三明市第九中學(xué)是一所省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中、省級(jí)文明學(xué)校之一，始建于1959年，前身是三明化工總廠中學(xué)。1998年6月，由三明市人民政府接管，成為三明市區(qū)第三所市教育局直屬的高級(jí)中學(xué)。學(xué)校秉承“宏志、勵(lì)學(xué)、篤行”的校訓(xùn)精神，以“讓每一個(gè)學(xué)生走向成功”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“嚴(yán)管理、重創(chuàng)新、求實(shí)效、出特色”的辦學(xué)思路。學(xué)校面向全體學(xué)生，狠抓教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的“三育人”機(jī)制，實(shí)施分層次教學(xué)，突出對(duì)尖子生的培養(yǎng)和中等程度學(xué)生的成績(jī)的提高。學(xué)校還以“中等生的教育”為課題，摸索出快速有效提高中等學(xué)生成績(jī)的教學(xué)方法和手段，并在教學(xué)實(shí)踐中成功應(yīng)用。截至2022年3月，學(xué)校有42個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2100多人，教職工179名，特級(jí)教師2人，高級(jí)教師79人，省學(xué)科帶頭人4人，市學(xué)科帶頭人、教壇新秀、骨干教師28人。學(xué)校占地100.2畝，建筑面積3.91萬(wàn)平方米，校園綠地面積2.9萬(wàn)多平方米。學(xué)校曾先后被省教育廳確認(rèn)為省二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)、省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)、福建省省首批示范性普通高中建設(shè)學(xué)校、普通高中新課程、新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范校、福建省首批示范性普通高中。
學(xué)校簡(jiǎn)介
尚美巴黎文化引領(lǐng)發(fā)展。將尚美確定為學(xué)校文化建設(shè)的主題，提出“全員育美、全過(guò)程育美、全方位育美”的“三全”美育思路，通過(guò)實(shí)施“五美”（建設(shè)尚美校園、開發(fā)尚美課程、建構(gòu)尚美課堂、塑造尚美教師、培養(yǎng)尚美學(xué)生）工程，打造尚美文化，建構(gòu)培養(yǎng)師生美育意識(shí)、美育思維、美育能力三位一體的美育大格局，提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
增值評(píng)價(jià)提升質(zhì)量。面向全體學(xué)生，實(shí)施分層教學(xué)，推行“先學(xué)后研、五環(huán)導(dǎo)學(xué)”、“對(duì)分課堂”、“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”等高效課堂教學(xué)模式，積極開展課題研究，開發(fā)校本課程，編寫校本教材，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。近年來(lái)，高考成績(jī)穩(wěn)中有升，每年高考上線率均在99%以上，本科上線人數(shù)達(dá)500人以上，本科上線率約80%。從入口看出口，學(xué)生增值發(fā)展，進(jìn)步明顯，2017—2019年，連續(xù)3年獲得全市教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)。
美術(shù)教育特色鮮明。美術(shù)教育特色校創(chuàng)建取得明顯成效，每年都有300多名學(xué)生錄取到高校美術(shù)類本科專業(yè)學(xué)習(xí)。近三年有12名學(xué)生錄取到中央美術(shù)學(xué)院和中國(guó)美術(shù)學(xué)院，17名學(xué)生考入佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、西班牙瓦倫西亞理工大學(xué)等國(guó)外著名高校。
多種模式合作辦學(xué)。2006年11月，香港田家炳基金會(huì)捐資建造綜合大樓，并命名學(xué)校為三明市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。2014年4月，與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，合作舉辦北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生院班，并針對(duì)高三畢業(yè)生開通了留學(xué)意大利、西班牙直通車課程班。按照協(xié)議，三明九中學(xué)生在意大利、西班牙留學(xué)期間，學(xué)費(fèi)全免。2016年4月，與勁牌有限公司公司簽訂捐資助學(xué)協(xié)議，勁牌公司每年捐資60萬(wàn)在三明九中開辦勁牌“陽(yáng)光班”。2016年6月，三明九中牽頭成立了閩浙贛桂鄂五省高中藝術(shù)特色教育聯(lián)盟（20所聯(lián)盟校）并主持召開首屆高峰論壇。現(xiàn)聯(lián)盟已在三個(gè)省份分別召開了四次高端會(huì)議，每次會(huì)議都成為當(dāng)?shù)亟逃绲囊患笫隆Ｂ?lián)盟的成立，一方面發(fā)揮了學(xué)校的輻射示范作用，同時(shí)也擴(kuò)大了三明市基礎(chǔ)教育的影響力。
學(xué)生特長(zhǎng)充分發(fā)展。以社團(tuán)活動(dòng)為載體，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)培養(yǎng)搭建平臺(tái)，做到課外活動(dòng)社團(tuán)化，社團(tuán)活動(dòng)課程化。建有科學(xué)dv社、民族器樂(lè)團(tuán)、國(guó)畫社、天文社、足球社等40多個(gè)學(xué)生社團(tuán)。近三年，500多人次在科技創(chuàng)新、影像制作、體育比賽、繪畫、器樂(lè)等方面獲得國(guó)際、國(guó)家、省市級(jí)榮譽(yù)。在《新一代》、《海峽教育報(bào)》、《讀寫》等媒體發(fā)表作品70多篇。
三明九中把“三化”（教育教學(xué)管理規(guī)范化，辦學(xué)模式國(guó)際化，教育理念、教育設(shè)施、教育手段現(xiàn)代化）、“三特”（教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、學(xué)校有特色）、“三名”（名教師、名學(xué)生、名學(xué)校）作為學(xué)校發(fā)展新時(shí)期的目標(biāo)定位，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施十大戰(zhàn)略（德育為先戰(zhàn)略、文化興校戰(zhàn)略、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、課程科研戰(zhàn)略、尚美課堂戰(zhàn)略、高考提升戰(zhàn)略、大國(guó)際化戰(zhàn)略、智慧校園戰(zhàn)略、科技、藝體發(fā)展戰(zhàn)略、對(duì)外輻射、影響戰(zhàn)略），全體師生凝心聚力，正朝著創(chuàng)多元發(fā)展特色示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)。
榮譽(yù)成果
2002.02三明市"交通安全校"先進(jìn)集體
2002.11福建省一級(jí)檔案管理單位
2002.12三明市文明學(xué)校
2003.01三明市級(jí)綜治、安全工作先進(jìn)單位
2003.06三明市級(jí)檔案管理先進(jìn)單位
2003.07三明市綠色學(xué)校
2003.07三明市教育機(jī)關(guān)黨委先進(jìn)基層黨組織
2003.11福建省青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)示范學(xué)校
2003.12三明市直機(jī)關(guān)、市教育機(jī)關(guān)先進(jìn)教工之家
2003.12三明市工會(huì)財(cái)會(huì)工作先進(jìn)集體
2004.01三明市首批素質(zhì)教育先進(jìn)校
2004.01三明市綜治、安全先進(jìn)單位
2004.02三明市教育系統(tǒng)辦公室工作先進(jìn)集體
2004.03福建省先進(jìn)教工之家
2004.06三明市教育局機(jī)關(guān)黨委黨建工作先進(jìn)單位
2004.06三明市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位
2004.07福建省首批"食品衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督工作A級(jí)管理單位"
2004.07三明市中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2004.09三明市慶祝第二十個(gè)教師節(jié)文藝演出優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)
2004.10“中國(guó)特色教育理論與實(shí)踐調(diào)研”基地校
2005.01三明市二00四年度食品衛(wèi)生先進(jìn)單位
2005.01三明市二00四年度健康教育先進(jìn)單位
2005.02福建省未成年人保護(hù)工作先進(jìn)集體
2005.02三明市級(jí)綜治、安全工作先進(jìn)單位
2005.032005年三明市直學(xué)校女教職工大會(huì)健身操表演賽二等獎(jiǎng)
2005.05三明市“五.四”紅旗團(tuán)委
2005.07中共三明市直機(jī)關(guān)黨工委先進(jìn)基層黨支部
