廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院院史可以追溯到20世紀(jì)60年代，1960年學(xué)院開設(shè)工藝美術(shù)專業(yè)設(shè)計(jì)班，1995年正式恢復(fù)工藝美術(shù)系建制，1998年更名為設(shè)計(jì)系，2003年正式更名為設(shè)計(jì)學(xué)院，發(fā)展至今已有60余年光輝歷程。設(shè)計(jì)學(xué)院已從籌建初期僅有的一個(gè)專業(yè)學(xué)科發(fā)展至今已形成具有藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)碩士研究生、專業(yè)碩士研究生授予點(diǎn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)綜合學(xué)科院（系），其中本科層次的藝術(shù)設(shè)計(jì)已確定為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科。現(xiàn)有教職員工60人，其中教授6人、副教授16人、講師25人。設(shè)有6個(gè)本科專業(yè)（含11個(gè)專業(yè)方向：動(dòng)畫、新媒體、服裝設(shè)計(jì)、服裝與形象設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、書籍裝幀、旅游品設(shè)計(jì)、陳設(shè)品設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、工藝美術(shù)），下設(shè)五系一部一教研室，即動(dòng)畫系、服裝與服飾設(shè)計(jì)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)系、研究生部和德育素質(zhì)教研室，全日制在校本科生近1660人、碩士研究生160余人。
學(xué)院介紹
設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)系、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系、動(dòng)畫系、出版?zhèn)髅剿囆g(shù)設(shè)計(jì)系、陳設(shè)品藝術(shù)設(shè)計(jì)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系、研究生部等八個(gè)教學(xué)一線的管理與實(shí)施的教學(xué)工作室；為了加強(qiáng)發(fā)展生源的質(zhì)量保證，專門設(shè)立了培訓(xùn)中心管理辦公室；同時(shí)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的需要，該院建立電腦設(shè)計(jì)教學(xué)、蠟染、編制工藝、包裝容器制作、建模、服裝工藝與制作、陶藝制作等教學(xué)輔助工作室和實(shí)驗(yàn)室，專業(yè)圖書資料室；在院外建立了廣西民族印刷廠、“奧麗儂”內(nèi)衣設(shè)計(jì)公司、優(yōu)比優(yōu)聯(lián)合家裝集團(tuán)有限責(zé)任公司、廣西桂港建筑工程公司、南寧天一包裝、廣西南寧港正木業(yè)、滿氏文體傳播有限公司等13個(gè)教學(xué)實(shí)踐與實(shí)習(xí)基地，極大地增強(qiáng)教育培養(yǎng)的質(zhì)量保障體系和教學(xué)的多樣性和靈活性，形成了良好的課堂教學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)踐的互動(dòng)，社會(huì)項(xiàng)目與科研課題以及汲取民族民間藝術(shù)元素進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)的教育方法的改進(jìn)，構(gòu)成該院的辦學(xué)特色。
碩士研究生教育始于2001年，至今相繼開設(shè)西南傳統(tǒng)建筑、視覺傳達(dá)、現(xiàn)代廣告、民族服飾與服裝、裝幀藝術(shù)、裝飾藝術(shù)、動(dòng)畫藝術(shù)語(yǔ)言研究、出版?zhèn)髅剿囆g(shù)設(shè)計(jì)研究、流行服飾設(shè)計(jì)研究與民族圖案裝飾藝術(shù)等九個(gè)研究方向。并在10年下半年又將增加環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究專業(yè)方向；同時(shí)傳播學(xué)與少數(shù)民族藝術(shù)研究碩士學(xué)位點(diǎn)（本學(xué)位點(diǎn)是與民研所、舞蹈學(xué)院合辦）于2008年4月順利通過自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)驗(yàn)收。
系部設(shè)置
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)系
廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)系早期為各系部提供優(yōu)良的師資教授設(shè)計(jì)基礎(chǔ)專業(yè)課，開展對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的實(shí)用基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)?，F(xiàn)擁有教授1人，副教授1人，講師2人，及新進(jìn)教師一人，新引進(jìn)副教授一名，師資有來(lái)自廣西藝術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院等各地高校畢業(yè)的人才。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)系開設(shè)的主要課程有《結(jié)構(gòu)素描》、《設(shè)計(jì)色彩》、《設(shè)計(jì)學(xué)概論》、《二維設(shè)計(jì)》、《三維設(shè)計(jì)》、《基礎(chǔ)圖案設(shè)計(jì)》等。教學(xué)科研成果有《應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式<項(xiàng)目課題式教學(xué)法>的研究與實(shí)踐》、論文《西部地區(qū)藝術(shù)院校設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)定位》、《現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)校》大型綜合性教材、《現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課入門教材叢書》、《設(shè)計(jì)色彩叢書》、專著《現(xiàn)代設(shè)計(jì)元素——服裝設(shè)計(jì)》等。
