萊蒙國際寄宿學(xué)校是瑞士最大的具有國際知名度的私立貴族學(xué)校。辦學(xué)涉及到小學(xué)、初中、高中，學(xué)歷為世界各國所承認(rèn)。其全球教育網(wǎng)絡(luò)資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)真正全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。目前該校擁有來自120多個(gè)國家的2200多名在校學(xué)生。
地理位置
瑞士萊蒙國際學(xué)校位于世界名城日內(nèi)瓦城郊萊蒙湖畔的小區(qū)VERSOIX，占地八公頃，此地依山傍水，寧靜純樸。日內(nèi)瓦是世界上300多個(gè)非政府組織的總部所在。日內(nèi)瓦是瑞士境內(nèi)國際化程度最高的城市，位于西歐最大的湖泊——美麗的日內(nèi)瓦湖之畔，法拉山和阿爾卑斯山近在眼前。市內(nèi)，公園星羅棋布，湖畔鮮花遍地，美不勝收。日內(nèi)瓦是一個(gè)歷史悠久的國際都市，以其深厚的人道主義傳統(tǒng)，多彩多姿的文化活動(dòng)、重大的會(huì)議和展覽會(huì)、令人垂涎的美食、清新的市郊風(fēng)景及眾多的游覽項(xiàng)目和體育設(shè)施而著稱于世。
日內(nèi)瓦適合居住，氣候怡人溫和也個(gè)是旅游圣地。
教學(xué)設(shè)施
萊蒙國際學(xué)校有七座教學(xué)樓，其中包括五十二間教室、四個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)有一百二十個(gè)座位的禮堂、一間音樂教室、三間美術(shù)教室、三間計(jì)算機(jī)室、一間參考書閱覽室和兩個(gè)藏書約為一萬九千書的圖書館。學(xué)校擁有三個(gè)塑膠網(wǎng)球場和籃球場、一個(gè)足球場、一個(gè)有跑道的大操場、一個(gè)游泳池、一個(gè)柔道房和一個(gè)健身。
教學(xué)特色
萊蒙國際學(xué)校的班級(jí)一般有五到二十二名學(xué)生不等，平均每班有十三名學(xué)生，教師與學(xué)生的比例約為1：9。小班上課有助于提高學(xué)生的參與精神和注意力。晚上，學(xué)生們?cè)诮淌疑贤碜粤?xí)。那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生可以在有教師幫助的教室中學(xué)習(xí)。學(xué)校圖書館的開放時(shí)間是每天8：30–18：30。
每年，萊蒙國際學(xué)校會(huì)寄五次成績單給家長。成績單不僅包括學(xué)期成績，還包括教師對(duì)學(xué)生在每一科學(xué)習(xí)的評(píng)語。除每年五次外，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有達(dá)到預(yù)期的目的，那樣學(xué)校會(huì)召開家長會(huì)，教師評(píng)定成績的等級(jí)為從A到F，如果教師的打分為N，則表明該學(xué)生的英語不過關(guān)，無法完成該課程的學(xué)習(xí)，不能評(píng)定成績，學(xué)校會(huì)在每個(gè)學(xué)期末進(jìn)行考試。
師資力量
萊蒙國際學(xué)校擁有百余名教師，其中有82名是全職教師，并且大約60%是女性。另外，有13名住校教師負(fù)責(zé)住校學(xué)生的管理工作，教師來自20多個(gè)國家，主要來自瑞士、英國和美國。其中40名教師有碩士學(xué)位。
語言教育
語言定義身份，它是植根于過去，并幫助想象未來。作為教師，鼓勵(lì)學(xué)生了解基本的語言知識(shí)。
我們提供支持學(xué)生追求學(xué)術(shù)卓越和個(gè)人成長一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的語言教學(xué)和學(xué)習(xí)的承諾是這一努力的重要組成部分。我們的做法語言充分體現(xiàn)了我們以促進(jìn)學(xué)生之間了解學(xué)校的社會(huì)成員的承諾。更重要的是，語言是一種工具用于構(gòu)建多樣性和文化為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)-一個(gè)基本的資產(chǎn)為自己未來的職業(yè)生涯和他們的生活。