2005.0721世紀(jì)優(yōu)秀中學(xué)英語(yǔ)報(bào)刊閱讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2005.07三明市2005年度科技活動(dòng)周優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)
2005.12第二屆三元區(qū)“綠色學(xué)校”
2005.12第三批三明市青少年科技教育示范學(xué)校
2005.12三明市參加“科學(xué)發(fā)展觀－資源節(jié)約與可持續(xù)利用”知識(shí)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2005.12福建省教育學(xué)會(huì)“十五”教育科研課題（第二期）重點(diǎn)研究項(xiàng)目（《實(shí)施素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生個(gè)性》）
2005.12福建省教育學(xué)會(huì)“十五”教育科研課題（第二期）一般研究項(xiàng)目（《高中文言文自主探究式學(xué)習(xí)》）
2006.01三明市二00五年度健康教育先進(jìn)單位
2006.02三明市2005年度創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)先進(jìn)單位
2006.03三明市2005年食品衛(wèi)生先進(jìn)單位
2006.03三元區(qū)2005年度平安建設(shè)先進(jìn)單位
2006.032006年市級(jí)文明班級(jí)（高二5班、高二12班）
2006.042005－2006學(xué)年省級(jí)先進(jìn)班集體（高二8班）
2006.05福建省普通中學(xué)一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校
2006.07三明市市級(jí)無(wú)煙學(xué)校
2006.072005－2006年度中共三明市委教育工委先進(jìn)基層黨組織
2006.09三明市先進(jìn)教育工會(huì)
2006.112006年科技活動(dòng)周先進(jìn)單位
2006.11福建省中小學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體
2006.11福建省第四屆（2003－2005年度）軍民共建精神文明先進(jìn)單位
2006.11福建省第九屆（2003-2005年度）文明學(xué)校
2006.12福建省教育廳依法治校示范學(xué)校
2006.12三明市中小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2006.12全省“十五”期間創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校
2006.122001－2005年度三元區(qū)法制宣傳工作先進(jìn)集體
2007.01福建省普通高中新課程研究課題省級(jí)課題（“成功教育”中的學(xué)生管理工作研究）
2007.01二00六年度健康教育先進(jìn)單位
2007.02推行辦事公開制度市級(jí)示范單位
2007.022006年三元區(qū)平安校園
2007.03三元區(qū)巾幗文明崗（英語(yǔ)教研組）
2007.042004年市級(jí)課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2007.042006年度市食堂衛(wèi)生先進(jìn)單位
2007.04福建省中等學(xué)校“邁好青春門、走好成人路”主題競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校
2007.04市級(jí)文明班級(jí)（高二1班、高二6班）
2007.07中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)國(guó)防生生源基地
2007.09第五批省級(jí)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建單位
2007.112006-2007年度三明市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校
2007.12城關(guān)“校園特別管護(hù)區(qū)”創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)評(píng)比第一名
2007.122007年度省中小學(xué)生“控吸第一支煙，做不吸煙的新一代”活動(dòng)先進(jìn)單位
2008.01二00七年度市健康教育先進(jìn)單位
2008.012008年三明市文明班級(jí)(高二6班、高二11班)
2008.012007-2008學(xué)年省級(jí)先進(jìn)班集體(高二8班)
2008.02三元區(qū)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)先進(jìn)單位
2008.03三明市保持“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位
2008.05福建省第四屆綠色學(xué)校
2008.05福建省五四紅旗團(tuán)（總）支部
2008.07三明市先進(jìn)基層黨組織
2008.09二00七年度三明市直屬學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位
2008.10三明市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校
2008.10第五批福建省優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”
2009.04西北農(nóng)林科技大學(xué)優(yōu)秀生源基地
2009.04首批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校
2009.042006-2008年度軍民共建精神文明先進(jìn)單位
2009.06市級(jí)課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2009.06市級(jí)優(yōu)秀課題組
2009.07福建省第二批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2009.08福建省第五屆（2006-2008年度）軍民共建精神文明先進(jìn)集體
2009.08第十屆（2006-2008年度）省級(jí)文明學(xué)校
2009.11三明市2004-2008年度未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位
2009.112009年三明市中小學(xué)“我眼中的消防”征文活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2009.122009年度省中小學(xué)生“控吸第一支煙，做不吸煙的新一代”活動(dòng)先進(jìn)單位
2010.012009年度市健康教育與健康促進(jìn)工作先進(jìn)單位
2010.01三明市基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)
2010.012009—2010學(xué)年度三明市文明班級(jí)(高二5班，高二10班)
2010.042009—1010學(xué)年度省級(jí)先進(jìn)班集體(高二9班)
2010.06三元區(qū)2009年度消防安全責(zé)任目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位
2010.10全市“水保杯”中小學(xué)生水土保持作品競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2010.10全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位
2010.102010年度省中小學(xué)生“控吸第一支煙，做不吸煙的新一代”活動(dòng)先進(jìn)單位
2011.012010年度市健康教育與健康促進(jìn)工作先進(jìn)單位
2011.022010年度市直基層工會(huì)工作先進(jìn)單位
2011.032010年度“平安校園”先進(jìn)集體
2011.07三明市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織
2011.07三明市示范家長(zhǎng)學(xué)校
2011.07全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位
2011.12三明市德育工作先進(jìn)學(xué)校
2011.12第十一屆省級(jí)文明學(xué)校
2011.12三明市“移動(dòng)杯”“知客家，愛客家”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2011.12三明市德育工作先進(jìn)學(xué)校
2011.122011--2012學(xué)年度省級(jí)先進(jìn)班集體(高二9班)
2012.022011年度市健康教育與健康促進(jìn)工作先進(jìn)單位
2012.03三明市2011-2012學(xué)年文明班級(jí)(高二（1）班）
2012.03市平安先行學(xué)校
2012.04三元區(qū)2011年度消防工作責(zé)任目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位
2012.05福建省國(guó)際勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)獎(jiǎng)狀
2012.06全市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織
2012.06三明市教育系統(tǒng)基層黨建工作示范校
......?
