河南省襄城高中是河南省首批示范性高中，學(xué)校歷史可追溯到1942年建立的“襄城縣立中學(xué)”。學(xué)校占地面積318畝，總建筑面積12萬平方米，校園按功能分為行政教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、體育運動區(qū)和教工住宅區(qū)。三幢教學(xué)樓共設(shè)100個教室，形成了三個年級相對獨立分級管理的格局。一座學(xué)生餐廳和六幢學(xué)生公寓可同時容納6000人食宿。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室和音樂、美術(shù)、計算機、多媒體專用教室。河南省襄城高中是省文明學(xué)校、省基礎(chǔ)教育學(xué)實驗基地先進單位，是教育部“中華民族傳統(tǒng)美德”實驗學(xué)校。
辦學(xué)歷史
襄城高中是河南省首批示范性高中，始建于1942年，坐落在縣城311國道以東風(fēng)景秀麗的汝河之濱。
1942年2月中國國民黨統(tǒng)治下的襄城縣政府創(chuàng)建“襄城縣立中學(xué)”。
1951年3月，學(xué)校被縣人民政府命名為“襄城縣初級中學(xué)”，校址位于襄城縣城內(nèi)西北隅老倉房院。
1952年9月，學(xué)校被省政府命名為“河南省襄城縣第一初級中學(xué)”。
1956年8月，學(xué)校改名為“河南省襄城縣第一中學(xué)”，校址為襄縣城內(nèi)利民西街西端。
1962年暑假后，初、高中分校，“襄城縣高級中學(xué)”正式成立。
1978年3月，襄城縣高中恢復(fù)原建制，學(xué)校改名為“河南省襄城縣高級中學(xué)”。
2002年5月，學(xué)校新校區(qū)開工建設(shè)。
2004年，學(xué)校正式定名為“河南省襄城高中”，2007年2月新校全部建成，新校址位于紫云大道南段。
辦學(xué)條件
校占地318畝，總建筑面積12萬平方米。學(xué)校先后獲得省文明學(xué)校、省基礎(chǔ)教育教學(xué)實驗基地先進單位、省招飛工作先進單位、河南省教育系統(tǒng)先進集體等數(shù)十項榮譽稱號，被教育部定為“中華民族傳統(tǒng)美德教育的實驗學(xué)?！?，被中國教育學(xué)會定為“十五”攻關(guān)科研課題“作文創(chuàng)新研究”實驗學(xué)校，被武漢大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、東北大學(xué)定為優(yōu)質(zhì)生源基地。
辦學(xué)成果
學(xué)生成績
學(xué)?，F(xiàn)有78個教學(xué)班，教職工300余人，在校生6400余人。多年來，襄城高中秉承“用智慧雕琢未來”的校訓(xùn)，銳意改革，大膽創(chuàng)新，取得了驕人的業(yè)績。1992年以來，為全國各高等院校輸送優(yōu)秀本科生9153人，考取重點大學(xué)3038人，其中清華大學(xué)、北京大學(xué)39人。2006年高考，上一本線309人；上二本線877人，上三本線1239人；600分以上214人。4名同學(xué)被北大、清華錄??；300多名同學(xué)被中國科技大學(xué)、中國人民大學(xué)等名校錄取；1200多名同學(xué)被全國各地本科院校錄取。2017年高考許昌市文理科狀元均出于襄城高中。學(xué)校非常重視體音美特長生的培養(yǎng)，單2006年高考就有156名體育、藝術(shù)類考生被中國傳媒大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、北京體育大學(xué)等院校錄取。魏園園同學(xué)獲許昌市文科第一名；丁松鶴同學(xué)獲許昌市理科第二名。襄高人用青春和汗水、智慧和毅力、追求和奉獻的人生境界，實現(xiàn)了歷史性的超越與嬗變，贏得了社會各界的廣泛贊譽。