我系有中英合作辦學(xué)和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)兩個(gè)專業(yè)方面，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)公司、生產(chǎn)企業(yè)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯以及設(shè)計(jì)實(shí)踐等方面工作的專門人才。
在中英合作辦學(xué)這方面，我系與英國(guó)格倫多大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，中英班的學(xué)生可以自愿選擇在本校學(xué)習(xí)兩年后通過雅思考試進(jìn)入英國(guó)格倫多大學(xué)本科進(jìn)行深造，畢業(yè)后可得該大學(xué)本科學(xué)歷學(xué)位。如不加入此項(xiàng)目可通過兩年在本專業(yè)學(xué)習(xí)后加入設(shè)計(jì)學(xué)院其他專業(yè)繼續(xù)進(jìn)行本科課程。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)力求培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與力法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)，為其將來(lái)或出國(guó)或畢業(yè)工作提供了很好的專業(yè)技能條件。
服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系
廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系延承了早期的美術(shù)系染織設(shè)計(jì)專業(yè)，1989年首次招收服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。在課程的設(shè)置上，一方面繼承和發(fā)揚(yáng)了早期致力于少數(shù)民族服飾與商業(yè)化現(xiàn)代服飾交融的各個(gè)課題進(jìn)行教學(xué)研究，另一方面結(jié)合了現(xiàn)代服裝市場(chǎng)的發(fā)展需求，緊密結(jié)合企業(yè)對(duì)人才的要求進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的建設(shè)，并與企業(yè)聯(lián)手共建校外實(shí)習(xí)基地，為市場(chǎng)輸送了許多高素質(zhì)的專業(yè)人才。多年來(lái)，服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系在結(jié)合市場(chǎng)需求向社會(huì)輸送和培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才的同時(shí)，進(jìn)行專業(yè)創(chuàng)作及教學(xué)研究，教學(xué)成果豐碩，師生曾先后獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)多項(xiàng)專業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，如“兄弟杯”國(guó)際青年服裝設(shè)計(jì)師大賽銀獎(jiǎng)、全國(guó)美術(shù)作品展銅獎(jiǎng)、廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎(jiǎng)、“柒牌中華立領(lǐng)杯”時(shí)尚中華創(chuàng)新設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽女裝金獎(jiǎng)和配飾特別獎(jiǎng)、“歐迪芬杯”金獎(jiǎng)，“中華杯”銅獎(jiǎng)等，各項(xiàng)成績(jī)受到社會(huì)各界頗多好評(píng)。
目前擁有來(lái)自清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、香港理工大學(xué)、北京服裝學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院等專業(yè)院校的一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，師資結(jié)構(gòu)合理，具有碩士學(xué)位的教師5人。現(xiàn)系部教師成員：林燕寧書記、副教授；鄧玉萍主任、副教授；曾真副教授；何仟副教授；覃莉方主任助理、講師；陳紅珊服裝實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、講師；黃云學(xué)工副主任、形象實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、專業(yè)教師；賈勝楠專業(yè)教師。招收碩士學(xué)位研究生和學(xué)士本科生。