2018年5月28日,入選中國(guó)共產(chǎn)黨福建省委員會(huì)文明辦“福建省首屆文明校園”擬表彰名單?
2020年7月，入選為普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)“示范校”。?
學(xué)校校標(biāo)
1、校標(biāo)整體造型為圓形，由內(nèi)外兩個(gè)圓組成，內(nèi)外圓比例為0.68：1，接近黃金分割比例（0.618：1），符合美學(xué)效果。
2、校標(biāo)外圓色彩為墨綠色，代表成熟與穩(wěn)重，象征著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、決策睿智而成熟。外圓上方為"三明九中"的英文識(shí)別NO.9 HIGH SCHOOL IN SANMING，下方為"三明九中"的魏碑體漢字標(biāo)識(shí)，"1972"點(diǎn)明三明九中的建校時(shí)間，由此構(gòu)成"三明九中"的中英文識(shí)別。
3、內(nèi)圓為整個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)的核心整體為近似阿拉伯?dāng)?shù)字"9"的造型和三本書構(gòu)成，宛如一輪朝陽(yáng)在海面上冉冉升起，色彩為紅色，代表著青春的火一般的熱情，象征著學(xué)校向上蓬勃發(fā)展的活力。"9"字造型直接點(diǎn)明三明九中的學(xué)校名稱，具有強(qiáng)烈的直觀效果，一目了然；"9"字造型近似逗號(hào)，象征三明九中的未來(lái)的發(fā)展沒(méi)有止境，只有不斷地前進(jìn)；右下方的三本書點(diǎn)明學(xué)校的性質(zhì)校標(biāo)含義――教書育人，三本書代表著學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，代表著學(xué)校的行政、教學(xué)、后勤齊心合力，代表著三個(gè)年段奮發(fā)向上的拼搏精神。
4、整體標(biāo)志造型簡(jiǎn)潔，色彩鮮艷，學(xué)校主體特征明顯，現(xiàn)代感強(qiáng)。
組織機(jī)構(gòu)
1.全校教職工分成四大組：高一組、高二組、高三組、后勤組(教學(xué)輔助人員、工勤人員)，沒(méi)有任課的教職工一律歸口后勤組。
2.年段、班級(jí)是學(xué)校的教育教學(xué)工作的基本單位，相關(guān)業(yè)務(wù)由相應(yīng)部門管理。
學(xué)校地址
辦學(xué)特色
宏志班
為落實(shí)扶貧政策、關(guān)注弱勢(shì)群體，為民辦實(shí)事，2002年7月以來(lái)，學(xué)校每年面向全市招收一個(gè)教學(xué)班的品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難、立志成才的宏志班學(xué)生，共招收了十屆504位宏志班學(xué)生，學(xué)校除免去了他們的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)外，一些部門、團(tuán)體和有識(shí)之士也紛紛伸出援助之手，保證宏志班學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，至今已籌集了近150萬(wàn)元的“宏志班獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金”。 2010年6月，福建省興業(yè)慈善基金會(huì)與我校聯(lián)辦“興證宏志班”。以“特別有禮貌、特別有紀(jì)律、特別能吃苦、特別會(huì)感恩、特別有志氣、特別有作為”為班訓(xùn)的宏志班同學(xué)，他們?cè)谛１憩F(xiàn)良好，學(xué)風(fēng)特別端正，在校內(nèi)外樹立了良好的形象，成為我校和全市學(xué)生的榜樣，前八屆宏志生，在省會(huì)考中，所有學(xué)科的優(yōu)良率均達(dá)100%，其中有170位同學(xué)獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，有28人次在全國(guó)數(shù)學(xué)、生物、英語(yǔ)聯(lián)賽中分別獲得二、三等獎(jiǎng)，有69位同學(xué)被評(píng)為省、市級(jí)三好生和優(yōu)秀學(xué)生干部。每屆宏志班都被評(píng)為省、市級(jí)先進(jìn)班集體。已畢業(yè)的七屆宏志班，高考上線率100%，本科上線率為96.2%，這些同學(xué)在高校也得到了很好的發(fā)展，半數(shù)以上的同學(xué)是所在高校的學(xué)生干部，三分之一的同學(xué)成為入黨積極分子或黨員。
美術(shù)班
學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育和高中新課程改革，堅(jiān)持尊重差異，發(fā)揮特長(zhǎng)，因材施教的人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持走藝術(shù)特色之路，藝術(shù)教育尤其是美術(shù)教育成效突出。每年都有130—150位學(xué)生錄取到高校藝術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)，在2012年福建省美術(shù)專業(yè)高考中，共有266位美術(shù)類學(xué)生上本科線，其中112人次上清華大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、北京服裝學(xué)院、北京印刷學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)江大學(xué)、重慶大學(xué)、浙江理工大學(xué)等知名高校的專業(yè)分?jǐn)?shù)線。為全國(guó)各大美院、高等院校輸送了一大批品學(xué)兼優(yōu)的美術(shù)類學(xué)生。由于在藝術(shù)教育方面成績(jī)突出，學(xué)校被授予“全國(guó)特色教育(美術(shù))示范基地校”、 “全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“福建省中小學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)，被廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院指定為教學(xué)實(shí)踐基地、美術(shù)寫生基地。
辦學(xué)規(guī)模
三明九中師資漸盛，一流的教學(xué)設(shè)施。校園占地面積3萬(wàn)多平方米，校舍建筑面積2.1萬(wàn)平方米。先后建有教學(xué)大樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓，省級(jí)達(dá)標(biāo)圖書館；按現(xiàn)代教育教學(xué)要求配備校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教室、語(yǔ)音室、電腦網(wǎng)絡(luò)教室；音樂(lè)、美術(shù)、勞技專用教室、理化生實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備，均按一級(jí)達(dá)標(biāo)校的標(biāo)準(zhǔn)配齊；學(xué)生公寓能容納800人，室內(nèi)設(shè)施按大學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)校擁有精業(yè)敬業(yè)的教師隊(duì)伍：據(jù)2008年不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校現(xiàn)有30-40個(gè)班級(jí)，在校生兩千多人，全校教職工上百人，專任教師100人以上，其中本科學(xué)歷占92%，中高級(jí)教師占68%，是一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
辦學(xué)思想
辦學(xué)理念
讓每一個(gè)走向成功
它以注意學(xué)生個(gè)性，重視學(xué)生的差異為基點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為目標(biāo)，運(yùn)用對(duì)學(xué)生激勵(lì)的方式，達(dá)到樹立學(xué)生自信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性的目的。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)，全面審視我校辦學(xué)條件、生源、師資的總體情況，決定以人為本地將“讓每一個(gè)學(xué)生走向成功”思想作為三明九中的辦學(xué)理念，將其系統(tǒng)的滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中，滲透到教師學(xué)生的思想當(dāng)中。通過(guò)老師幫助學(xué)生成功，學(xué)生嘗試成功，逐步達(dá)到學(xué)生自己爭(zhēng)取成功，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同成功的三贏目標(biāo)。
辦學(xué)思路
嚴(yán)管理，重創(chuàng)新，求實(shí)效，出特色。
強(qiáng)校手段
校風(fēng)優(yōu)良、教師優(yōu)秀、學(xué)生優(yōu)異、管理優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)越。
學(xué)校校訓(xùn)
宏志、勵(lì)學(xué)、篤行。
學(xué)校校風(fēng)