學(xué)校榮譽
學(xué)校先后獲得省文明學(xué)校、省基礎(chǔ)教育學(xué)實驗基地先進單位、省招飛工作先進單位等數(shù)十項榮譽稱號。被中國海軍航空飛行學(xué)院定為生源基地；被武漢大學(xué)定為“優(yōu)質(zhì)生源基地”；被教育部定為“華族傳統(tǒng)美德“實驗學(xué)校”；被中國教育學(xué)會定為“十五”攻關(guān)科研課題“作文創(chuàng)新研究”實驗學(xué)校，被21世紀(jì)河南省教育發(fā)展戰(zhàn)略研究課題組定為“河南省教育重點研究課題調(diào)研基地”。創(chuàng)建“國家級示范性高中”是襄高人的宏偉奮斗目標(biāo)。襄城高中這顆璀璨的明珠必將放射出更加燦爛的光芒！
2025年5月23日，河南省襄城高中入選第三屆全國文明校園名單。
文化傳統(tǒng)
辦學(xué)理念
以人為本 依法治校 民主理校 科研興校 質(zhì)量立校 持續(xù)發(fā)展
辦學(xué)目標(biāo)
示素質(zhì)教育之范，領(lǐng)改革創(chuàng)新之先，創(chuàng)教育質(zhì)量之優(yōu)，走高水平辦學(xué)之路，營造“民主、開放、和諧、進取”的學(xué)校文化，構(gòu)建教師專業(yè)化成長平臺，培養(yǎng)志向高遠、素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實、特長明顯的一代新人。
襄高精神
團結(jié)拼搏 務(wù)實求新 負(fù)重奮進 爭創(chuàng)一流
校訓(xùn)
用智慧雕琢未來
校風(fēng)
勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求實 創(chuàng)新
教風(fēng)
嚴(yán)謹(jǐn) 求實 探索 奉獻
學(xué)風(fēng)
勤學(xué) 多思 好問 求活
襄城高中校歌
首山堅挺脊梁，汝水敞開胸膛。
擁抱襄高，擁抱我的襄高，我的神圣殿堂。晨風(fēng)輕吹，書聲瑯瑯，晚霞似火，歌聲飄蕩。
敬愛的老師嚴(yán)謹(jǐn)求實，為我們指引前進航向。
啊，感謝您，悉心培育，桃李芬芳。
年輕的我們，學(xué)海泛舟，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。
舞動青春翅膀，書寫錦繡華章。
雕琢未來，雕琢我的未來，我的青春夢想。
勤學(xué)多思，發(fā)憤圖強；張揚個性，追逐夢想。
親愛的同學(xué)志存高遠，用激情譜寫青春樂章。
啊，祝福您，瑞榴滿枝，杏壇飄香。
年輕的我們，學(xué)海泛舟，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。
襄城高中賦
千年氾①[fán]地，鐘靈秀，七秩②襄高，俊采星馳。春秋考叔③，千古孝名；漢有李④，龍門始興；明惟李敏⑤，書院大成。 門洞開，文風(fēng)昌盛。壬午⑥之春，創(chuàng)立縣中，簡易男師，為我源頭。校舍簡陋以僅避風(fēng)雨，地有兩頃而稍資課 。莘莘學(xué)子，負(fù)離鄉(xiāng)；修齊治平，褐衣糗[qiǔ] 糧。中原淪陷，倭寇囂張，投筆從戎，奔赴沙場。申大義于國家危亡之秋，成功乎復(fù)能成仁；傳薪火于歐風(fēng)美雨之際，斯師也故有斯生。
歲月荏苒，星移物換；幾經(jīng)離合于鼎革伊始，屢次遷徙于維新之后。壬寅⑧之秋，初中剝離；襄城高中，始正其名。襄高學(xué)子，蟾宮折桂。投身于四化偉業(yè)，建功于祖國各地。十年內(nèi)亂，襄高停辦。師者無奈也遣派還鄉(xiāng)，學(xué)子期盼乎云開霧散。