服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系現(xiàn)有服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝與形象設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向。其中服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)是研究學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)及服裝制作原理的專業(yè)。要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的設(shè)計(jì)理論結(jié)合和專業(yè)技能知識(shí)，并結(jié)合市場(chǎng)需要，創(chuàng)造出符合時(shí)代要求的設(shè)計(jì)作品，同時(shí)能夠勝任服裝設(shè)計(jì)、營(yíng)銷、管理等工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。服裝與形象設(shè)計(jì)是研究學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)以及時(shí)尚人物整體造型設(shè)計(jì)的專業(yè)。要求學(xué)生具有較強(qiáng)地服裝設(shè)計(jì)、發(fā)型、妝型等整體造型方面的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力，熟悉服裝、發(fā)型及妝型的專業(yè)理論、制作工藝、材料和技能，同時(shí)能夠勝任形象設(shè)計(jì)師、形象顧問等工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。
動(dòng)畫系
該院動(dòng)畫專業(yè)于2005年由教育部批準(zhǔn)成立，隨后又開設(shè)有動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)方向。08年成立設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)畫系，現(xiàn)任系主任黃盧健教授，副主任陳雷（兼任動(dòng)畫系黨支部書記），副主任羅軍。有教師9人，其中具有教授職稱1人，講師3人，助教4人，實(shí)驗(yàn)員1人，具有碩士學(xué)位5人；外聘教師4人，其中具有高級(jí)職稱2人，博士學(xué)位1人。招收碩士學(xué)位研究生、學(xué)士本科生和各類研修生。教師年齡結(jié)構(gòu)45-50歲2人，35-45歲1人、35歲以下6人。
動(dòng)畫專業(yè)（動(dòng)畫、新媒體設(shè)計(jì)）以造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、動(dòng)畫基礎(chǔ)、電腦基礎(chǔ)、二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)編程等課程為主修科目，同時(shí)依照目前的社會(huì)需求以及技術(shù)的發(fā)展水平，開設(shè)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)編程、影視后期、廣告動(dòng)畫制作、短片制作、游戲設(shè)定等實(shí)用課程。
這些年來(lái)教師和學(xué)生獲得全國(guó)全區(qū)動(dòng)漫專業(yè)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)多達(dá)幾十項(xiàng)，參與自治區(qū)重要影視動(dòng)畫宣傳片的拍攝與制作。
目前，學(xué)院已經(jīng)為動(dòng)畫系動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室配備試驗(yàn)教學(xué)的各類設(shè)備實(shí)施達(dá)到200多臺(tái)套，總投入達(dá)650多萬(wàn)；其中設(shè)立有：影視動(dòng)畫與實(shí)拍實(shí)驗(yàn)室、定格動(dòng)畫及模型實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)畫后期制作實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室。以上實(shí)驗(yàn)室的建立不僅滿足了設(shè)計(jì)教學(xué)各專業(yè)的教學(xué)和實(shí)踐要求，還可以與社會(huì)相關(guān)行業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目合作及廣西民族動(dòng)漫周邊產(chǎn)品的研發(fā)。
出版?zhèn)髅?/a>藝術(shù)設(shè)計(jì)系
出版?zhèn)髅剿囆g(shù)設(shè)計(jì)系是設(shè)計(jì)學(xué)院最年輕的系部之一。本系以社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展需求為導(dǎo)向，立足出版?zhèn)髅叫袠I(yè)，緊密聯(lián)系市場(chǎng)。教學(xué)上注重理論教學(xué)與實(shí)踐項(xiàng)目的結(jié)合；注重民族元素與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言的融合與應(yīng)用；注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和綜合素質(zhì)培養(yǎng)；致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、并具有創(chuàng)新能力的出版?zhèn)髅?a href="/hebeideji/7231493616984031266.html">藝術(shù)設(shè)計(jì)通用型高素質(zhì)專業(yè)人才。
出版?zhèn)髅剿囆g(shù)設(shè)計(jì)系下設(shè)書籍裝幀藝術(shù)設(shè)計(jì)和商業(yè)插畫藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向，專業(yè)課程設(shè)置結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)特色突出。共享自治區(qū)級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心——印刷試驗(yàn)室、動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所；建立了南寧美鴻印刷廠、廣西民族印刷廠、南寧天一包裝設(shè)計(jì)有限公司等校外實(shí)訓(xùn)基地。
出版?zhèn)髅剿囆g(shù)設(shè)計(jì)系擁有一支專業(yè)素質(zhì)高、職稱結(jié)構(gòu)合理、勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。其中教授1名，副教授2人，講師3人，助教2人，分別畢業(yè)于清華大學(xué)、廣西藝術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院，具有碩士學(xué)位教師5人。教師理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上堅(jiān)持走產(chǎn)、學(xué)、研三位一體的特色發(fā)展之路，切實(shí)提高專業(yè)教師教學(xué)水平及人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)輸送更多的優(yōu)秀人才。