教學(xué)相長(zhǎng)、情沐校苑。
學(xué)校教風(fēng)
敬業(yè)愛生、博學(xué)善導(dǎo)。
學(xué)校學(xué)風(fēng)
勤學(xué)善思、知行合一。
榮譽(yù)成果
2021.03? ?三元區(qū)綜治先進(jìn)單位
2021.03? ?福建省三八紅旗手
2020.06? ?普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范校
2020.02? ?三元區(qū)綜治先進(jìn)單位
2019.12? ? ?三明市5A級(jí)“平安校園”
2019.06? ? ?三明市書香墨香示范校
2019.06? ? ?全市先進(jìn)基層黨組織
2019.05? ? ?福建省五四紅旗團(tuán)委
2019.05? ? ?全國(guó)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)巾幗標(biāo)兵崗
2019.02? ? ?三元區(qū)綜治平安先進(jìn)單位
2018.11? ? ?三明市教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)
2018.08? ? ?福建省第一屆（2015-2017年度）文明校園
2016.03? ? ?三明市中小學(xué)（幼兒園）教師培訓(xùn)實(shí)踐基地校
2015.07? ? ?全省紅十字體驗(yàn)式生命教育示范校
2015.07? ? ?2015年度三明市五四紅旗團(tuán)支部
2015.07? ? ? 2014-2015學(xué)年三明市優(yōu)秀青年志愿隊(duì)
2015.06? ? ?三元區(qū)創(chuàng)城工作先進(jìn)單位
2015.06? ? ?第十二屆（2012—2014年度）省級(jí)文明學(xué)校
2015.05? ? ?2014年度三明市五四紅旗團(tuán)委
2014.12? ? ?福建省第二批基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校（美術(shù)）
2014.08? ? ?省級(jí)陽(yáng)光價(jià)費(fèi)公示示范單位(第二批)
2014.04? ? ?北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際人才選拔基地
2014.03? ? ?福建省八閩課改聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位
2013.10? ? ?三明市第一批普通高中特色發(fā)展項(xiàng)目學(xué)校
2013.10? ? ?學(xué)雷鋒弘揚(yáng)福建精神優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2013.10? ? ??福建省科技教育基地學(xué)校
2012.06? ? ?三明市教育系統(tǒng)基層黨建工作示范校
2012.06? ? ?全市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織
2012.05? ? ?福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀
2012.04? ? ?三元區(qū)2011年度消防工作責(zé)任目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位
2012.03? ? ?市平安先行學(xué)校
2012.02? ? ?2011年度市健康教育與健康促進(jìn)工作先進(jìn)單位
2011.12? ? ?2011--2012學(xué)年度省級(jí)先進(jìn)班集體(高二9班)
2011.12? ? ?三明市德育工作先進(jìn)學(xué)校
2011.12? ? ?三明市“移動(dòng)杯”“知客家，愛客家”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2011.12? ? ?第十一屆省級(jí)文明學(xué)校
2011.12? ? ?三明市德育工作先進(jìn)學(xué)校
2011.07? ? ?全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位
2011.07? ? ?三明市示范家長(zhǎng)學(xué)校
2011.07? ? ?三明市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織
2011.03? ? ?2010年度“平安校園”先進(jìn)集體
2011.02? ? ?2010年度市直基層工會(huì)工作先進(jìn)單位
2011.01? ? ?2010年度市健康教育與健康促進(jìn)工作先進(jìn)單位
2010.10? ? ?2010年度省中小學(xué)生“控吸第一支煙，做不吸煙的新一代”活動(dòng)先進(jìn)單位
2010.10? ? ?全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位
2010.10? ? ?全市“水保杯”中小學(xué)生水土保持作品競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2010.06? ? ?三元區(qū)2009年度消防安全責(zé)任目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位
2010.04? ? ?2009—1010學(xué)年度省級(jí)先進(jìn)班集體(高二9班)
2010.01? ? ?2009—2010學(xué)年度三明市文明班級(jí)(高二5班，高二10班)
2010.01? ? ?三明市基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)
2010.01? ? ?2009年度市健康教育與健康促進(jìn)工作先進(jìn)單位
2009.12? ? ?2009年度省中小學(xué)生“控吸第一支煙，做不吸煙的新一代”活動(dòng)先進(jìn)單位
2009.11? ? ?2009年三明市中小學(xué)“我眼中的消防”征文活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2009.11? ? ?三明市2004-2008年度未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位
2009.08? ? ?第十屆（2006-2008年度）省級(jí)文明學(xué)校
2009.08? ? ?福建省第五屆（2006-2008年度）軍民共建精神文明先進(jìn)集體
2009.07? ? ?福建省第二批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2009.06? ? ?市級(jí)優(yōu)秀課題組
2009.06? ? ?市級(jí)課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2009.04? ? ?2006-2008年度軍民共建精神文明先進(jìn)單位
2009.04? ? ?首批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校
2009.04? ? ?西北農(nóng)林科技大學(xué)優(yōu)秀生源基地
2008.10? ? ??第五批福建省優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”
2008.10? ? ??三明市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校
2008.09? ? ??二00七年度三明市直屬學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位
2008.07? ? ??三明市先進(jìn)基層黨組織
2008.05? ? ??福建省五四紅旗團(tuán)（總）支部
2008.05? ? ??福建省第四屆綠色學(xué)校
2008.03? ? ??三明市保持“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位
2008.02? ? ?三元區(qū)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)先進(jìn)單位
2008.01? ? ?2007-2008學(xué)年省級(jí)先進(jìn)班集體(高二8班)
2008.01? ? ? 2007年度市健康教育先進(jìn)單位
2008.01? ? ?2008年三明市文明班級(jí)(高二6班、高二11班)
2007.12? ? ??城關(guān)“校園特別管護(hù)區(qū)”創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)評(píng)比第一名
2007.12? ? ?2007年度省中小學(xué)生“控吸第一支煙，做不吸煙的新一代”活動(dòng)先進(jìn)單位
2007.11? ? ?2006-2007年度三明市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校
2007.09? ? ??第五批省級(jí)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建單位
2007.07? ? ??中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)國(guó)防生生源基地
2007.04? ? ?2004年市級(jí)課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2007.04? ? ?2006年度市食堂衛(wèi)生先進(jìn)單位
