長沙市特殊教育學校是一所歷史悠久的特殊教育學校。其歷史溯源于1908年德國友人顧蒙恩女士創辦的長沙女院和1916年盲人劉先驥先生創辦的長沙市導盲學校。
學校集盲、聾、智障三類殘疾人教育于一體，包含學前康復、九年義務教育、職業高中三個辦學層次。?
歷史沿革
1908年，德國友人顧蒙恩女士創辦的長沙瞽女院。
1916年，盲人劉先驥先生創辦的長沙市導盲學校。
1952年10月，院校合并，成立“長沙市盲聾啞學校”。
2008年10月，百年華誕之際，學校更名為“長沙市特殊教育學校”。
1999年2月，加掛“長沙市自立中等職業中專學校”牌子。
2015年11月，加掛“長沙市特殊教育研究培訓中心”牌子。?
辦學條件
硬件設施
學校內設中間層行政機構黨政辦公室、研訓督導處、教育處、教務處、教研處、總務處、教育技術中心、工會、團委等。學校現有建筑面積約24000平方米，配備有多感官綜合康復室、水療室、言語康復室、精細動作康復室、消防體驗室等現代化的專業康復教育功能室和資源，是湖南省長沙市兩級師資培訓、藝體教育、校園安全教育基地，全國首批特殊教育學校“醫教結合”實驗示范基地，湖南省特殊教育研究專業委員會理事長單位。?
辦學規模
學校招收長沙市教育局指定地區的適合在校學習的學齡前、義務教育階段和中等職業技術學習的視力、聽力、智力殘疾兒童、少年、青年入學。招生規模以長沙市教育局核定的班級和人數為準。其中視力殘疾學生為8-14人一個班，聽力殘疾學生為8-14人一個班，智力殘疾學生為8-12人一個班。?
現兩校區在校學生722人(本部校區625人，含送教上門學生40人，望城校區97人)。?
師資力量
現兩校區在職在編教職工222人（本部校區178人，望城校區44人），臨時工教職工40人（本部校區35人，望城校區5人），退休教職工59人。其中，正高級教師1人，高級教師23人，湖南師范大學特殊教育專業碩士生導師2人，湖南省未來教育家培養人選1人，國家和省市級卓越、骨干、名優教師24人。?
辦學理念
學校秉承“親、愛、精、誠”校訓，堅持“人和為本、點亮生命”的辦學理念，弘揚“自尊、自信、自立、自強”的校風，“博愛、平等、嚴謹、創新”的教風和“樂學、勤學、善學、博學”的學風，以培養“能生存、會生活、懂合作、樂學習”為育人目標，實施全人教育，促進全面發展，致力于為殘障孩子的幸福明天奠基。學校建構了“生命多彩課程”體系，形成了基于課程統領的藝體教育、職業教育、安全教育、融合教育、醫教結合、校本研修等特色群。?
學校榮譽
學校先后獲評“全國教育系統先進單位”、“全國特殊教育先進單位”、“首屆全國119消防獎先進集體”、“全國消防安全教育示范學校”、“全國首批特殊教育學校醫教結合實驗示范基地”、“全國特奧工作先進單位”、“湖南省文明標兵單位”、“湖南省教育系統創先爭優先進基層黨組織”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省模范教職工之家”、“湖南省勤工儉學先進單位”、“湖南省康復工作先進單位”、“湖南省藝術教育先進單位”等。?
校徽解讀
學校校徽?
校徽為同心圓形徽章。中心圖形以“CSTJ”（長沙特教）四個字母，組合而成。其中將首個字母“C”拉大形成一只展翅飛翔的白鴿，象征特殊教育“親愛、平和”之意。外圍弓弦般的拉伸，給人以“飛翔”的力度，與柔美的手寫字母“C”形成虛實相生、剛柔并濟之感。下方的“1908”代表學校始建于1908年，體現學校悠久的辦學歷史。外環上半圓為學校英譯名，下半圓為我國著名書法家史穆題寫的校名，以此來體現學校與時俱進的現代感和悠久的歷史與深厚的文化底蘊。中心圖形采用天藍色，暗示了一種“寧靜、廣博、向上”之意。藍色的字母組合與白色的飛鴿融為一體，象征著特殊孩子自強不息的拼搏精神，展翅搏擊藍天的風采。內環填充黃色，“1908”和外環底色采用灰色，表現歷史積淀的深厚內涵，配以白色的英文校名和黑色的中文校名，四色度形成的色彩反差，產生了強烈的視覺沖擊力和深度空間感。
知名校友
學校培養了被譽為“活著的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐鏡前，原中國殘疾人聯合會副主席、盲協主席、著名盲人音樂家、亞洲高等特殊教育開創者、長春大學特殊教育學院創始人和首任院長甘柏林教授，被譽為“東方不屈旗幟”的國家級運動員周學元，在殘奧會上屢次奪金的世界游泳冠軍董啟明，代表我國隨殘疾人藝術團出訪歐洲的交誼舞冠軍林莉，著名醫師、企業家、湖南省盲協主席祝剛等一大批杰出人物。?