陳設(shè)品藝術(shù)設(shè)計(jì)系
陳設(shè)品藝術(shù)設(shè)計(jì)系是一個(gè)年輕的系部，其前身為設(shè)計(jì)系裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向，2005年更名為公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向，2000年成立公共藝術(shù)系后增開陳設(shè)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向，后根據(jù)市場(chǎng)人才需求及教學(xué)方向調(diào)整獨(dú)立成系。我系以培養(yǎng)陳設(shè)及禮品等工藝產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)師為主要目標(biāo)。由于市場(chǎng)需求的特殊性，我系教學(xué)以強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)為特色，要求學(xué)生除了具有扎實(shí)的造型能力和對(duì)美的敏感認(rèn)知，必需有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。為此我系專門設(shè)立了多個(gè)校內(nèi)外實(shí)踐場(chǎng)所，現(xiàn)有陶藝實(shí)驗(yàn)室等數(shù)個(gè)校內(nèi)實(shí)踐場(chǎng)所，佛山大唐陶藝有限公司及東方石尚家居飾品有限公司（建設(shè)）等校外實(shí)踐基地，為學(xué)生提供實(shí)踐場(chǎng)所，強(qiáng)化我系實(shí)踐為導(dǎo)向的教學(xué)特點(diǎn)。
我系現(xiàn)有主任羅鴻、副主任唐勝天，以及白瑾、馬汀等主課教師。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向陳設(shè)藝術(shù)品設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)、工藝美術(shù)公司、禮品設(shè)計(jì)行業(yè)、軟裝飾行業(yè)，以及大、中專院校等教學(xué)機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域；勝任陳設(shè)藝術(shù)品設(shè)計(jì)師、陳設(shè)設(shè)計(jì)師、禮品設(shè)計(jì)師及相關(guān)領(lǐng)域教師等職業(yè)。
視覺傳達(dá)計(jì)系
視覺傳達(dá)系從上世紀(jì)70年代裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展而來(lái)，于2012年秋從平面設(shè)計(jì)系中分出，正式成立系部，下設(shè)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向兩個(gè)專業(yè)，以學(xué)院“培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、理論技能強(qiáng)、創(chuàng)作能力高”的培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo)，培養(yǎng)為掌握平面設(shè)計(jì)知識(shí)與技能，具有多角度、多層次交叉學(xué)科的綜合知識(shí)，能夠承擔(dān)為企業(yè)生產(chǎn)和銷售活動(dòng)進(jìn)行形象視覺傳達(dá)整體策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)高級(jí)專門人才。
視覺傳達(dá)系學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè)，現(xiàn)有教師共6名，其中1名教授、3名副教授、2名講師，學(xué)歷結(jié)構(gòu)是碩士研究生2人，本科4人；其中碩士研究生導(dǎo)師2名，副導(dǎo)2名，擁有高素質(zhì)的專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍。近年來(lái)主編教材30余部、發(fā)表論文20余篇、專著3篇，主持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)、主持區(qū)級(jí)科研項(xiàng)目15個(gè)，《企業(yè)VI視覺識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)》獲2009年度廣西壯族自治區(qū)高等學(xué)校自治區(qū)級(jí)精品課程，成績(jī)斐然，起到了示范和帶頭作用。
系部教學(xué)中秉承學(xué)院將“項(xiàng)目引入教學(xué)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的辦學(xué)思路，將培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的中心任務(wù)，堅(jiān)持科研成果向?qū)嶒?yàn)教學(xué)轉(zhuǎn)化，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)與工程實(shí)際的緊密結(jié)合；積極組織學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生“金犢獎(jiǎng)”競(jìng)賽和“靳埭強(qiáng)”設(shè)計(jì)大賽，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力；注重“資源整合，形成特色，服務(wù)廣西”的辦學(xué)特色，將廣西大中型企業(yè)VI項(xiàng)目設(shè)計(jì)項(xiàng)目引入教學(xué)與科研，服務(wù)于廣西地方文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶動(dòng)科研創(chuàng)作和教學(xué)改革；在大力提倡提高科研創(chuàng)作與教學(xué)水平的背景下，學(xué)術(shù)交流活動(dòng)長(zhǎng)足發(fā)展，近年來(lái)先后邀請(qǐng)靳強(qiáng)、吳冠英、王受之、林家陽(yáng)等多位國(guó)內(nèi)知名專家來(lái)該院講學(xué)或授課，使學(xué)生的人文素養(yǎng)、學(xué)科素質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有大幅度的提高，成為我區(qū)設(shè)計(jì)藝術(shù)類高素質(zhì)、高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)系