2007.04? ? ??福建省中等學(xué)校“邁好青春門、走好成人路”主題競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校
2007.04? ? ??市級(jí)文明班級(jí)（高二1班、高二6班）
2007.03? ? ??三元區(qū)巾幗文明崗（英語(yǔ)教研組）
2007.02? ? ??推行辦事公開制度市級(jí)示范單位
2007.02? ? ? 2006年三元區(qū)平安校園
2007.01? ? ??福建省普通高中新課程研究課題省級(jí)課題（“成功教育”中的學(xué)生管理工作研究）
2007.01? ? ? 2006年度健康教育先進(jìn)單位
2006.12? ? ?福建省教育廳依法治校示范學(xué)校
2006.12? ? ?三明市中小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2006.12? ? ?全省“十五”期間創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校
2006.12? ? ?2001－2005年度三元區(qū)法制宣傳工作先進(jìn)集體
2006.11? ? ?2006年科技活動(dòng)周先進(jìn)單位
2006.11? ? ?福建省中小學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體
2006.11? ? ?福建省第四屆（2003－2005年度）軍民共建精神文明先進(jìn)單位
2006.11? ? ?福建省第九屆（2003-2005年度）文明學(xué)校
2006.09? ? ?三明市先進(jìn)教育工會(huì)
2006.07? ? ?三明市市級(jí)無(wú)煙學(xué)校
2006.07? ? ?2005－2006年度中共三明市委教育工委先進(jìn)基層黨組織
2006.05? ? ?福建省普通中學(xué)一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校
2006.03? ? ?三明市2005年食品衛(wèi)生先進(jìn)單位
2006.03? ? ?三元區(qū)2005年度平安建設(shè)先進(jìn)單位
2006.03? ? ?2006年市級(jí)文明班級(jí)（高二5班、高二12班）
2006.04? ? ?2005－2006學(xué)年省級(jí)先進(jìn)班集體（高二8班）
2006.02? ? ?三明市2005年度創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)先進(jìn)單位
2006.01? ? ?三明市二00五年度健康教育先進(jìn)單位
2005.12? ? ?第二屆三元區(qū)“綠色學(xué)校”
2005.12? ? ?第三批三明市青少年科技教育示范學(xué)校
2005.12? ? ?三明市參加“科學(xué)發(fā)展觀－資源節(jié)約與可持續(xù)利用”知識(shí)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2005.12? ? ?福建省教育學(xué)會(huì)“十五”教育科研課題（第二期）重點(diǎn)研究項(xiàng)目（《實(shí)施素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生個(gè)性》）
2005.12? ? ?福建省教育學(xué)會(huì)“十五”教育科研課題（第二期）一般研究項(xiàng)目（《高中文言文自主探究式學(xué)習(xí)》）
2005.07? ? ?中共三明市直機(jī)關(guān)黨工委先進(jìn)基層黨支部
2005.07? ? ?21世紀(jì)優(yōu)秀中學(xué)英語(yǔ)報(bào)刊閱讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2005.07? ? ?三明市2005年度科技活動(dòng)周優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)
2005.05? 三明市“五。四”紅旗團(tuán)委
2005.03 2005年三明市直學(xué)校女教職工大會(huì)健身操表演賽二等獎(jiǎng)
2005.02? 福建省未成年人保護(hù)工作先進(jìn)集體
2005.02? ? ?三明市級(jí)綜治、安全工作先進(jìn)單位
2005.01 ?三明市二00四年度食品衛(wèi)生先進(jìn)單位
2005.01 ?三明市二00四年度健康教育先進(jìn)單位
2004.10? “中國(guó)特色教育理論與實(shí)踐調(diào)研”基地校
2004.09 ?三明市慶祝第二十個(gè)教師節(jié)文藝演出優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)
2004.07 ?福建省首批"食品衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督工作A級(jí)管理單位"
2004.07 ?三明市中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2004.06 ?三明市教育局機(jī)關(guān)黨委黨建工作先進(jìn)單位
2004.06 ?三明市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位
2004.03 ?福建省先進(jìn)教工之家
2004.02 ?三明市教育系統(tǒng)辦公室工作先進(jìn)集體
2004.01 ?三明市首批素質(zhì)教育先進(jìn)校
2004.01 ?三明市綜治、安全先進(jìn)單位
2003.12 ?三明市直機(jī)關(guān)、市教育機(jī)關(guān)先進(jìn)教工之家
2003.12 ?三明市工會(huì)財(cái)會(huì)工作先進(jìn)集體
2003.11 ?福建省青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)示范學(xué)校
2003.07 ?三明市綠色學(xué)校
2003.07 ?三明市教育機(jī)關(guān)黨委先進(jìn)基層黨組織
2003.06 ?三明市級(jí)檔案管理先進(jìn)單位
2003.01 ?三明市級(jí)綜治、安全工作先進(jìn)單位
2002.12 ?三明市文明學(xué)校
2002.11 ?福建省一級(jí)檔案管理單位
2002.02 ?三明市"交通安全校"先進(jìn)集體
2021年6月29日，全省“兩優(yōu)一先”表彰大會(huì)在福建會(huì)堂召開，入選先進(jìn)基層黨組織。
學(xué)校章程
第一章 總 則
第一條 為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，實(shí)行依法治校，規(guī)范行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校文明單位的創(chuàng)建工作，保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)中華人民共和國(guó)教師法》、國(guó)家教委頒布的《中小學(xué)管理章程》以及有關(guān)法律、法規(guī)制定本章程。
第二條 學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”和“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為服務(wù)社會(huì)提高素質(zhì)”的辦學(xué)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想修養(yǎng)和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。
第三條 學(xué)校是市屬三年制普通高中。擬形成40個(gè)教學(xué)班左右的事業(yè)規(guī)模，實(shí)施普通高中學(xué)歷教育及相關(guān)社會(huì)服務(wù)。
第四條 學(xué)校注重發(fā)揮常規(guī)管理、德育工作、教學(xué)管理的功能。以質(zhì)量為中心，以發(fā)展為主線，以改革為動(dòng)力。依法治校，以“服務(wù)于學(xué)生的終生發(fā)展，服務(wù)于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，服務(wù)于社區(qū)的精神文明建設(shè)”的“讓每一個(gè)學(xué)生走向成功”為辦學(xué)理念，以“嚴(yán)管理、重創(chuàng)新、求實(shí)效、出特色”為基本辦學(xué)思路，以“制度管人、公平待人、激勵(lì)育人、實(shí)績(jī)用人”為管理的基本原則，全面實(shí)施“品牌、特色、科研、經(jīng)營(yíng)”的四大辦學(xué)策略，以舉辦宏志班和美術(shù)特色校的創(chuàng)建為契機(jī)，全面提升學(xué)校的開放程度。把學(xué)校辦成高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化的省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)、國(guó)家級(jí)普通示范性高中。
第五條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。
第六條 學(xué)校校風(fēng)為：教學(xué)相長(zhǎng)、情沐校苑。教風(fēng)為：敬業(yè)愛生、博學(xué)善導(dǎo)。學(xué)風(fēng)為：勤奮善思、知行合一。校訓(xùn)為：宏志、勵(lì)學(xué)、篤行。
第二章 行政管理
