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李實
來源:互聯網

李實,男,漢族,1956年10月4日出生于江蘇徐州,畢業于北京大學浙江大學文科資深教授、浙江大學共享與發展研究院院長。主要研究領域為收入分配、公共政策、貧困、勞動力市場等。

1976年,李實在江蘇省銅山區當知青,開始對農村問題和經濟問題有了興趣。1978年,他考上了南京大學經濟系。1982年,李實到北京大學攻讀研究生學位,專業方向是西方經濟學。1985年,李實進入中國社科院經濟研究所工作。2002年開始,李實成為中國社科院經濟研究所收入調查和研究課題組的負責人。2005年7月,李實調入北京師范大學經濟與中國工商管理學院,擔任北京師范大學收入分配與貧困研究中心主任。2019年8月,李實全職加盟浙江大學。2024年8月,李實就《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》提出的,規范收入分配秩序,規范財富積累機制。發表看法。

李實先后主持國家級和省部級項目20余項,出版著作20余部,發表學術論文200余篇。曾三次獲得孫冶方經濟學獎、聯合國人類發展獎、張培剛發展經濟學獎、第八屆中國經濟理論創新獎、全國脫貧攻堅獎創新獎等榮譽。

人物經歷

早年經歷

初中時期,李實也常與幾個愿意學習的同學一起討論數學上的難題,其中就有2013年被評為中國工程院院士的孟建民高中期間,在老師們的鼓勵下,他在課業之余,自主學習了微積分等一些高等數學的內容。

1976年,李實在江蘇省銅山區當知青,被選派到一個生產隊做保管員和現金出納。由于工作原因,他對生產隊的基本情況,特別是財務狀況,對全隊每個家庭的情況,有了更多的了解,也見識了人生百態,慢慢地開始對農村問題和經濟問題有了興趣。農閑時期,李實開始閱讀一些經濟學書籍。

1977年秋天,李實從大隊廣播里聽到恢復高考的消息,第二年他考上了南京大學經濟系。在讀大一、大二時,他經常去借一些西方經濟學名著來看。1982年,李實到北京大學攻讀研究生學位,專業方向是西方經濟學。這一年這個專業招了五個研究生,由五位導師指導:羅志如胡代光厲以寧杜度范家驤。1984年,李實從北京大學畢業,獲碩士學位。

工作經歷

研究生畢業時,李實選擇去經濟研究所做《經濟學動態》的一名編輯,原因也與讀書有關,因為有大量的時間可以做自己的事情,看書、寫文章,也經常去經濟研究所的圖書館瀏覽最新的外文雜志,了解西方經濟學的最新進展。1985年,李實進入中國社科院經濟研究所工作。1986 年春天他跟隨由董輔礽所長帶隊的經濟研究所課題組去溫州市調研。1993 年,李實訪問瑞典哥德堡大學,與收入分配方面的研究專家古斯塔夫森(Bjorn Gustafsson)教授溝通交流。

1996年,李實完成了中國社會科學基金“九.五”重點項目“政府、企業、個人三者分配關系”;從2002年開始,李實成為中國社科院經濟研究所收入調查和研究課題組的負責人。2002年,李實任日本一橋大學教授,先后八次前往英國牛津大學經濟系進行合作研究,九赴瑞典哥德堡大學從事研究交流。2005年7月,李實調入北京師范大學經濟與中國工商管理學院,擔任北京師范大學收入分配與貧困研究中心主任。2008年前后,李實受國務院扶貧辦委托開展了新世紀第一個十年農村扶貧開發戰略的政策研究;2009年,他對有關“深化收入分配制度改革研究”的國家發展改革委規劃司“十二五”規劃前期重大問題研究課題進行探究,與此同時還承擔了國家扶貧領導小組辦公室委托的第一個十年農村扶貧開發綱要的實施效果評估;2010年,其完成國務院扶貧辦公室委托課題“新時期中國農村扶貧開發政策體系研究”;2011年,李實完成國務院扶貧辦公室委托課題“新階段中國農村扶貧開發戰略研究”;2013-2017年連續五年,承擔并完成國務院扶貧開發領導小組“年度減貧形勢分析”委托課題。

2019年8月,李實全職加盟浙江大學,并受聘浙江大學文科資深教授。2020年11月20日,李實在山東師范大學社會科學處、經濟學院聯合主辦的第1089期中國社會科學院大學講壇中做題為“縮小收入差距,實現共同富裕”的學術報告。2021年11月5日,李實在武漢大學珞珈講壇第351講暨譚崇臺發展經濟學講座第六期,帶來題為“以收入分配制度創新推進共同富裕”的學術報告。12月22日,李實獲評《中國新聞周刊》“年度影響力人物”之年度經濟學家。2022年9月17日,李實在清華大學國情研究院“國情講壇”第57講中,發表了題為“中國收入分配近期變化的主要特點”的主旨演講。11月24日,李實在山東師范大學經濟學院聯合社會科學處舉辦的第1261期中國社會科學院大學講壇擔任主講人。2023年12月18日,李實教授做客上海財經大學不死鳥名家講壇”,以《中國收入分配制度改革與共同富裕》為題開展講座。2024年8月,李實就《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》提出的,規范收入分配秩序,規范財富積累機制。發表看法。2025年3月,李實參加了中國發展高層論壇2025年年會。

