
《長春金融高等?？茖W校學報》創刊于1986年3月，是一本以金融學研究為特色，兼顧其他經濟問題及教學工作研究的國內外公開發行的經濟類專業期刊。設立的欄目有：金融論叢、金融文化研究、經濟縱橫、教學研究、人文天地等。
截至2023年10月，《長春金融高等?？茖W校學報》多次被評為全國高校優秀社科期刊、吉林省一級期刊。被“中國期刊全文數據庫”“中國學術期刊綜合評價數據庫”以及“萬方數據庫”全文收錄，編輯人員被評為“吉林省高教學會文科學報專業委員會優秀編輯”，編輯的作品被評為“吉林省期刊優秀作品編輯獎”、學報在2006年被評為全國優秀社科學報。
館藏資源
學校圖書館于2021年建成，2022年投入使用，2023年5月正式開館，建筑面積近2萬平方米，共分為5層，包含服務大廳、多功能報告廳、書庫、藏書區、自修區等。
截至2024年1月，長春金融高等專科學校圖書館館藏紙質文獻70.4068萬冊，電子圖書15萬余冊，報紙21份，期刊438份。過刊9100冊。另外藏有1872--1949年的《申報》影印本400冊，有很高的歷史收藏及學術研究價值。圖書館購買了使用的電子資源有中國知網、維普考試系統、中經專網、讀秀學術搜索、移動圖書館和百鏈圖書館，試用的電子資源有庫客（KUKE）數字音樂圖書館、大雅論文相似度檢測分析網站、TKBS傳奇視頻數據庫、起點考試網服務平臺、萬方數數據、愛迪科森就業培訓多媒體數據庫、新東方多媒體學習庫、北大法意金融法律專題數據庫等。
科研成果
2017年9月至2018年9月，學校學生參加各級各類技能大賽47項，其中，參加國家級比賽獲獎13項，奪得特等獎1項，一等獎5項，二等獎4項，三等獎6項；團體一等獎2項，團體二等獎2項，團體三等獎14項；參加省級比賽獲獎20項，奪得一等獎5項，二等獎5項，三等獎6項；團體一等獎9項，團體二等獎8項，團體三等獎8項。2023年2月，學校獲評吉林省教學成果獎4項，其中省級特等獎、一等獎、二等獎、三等獎各一項。
截至2023年6月，學校獲得國家級二等獎1項，吉林市省級教學成果獎6項。截至2023年10月，學校近五年來被采納報告200余篇，有10余項獲省級以上領導批示。學校教師獲省部級科研立項400余項，發表學術論文1300余篇，其中核心期刊及SCI收錄90余篇。
參考資料
學校榮譽
2017年9月—2018年8月，學校獲得各級各類項目立項75項，其中獲得教育部春暉計劃項目1項。2018年，學校獲得縱向科研經費到款26.7萬元，較2017年增加了7.8萬元，增幅30%。2018年，學校獲得吉林省第十二屆社會科學優秀成果獎3項，其中論文類二等獎、三等獎各一項，咨詢報告類三等獎一項。同時，獲得第八屆長春市社會科學優秀成果獎4項，其中論文類一等獎、二等獎三等獎各一項，咨詢報告類三等獎一項。
截至2023年10月，學校獲批全國深化創新創業教育改革示范高校、教育部現代學徒制試點院校、教育部首批1+X證書制度試點院校、吉林省現代職業教育改革發展示范校、吉林省特色高水平職業院校、吉林省首屆黃炎培職業教育獎優秀學校、吉林省“三全育人”綜合改革試點高校、榮獲吉林省國際勞動節勞動獎狀、吉林省精神文明建設先進單位、吉林省文明單位等榮譽稱號，被譽為吉林省“金融界黃埔、銀行家搖籃”。
2025年5月28日，學校入選第三批全國學校急救教育試點學校名單。
參考資料
校園文化
校徽
（一）?；照w圖案呈圓形，由兩個同心圓組成。圓形是團結、合作、包容、向心力和凝聚力的象征，寓意廣大師生同心同德，同舟共濟，追求卓越，向著更高目標建設發展的堅定信念。