第七條 學(xué)校由三明市教育局舉辦。
第八條 學(xué)校在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下實(shí)行年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師聘任制。學(xué)校設(shè)辦公室、政教處、教務(wù)處、教研室、總務(wù)處、保衛(wèi)科。按照“分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)”的原則，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下履行崗位職責(zé)。
第九條 校長(zhǎng)的職責(zé)
（一）團(tuán)結(jié)全體教職工全面貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委、政府和教育行政部門的決議，完成上級(jí)下達(dá)的教育、教學(xué)和其他各項(xiàng)任務(wù)。
（二）制訂學(xué)校工作計(jì)劃，全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學(xué)校工作，定期檢查，總結(jié)工作，向上級(jí)及學(xué)校教職工代表大會(huì)或全體教職工報(bào)告學(xué)校工作。
（三）全面執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃及課程計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作。
（四）逐步改善辦學(xué)條件，努力提高教職工福利待遇。
第十條 校長(zhǎng)的權(quán)力
（一）決策權(quán)：在廣泛聽取多方意見的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校行政管理和教學(xué)方面的重大問(wèn)題有最后決定權(quán)。
（二）人事權(quán)：從學(xué)校的需要和實(shí)際出發(fā)，聘用干部、教職工，安排和調(diào)整干部、教職工的工作。
（三）財(cái)經(jīng)權(quán)：學(xué)校財(cái)務(wù)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行一支筆批核。在服從上級(jí)教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，經(jīng)研究決定學(xué)校內(nèi)部布局。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，籌集、管理和合理使用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)。
（四）獎(jiǎng)懲權(quán)：校長(zhǎng)對(duì)在教育、教學(xué)和其他工作中成績(jī)優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見。
第十一條 副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)做好所分管的工作，并提出決策參考意見。
第十二條 學(xué)校設(shè)辦公室、政教處、教務(wù)處、教研室、總務(wù)處、保衛(wèi)科等職能部門。各年段實(shí)行年段長(zhǎng)聘任制。各職能部門代表校長(zhǎng)室對(duì)年段長(zhǎng)進(jìn)行考核。
第十三條 學(xué)校實(shí)行議事會(huì)辦制，校長(zhǎng)辦公會(huì)議主要研究貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，審議學(xué)校規(guī)劃、人事、經(jīng)濟(jì)、檔案、福利、教師晉級(jí)等工作，成員為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或班子主要成員。
學(xué)校行政辦公會(huì)議原則上每周一次。主要內(nèi)容是貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見，處理重大問(wèn)題，匯報(bào)上周工作，安排下周工作。會(huì)議由校長(zhǎng)或書記主持，成員為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、年段長(zhǎng)。
第三章 民主管理和監(jiān)督
第十四條 學(xué)校黨組織對(duì)學(xué)校實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮監(jiān)督和戰(zhàn)斗堡壘作用。參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，工作計(jì)劃，改革方案，人事安排等重大問(wèn)題的決策，黨組織領(lǐng)導(dǎo)教代會(huì)、民主黨派、工青婦工作。
第十五條 學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開。校務(wù)公開的內(nèi)容為：辦學(xué)方向；教育教學(xué)改革方案；領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目及金額、財(cái)務(wù)收支情況、涉及教職工權(quán)益的重要事項(xiàng)及熱點(diǎn)問(wèn)題。
第十六條 建立評(píng)議、考核干部制度。每年通過(guò)教代會(huì)或召開座談會(huì)采用無(wú)記名測(cè)評(píng)方式評(píng)議干部。
第十七條 教職工代表大會(huì)，每年召開一次。工會(huì)委員由工會(huì)代表選舉產(chǎn)生，每屆任期2－3年。工會(huì)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)工會(huì)工作。在特殊情況下，教職工代表大會(huì)可以提前或延期召開。教職工代表大會(huì)按照有關(guān)法律行使下列職權(quán)
（一）聽取校長(zhǎng)述職報(bào)告，審議學(xué)校工作報(bào)告、改革方案、財(cái)政預(yù)決算、重要規(guī)章制度等并作出相應(yīng)決議。
（二）討論教職工獎(jiǎng)懲辦法、教學(xué)成果獎(jiǎng)、課時(shí)津貼及集體福利實(shí)施方案。
（三）對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作提出批評(píng)、建議。
（四）參與評(píng)議考核學(xué)校干部。
第十八條 學(xué)校教師、職工，對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作有權(quán)提出意見、建議。有權(quán)向上級(jí)反映情況，行使民主權(quán)利，任何組織和個(gè)人不得抵制、阻撓、打擊報(bào)復(fù)。
第十九條 學(xué)校接受政府和上級(jí)教育、財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)等部門的督導(dǎo)、評(píng)估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的輿論監(jiān)督，聽取意見，自覺規(guī)范管理行為。
第四章 教育教學(xué)管理
第二十條 學(xué)校貫徹德育大綱，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)活動(dòng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等形式向?qū)W生進(jìn)行黨的方針政策、愛國(guó)主義、集體主義、道德、勞動(dòng)、民主法制、紀(jì)律教育和學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理。學(xué)校政教處、團(tuán)委擔(dān)負(fù)德育工作的責(zé)任。
第二十一條 學(xué)校堅(jiān)持以德育為首的原則，全面實(shí)施“主題月”、“文明系列評(píng)比”德育管理模式。認(rèn)真貫徹有關(guān)教育教學(xué)法規(guī)、文件，進(jìn)一步建設(shè)好德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。
（一）全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家中小學(xué)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定。
（二）學(xué)科各課程有機(jī)滲透德育教育，加強(qiáng)班集體建設(shè)，做好團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)工作。
（三）貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》及《三明九中學(xué)生一日常規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范，做到對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，校內(nèi)講紀(jì)律，社會(huì)講公德，樹立健康向上的整體形象。
（四）學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭配合，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和法制學(xué)校，建立以班級(jí)為點(diǎn)，家庭為面，社區(qū)為體的立體教育模式。