民族旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)系前身是設(shè)計(jì)學(xué)院公共藝術(shù)系旅游產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向，2009年首次招收旅游產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。經(jīng)過不斷的建設(shè)與發(fā)展，在各方面均取得很大發(fā)展，現(xiàn)有旅游產(chǎn)品工作室和綜合工作室，綜合工作室下設(shè)木雕、纖維、漆畫等三個(gè)分支工作室；本系各位教師除認(rèn)真完成正常教學(xué)任務(wù)，還積極投入教學(xué)改革和學(xué)科研究。在學(xué)科建設(shè)方面，我系積極充實(shí)專業(yè)領(lǐng)域和市場(chǎng)需求，計(jì)劃增設(shè)珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè)方向。系部學(xué)生多次斬獲大獎(jiǎng)，第七屆、第九屆全國(guó)美術(shù)作品展覽、第二屆全國(guó)體育美術(shù)作品展覽、廣西壯族自治區(qū)美術(shù)作品一等獎(jiǎng)、首屆全國(guó)高校旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)大賽導(dǎo)師獎(jiǎng)、第二屆全國(guó)旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、首屆廣西工藝美術(shù)作品展金獎(jiǎng)、全國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)等。
目前擁有來(lái)自江南大學(xué)、北京服裝學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院等專業(yè)院校的一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，師資結(jié)構(gòu)合理，具有碩士學(xué)位的教師5人。現(xiàn)系部教師成員：黃江鳴（主任）、俞（副主任）、利江、林振揚(yáng)、郭麗、楊恩舉、劉佳、唐超。招收碩士學(xué)位研究生和學(xué)士本科生。
旅游品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向致力于培養(yǎng)具備旅游品藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在旅游品藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事旅游品藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向旅游產(chǎn)業(yè)、工藝品設(shè)計(jì)生產(chǎn)行業(yè)及家居裝飾品設(shè)計(jì)領(lǐng)域，從事旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)、手工藝品設(shè)計(jì)、家居裝飾品設(shè)計(jì)等方面的工作，勝任旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)師、工藝美術(shù)廠設(shè)計(jì)師及藝術(shù)指導(dǎo)、裝飾用品設(shè)計(jì)師等職業(yè)。
研究生部
我部設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)于2001年開始研究生教育，它是廣西壯族自治區(qū)唯一的設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科，也是目前廣西惟一具有學(xué)科碩士授予權(quán)的設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科?，F(xiàn)有學(xué)術(shù)型8個(gè)研究方向，即民族傳統(tǒng)服飾與服裝研究、裝幀藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、流行服飾設(shè)計(jì)、出版?zhèn)髅剿囆g(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)語(yǔ)言、民族裝飾藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)教育研究；專業(yè)學(xué)位7個(gè)研究方向，即民族傳統(tǒng)服飾與服裝研究、裝幀藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、流行服飾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)語(yǔ)言、民族裝飾藝術(shù)、出版?zhèn)髅剿囆g(shù)設(shè)計(jì)研究。有學(xué)科帶頭人1人、學(xué)術(shù)帶頭人5人，學(xué)術(shù)研究成果和水平在廣西壯族自治區(qū)甚至全國(guó)形成了深厚的學(xué)術(shù)影響力。