部門概況
長沙市盲聾啞學校（長沙市特殊教育學校）盲生部是集小學、初、高中、職業中專與成人培訓于一體的教學部門，同時還肩負著湖南省按摩職業技能等級鑒
定、長沙市盲人定向行走指導中心的重任。目前擁有教學班12個（包括小學階段教學班5個，初中教學班2個，高中教學班1個，醫療按摩中專班3個，保健按摩短期培訓班1個）在讀學生120多人。在職教師20多人，其中90%的教師具有本科及其以上學歷，35歲以下的年輕教師占88%，是一支愛崗敬業、年輕且充滿活力的專業教師團隊。
小學、初、高中階段的教學內容與普通中、小學校的教學內容大致相同，另外增設定向行走、手工勞動、器樂演奏、個別矯正、生活指導等課程，還開有英語、盲人計算機、電子琴等特色課程以及朗誦、作文、象棋、手工編織等活動課。配備有專供盲生使用的電腦室、語音室、廣播室、盲文資料打印室、音樂室、電子琴室、手工室、按摩直觀室等。
教育教學特色
部門名師薈萃、管理嚴格，堅持一手抓職業教育，一手抓文化教育，逐步形成職業教育與高考并行的鮮明特色。
按摩職業教育
已有幾十年的歷史，為社會培養了大批按摩人員,?1999年增開了醫療按摩中專班，分層次為社會提供醫療按摩技術人員，得到社會的認可、為殘疾朋友解決了后顧之憂，曾有南方周末、長沙晚報、星沙之聲等媒體作了專題報道。專業師資力量雄厚，其中多名擁有碩士學位，有2名國家按摩師職業技能鑒定考評員，4名教師還取得醫師資格證，有豐富的臨床指導經驗。畢業生大多被推薦到廣州市、深圳或湖南省本省工作，在就業難的今天，他們的就業率達到100﹪。2008年學校配套建設的按摩實習綜合大樓，正式投入使用，接納來自社會各界的病患者。學校由此形成培訓、就業一條龍服務的辦學模式。
學生就業情況
1998年以前（中專班），三年制學生分布在省、市、縣等各人民醫院、中醫院、職業醫院當按摩醫生，職稱高的到了副主任醫師，培訓班學生均在全國各地從事按摩醫療保健工作，執有勞動部門頒發的技術等級證書。1999年以后中專班學生從事按摩醫療保健工作，布局全國。有的學員還自己開起了店子，當起了老板，很多還成為了百萬富翁，如株洲市的“黃程康復按摩中心”、寧鄉市的“星辰按摩中心”、瀏陽市的“星沙盲人按摩中心”等，現在在長沙市頗具影響的“頤而康按摩中心”也是我校畢業的學生祝剛創辦的，長沙市按摩醫院、省人民醫院、中醫附二醫院的按摩醫生都是我校的畢業生。學校迄今共計培養了2000多名按摩從業者，就業率達到100﹪。
高考情況
在抓好職業教育的基礎上，注重文化知識教育，積極向特殊教育高等院校輸送優秀人才，2007年首屆高考錄取率達到100%，學生均以優異成績，被長春大學特教學院“針灸推拿系”（五年制本科）錄取。
德育特色
為了讓盲學生健康成長，自立自強，很好地融入社會，部門堅持以活動為載體的德育實踐教育，現正開展“盲生感恩教育、定向行走”的課題研究工作。此外還成立了銅管樂隊、合唱團、英語俱樂部、廣播站、門球隊等學生社團，還經常組織讀書節、才藝展示、參觀、運動會，義診等活動。
鼓勵學生積極參加各級各類競賽，均取得好的成績。如作文、手工作品多次在國家、省、市級比賽中獲獎，多篇作文在各級各類雜志上公開發表，樂隊及獨奏節目也多次在省、市比賽中獲獎，并外出演出，獲得好評。
參考資料 >
學校簡介.長沙市特殊教育學校.2024-03-20