第二十二條 學(xué)校貫徹實(shí)施《國(guó)旗法》，每周一早晨全體師生集會(huì)，選配升旗手，組織護(hù)旗隊(duì)，舉行規(guī)范化升旗儀式，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
第二十三條 學(xué)校按國(guó)家和省頒的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和教材要求實(shí)施教學(xué)。
第二十四條 學(xué)校教學(xué)堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，以學(xué)生為主體推進(jìn)素質(zhì)教育，開展教育、教學(xué)研究，更新教育觀念，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，逐步采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十五條 學(xué)校教育、教學(xué)堅(jiān)持面向全體，從學(xué)生的終身發(fā)展出發(fā)，實(shí)行分層次教學(xué)，因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，在知識(shí)、興趣、體魄、心理等方面均達(dá)到較高水準(zhǔn)。
第二十六條 學(xué)校按學(xué)科設(shè)立教研組，各年段按學(xué)科設(shè)備課組，作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織。設(shè)教研組長(zhǎng)一名，由校長(zhǎng)室會(huì)同教務(wù)處在優(yōu)秀教師中挑選后聘任，教研組長(zhǎng)組織本組教師落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，積極開展教研活動(dòng)。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排本組教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容、練習(xí)，組織集體備課、聽課和評(píng)課工作。
第二十七條 學(xué)校以班級(jí)為教育、教學(xué)的基本單位，班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織、教育、指導(dǎo)、管理的責(zé)任，并擔(dān)負(fù)協(xié)調(diào)班級(jí)各學(xué)科教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)之間聯(lián)系的責(zé)任。
第二十八條 學(xué)校執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”要求，抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核等過(guò)程管理，全面實(shí)施課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。經(jīng)常組織教育教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)檢查。
第二十九條 教務(wù)處組織好期中、期末考試和分析，并按上級(jí)教育部門規(guī)定，組織好學(xué)生各類會(huì)考。
第三十條 學(xué)校全面推廣普通話，使用規(guī)范漢字。
第三十一條 依據(jù)國(guó)家教委《課程教育計(jì)劃》實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，維護(hù)課程表操作的嚴(yán)肅性，任何班級(jí)、不得擅自變動(dòng)課表。
第三十二條 教材、學(xué)習(xí)資料的征訂統(tǒng)一管理，任何人不得擅自向?qū)W生推銷征訂練習(xí)資料，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第三十三條 學(xué)校加強(qiáng)教科研工作，優(yōu)化課堂教學(xué)，組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，每位教師備好、上好每一堂課，每學(xué)期寫好一篇教研論文。
第三十四條 依照有關(guān)條例，正常開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作，每學(xué)年組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體檢。組織學(xué)生定期開展勞動(dòng)教育，社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
第三十五條 學(xué)校班主任、任課老師不得利用寒暑假、節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課，不得歧視后進(jìn)生。不得以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。
第三十六條 加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序，嚴(yán)肅招生、畢業(yè)證書頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等項(xiàng)紀(jì)律。
第三十七條 教務(wù)處認(rèn)真管理和積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，尤其要注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，同時(shí)做好各類教育教學(xué)資料的收集歸檔。
第五章 后勤管理
第三十八條 學(xué)校堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生生活服務(wù)的原則，堅(jiān)持講求實(shí)效的原則，嚴(yán)格工作規(guī)范，廉潔自律，克己奉公。
第三十九條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源以市財(cái)政核撥為主。學(xué)校按上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，先審批后向?qū)W生收費(fèi)。
第四十條 堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的原則，合理使用資金，搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算，堅(jiān)持“保證重點(diǎn)，照顧一般，嚴(yán)格把關(guān)”的原則，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
第四十一條 嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，并接受職能部門和主管部門的審查和監(jiān)督。
第四十二條 總務(wù)部門制訂計(jì)劃，合理進(jìn)行校園設(shè)施的維護(hù)管理。加強(qiáng)校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的指導(dǎo)和檢查。服務(wù)人員持證上崗，服務(wù)承諾上墻。
第四十三條 后勤工作應(yīng)努力提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平。
第四十四條 行政后勤工作人員按要求坐班、服從學(xué)校部門管理。
第六章 安全衛(wèi)生文明管理
第四十五條 全體教師應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。
第四十六條 嚴(yán)格校園環(huán)境管理。要?jiǎng)?chuàng)造健康向上的校園文化氛圍，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。教室里的板報(bào)和校園內(nèi)的宣傳欄及時(shí)出刊，定期更換。
第四十七條 全體教師要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注意自身形象，儀表端莊，舉止大方，語(yǔ)言文明，相互交往有度。努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。認(rèn)真自理好家庭關(guān)系，贍養(yǎng)父母，尊敬老人，重視對(duì)子女的教育，不得隨意帶子女進(jìn)入校園。教育子女遵守學(xué)校規(guī)則。同事之間、鄰居之間相互體諒，相互幫助，和睦共處，處處為學(xué)生做好榜樣。
第四十八條 學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，對(duì)校園建設(shè)作整體規(guī)劃，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化和美化的文明校園。
第四十九條 建立健全衛(wèi)生包干和督查評(píng)比制度，配備必要的設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，做到校內(nèi)無(wú)禾本科雜草，墻壁無(wú)污跡、地面無(wú)果殼、紙屑、煙蒂、痰跡。
第五十條 教室、辦公室及會(huì)議室等門窗玻璃齊全、桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物品擺放整齊。