中學(xué)
關(guān)于建設(shè)奠定了在小學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)生進(jìn)入我們的中學(xué)所提供的具有挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)環(huán)境。這里的節(jié)目，以貫徹英語的選擇，法語或雙語英語/法語的每個(gè)方案內(nèi)的課程，是非常廣泛的。
事實(shí)上，中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，可以針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人需求和愿望。學(xué)生可對(duì)各種文憑（高中帶或不帶AP課程，國際文憑，法國文憑，或瑞士Maturité）的一個(gè)準(zhǔn)備和最終的全球移動(dòng)到高等教育機(jī)構(gòu)。
通過個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)的機(jī)會(huì)，學(xué)校的豐富數(shù)組中的充分參與，并與我們的動(dòng)態(tài)，并配合教師和顧問指導(dǎo)下，學(xué)生站在舞臺(tái)的中央，并承擔(dān)其發(fā)展越來越多的責(zé)任到尊重，負(fù)責(zé)，全面的公民，設(shè)施齊全，合格的21世紀(jì)世界的今天和明天的成功。
小學(xué)
該小學(xué)為我們的國際學(xué)生人數(shù)法文或者英文具有挑戰(zhàn)性的課程。英美程序遵循國際小學(xué)課程（IPC）。工控機(jī)集中在學(xué)術(shù)，個(gè)人和國際學(xué)習(xí)為世界各地的兒童，結(jié)合創(chuàng)新和令人興奮的方式來學(xué)習(xí)相結(jié)合。它提供了一個(gè)跨學(xué)科，專題，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)結(jié)構(gòu)，從事各種能力的在當(dāng)今世界的孩子。
工控機(jī)的目的是幫助孩子：
學(xué)習(xí)范圍廣泛的課程科目的基本知識(shí)，技能和理解
與他們的學(xué)習(xí)參與，使他們繼續(xù)致力于在其整個(gè)求學(xué)和生活學(xué)習(xí)
開發(fā)他們需要的是好公民，并為他們未來生活的不斷變化的環(huán)境做出反應(yīng)的個(gè)人素質(zhì)
發(fā)展自己的民族和文化意識(shí)的同時(shí)，他們制定其他的民族和文化的深刻尊重
學(xué)術(shù)兼職：
具有挑戰(zhàn)性的課程
經(jīng)驗(yàn)豐富的教師誰在他們的母語教
專家教師（藝術(shù)，體育，音樂和科學(xué)）和額外的語文教師
文化和語言：
可能他們之間傳遞
一個(gè)多文化和多語言環(huán)境
不斷研究和思考有關(guān)的其他語言的教學(xué)
社會(huì)關(guān)懷：
兒童的生活：一起生活
豐富多彩的課外活動(dòng)
學(xué)前教育
日內(nèi)瓦萊蒙國際寄宿學(xué)院提供了一個(gè)個(gè)性化教學(xué)，并為每個(gè)孩子的個(gè)性化支持方案，在一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，提供機(jī)會(huì)讓他們發(fā)展自己的信心，而在其他國家的公司，
我們的目標(biāo)是支持他們的智力，情感的發(fā)展，創(chuàng)造性和身體安康素質(zhì)。這項(xiàng)工作是在刺激的環(huán)境，在那里每個(gè)學(xué)生進(jìn)步自己的節(jié)奏去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和享受成功的樂趣。
