來源：互聯網
楊開城，北京師范大學教授，博士生導師，主要研究方向：教育技術學基本理論、課程開發、教學設計，信息技術的教育應用。
研究經歷
教育履歷:1993年于北京師范大學原電子系獲教育技術學學士
1995年于北京師范大學原電子系獲教育技術學碩士學位
1999年于北京師范大學原電子系獲得教育技術博士學位（非科班出身，偏于“硬技術”）
教育技術本土理論研究第N人（第一人不準確，N=任意自然數）
工作履歷:1995年于北京師范大學原電子系獲教育技術學碩士學位，并留校工作
個人獲獎情況：獲“2005年度教學工作考核優秀獎”
獲2005年度院工會評出的“熱心服務獎”
北京師范大學“十佳教師”
成果獲獎情況：獲得獎項：二等獎
獲獎項目：網絡環境下協作學習的理論與實踐
主要完成人：黃榮懷、楊開城、沈復興、何麗平、朱小明
楊開城，教授，男，祖籍海城市，1989年考入北京師范大學，就讀于原電子學系現代教
育技術專業。1993年保送攻讀現代教育技術專業碩士學位，師從于何克抗教授。1995年留校工作并繼續師從于何克抗教授攻讀教育技術博士學位，研究方向計算機教育應用,1999年獲博士學位。目前的主要研究方向：教育技術學基本理論和信息技術的教育應用。
楊開城老師現在北京師范大學教育技術學院任教，曾主講的課程包括：《c語言程序設計》、《數據結構》、《操作系統》、《Windows程序設計》、《現代教育技術》和《教學設計》。至2005年止，楊開城已經參與科研項目6項，發表期刊學術論文40余篇，發表學術會議論文6篇，編著教材4本，出版專著1本。
研究成果
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