第五十一條 嚴(yán)禁校外車輛進(jìn)入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)。
第五十二條 學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育和檢查，用科學(xué)的態(tài)度來(lái)審視、對(duì)待任何突發(fā)疫情。
第五十三條 保衛(wèi)科加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作的教育和排查。防火、防盜、防電、防毒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除隱患，確保學(xué)校安全無(wú)事故。
第七章 教師、職工
第五十四條 學(xué)校教師、職工必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德、維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益，遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度，學(xué)校必須依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。學(xué)校尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才，教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。
第五十五條 學(xué)校教師以“熱愛教育、精通業(yè)務(wù)、勇于創(chuàng)新、師德高尚、教書育人”為努力方向。
第五十六條 學(xué)校實(shí)行教師聘用合同制，教師、職工必須簽訂合同并履行聘約，努力完成教育、教學(xué)、服務(wù)任務(wù)。
第五十七條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。教師、職工職稱評(píng)聘分開。
第五十八條 學(xué)校加強(qiáng)校本培訓(xùn)，實(shí)施“導(dǎo)師制”。學(xué)校鼓勵(lì)教師開展教育、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)、鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修或培訓(xùn)。脫產(chǎn)進(jìn)修必須先簽合同才能入學(xué)。
第五十九條 學(xué)校每學(xué)期由年段、處室對(duì)教師、職工的政治業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績(jī)進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核。考核結(jié)果與獎(jiǎng)金、聘用掛鉤。
第六十條 學(xué)校開展教職工年度工作的評(píng)估，評(píng)估結(jié)果作為教師考評(píng)的重要依據(jù)。
第六十一條 學(xué)校根據(jù)教職工的綜合考核實(shí)行“一票否決制”、班主任工作“末位淘汰制”。
第六十二條 學(xué)校教師、職工在教育、教學(xué)、科研、學(xué)校建設(shè)、服務(wù)等方面成績(jī)突出，由學(xué)校給予表彰并可按程序報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第六十三條 學(xué)校對(duì)違反《章程》和法律、法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度的教職工予以教育、批評(píng)和處罰，對(duì)造成嚴(yán)重后果的教職工予以待崗或上報(bào)處理。教師、職工認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯可以向上級(jí)提出申訴。
第六十四條 學(xué)校依法維護(hù)離退休教師、職工的合法權(quán)益。由學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)離退休教職工的管理工作。離退休教師有義務(wù)幫助學(xué)校做一些力所能及的事。
第八章 學(xué) 生
第六十五條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍，學(xué)校按國(guó)家教育部門頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。
第六十六條 學(xué)生有下列權(quán)利
（一）參與學(xué)校管理，評(píng)議學(xué)校工作、教師工作。
（二）接受平等教育。對(duì)教者獎(jiǎng)懲不公平，有權(quán)在校內(nèi)逐級(jí)提出申訴。
（三）參加學(xué)校安排的各種活動(dòng)，使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。
（四）在學(xué)習(xí)成績(jī)和操行評(píng)語(yǔ)等第上獲得公正評(píng)價(jià)。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。
第六十七條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)
（一）遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。
（二）規(guī)范行為，尊敬師長(zhǎng)，形成良好的思想品德。
（三）立志成才，勤奮刻苦，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
（四）文明守紀(jì)，遵守學(xué)校文明行為規(guī)范。
（五）維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為校爭(zhēng)光。
第六十八條 學(xué)校實(shí)行學(xué)生會(huì)和班干競(jìng)選制度。學(xué)生干部實(shí)行定期競(jìng)選輪換，使每個(gè)學(xué)生的組織能力都得到鍛煉與提高。
第六十九條 學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)支部要認(rèn)真搞好自身建設(shè)，配合班委會(huì)工作。配合學(xué)校黨總支全面貫徹教育方針，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第七十條 學(xué)校對(duì)符合“宏志班”入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過(guò)“宏志班獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)”等活動(dòng)形式提供資助。
第七十一條 學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第七十二條 學(xué)校對(duì)違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生給予教育、批評(píng)和處罰。
第九章 附則
第七十四條 學(xué)校根據(jù)本章程，制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。本章程與國(guó)家法律、法規(guī)等有關(guān)政策相抵觸的，一律以國(guó)家法律、法規(guī)和有關(guān)政策為準(zhǔn)。
第七十五條 本章程解釋權(quán)屬三明市第九中學(xué)。
第七十六條 本章程自批準(zhǔn)之日起施行。
二○○三年九月十二日
展望未來(lái)
學(xué)校堅(jiān)持讓每一個(gè)學(xué)生走向成功的辦學(xué)理念，堅(jiān)持嚴(yán)管理、重創(chuàng)新、求實(shí)效、出特色的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“三化”（教育教學(xué)管理規(guī)范化，辦學(xué)模式國(guó)際化，教育理念、教育設(shè)施、教育手段現(xiàn)代化）、“三特”（教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、學(xué)校有特色）、“三名”（名教師、名學(xué)生、名學(xué)校）學(xué)校發(fā)展新時(shí)期的戰(zhàn)略定位。全體師生凝心聚力，正朝著創(chuàng)特色高中、建福建名校的目標(biāo)邁進(jìn)。
參考資料 >
三明市第九中學(xué) _ 教育 _ 三明市人民政府門戶網(wǎng)站.三明市人民政府.2024-11-09
福建三明九中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)_校長(zhǎng)網(wǎng).中國(guó)校長(zhǎng)網(wǎng).2024-11-09
三明市第九中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介.三明市第九中學(xué).2021-04-11
三明市第九中學(xué)組織機(jī)構(gòu).三明市第九中學(xué).2021-04-11
三明市第九中學(xué)辦學(xué)思想.三明市第九中學(xué).2021-04-11
三明市第九中學(xué)所獲榮譽(yù).三明市第九中學(xué).2021-04-11
贊！三明32名個(gè)人、30個(gè)基層黨組織獲全省“兩優(yōu)一先”表彰.今日頭條.2021-07-03