改革春風(fēng)，吹遍神州；襄城高中，重獲新生。宗旨已明，同心共營。為師者敬業(yè)樂道，三尺講臺展才華，一寸彩色粉筆寫春秋。師情殷殷，期盼幼苗成棟梁。為生者焚膏繼，三余珍惜寸光陰，四時鼓蕩勵八荒。仰止虔虔，感激師恩惟精誠。氛圍既定，秩序成型。教學(xué)成就，連年攀升。昂首驕姿，翹楚許平。
花甲壽誕，卜新居于北汝之畔；環(huán)境幽雅嘉樹林立，門生濟濟桃李爭妍。遠望紫云層巒疊翠，俯臨汝水清流潺；朝聞校園鳥語啁啾，暮聽乾明鐘聲悠然。塑膠大操場，星奔健兒身影；巍峨教學(xué)樓，飛揚朗朗書聲。育人為本，注重養(yǎng)成；有教無類，弘揚個性。勤學(xué)多思，以成就大學(xué)夢想；瑞榴滿枝，為桑梓母校爭光。七十載因革興替，剝復(fù)否泰，終使襄高執(zhí)牛耳于黃淮，領(lǐng)**于潁川，世稱中原名校，徇非虛譽也。
歲月悠悠，征途漫漫。矚目未來，登高望遠。首山鑄琴，汝水撫弦；壤歌盛世，水碧天藍。再接再厲，公誠勤勉；弦歌激越，勇往直前。中華名校是宏愿，繼往開來育英賢。
注①氾：古地名。春秋鄭邑，在今河南省襄城縣城關(guān)鎮(zhèn)回民村。公元前五百八十四年，楚軍越過汝河，駐軍氾地，向鄭國進攻。三十年后，楚靈王下令在汝水北岸的氾地新筑一座城池。城池筑建完畢。因念其七十六年前，諸侯之共主周襄王曾因政治上的失誤引發(fā)內(nèi)亂，在此避難生活了半年以上，為了紀(jì)念周襄王，楚王命其城為襄城。
注②潁考叔：即考叔，鄭國大夫，執(zhí)掌潁谷。在鄭莊公對其母親武姜發(fā)出“不及黃泉，無相見也”的誓言后，孝子潁考叔挖了一個隧道，取名“黃泉”，安排鄭莊公與武姜在黃泉見面，這就是后世聞名的“掘地見母”的故事。后來，他在在帥領(lǐng)鄭國軍隊攻打許國時被己方副將子都從背后射死，這就是“暗箭傷人”的典故?？际迥咕驮诮?a href="/hebeideji/7179129054276042809.html">襄城縣穎橋鎮(zhèn)。
注③秩：十年。
注④李膺：字元禮，潁川郡襄城人。東漢著名學(xué)者，政治家，黨之禍?zhǔn)芎φ摺?a href="/hebeideji/5612186617518462285.html">舉孝廉，歷任青州市、漁陽、蜀郡太守，任內(nèi)申明法令，恩威并舉。他性格耿直，是太學(xué)生心目中的“天下楷?！保S多人以被李膺接待過為榮，視為“登龍門”。
注⑤ 李敏：河南襄城人，進士出身，歷官御史、巡撫、漕運總督、戶部尚書，他在明朝成化二十三年至弘治四年的戶部任內(nèi)，做了許多善事，實行了以銀折糧的辦法，省掉了公家的浮費，免除了運卒的勞苦。成化四年，李敏官至浙江按察使，在為母丁憂期間修建了當(dāng)時中原四大書院之一的紫云書院，并為襄城八大景賦詩。
注⑥壬午：這里指1942年。1942年2月，國民黨統(tǒng)治下的襄城縣政府決定：簡易男女師范合并，男師附設(shè)的初中班另立出來，成立“襄城縣立中學(xué)”。
注⑦壬寅：這里指1962年。1952年9月，學(xué)校被省政府命名為“河南省襄城縣第一初級中學(xué)”。1954年8月，縣政府決定將該校分為一中、二中兩個學(xué)校。1956年9月一中增設(shè)高中班，改名為“河南省襄城縣第一中學(xué)”。1958年12月，一中、二中又奉命合并。1962年暑假后，初、高中分校，河南省襄城縣高級中學(xué)正式成立。
參考資料 >
河南省教育廳關(guān)于公布首批河南省示范性普通高中名單的決定.河南省教育廳.2024-02-26
河南省襄城高中2019年招生簡章.微信公眾平臺.2024-02-26
速看！“許昌市市長教育質(zhì)量獎”名單出爐！.微信公眾平臺.2024-02-26
剛剛，襄城縣榮獲“許昌市市長教育質(zhì)量獎”.微信公眾平臺.2024-02-26
全國精神文明建設(shè)表彰大會在京召開.百家號.2025-06-05
第三屆全國文明校園名單.中國文明網(wǎng).2025-06-29