小號(hào)碼的16至18歲的兒童在每個(gè)類允許教師，與他們的助手的幫助下，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意，刺激多變的項(xiàng)目。在每類中，就有機(jī)會(huì)獲得電腦提供豐富的過程。
該幼兒園提供的教育法文或英文的2和4歲的孩子根據(jù)家長的選擇。該課程的授課目標(biāo)語言。的關(guān)鍵，獲得這種語言的成功是在浸泡。我們年輕的學(xué)生在學(xué)習(xí)法語或英語發(fā)言，沒有任何努力，因?yàn)樗麄兠靼?，傾聽，以及與每個(gè) - 其他正在由從事各種活動(dòng)，他們班溝通。孩子是由參與的愿望所驅(qū)使，自然和迅速適應(yīng)這種新的語言環(huán)境。
在5歲，讀書是教孩子的母語或他/她將在小學(xué)學(xué)習(xí)的主要語言。本課程的其余部分是通過浸泡（目標(biāo)語言）的教導(dǎo)。
我們的幼兒園教室里的情況是適合我們年輕的孩子的水平，并提出一個(gè)溫暖，安全，溫馨的環(huán)境。投入和周到的教師我們國際化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)觀看我們的孩子的需求。幾個(gè)游樂區(qū)讓學(xué)生安全地放松外，并繼續(xù)能夠應(yīng)酬對(duì)方。在午餐時(shí)間，主廚餐點(diǎn)都是在食堂與教師。
每年兩次，我們的學(xué)生在父母面前登臺(tái)獻(xiàn)藝。這增強(qiáng)了他們的信心和發(fā)展自己的藝術(shù)和語言能力。這些都是非常特殊的時(shí)刻，在他們的教育。
學(xué)生生活
在過去的幾年中，CDL已經(jīng)開發(fā)出一種優(yōu)良傳統(tǒng)作為一所學(xué)校的關(guān)心在3窮人和弱勢群體第三屆世界。有4個(gè)“永久性慈善機(jī)構(gòu)'（WATU，ZOA，MADS，IKOKU）在中學(xué)，和在小學(xué)1這樣的“永久慈善'（Aarohan）。這些慈善機(jī)構(gòu)的細(xì)節(jié)提供給這篇文章的權(quán)利。
萊蒙中學(xué)也將支持另外2個(gè)新的慈善機(jī)構(gòu)，每年連同4永久的慈善機(jī)構(gòu)。這些新的慈善機(jī)構(gòu)會(huì)一樣操作的永久性慈善機(jī)構(gòu)，但只有1學(xué)年。當(dāng)然，他們可能會(huì)再次提出下一年，但屆時(shí)將有與擬進(jìn)行的任何其他慈善機(jī)構(gòu)進(jìn)行競爭。
這里有2個(gè)新的CDL的慈善機(jī)構(gòu)2013/14的名字：
GTO（'給他們?nèi)ィ?）支持'麥嗯哈'慈善-負(fù)責(zé)老師：夫人比阿特麗斯資產(chǎn)階級(jí)。
R-助手支持“副官-烯團(tuán)隊(duì)'慈善-負(fù)責(zé)老師：涂謹(jǐn)申議員紐厄爾
所有的應(yīng)用程序都必須符合批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)為CDL慈善機(jī)構(gòu)-即：
該慈善組織是一個(gè)注冊(cè)/認(rèn)可組織這確實(shí)不支持大型官僚組織（以便籌集的資金接近100%，最終使用所需的收件人），
最好是規(guī)模較小的項(xiàng)目，其中我們有限的資金每年可以做一個(gè)真正的可見的和個(gè)人的差異，以受助人的生活，
那一個(gè)堅(jiān)定的成員的工作人員同意負(fù)責(zé)為慈善，
在目標(biāo)收件人代表有形的東西為我們的學(xué)生（例如使用WATU和ZOA，每年與員工一群高中學(xué)生前往的地點(diǎn)與受助人工作，并親眼看到所籌得的資金被用于用于指定用途）。
學(xué)院招生
歡迎來到學(xué)院萊蒙酒店，在那里你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界就在你家門口。為滿足2至18歲，在超過118個(gè)民族組成的社區(qū)，大學(xué)生萊蒙酒店致力于建設(shè)我們強(qiáng)大的多樣性和文化的基礎(chǔ)，發(fā)展出世界的尊重公民誰關(guān)心他人，并表現(xiàn)出道德操守和社會(huì)責(zé)任。