研究領域

主要研究領域為收入分配、公共政策、貧困、勞動力市場等。

研究成果

李實先后主持國家級和省部級項目20余項,其中國家社會科學基金重大項目、國家自然科學基金重點項目、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、聯合國開發計劃署(UNDP)研究項目等10余項,出版著作20余部,在《中國社會科學》《經濟研究》《管理世界》以及《Journal of Development Economics》等國內外學術刊物發表學術論文200余篇。

他深耕發展經濟學與勞動經濟學,是中國收入分配、貧困問題研究的代表性學者。2021年,他立足于多年研究成果,積極推動中國的收入分配制度改革,為中國實現共同富裕的目標貢獻力量。

李實創辦了北京師范大學中國收入分配研究院、政策模擬研究中心、中國人類發展經濟學中心等高端智庫,支撐了中國特色社會主義和收入分配理論的發展,為國家重大決策戰略提供了重要的理論基礎和智力支持。

研究課題

參考資料

人物言論

2024年8月,李實就《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》提出的就規范收入分配秩序,財富積累機制,發表看法:中國的收入分配不公與收入差距過大兩大問題一直沒有得到很好解決,一方面是因為這些問題極為復雜,不僅是收入分配領域中的問題,還涉及全局性問題。加上在過去相當長一段時間,我們的發展戰略和政策的重心更多地放在經濟發展上,以“做大蛋糕”,解決“發展不充分”問題為導向,雖然也看到了“發展不平衡”的種種表現,但是沒有下決心來解決這方面的問題。

2025年3月,李實參加了中國發展高層論壇2025年年會并表示,即使農民養老金從200多元/月漲至400元/月依舊不夠,大量農村老年人已經退出了勞動力市場,收入水平不高,但醫療支出費用大,因此會面臨比較困難的經濟支出壓力。“過去,農村老年人對中國經濟的發展作出過巨大貢獻,在這種情況下,如果能較大幅度上漲農民養老金,能更好地解決農村老年人的養老問題。”

教育教學

招生層次

招收研究生(博士生),對收入分配、財富分配、勞動就業、社會保障感興趣的學生。

教學課程

本科生課程:收入分配理論與政策。

研究生課程:收入分配與反貧困。

社會任職

參考資料(截至2024年8月26日)

論文與著作

論文情況

參考資料

著作情況

獲得榮譽

人物評價

李實是中國具有世界影響的經濟學家之一。(北京師范大學經濟與工商管理學院院長賴德勝評)

中國收入分配先生。(國際學術界評)

參考資料 >

文科資深教授.talent.zju.edu.cn.2024-08-26

李實:堅定的“改革派”學者.今日頭條.2024-08-26

李實教授.hr.bnu.edu.cn.2024-08-26

李實:“要有爭做世界一流學問的準備”.北京師范大學經濟與工商管理學院.2024-08-26

浙大重量級引援:經濟學家李實受聘文科資深教授|浙大.新浪網.2024-08-26

李實:未來居民財富積累靠什么?|收入分配.新浪財經.2024-08-26

李實.浙江大學個人主頁.2023-06-19

李實:當老師要有一種神圣感.北京師范大學新聞網.2024-08-26

李實教授做客第1089期社科大講壇——縮小收入差距,實現共同富裕.山東師范大學社會科學處 人文社會科學研究院.2024-08-26

【珞珈講壇】李實教授談以收入分配制度創新推進共同富裕.ssroff.whu.edu.cn.2024-08-26

我院李實教授被《中國新聞周刊》評為“年度影響力人物”之年度經濟學家.浙江大學公共管理學院.2024-08-26

聚焦|浙大教授李實做客“國情講壇”,剖析中國收入分配現狀.騰訊網.2024-08-26

李實教授做客第1261期社科大講壇——構建收入分配基礎性制度體系,促進共同富裕.山東師范大學社會科學處 人文社會科學研究院.2024-08-26

浙江大學李實教授做客“鳳凰名家講壇”,詳解中國收入分配制度改革與共同富裕.cpfi.sufe.edu.cn.2024-08-26

中國發展高層論壇2025年年會主要中方代表名單公布.新浪網.2025-03-30

LISHI.浙江大學教師個人主頁.2024-08-26

北京師范大學經濟與工商管理學院.bs.bnu.edu.cn.2024-08-26

多位專家建言上調農民養老金.騰訊網.2025-03-30

李實.浙江大學教師個人主頁.2024-08-26

萬方數據知識服務平臺.萬方數據知識服務平臺.2024-08-26

萬方數據知識服務平臺.萬方數據知識服務平臺.2024-08-26

李實.浙江大學教師個人主頁.2024-08-26

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