研究生部目前有導(dǎo)師17人，其中外聘導(dǎo)師4人，博士1人。在校全日制研究生160余人，在職研究生125人，在教育工作中把創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿于研究生培養(yǎng)的全過程，堅(jiān)持德智體全面發(fā)展的要求，切實(shí)加強(qiáng)研究生的思想政治工作，逐步完善了研究生培養(yǎng)質(zhì)量保證體系。研究生部秉承高校服務(wù)廣西經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展的辦學(xué)原則，在“民間民族元素應(yīng)用”和“項(xiàng)目進(jìn)課堂”的教學(xué)特色下，基本形成了以重大工程項(xiàng)目、大中型企業(yè)合作項(xiàng)目為主的設(shè)計(jì)藝術(shù)應(yīng)用研究格局。近3年來(lái)，我部共有38人次在國(guó)家各級(jí)核心期刊發(fā)表論文，在中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽、上海市美術(shù)大展等各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)90余人次。
師資隊(duì)伍
該院自1995年建系以來(lái)，在師資隊(duì)伍建設(shè)提升教學(xué)質(zhì)量上，積極引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，并對(duì)年青教師實(shí)行雙向培養(yǎng)，由1995年具有20位教師逐步形成今日一支與學(xué)校定位相適應(yīng)的高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍。目前教師隊(duì)伍主要來(lái)源于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、北京服裝學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)、中山大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西師范大學(xué)、廣西民族大學(xué)、廣西藝術(shù)學(xué)院等院校，現(xiàn)有教職工83人。
招生規(guī)模
設(shè)計(jì)學(xué)院招生規(guī)模從1960年最初的幾十人發(fā)展至今已累計(jì)招生兩千多人，在招生不斷擴(kuò)大的同時(shí)，設(shè)計(jì)學(xué)院根據(jù)社會(huì)人才需求的不斷發(fā)展變化，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，增設(shè)新興專業(yè)，全面培養(yǎng)復(fù)合型人才。設(shè)計(jì)學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)、綜合能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，基本理論與基本技能方面的實(shí)際水平較高，創(chuàng)新和實(shí)踐能力強(qiáng)，在加強(qiáng)綜合能力、實(shí)踐能力、提高畢業(yè)生總體素質(zhì)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，深受社會(huì)用人單位的好評(píng)和歡迎。
教學(xué)改革
該院教育教學(xué)工作經(jīng)過幾年的銳意改革和不懈努力，取得了顯著成績(jī)。在教學(xué)中大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。為了使教學(xué)能夠與市場(chǎng)更為緊密的結(jié)合，該院提出課題引入教學(xué)，采取“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合教學(xué)模式。將社會(huì)項(xiàng)目引入到課堂教學(xué)當(dāng)中，讓學(xué)生參加實(shí)戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)項(xiàng)目中，幫助學(xué)生從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作的過渡。在教學(xué)課程上模塊完整清晰、科學(xué)合理。課程體系結(jié)構(gòu)科學(xué)、合理，建立四大模塊的教學(xué)模式：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論與設(shè)計(jì)技能基礎(chǔ)課程模塊；專業(yè)設(shè)計(jì)理論與相關(guān)知識(shí)模塊；專業(yè)技能與實(shí)踐模塊；選修課程模塊；課程建設(shè)規(guī)劃到位、突出學(xué)生為中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)課程作為專業(yè)建設(shè)中核心部分，以專業(yè)方向劃分核心課程，制訂詳細(xì)的課程建設(shè)方案，適時(shí)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展變化進(jìn)行課程建設(shè)的調(diào)整。
設(shè)計(jì)學(xué)院高度重視教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的提高，逐步建立和完善了近百部管理?xiàng)l規(guī)和辦法，包括了辦學(xué)思想、教育理念、師生獎(jiǎng)懲、教職員工量化考核、教學(xué)科研、設(shè)備財(cái)產(chǎn)使用管理等多個(gè)方面，有效全面地促進(jìn)了辦學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)規(guī)模的發(fā)展。同時(shí)重視基礎(chǔ)課程教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究，基礎(chǔ)課程內(nèi)容由原來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單的素描、色彩發(fā)展為現(xiàn)在設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩，構(gòu)成課程也在不斷融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念；基礎(chǔ)課程安排也由原來(lái)不分專業(yè)統(tǒng)一的課程發(fā)展到現(xiàn)在由各專業(yè)根據(jù)自身定位制訂有所內(nèi)容有所側(cè)重的課程。
課程建設(shè)
