學院簡史：
佳木斯大學人文學院成立于1999年，由原佳木斯大學師范學院中文系、政治系、歷史系等調整合并組成，目前是佳木斯大學具有鮮明師范特色的規模較大的文科學院。
師資力量
佳木斯大學人文學院現有教職工88人，專任教師80人，其中教授13人，副教授25人；有博士學位教師7人，在讀博士4人，碩士學位教師57人，碩士研究生導師29人。多人獲黑龍江省優秀教育工作者、黑龍江省優秀教師、黑龍江省師德先進個人，校級教學名師、教學“雙十佳"和教學能手、“三育人”標兵以及校級教學單項獎等榮譽。
獲得榮譽
近五年來，佳木斯大學人文學院先后承擔科研和教學研究立項課題132項，其中，國家級立項課題1項，省級立項課題36項；發表論文315篇，其中核心刊物31篇；獲得省市廳局級科研成果40項；出版專著、教材32部。
2023年，佳木斯大學人文學院在第十八屆中國工商銀行““挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽”黑龍江省大學生課外學術科技作品競賽中獲金獎2項、銀獎2項。
專業介紹
網絡與新媒體專業簡介
網絡與新媒體（本科，四年制，文理兼招，畢業授予文學學士）
培養目標：本專業旨在培養具備新媒體文案策劃與寫作、新媒體運營與管理、新媒體產品設計與推廣等相關技能的應用型人才。
專業特色：堅持實習與就業掛鉤、“創新創業”項目研究與學科競賽融合、實踐能力與職業素質培養同步的理念，通過新媒體概論、媒介經營與管理、PS計算機圖形圖像處理、AE后期合成與特效、Pr等核心課程的學習，使學生成為明德勵學、崇尚實踐的高素質應用型人才。
就業方向：新聞媒體、文化傳播、互聯網、影視制作、廣告等傳媒機構和政府機關、企事業單位等職業崗位。
法學專業簡介
培養目標：本專業旨在培養扎實掌握法學基礎理論知識，熟練運用法律開展實踐，并具有從事法學研究工作能力的法學人才。
專業特色：本著“尚品德，厚基礎，強技能，重應用”的培養理念，依托于常規培養和卓越法律人才培養相結合的模式，通過憲法、法理學、民法、刑法、訴訟法學、國際法等專業核心課程以及模擬法庭、法律咨詢、法院審判觀摩等實踐課程的模擬和實訓，使學生成為品行公正、基礎扎實、能說會寫的應用型法律人才。
就業方向：國家立法機關、審判機關、檢察機關、監察機關、其他機關、企事業單位、社會團體法律、仲裁機構和法律服務機構以及高校和科研單位等職業崗位。
歷史學專業簡介
歷史學（師范類，本科，四年制，文史類，畢業授予歷史學學士）
培養目標：本專業旨在培養理想信念堅定、師德修養高尚、專業知識扎實，教育理念先進，教育教學實踐能力過硬，能勝任中學教學、研究和管理工作的歷史學科骨干教師。
專業特色：通過對中國通史、世界通史、史學概論、中國傳統文化概論、教育學、心理學、歷史教學論等核心課程的學習，立足于學生成長需要，構建師范教育引領、創新能力培養、專業考察實踐、地域文化傳承于一體的育人模式。
就業方向：在中等教育從事歷史教學、研究及管理工作。
漢語言文學專業簡介
漢語言文學（本科一批）師范類，本科，四年制，文理兼招，畢業授予文學學士）
培養目標：本專業旨在培養一批教育情懷深厚、專業基礎扎實、探索創新教學、能夠綜合育人和具有終身學習發展能力的高素質中學語文骨干教師。
專業特色：通過古今漢語、中外文學史、語文課程與教學論等課程的學習，以“3+”育人新模式（專業＋思政 彰顯明德情懷；自主學習＋導師指導體現礪學品質；實踐＋創新 暗合崇尚實踐）踐行“明德礪學，崇尚實踐”的育人理念。
就業方向：在中等教育、中等培訓機構從事漢語言文學教學、研究和管理工作。
漢語言文學（非師范類，本科，四年制，文理兼招，畢業授予文學學士）
培養目標：本專業旨在培養理想信念堅定，社會責任感強，具有扎實漢語言文學功底和良好的文化素養，具有較強的審美能力與漢語表達能力，具有一定的漢語言文學研究能力，具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。
專業特色：堅持產教融合，通過中外文學史、古今漢語、大學寫作、公共關系學、秘書學、新聞學等課程的學習，培養能夠進行文學、文化批評，開展文秘與新聞工作，具有創新思維、實踐能力和可持續性發展的高素質應用型人才。
就業方向：在新聞、文藝出版部門、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、文學研究工作，以及文化、宣傳方面相關工作。
參考資料 >
人文學院簡介(2022年版).佳木斯大學人文學院.2024-01-11
科創筑夢青春，挑戰成就夢想——記人文學院在第十八屆工商銀行“挑戰杯”黑龍江省大學生課外學術科技作品競賽中再創佳績.佳木斯大學人文學院.2024-01-13
專業介紹 | 網絡與新媒體.佳木斯大學人文學院.2023-06-12
專業介紹 | 法學.佳木斯大學人文學院.2023-06-12
專業介紹 | 歷史學.佳木斯大學人文學院.2023-06-12
專業介紹 | 漢語言文學.佳木斯大學人文學院.2023-06-12