由于Meritas學(xué)校家庭中的一員，萊蒙進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的教育經(jīng)驗(yàn)，通過國際交流，與同學(xué)及教師來自世界各地的教室為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)和體育賽事，音樂和戲劇表演，藝術(shù)展覽，并各種各樣的俱樂部一起工作在世界各地以社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目和其他慈善事業(yè)進(jìn)行合作。
學(xué)校優(yōu)勢
國家區(qū)域優(yōu)勢
瑞士，一個(gè)風(fēng)景秀麗的國家，因?yàn)榄h(huán)境的優(yōu)美和安全，這里的貴族學(xué)校受到世界各國達(dá)官顯貴的青睞。瑞士貴族學(xué)校的收費(fèi)，一般為每年7萬至9萬瑞士法郎，約合人民幣50萬至60多萬元。
瑞士通用四種語言，德語﹑法語﹑意大利語以及小語種雷托羅曼語。學(xué)習(xí)第二外語幾乎是所有學(xué)校的一致要求，在這里上學(xué)的孩子，很多都會(huì)說四五種語言。近幾年，瑞士學(xué)校里的中國孩子漸漸多了起來，瑞士貴族學(xué)校也引起越來越多家長的好奇和關(guān)注。
私人課程
1904年建校的卓士學(xué)校位于瑞士東部阿爾卑斯山區(qū)一座風(fēng)景優(yōu)美的安靜的小鎮(zhèn)上，這里很適合讀書，每個(gè)房間的窗戶外都有美麗的風(fēng)景，綠色的森林、草地和延綿的群山像一幅油畫。在冬季，這里是滑雪圣地。卓士學(xué)校開設(shè)了滑雪、冰球等多項(xiàng)冬季體育課程。
學(xué)會(huì)五種語言
萊蒙學(xué)院是瑞士最大的私立貴族學(xué)校，有2200名學(xué)生，來自120個(gè)國家和地區(qū)。來自香港特別行政區(qū)的小穎是因?yàn)橄雽W(xué)法語和意大利語才來到這所學(xué)校的。有著烏黑長發(fā)的小穎頗具中國姑娘的秀美氣質(zhì)，而她的英文比中文說得更好?！拔沂窍葏⒓恿藢W(xué)校的夏令營，之后開始喜歡這個(gè)學(xué)校的。這里有來自世界各地的同學(xué)。我在這兒交到了很多朋友，也在交流中學(xué)到了很多種語言。英語、法語、意大利語、俄語，加上中文我可以用5種語言交流。”
來自四川宜賓的小慧已經(jīng)在這里讀了一年，就要考大學(xué)了，她希望能去英國的大學(xué)，或者留在日內(nèi)瓦。小慧說，本來想去英國讀高中，但后來了解到英國高中要求很嚴(yán)格，規(guī)矩太多，于是她選擇了萊蒙?！斑@里環(huán)境比較寬松，老師都很溫柔，不會(huì)像國內(nèi)學(xué)校那樣逼著學(xué)生學(xué)習(xí)。”小慧覺得在萊蒙她的性格變得更加外向，也更樂于自主學(xué)習(xí)。
14歲的思瑤因?yàn)榘职值墓ぷ鞫鴣淼?a href="/hebeideji/7261082422694330402.html">瑞士，她選擇的是位于洛桑市中心的布里蒙國際學(xué)校。這個(gè)來自北京市的女孩談起在瑞士的感受時(shí)說：“北京的學(xué)校作業(yè)很多，每天晚上要做到10點(diǎn)多，學(xué)得很辛苦。到了布里蒙之后，我總算有時(shí)間散步了。晚上到日內(nèi)瓦湖邊看月亮，覺得真幸福?！辈祭锩傻膶W(xué)習(xí)方式非常多樣，有演講、有集體討論、有校外學(xué)習(xí)、有實(shí)驗(yàn)，在學(xué)校每周都有很多活動(dòng)可以選擇。例如打球、滑雪、去各地參觀。思瑤在這里重新找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
人脈吸引
艾格隆學(xué)院位于瑞士西部山區(qū)的一個(gè)半山小鎮(zhèn)上，學(xué)校距離阿爾卑斯山僅1200米，草地、森林、鮮花、陽光和新鮮空氣使學(xué)校有無與倫比的優(yōu)美環(huán)境。作為一所進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)英式教育的學(xué)校，艾格隆不允許孩子們抽煙，但男孩到17歲之后，學(xué)校會(huì)教他們?nèi)绾纹肪啤?/p>