（二）校標主體圖案是由中國古代貨幣中的布幣演變而來。布幣是中國古代貨幣，因形狀似鏟，又稱鏟布。中國春秋戰國時期流通于中原諸國的鏟狀銅幣。鏟狀工具曾是民間交易的媒介，故最早出現的鑄幣鑄成鏟狀。以古錢幣作為?；盏闹黧w圖案體現了學校的金融特色。
（三）?；罩黧w圖案中央由紅色的英文字母“f”和環形符號組成。英文字母“f”為英文金融的首字母寓意金融，環形符號寓意世界地球，體現著學校與世界接軌，立足本土、展望世界的發展目標。體現著金融院校的磅礴大氣。
（四）校徽外環由中文字體。長春金融高等?？茖W校和配套的外文字體組成。體現學校的主體身份，字體以象征財富的黃色作為主體顏色，體現著金融院校的個性特征。
校訓
誠信、篤學、崇實、創新。
校歌
長春金融高等?？茖W校校歌《與時代同行》，是2013年建校35周年的時候創作的。詞作者是中國音樂文學學會理事，吉林省音樂文學學會副主席兼副秘書長，長春市音樂家協會理事田然女士。曲作者是為吉林大學藝術學院碩士生導師，長春市市歌《我們在長春相遇》作者張洪玉先生。
校園環境
長春金融高等?？茖W校位于吉林省長春市，學校校園占地面積60萬平方米，規劃建筑面積25萬平方米，地址：吉林省長春市二道區霧開河大街1666號。
校區
長春金融高等?？茖W校新校區位于長春空港經濟開發區，距長春市中心30公里、吉林市中心50公里、長春龍嘉國際機場10公里，西以新安街為界，北以學府路為界，東以順義大街為界，南以虹橋路為界。
長春金融高等?？茖W校新校區建設項目由哈爾濱工業大學建筑設計研究院設計，建設項目占地面積60萬平方米，建筑面積25萬平方米，一期建設面積14.4萬平方米，二期建設面積5.1萬平方米，三期建設面積3.7萬平方米。主要建筑包括圖書館、教學樓、辦公樓、體育館、食堂、寢室等。
行政管理
現任領導
以上數據截至2024年5月
參考資料 >
學校簡介.長春金融高等專科學校.2024-05-30
全國高等學校名單.教育部網站.2024-05-30
長春金融高等專科學校2023年招生章程.長春金融高等專科學校.2024-05-30
2023年新生入學手冊.長春金融?？聘叩葘W校.2024-05-30
現任領導-長春金融高等專科學校.長春金融高等專科學校官網.2023-05-24
校情統計.長春金融高等?？茖W校.2024-05-30
校團委舉辦“清明寄哀思 戰疫敬英雄”主題線上升旗儀式.長春金融高等專科學校.2024-05-30
校友風采.長春金融高等專科學校.2024-05-30
本館介紹.長春金融高等?？茖W校圖書館.2025-07-31
長春金融高等專科學校簡介.長春金融高等專科學校官網.2023-05-24
高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年).教育部網站.2023-06-08
喜報:我校獲批吉林省“三全育人”試點高校、思想政治工作創新發展中心.長春金融高等專科學校.2023-06-08
我校成功入選吉林省特色高水平高職院校和吉林省特色高水平高職專業(群)建設單位.長春金融高等專科學校.2023-06-08
長春金融高等?？啤虅仗?/a>.長春金融高等?？茖W校官網.2023-05-24
您好，歡迎來到長春金融專科高等學校招生就業處.長春金融高等?？茖W校招生就業處.2023-11-16
師資概況.長春金融高等?？茖W校的官網.2023-05-24
長春金融高等?？茖W校2023年度高等職業教育質量年度報告.長春金融高等專科學校.2024-05-30
教學改革 教學成果獎 教改項目.長春金融高等專科學校官網.2023-05-24
教育部辦公廳關于做好第三批全國學校急救教育試點建設和管理工作的通知.中華人民共和國教育部.2025-10-24