在所設(shè)課程中，以學(xué)生為中心，在傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的關(guān)系上，轉(zhuǎn)變忽視學(xué)生能力培養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)的思想，樹立知識(shí)、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一觀，加強(qiáng)素質(zhì)教育的思想；在理論與實(shí)踐的關(guān)系上，轉(zhuǎn)變忽視實(shí)踐的思想，以理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，擴(kuò)大與強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的思想；在教與學(xué)的關(guān)系上，轉(zhuǎn)變忽視學(xué)生獨(dú)立性與創(chuàng)造性的思想，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，樹立在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)立性與創(chuàng)造性的思想；在統(tǒng)一要求與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系上，轉(zhuǎn)變忽視個(gè)性發(fā)展的思想，加強(qiáng)因材施教，樹立在一定的教育目標(biāo)的指導(dǎo)下，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的思想。
學(xué)術(shù)成就
基礎(chǔ)課程教學(xué)開展十多年以來(lái)，不斷進(jìn)行改革與創(chuàng)新，與基礎(chǔ)理論研究結(jié)合，基礎(chǔ)課程教師在各類刊物上發(fā)表有基礎(chǔ)教學(xué)研究論文，出版相應(yīng)的基礎(chǔ)課程教材。1995年至今，教師共編著出版有個(gè)人論著、畫冊(cè)、設(shè)計(jì)類教材書籍達(dá)百余部（冊(cè)），在國(guó)內(nèi)專業(yè)美術(shù)刊物發(fā)表論文達(dá)六十余篇，同時(shí)該院鼓勵(lì)教師自編教材、講義，編寫緊跟學(xué)科發(fā)展方向、內(nèi)容新穎、實(shí)踐性強(qiáng)的高水平教材；積極推薦使用省部級(jí)以上優(yōu)秀新教材和教育部面向21世紀(jì)課程教材。
學(xué)科優(yōu)勢(shì)
設(shè)計(jì)學(xué)院各學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)能從事科研、教學(xué)設(shè)計(jì)工作，有較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專門理論造詣，扎實(shí)的藝術(shù)知識(shí)技能和德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專業(yè)人才。深化教育教學(xué)科研各項(xiàng)的改革，逐年增設(shè)新型專業(yè)，力爭(zhēng)培養(yǎng)一專多能思想素質(zhì)高、專業(yè)能力和技能應(yīng)用能力強(qiáng)、專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、善于和充分運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)和新信息，并有較為豐富的實(shí)踐能力和具有創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際視野，能直接參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作的應(yīng)用型人才。建立本科、研究生學(xué)科層次的人才培養(yǎng)機(jī)制，以培養(yǎng)人才為根本，以教學(xué)為中心、科研創(chuàng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高學(xué)術(shù)水平的教學(xué)型設(shè)計(jì)藝術(shù)大學(xué)。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科是“自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科”，也是廣西方向最齊全，且唯一擁有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)的設(shè)計(jì)類學(xué)科?，F(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、動(dòng)畫三大專業(yè)十四個(gè)本科專業(yè)方向，六個(gè)碩士研究生方向，專業(yè)布局較合理的設(shè)計(jì)類學(xué)科。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2003年被評(píng)為廣西藝術(shù)學(xué)院首批“校級(jí)精品專業(yè)”；廣告學(xué)2005年被評(píng)為廣西藝術(shù)學(xué)院第二批“校級(jí)精品專業(yè)”，2006年，廣告學(xué)專業(yè)被評(píng)為“自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)”。
設(shè)計(jì)學(xué)院重視加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)院校的雙向交流，與美國(guó)、俄羅斯、德國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、新西蘭、泰國(guó)、越南、中國(guó)香港地區(qū)和臺(tái)灣地區(qū)及國(guó)內(nèi)各兄弟院校建立了長(zhǎng)期友好的交流合作關(guān)系。力爭(zhēng)成為全國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)高等教育有影響的學(xué)院，成為廣西高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的重要基地。
參考資料 >