艾格隆非常注重培養(yǎng)學(xué)生的挑戰(zhàn)精神，鼓勵(lì)學(xué)生要有雄心和遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)校的每個(gè)孩子最終都會(huì)進(jìn)入到英國和美國的高等學(xué)府，大多數(shù)都進(jìn)入世界名校。為了確保錄取的每個(gè)孩子都符合學(xué)校的風(fēng)格，校長親自對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行面試。對(duì)入校的學(xué)生，學(xué)校還將進(jìn)行英語、數(shù)學(xué)以及智商測試。
來自臺(tái)灣的石女士把兩個(gè)女兒都送到艾格隆讀書，一個(gè)在初中、一個(gè)在高中。因?yàn)楣ぷ髟?，石女士一家在世界各地游歷。
“我在瑞士也考察了很多國際學(xué)校，還在山下的一些學(xué)校試讀過，但最終選擇了艾格隆?！笔空f，為了照顧孩子讀書，他們把家安在了學(xué)校附近的山上，爸爸每天上班需要一個(gè)半小時(shí)的車程，雖然辛苦一點(diǎn)，但為了孩子很值得。
石女士一口氣說出了艾格隆的四個(gè)優(yōu)勢：首先是環(huán)境好。這個(gè)小鎮(zhèn)沒幾戶人家，但是有四所學(xué)校。人很少，環(huán)境優(yōu)美，很適合讀書，孩子在這里很安全，家長也放心。第二是學(xué)校對(duì)課業(yè)抓得緊，給孩子提供了強(qiáng)大的師資。在艾格隆，20%的最優(yōu)秀學(xué)生可以被學(xué)校邀請(qǐng)進(jìn)入特別培養(yǎng)俱樂部。學(xué)校會(huì)請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者來給孩子講課。艾格隆每天下午4點(diǎn)之后的自由活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生可以選擇自己喜歡的音樂或藝術(shù)專業(yè)，上一對(duì)一教學(xué)的課程，例如小提琴、鋼琴、笛子、芭蕾舞等，而這些課程都是不需要另外付費(fèi)的。英國皇家音樂協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)在學(xué)校都設(shè)有考點(diǎn)，學(xué)生可以在校內(nèi)參加考級(jí)。三是學(xué)校注重體育鍛煉，孩子們夏天露營、爬山、游泳，冬天攀巖、滑雪，艾格隆還曾有學(xué)生在奧運(yùn)會(huì)上獲得滑雪亞軍和季軍。石女士說，孩子到了瑞士之后，身體越來越好。四是在艾格隆孩子可以學(xué)習(xí)多種語言?！艾F(xiàn)在只會(huì)說英語已經(jīng)沒有優(yōu)勢了?！笔空f，在歐洲幾乎每個(gè)人都會(huì)兩三種語言，所以讓孩子在歐洲上學(xué)，從小接觸多種語言，才能在競爭中有優(yōu)勢。艾格隆提供十種語言的教學(xué)，她驕傲地說，女兒會(huì)說德語、西班牙語、中文、英語和法語五種語言。
“還有很重要的一點(diǎn)，”石女士最后補(bǔ)充，“人脈。在這樣的學(xué)校里讀書，你交的朋友以后都會(huì)進(jìn)入劍橋、耶魯大學(xué)這樣的世界名校，他們畢業(yè)之后會(huì)有遍布全球的人脈網(wǎng)絡(luò)，這是非常重要的?！?/p>
學(xué)生發(fā)展
在瑞士留學(xué)讀完酒店管理回來后，容易找到工作嗎，去的一般是什么樣的酒店?。?/p>
SEG瑞士就業(yè)指導(dǎo)中心會(huì)協(xié)助畢業(yè)生就業(yè)，聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)或就業(yè)崗位。每年的4月和10月還會(huì)在校內(nèi)舉行兩次大型的國際酒店供求見面會(huì)，引進(jìn)大量國際星級(jí)酒店，安排學(xué)生參與。
參考資料 >